Simulado: Senado - Técnico Legislativo - Simulado Grátis Pré-Edital

24/06/2020 https://www.exponencialconcursos.com.
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Simulado
Senado - Técnico Legislativo - Simulado Grátis pré-
edital
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24/06/2020 https://www.exponencialconcursos.com.br/questoes/main/imprimir_meus_simulados_html/1076
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Português
1 - Id: 624463 Disciplina: Português Assuntos: 4.5 Crase

Quanto ao uso indicativo de crase, assinale a alternativa CORRETA.
a) Ele costuma poetar à Olavo Biiac,
b) Gota à gota, bebeu-se do vinho
c) Remou, insistentemente, contra à maré.
d) Submeteu-se à uma experiência desagradável.
e) Os funcionários ao voltarem da viagem, encontravam-se indispostos à trabalhar.
2 - Id: 516794 Disciplina: Português Assuntos: 4 Sintaxe, 3 Morfologia, 3.2.8 Conjunção
“Famílias de pequenos municípios choravam seus mortos e doentes em dezembro / sem saber de que mal se tratava”. Entre as duas
partes marcadas nesse segmento do texto, a conjunção que se pode inserir de forma adequada é:
a) portanto.
b) enquanto.
c) pois.
d) a fim de.
e) embora.
3 - Id: 516793 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual, 8.3.1 Coesão Textual - Coesão
Referencial, Palavras Coesivas, Referências Anafórica e Catafórica
Utilize o texto da questão 2 para responder o item abaixo
“Semanas antes do anúncio dos primeiros casos de febre amarela silvestre, em janeiro, a doença já assustava no Leste de Minas
Gerais. Famílias de pequenos municípios choravam seus mortos e doentes em dezembro sem saber de que mal se tratava”.
Nesse segmento do texto, o termo que se refere a um outro termo anterior é:

a) a doença.
b) febre amarela.
c) Minas Gerais.
d) pequenos municípios.
e) mortos e doentes.
4 - Id: 393880 Disciplina: Português Assuntos: 3.2.9 Pronome, 3.2.9.1 Pronomes Relativos
Texto I
No trecho do Texto I “onde restam apenas cerca de 10% da vegetação nativa original” (l. 6-7), a palavra destacada foi empregada de
acordo com as exigências da norma-padrão da Língua Portuguesa.
Do mesmo modo, o emprego do pronome relativo onde atende a essas exigências em:
a) A dependência de biomassa ocorre porque não há oferta de fontes industriais de energia nas regiões onde as populações mais pobres
vivem.
b) Os anos de 2009 a 2011 correspondem ao período onde a pesquisa foi realizada por meio de entrevistas em vários estados do
Nordeste.
c) Esses estudos devem ser complementados por estratégias onde possa ser evitado o desmatamento provocado pelo uso doméstico da
madeira.
d) Na época onde o estudo foi realizado, a floresta encontrava-se profundamente reduzida e fragmentada, devido ao desmatamento
desordenado.
e) Alguns estudos parecem atender a uma preocupação bastante pertinente onde se podem traçar estratégias de proteção ambiental.
5 - Id: 393879 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual, 7.1 Sinonímia e Antonímia
No trecho do Texto I “causando perda de espécies, colapso da estrutura florestal” (l. 27-28), a palavra destacada pode ser substituída,
sem prejuízo do sentido, por
a) abandono
b) diminuição
c) limitação
d) obstáculo
e) esgotamento
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6 - Id: 393874 Disciplina: Português Assuntos: 4.3 Concordância Verbal e Nominal

A concordância do verbo destacado foi realizada de acordo com as exigências da norma-padrão da língua portuguesa em:
a)
Todos entendem que é necessário elaborar leis ambientais rígidas para que se punam o crime de destruição das florestas brasileiras.
b)
Com o aumento do desmatamento mundial, esperam-se muitos prejuízos ambientais, como por exemplo mudanças climáticas
extremas.
c)
Os estudos recentes permitem que se desconfiem das causas prováveis do cenário de ameaça que afeta o rico ecossistema da Mata
Atlântica.
d)
Segundo os dados coletados pelos pesquisadores, queimam-se anualmente meia tonelada da Mata Atlântica por habitante.
e)
Para conseguir neutralizar os efeitos negativos da poluição, necessitam-se de procedimentos mais eficazes de controle ambiental.
7 - Id: 393873 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual, 7.1 Sinonímia e Antonímia
No trecho do Texto I “Há, porém, outras perturbações de origem humana e de menor escala, mas contínuas e generalizadas, que
podem ser descritas como crônicas” (l. 32-34), a palavra destacada tem o sentido contrário de
a) passageiras
b) permanentes
c) profundas
d) perenes
e) violentas
Referencial, Palavras Coesivas, Referências Anafórica e Catafórica, 8.3.2 Coerência Textual
Leia o texto abaixo para responder a questão.
(tirasbeck.blospot.com)
Entre as frases de cada quadrinho estabelece-se uma relação de
a) adição.
b) oposição.
c) objetividade.
d) temporalidade.
e) finalidade.
9 - Id: 54219 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual

Leia o texto abaixo para responder a questão.
(tirasbeck.blospot.com)
Da leitura do texto, infere-se que
a) toda opinião tem uma boa base, assim como as raízes das árvores e as fundações de uma casa.
b) apenas opiniões com boas bases são emitidas pelas pessoas.
c) nem toda opinião tem uma boa fundamentação, embora devesse tê-la.
d) devem seguir exemplos pessoais para se ter uma opinião bem fundamentada.
e) opiniões não dependem de uma boa fundamentação para serem emitidas.
10 - Id: 44693 Disciplina: Português Assuntos: 3.2.10.3 Vozes - Ativa, Passiva e Reflexiva, 3.2.10.6
Classificação dos Verbos - Regulares, Irregulares, Defectivos, Abundantes, Unipessoais, Pronominais
TEXTO I
Concertos de leitura
Penso que, de tudo o que as escolas podem fazer com as crianças e os jovens, não há nada de importância maior que o ensino do
prazer da leitura. Todos falam na importância de alfabetizar, saber transformar símbolos gráficos em palavras. Concordo. Mas isso não
basta. É preciso que o ato de ler dê prazer. As escolas produzem, anualmente, milhares de pessoas com habilidade de ler mas que, vida
afora, não vão ler um livro sequer. Acredito piamente no dito do evangelho: "No princípio está a Palavra…". É pela palavra que se
entra no mundo humano. (...)
As razões por que as pessoas não gostam de ler, eu as descobri acidentalmente muitos anos atrás. Uma aluna foi à minha sala e me
disse: "Encontrei um poema lindo!". Em seguida disse a primeira linha. Fiquei contente porque era um de meus favoritos. Aí ela
resolveu lê-lo inteiro. Foi o horror. Foi nesse momento que compreendi. Imagine uma valsa de Chopin, por exemplo a vulgarmente
chamada "do minuto". Peço que o pianista Alexander Brailowiski a execute. Os dedos correm rápidos sobre as teclas, deslizando,
subindo, descendo. É uma brincadeira, um riso. Aí eu pego a mesma partitura e peço que um pianeiro a execute. As notas são as
mesmas. Mas a valsa fica um horror: tropeções, notas erradas, arritmias, confusões. O que a gente deseja é que ele pare. Pois a leitura
é igual à música. Para que a leitura dê prazer é preciso que quem lê domine a técnica de ler. A leitura não dá prazer quando o leitor é
igual ao pianeiro: sabem juntar as letras, dizer o que significam — mas não têm o domínio da técnica. O pianista dominou a técnica do
piano quando não precisa pensar nos dedos e nas notas: ele só pensa na música. O leitor dominou a técnica da leitura quando não
precisa pensar em letras e palavras: só pensa nos mundos que saem delas; quando ler é o mesmo que viajar. E o feitiço da leitura
continua me espantando. Faz uns anos um amigo rico me convidou para passar uns dias no apartamento dele em Cabo Frio. Aceitei
alegre, mas ele logo me advertiu: "Vão também cinco adolescentes…". Senti um calafrio. E tratei de me precaver. Fui a uma casa de
armas, isto é, uma livraria, escolhi uma arma adequada, uma versão simplificada da Odisséia, de Homero, comprei-a e viajei, pronto
para o combate. Primeiro dia, praia, almoço, modorra, sesta. Depois da sesta, aquela situação de não saber o que fazer. Foi então que
eu, valendo-me do fato de que eles não me conheciam, e falando com a autoridade de um sargento, disse: "Ei, vocês aí. Venham até a
sala que eu quero lhes mostrar uma coisa!". Eles obedeceram sem protestar. Aí, comecei a leitura. Não demorou muito. Todos eles
estavam em transe. Daí para a frente foi aquela delícia, eles atrás de mim pedindo que continuasse a leitura. Ensina-se, nas escolas,
muita coisa que a gente nunca vai usar, depois, na vida inteira. Fui obrigado a aprender muita coisa que não era necessária, que eu
poderia ter aprendido depois, quando e se a ocasião e sua necessidade o exigisse. É como ensinar a arte de velejar a quem mora no alto
das montanhas…Nunca usei seno ou logaritmo, nunca tive oportunidade de usar meus conhecimentos sobre as causas da Guerra dos
Cem Anos, nunca tive de empregar os saberes da genética para determinar a prole resultante do cruzamento de coelhos brancos com
coelhos pretos, nunca houve ocasião que eu me valesse dos saberes sobre sulfetos. Mas aquela experiência infantil, a professora nos
lendo literatura, isso mudou minha vida. Ao ler — acho que ela nem sabia disso — ela estava me dando a chave de abrir o mundo. Há
concertos de música. Por que não concertos de leitura? Imagino uma situação impensável: o adolescente se prepara para sair com a
namorada, e a mãe lhe pergunta: "Aonde é que você vai?". E ele responde: "Vou a um concerto de leitura. Hoje, no teatro, vai ser lido
o conto A terceira margem do rio, de Guimarães Rosa. Por que é que você não vai também com o pai?". Aí, pai e mãe,
envergonhados, desligam o Jornal Nacional e vão se aprontar…
(Adaptado de: ALVES, R. Entre a ciência e a sapiência: o dilema da educação. São Paulo: Editorial Loyola, 1996.)
Considere as seguintes passagens:
I. Faz uns anos um amigo rico me convidou para passar uns dias no apartamento dele.
II. Ensina-se, nas escolas, muita coisa que a gente nunca vai usar, depois, na vida inteira.
No que diz respeito às formas verbais em destaque, é CORRETO o que se afirma em:
a) A expressão “ensina-se", em II, concorda com “nas escolas".
b) Em ambas as ocorrências, os verbos deveriam ser utilizados no plural.
c) Em I, a expressão “uns amigos ricos" obrigaria o uso do verbo no plural.
d) Em I, a expressão no plural “uns anos" justificaria o uso facultativo de “fazem".
e) Se a expressão “muita coisa" estivesse no plural, a forma verbal “ensina-se" também sofreria a mesma alteração.
Uso individual
11 - Id: 44692 Disciplina: Português Assuntos: 4.3 Concordância Verbal e Nominal

Há a presença de complemento verbal em todas as alternativas abaixo, EXCETO em:
a) Vou a um concerto de leitura.
b) Os dedos correm rápidos sobre as teclas.
c) Acredito piamente no dito do evangelho.
d) [...] que eu me valesse dos saberes sobre sulfetos.
e) As razões por que as pessoas não gostam de ler.
12 - Id: 44691 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual, 8.3.2 Coerência Textual
No trecho “Primeiro dia, praia, almoço, modorra, sesta", a ausência de verbos
a) caracteriza ruptura com a norma culta escrita.
b) justifica-se pela noção atemporal dos acontecimentos.
c) mantém um padrão gramatical adotado na maior parte do texto.
d) consiste em um problema de coesão, uma vez que as orações não existem sem verbos.
e) é suprida pela presença de expressões nominais que garantem a sequência de ações vivenciadas pelo narrador.

“Penso que, de tudo o que as escolas podem fazer com as crianças e os jovens, não há nada de importância maior que o ensino do
prazer da leitura." A articulação entre os dois trechos destacados evidencia uma relação de:
a) Anulação.
b) Oposição.
c) Dubiedade.
d) Equivalência.
e) Especificação.

Com relação à organização e à estrutura textual, no Texto I, predomina a intenção de:

a) Propor normas para o ensino da leitura.
b) Informar aos adolescentes a necessidade de se conhecer os clássicos.
c) Apresentar dados estatísticos que comprovam a ausência de leitura nas escolas.
d) Discutir o papel da escola no desenvolvimento da leitura como atividade de deleite.
e) Alertar alunos e professores sobre a necessidade de compreensão vocabular no ato da leitura.
15 - Id: 44688 Disciplina: Português Assuntos: 1.4 Acentuação Gráfica - Oxítonas, Paroxítonas,
Proparoxítonas, Hiatos | Acento Diferencial, 3.2 Classes Gramaticais
A ausência do acento gráfico NÃO provoca, em pelo menos uma palavra, alteração de classe gramatical em:
a) Está, é, dá.
b) Daí, têm, dê.
c) Aí, daí, delícia.
d) Música, até, princípio.
e) Delícia, experiência, dê.
Uso individual

O trecho “Nunca usei seno ou logaritmo, nunca tive oportunidade de usar meus conhecimentos sobre as causas da Guerra dos Cem
Anos, nunca tive de empregar os saberes da genética para determinar a prole resultante do cruzamento de coelhos brancos com
coelhos pretos, nunca houve ocasião que eu me valesse dos saberes sobre sulfetos" se refere aos currículos escolares, caracterizando-
os a partir de sua:
a) Inocuidade.
b) Insalubridade.
c) Insociabilidade.
d) Insondabilidade.
e) Intersubjetividade.

Embora se utilize da norma culta da língua, o Texto I traz palavras e expressões que denotam certa coloquialidade, a exemplo da
seguinte passagem:
a) “Todos eles estavam em transe."
b) “Primeiro dia, praia, almoço, modorra, sesta."
c) “É pela palavra que se entra no mundo humano."
d) “Aí eu pego a mesma partitura e peço que um pianeiro a execute."
e) “Faz uns anos um amigo rico me convidou para passar uns dias no apartamento dele em Cabo Frio."
Referencial, Palavras Coesivas, Referências Anafórica e Catafórica
No Texto I, a referência ao pianeiro e ao pianista marca, respectivamente, a OPOSIÇÃO entre:
a) Prazer x dever.
b) Experiência x inexperiência.
c) Técnica x sensibilidade.
d) Experiência x autodidatismo.
e) Conhecimento de mundo x formação escolar.

Sobre a função da escola no desenvolvimento do prazer de ler, o Texto I assim se posiciona:

a) É necessário que as escolas invistam maciçamente na estruturação de boas bibliotecas.
b) Há uma convergência entre aquilo que se ensina nas escolas e a formação do leitor competente.
c) Professores com formação incompleta não conseguem despertar nos alunos o prazer da leitura.
d) O desequilíbrio entre a formação escolar e a aplicabilidade dos conhecimentos na vida prática é um desestímulo às realizações da
leitura por prazer.
e) O desenvolvimento da habilidade leitora, vivenciado pela prática da decodificação, é suficiente para a formação de leitores
proficientes.

Para o autor do Texto I, o prazer da leitura:

a) Independe da influência de outrem.
b) Está intrinsecamente ligado ao processo de decodificação das palavras.
c) Associa-se à prática cotidiana que possibilita a pronúncia correta das palavras.
d) É despertado na sala de aula, por meio de atividades que analisam a estrutura da língua.
e) Resulta da arte de ultrapassar o registro literal e procurar sentido fora do texto escrito.
Uso individual
Noções de Informática
21 - Id: 647197 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Correio Eletrônico - Cliente de E-mail e
Webmail
Considere a seguinte tela de preparação de mensagens de correio eletrônico do serviço de Webmail Gmail, em sua configuração
padrão
O recurso que permite anexar arquivos ao e-mail é

a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
22 - Id: 590492 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Windows 10

Na Janela que se abre ao clicar no botão Iniciar do Windows 10 em português, existem duas barras horizontais no canto superior
direito que são mostradas com a aproximação do apontador do mouse, conforme mostrado abaixo.
Ao clicar sobre as duas barras é possível

a) alterar o tamanho dos ícones dos aplicativos.
b) colocar um nome para o grupo de aplicativos.
c) configurar a forma de apresentação dos ícones dos aplicativos.
d) expandir o menu com os itens recentemente utilizados.
e) ordenar os aplicativos pela frequência de uso.
23 - Id: 577538 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Redes de Computadores

Um único computador em um escritório é conectado à Internet através de uma conexão banda larga cabeada e um roteador com uma
única porta LAN.
Para compartilhar essa conexão com outros computadores no escritório, formando assim uma rede local cabeada, a essa rede deverá
ser acrescido o equipamento
a) Firewall.
b) Modem.
c) DNS.
d) Repetidor.
e) Switch.
24 - Id: 573685 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Sítios de Busca e Pesquisa na Internet
Um dos sites de busca mais utilizados é o Google.com, que permite ao usuário refinar sua busca por determinado tipo de arquivo,
usando
a) endingby.
b) extension.
c) file.
d) filetype.
e) including.
25 - Id: 568573 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Segurança da Informação

Sobre os conceitos de vírus e outros tipos de programas maliciosos que podem estar instalados em um computador, analise as
assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Phishing é um tipo de fraude por meio do qual um golpista tenta obter dados pessoais e financeiros de um usuário, pela utilização
combinada de meios técnicos e engenharia social.
II. Worm é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.
III. Cavalo de troia ou trojan é um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, executa
outras funções, normalmente maliciosas e sem o conhecimento do usuário.
IV. Bot é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para
computador.
a) Apenas I e III.
b) Apenas II e IV.
c) Apenas I, II e III.
d) Apenas II e III.
e) Apenas I, III e IV.
Uso individual
26 - Id: 561174 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento,

Memórias e Periféricos
O hardware é
a) um software embutido em dispositivos eletrônicos durante a fabricação do sistema operacional.
b) constituído pelos programas, criados a partir de algoritmos e suas representações no computador.
c) constituído por componentes eletrônicos, com memória e dispositivos de entrada/saída.
d) uma coleção de fios usados para transmitir sinais em paralelo.
e) uma máquina virtual de um computador hipotético.
27 - Id: 541697 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Microsoft Excel 2016

Um usuário do MS-Excel 2016 (versão em português e em sua configuração padrão) possui uma planilha com o seguinte conteúdo:
Em um dado momento, esse usuário selecionou as células do intervalo A1 até C3, conforme apresentado a seguir:
Caso, a partir do botão (disponível a partir da guia Página Inicial do aplicativo), seja selecionada a opção Soma, o resultado
produzido nas células A3, B3, C1, C2 e C3 será:
Dado: O símbolo “–” representa “célula não alterada”.
a) A3: 4; B3: 6; C1: 3; C2: 7; C3: 10

b) A3: –; B3: –; C1: 3; C2: –; C3: –
c) A3: –; B3: –; C1: 3; C2: 7; C3: –
d) A3: 4; B3: –; C1: –; C2: –; C3: –
e) A3: 4; B3: 6; C1: –; C2: –; C3: –
28 - Id: 541691 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Microsoft Word 2016
Em um documento em edição no MS-Word 2016 (versão em português e em sua configuração padrão), tem-se um parágrafo conforme
apresentado a seguir.
mercado de Peixe.
Com esse parágrafo inteiramente selecionado, acionou-se uma das opções disponibilizadas por meio do botão , presente no
grupo Fonte da guia Página Inicial do aplicativo, e o resultado foi o seguinte:
Mercado De Peixe.
Assinale a alternativa que apresenta a opção acionada a partir desse botão.

a) minúscula
b) aLTERNAR mAIÚSC./mINÚSC.
c) Colocar Cada Palavra em Maiúscula
d) Primeira letra da frase em maiúscula.
e) MAIÚSCULAS
29 - Id: 516585 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Extensão de Arquivo

Com relação aos arquivos de mídia digital, assinale a afirmativa correta.
a) Os arquivos JPEG (JPG) podem conter animações.
b) Os arquivos JPEG (JPG) suportam transparência.
c) Cada pixel de um arquivo GIF pode referenciar até 65536 cores diferentes por bloco de imagem.
d) O GIF animado é o formato de arquivo mais adequado a vídeos de alta qualidade devido ao seu algoritmo de compactação.
e) As imagens em arquivos JPEG (JPG) perdem qualidade com o aumento da compactação.
30 - Id: 394052 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Microsoft Excel 2010

Usando o MS Excel 2010, e a partir de uma Tabela com dados sobre a proposta de divisão de um terreno em lotes, um projetista criou
o gráfico de pizza representado abaixo, que reflete a proporção da área de cada lote, em relação à área total do terreno.
Qual das Tabelas gerou o gráfico?
a)
Código do lote Área em km2
M 70
N 70
P 60
Q 180
R 120
b)
M 30
N 15
P 30
Q 180
R 45
c)
M 30
N 30
P 30
Q 180
R 30
d)
M 10
N 10
P 15
Q 50
R 15
e)
M 10
N 20
P 30
Q 100
R 40
Uso individual
Atualidades
31 - Id: 537565 Disciplina: Atualidades Assuntos: Política Internacional, Europa

(Inédita - Prof. Matheus Pedrosa - 2019) "Declaramos que a Catalunha se converte em um Estado independente na forma de
República", assegura a resolução aprovada com 70 votos a favor, dois em branco e dez contra após a votação secreta em um
parlamento quase vazio devido à ausência de vários partidos da oposição.
(https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/mundo/2017/10/27/ Adaptado.)
A respeito da Catalunha, assinale a alternativa incorreta.

a) A decisão de se separar da Espanha foi tomada num referendo em que pouco mais de 2 milhões de pessoas votaram. A região tem
7,3 milhões de habitantes
b) A Catalunha tem um Parlamento próprio, uma bandeira e um líder, Carles Puigdemont, e sua própria polícia, a Mossos d'Esquadra
c) Depois do referendo, o líder catalão Carles Puigdemont declarou definitivamente a independência e defendeu abrir um processo de
diálogo com o governo espanhol
d) A cidade de Barcelona, na região da Catalunha é a segunda maior cidade de toda a Espanha, depois de Madrid
e) A Catalunha faz fronteira com a França e com Andorra ao norte, e com o Mar Mediterrâneo ao leste, com uma costa de 580 km
32 - Id: 200923 Disciplina: Atualidades Assuntos: Economia Brasileira, Agropecuária (Brasil), Comércio
(Brasil), Exportação (Brasil), Importação (Brasil), Indústria (Brasil), Política Interna (Brasil)
Em relação aos aspectos econômicos, políticos e sociais do Brasil, assinale a opção correta.
a) Como forma de alavancar o setor econômico, o governo federal determinou que a PETROBRAS reduzisse o preço da gasolina e
determinou que as tarifas de energia elétrica fossem aumentadas para o consumidor. Tais medidas oneraram a PETROBRAS, mas
beneficiaram as companhias energéticas.
b) A camada pré-sal armazena petróleo em rochas porosas situadas sob uma grossa camada de sal, no subsolo marinho. As grandes
reservas encontradas no Brasil situam-se a 11 quilômetros abaixo da superfície da água e estendem-se dos estados do Rio Grande do
Norte ao Rio de Janeiro.
c) Mesmo com o impacto da crise econômica mundial, a produção industrial brasileira superou as expectativas dos economistas e
cresceu, em 2012, cerca de 5%, o que serviu para alavancar o PIB brasileiro, que ficou na marca de 4,3%. Essa marca, além de
representar um recorde para a economia brasileira, demonstra o quanto o país é invulnerável à crise econômica que assola outros
países.
d) A matriz energética brasileira é uma das mais diversificadas e equilibradas do mundo e inclui usinas hidrelétricas, nucleares,
termelétricas, parques eólicos e painéis solares. Outro aspecto importante é que o Brasil não depende apenas do petróleo como
combustível, sendo um país pioneiro na produção de etanol de cana-de-açúcar.
e) O petróleo, por ser uma fonte energética inesgotável e renovável, está no centro das questões geopolíticas mundiais. Com a
descoberta da camada pré-sal, futuramente o Brasil será o maior produtor mundial dessa fonte de energia, ultrapassando os países do
Oriente Médio.
33 - Id: 102158 Disciplina: Atualidades Assuntos: Ciência, Tecnologia e Inovação

Por causa da Copa do Mundo de Futebol, o Brasil se comprometeu a viabilizar novas tecnologias, principalmente nas cidades-sede,
como é o caso de Manaus. Entre as novas tecnologias está a rede 4G, importante porque possibilitará, principalmente:
a) o rastreamento de objetos explosivos nos aeroportos e rodoviárias.
b) a identificação dos profissionais que trabalharam no interior dos estádios.
c) maior velocidade nas transmissões de dados por meio de celulares e tablets.
d) a previsão meteorológica com até cinco dias antes da realização das partidas.
e) utilizar telefones celulares em ambientes fechados como cinemas e shoppings.
34 - Id: 59978 Disciplina: Atualidades Assuntos: Questões Ambientais
O desmatamento constitui uma das principais agressões ao meio ambiente. No Brasil, segundo os dados de 2012 do Ibama, o bioma
com a maior área desmatada é:
a) A Amazônia.
b) A Mata Atlântica.
c) A Caatinga.
d) O Cerrado.
e) O Pantanal.
Regimentos Internos e Estatutos
35 - Id: 386362 Disciplina: Regimentos Internos e Estatutos Assuntos: Senado Federal

As comissões temporárias do Senado Federal:
a) serão internas, externas e parlamentares de inquérito.
b) são criadas, quando externas, por qualquer comissão do Senado.
c) podem ser internas, externas e mistas.
d) só podem ser criadas, quando externas, em dois turnos de votação.
e) classificam-se em internas, externas, orçamentárias e parlamentares de inquérito.
Uso individual
36 - Id: 385823 Disciplina: Regimentos Internos e Estatutos Assuntos: Senado Federal

Diante da necessidade de se instituir Comissão Mista no Congresso Nacional, tal designação deve:
a) ser originada do Presidente do Senado Federal, mediante indicação das lideranças.
b) ocorrer pela Presidência de cada Casa Legislativa, por meio do Colégio de Líderes.
c) surgir do consenso entre os líderes e indicado pelo Presidente da Câmara dos Deputados.
d) resultar da votação, em dois turnos, por maioria simples, no plenário das duas Casas Legislativas.
e) ocorrer por ato privativo do Presidente do Congresso Nacional.
Direito Administrativo
37 - Id: 658872 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 1 Conceitos Introdutórios de Direito

Administrativo
Conforme o artigo 37 da Constituição Federal (alterado pela EC n° 19/1998), a Administração Pública, direta e indireta de quaisquer
dos Poderes da União, do Distrito Federal e dos Munícipios, obedecerá a princípios que a regem. Acerca desses princípios, assinale a
alternativa correta
a) O Princípio da Legalidade significa que o administrador público está sujeito aos mandamentos da lei, sob pena de praticar ato
inválido e expor-se, conforme o caso, a responsabilidades disciplinar e criminal, porém não gerando punições na esfera cível.
b) O Princípio da Impessoalidade compreende a aplicação do dever de atuação ética, aplicação da lei visando à efetivação dos valores
nelas consagrados e respeitando aos costumes administrativos.
c) O Princípio da Moralidade deve ser entendido como exclusão da promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos sobre
suas realizações administrativas.
d) No Princípio da Publicidade, admite-se o sigilo nos casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior da
Administração a ser preservado em processo previamente declarado sigiloso.
e) O Princípio da Eficiência tem lugar num contexto de uma relação meio-fim e estabelece limitações ou condicionamentos ao
exercício de direitos e ou atividades individuais e impõe obrigações.
38 - Id: 626927 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 6 Agentes Públicos - Disposições

constitucionais
No que concerne às responsabilidades do servidor público, assinale a opção correta.
a) A ação regressiva do Estado em face do servidor prescreve em 5 anos.
b) O servidor absolvido na esfera criminal por legítima defesa é inadmissível sua vinculação na esfera administrativa, no que se refere
a aplicação de penalidade.
c) Tais responsabilidades podem ser do tipo civil, penal e administrativa.
d) É de competência da Administração Pública apurar a responsabilidade civil em face de queixa da Administração em uma possível
lesão contra o seu patrimônio.
e) As sanções civis, penais e administrativas não podem jamais cumularem-se.
39 - Id: 624547 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 5 Poderes e Deveres da Administração

Como denomina-se o Poder Administrativo que é adjudicado ao Administrador a distribuir e escalonar as funções dos seus órgãos,
ordenando e reavendo a atuação de seus agentes, estabelecendo, desse modo, uma relação de subordinação?
a)
Poder Disciplinar.
b)
Poder Hierárquico.
c)
Poder de Polícia.
d)
Poder Regulamentar.
e) Poder Discricionário.
40 - Id: 575929 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 11 Licitações Públicas - Lei 8.666/93
De acordo com a Lei n° 8.666/1993, quando permitida na licitação a participação de empresas em consórcio,
a) não é admitido, para efeito de qualificação técnica, o somatório dos quantitativos de cada consorciado, sendo necessária a
comprovação individual.
b) é desnecessária a indicação da empresa responsável pelo consórcio uma vez que todos devem atender às condições de liderança,
obrigatoriamente fixadas no edital.
c) há responsabilidade solidária dos integrantes pelos atos praticados em consórcio, tanto na fase de licitação quanto na de execução
do contrato.
d) não há impedimento de participação de empresa consorciada, na mesma licitação, através de mais de um consórcio, sendo vedado
apenas a participação de forma isolada.
e) a indicação da empresa responsável pelo consórcio que deverá atender às condições de liderança, obrigatoriamente fixadas no
edital, deverá ocorrer no prazo preclusivo de 48 horas após a divulgação do consórcio licitante vencedor.
Uso individual
41 - Id: 567789 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 14 Contratos Administrativos

A Lei n° 8.666/1993 estabelece que os contratos administrativos
a) poderão ser celebrados por prazo de vigência indeterminado.
b) não poderão ser fiscalizados pela Administração Pública.
c) são regidos primordialmente pelo Direito Civil e supletivamente pelo direito público.
d) tornam a Administração responsável direta pelos encargos fiscais resultantes da execução do contrato.
e) podem ser rescindidos, unilateralmente, pela Administração, nos casos especificados na Lei.
42 - Id: 558917 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 7.1 Regime Jurídico e Estatuto dos Servidores
Públicos Federais - Lei nº 8.112/1990
Larissa, servidora pública efetiva do TRE/TO, estava prestes a completar os requisitos para a aposentadoria por tempo de serviço
quando sofreu um acidente, que resultou, após afastamento do serviço por razoável lapso de tempo, em aposentadoria por invalidez.
Meses após a aposentadoria de Larissa, a administração recebeu laudo elaborado pela equipe médica oficial retificando o resultado
que havia resultado na aposentadoria por invalidez da servidora, que foi, então, avaliada como apta para o trabalho, considerando as
funções exercidas no cargo que ocupava.
Nessa situação hipotética, com base no que dispõe a Lei n.º 8.112/1990, deverá ser declarada a
a) reversão, devendo Larissa retornar às atividades anteriormente exercidas.
b) readaptação, devendo Larissa retornar ao cargo que exercia anteriormente.
c) recondução, devendo Larissa retornar às atividades que exercia.
d) redistribuição, se o cargo anteriormente ocupado tiver deixado de existir.
e) reintegração, se ainda existir a mesma categoria.
43 - Id: 525545 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 7.1 Regime Jurídico e Estatuto dos Servidores
Públicos Federais - Lei nº 8.112/1990
Luciana, servidora pública federal, faltou justificadamente ao serviço em razão de forte enchente que atingiu local próximo à sua
residência, impedindo-a de se deslocar até seu local de seu trabalho. Nos termos da Lei no 8.112/1990, a falta de Luciana
a) poderá ser compensada a critério da chefia imediata, mas não será considerada como efetivo exercício.
b) poderá ser compensada a critério da chefia imediata, sendo assim considerada como efetivo exercício.
c) não poderá ser compensada, haja vista a natureza da falta.
d) poderá ser compensada a critério da chefia mediata e não será considerada como efetivo exercício.
e) poderá ser compensada a critério da chefia mediata, sendo assim considerada como efetivo exercício.
44 - Id: 519855 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 8 Improbidade Administrativa - Lei 8.429/92
Nos termos da Lei no 8.429/1992, é correta a seguinte afirmação:
a) O sucessor daquele que causar lesão ao patrimônio público ou enriquecer ilicitamente em razão do serviço público não se sujeita às
cominações desta Lei, ainda que o falecido tenha deixado herança.
b) As disposições desta Lei poderão ser aplicadas àquele que, mesmo não sendo agente público, induza ou concorra para a prática do
ato de improbidade ou dele se beneficie sob qualquer forma direta ou indireta.
c) Se a lesão ao patrimônio decorrer de ação ou omissão culposa do agente ou do terceiro, não se fará necessário o integral
ressarcimento do dano.
d) Esta Lei se aplica apenas aos funcionários públicos que pratiquem ato lesivo ao erário da administração direta, indireta ou
fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados ou do Distrito Federal.
e) Para os fins desta Lei, não se reputa agente público aquele que, por designação, exerça função de confiança junto a órgão da
administração direta ou indireta, sem recebimento de remuneração.
45 - Id: 517218 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 17 Processo Administrativo

Um processo administrativo instaurado no âmbito de um órgão público estará sujeito a nulidade caso
a) o administrado formule as alegações e apresente os documentos antes da decisão.
b) haja a recusa de provas apresentadas pelos interessados por serem consideradas protelatórias, mediante decisão fundamentada.
c) o administrado tenha obtido cópias de documentos do processo para a elaboração de sua defesa.
d) haja a atuação de autoridade que tenha interesse, mesmo que indireto, na matéria.
e) a intimação do administrado ocorra com antecedência de um dia útil, mesmo com o seu comparecimento no local, na data ena hora
determinados.
Uso individual
46 - Id: 516973 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 6 Agentes Públicos - Disposições

constitucionais
Considere os itens abaixo.
I. Crime contra a Administração pública.

II. Improbidade administrativa.
III. Aplicação irregular de dinheiros públicos.
IV. Lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional.
V. Corrupção.
Nos termos da Lei n° 8.112/90, são atos passíveis de demissão e têm como consequência cumulativa a indisponibilidade dos bens e o
ressarcimento ao erário, sem prejuízo da ação penal cabível, além de impedimento do retorno do servidor ao serviço público federal,
os indicados nos itens
a) I, II, III, IV e V.
b) II, III, IV e V, apenas.
c) I, II, III e IV, apenas.
d) III, IV e V, apenas.
e) II, III e IV, apenas.
47 - Id: 220913 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 2 Organização da Administração Pública, 2.3
Administração Indireta
Assinale a opção correta acerca da organização administrativa.
a) A CF exige que a nomeação dos dirigentes das agências reguladoras federais deve ser feita mediante a prévia aprovação pelo
Senado Federal do nome escolhido pelo presidente da República.
b) De acordo com a jurisprudência do STF e com a interpretação doutrinária as fundações públicas podem ser criadas com
personalidade jurídica de direito público diretamente por lei específica.
c) Denomina-se efetivação da descentralização mediante delegação a situação em que o Estado cria uma pessoa jurídica para realizar
determinados serviços e esta transfere esses serviços a outra empresa.
d) As entidades administrativas possuem autonomia política e administrativa, bem como capacidade de autoadministração.
e) A criação de uma organização social consiste em exemplo de desconcentração administrativa.
48 - Id: 209306 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 2.1 Desconcentração e Descentralização

Administrativa
A respeito da organização administrativa e da administração direta e indireta, assinale a opção correta.
a) Uma das diferenças entre a desconcentração e a descentralização administrativa é que nesta existe um vínculo hierárquico e
naquela há o mero controle entre a administração central e o órgão desconcentrado, sem vínculo hierárquico.
b) Na desconcentração, o Estado executa suas atividades indiretamente, mediante delegação a outras entidades dotadas de
personalidade jurídica.
c) A centralização é a situação em que o Estado executa suas tarefas diretamente, por intermédio dos inúmeros órgãos e agentes
administrativos que compõem sua estrutura funcional.
d) A descentralização administrativa ocorre quando uma pessoa política ou uma entidade da administração indireta distribui
competências no âmbito da própria estrutura, a fim de tornar mais ágil e eficiente a sua organização administrativa e a prestação de
serviços.
e) A descentralização é a situação em que o Estado executa suas tarefas indiretamente, por meio da delegação de atividades a outros
órgãos despersonalizados dentro da estrutura interna da pessoa jurídica descentralizadora.
49 - Id: 167549 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 4.1 Regime Jurídico Administrativo, 2
Organização da Administração Pública, 2.2 Administração Direta e Órgãos públicos
A Administração Pública é o conjunto de órgãos, serviços e agentes do Estado, bem como as demais entidades públicas (tais como as
autarquias e fundações), que existem para promover o bem-estar da coletividade, assegurando a satisfação das necessidades coletivas
variadas, tais como a segurança, saúde, educação, transporte, trabalho, saneamento básico, justiça, entre outras. As opções a seguir
contêm afirmações que correspondem aos princípios básicos, estrutura, tipos de entidades e organização da administração pública.
Aponte a alternativa incorreta.
a) Os entes federados - União, Estados, Municípios e Distrito Federal, compõem a administração direta.
b) As entidades autárquicas, fundacionais e paraestatais ligadas à estrutura dos entes federados compõem a Administração Indireta.
c) Os Conselhos Regionais de Educação Física são órgãos da administração pública.
d) A administração pública, como atividade administrativa, deve se submeter aos princípios de legalidade, impessoalidade,
moralidade, publicidade, eficiência da licitação e aos de organização do pessoal administrativo.
e) O princípio da Legalidade corresponde a que a atividade administrativa seja destinada a todos os administrados, dirigida aos
cidadãos em geral, sem determinação de pessoa ou discriminação de qualquer natureza.
50 - Id: 54695 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 17.1 Processo Administrativo - Lei 9.784/99,
17.1.3 Demais aspectos da Lei 9.784/99
Servidor que tenha amizade íntima ou inimizade notória com cônjuge do interessado no processo administrativo; servidor que tenha
interesse direto ou indireto na matéria. De acordo com a Lei n° 9.784/99:
a) a primeira hipótese é de suspeição; a segunda, de impedimento.
b) ambas são hipóteses de suspeição.
c) a primeira hipótese é de impedimento; a segunda,de suspeição.
d) ambas as hipóteses são de impedimento.
e) nenhuma das hipóteses é de suspeição nem de impedimento.
Uso individual
Direito Constitucional
51 - Id: 677855 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 5.1 Da Organização Político-administrativa

(arts. 18 e 19 da CF/88)
Determinada associação elaborou alentado anteprojeto de lei contendo a disciplina dos contratos de compra e venda de imóveis, o qual
se mostrava plenamente adaptado às peculiaridades do respectivo Estado. Ato contínuo, solicitou que sua assessoria jurídica se
manifestasse sobre o ente federado competente para legislar sobre a matéria, tendo sido respondido corretamente que:
a) a União tem competência legislativa privativa, pois a temática versa sobre direito civil;
b) o Estado tem competência legislativa privativa, pois a temática versa sobre direito comercial;
c) a União tem competência legislativa privativa, pois a temática versa sobre direito comercial;
d) o Estado tem competência legislativa privativa, pois a temática versa sobre direito civil;
e)
a União e o Estado têm competência concorrente para legislar sobre a temática, pois versa sobre direito comercial.
52 - Id: 628454 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 1.6 Interpretação da Constituição

(Hermenêutica Constitucional)
No que tange ao princípio do contraditório e da ampla defesa, marque a alternativa correta:
a) O contraditório será eficaz ainda que despreze a paridade de tratamento (par conditio ou paridade de armas).
b) O princípio da ampla defesa abrange o direito à defesa técnica, que é necessária e irrenunciável, devendo ser realizada por quem
tenha habilitação para tanto; e à autodefesa, que confere ao acusado direito de audiência, de presença e de capacidade postulatória
autônoma em alguns casos.
c) O princípio do contraditório pressupõe 2 (dois) elementos: direito à informação, que visa a cientificar o acusado da existência da
demanda e dos argumentos da parte contrária, e direito à defesa técnica, que é irrenunciável e necessária, devendo ser realizada por
quem tenha habilitação para tanto.
d) A defesa técnica, corolário do princípio da ampla defesa, não é obrigatória na instrução processual penal.
e) De acordo com o entendimento do STF, o contraditório deve ser observado no inquérito policial, sob pena de nulidade.
53 - Id: 600796 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.2 Processo Legislativo (arts 59 a 69 da
CF/88)
NÃO é objeto do processo legislativo previsto na Constituição Federal, a elaboração de
a) medidas provisórias.
b) emendas à Constituição.
c) leis ordinárias.
d) portarias administrativas.
e) decretos legislativos.
CF/88)
Suponha que o Presidente da República encaminhe projeto de lei à Câmara dos Deputados que prevê (i) a criação de um Tribunal
Regional do Trabalho; (ii) o aumento do número de membros dos Tribunais Regionais do Trabalho e (iii) o aumento da remuneração
dos servidores integrantes de serviços auxiliares do Tribunal Superior do Trabalho. Considerando as normas constitucionais que
tratam sobre a iniciativa para a apresentação de projetos de lei, a proposição legislativa em comento
a) encontra-se em conformidade com a Constituição Federal, uma vez que o Presidente da República tem iniciativa legislativa para
apresentar projeto de lei que disponha sobre todos os temas que são objeto da proposta, ainda que o Tribunal Superior do Trabalho
também possa apresentar projeto de lei sobre a mesma matéria.
b) é incompatível com a Constituição Federal no que toca a todos os temas nela tratados, uma vez que apenas poderiam ser objeto de
proposta do Tribunal Superior do Trabalho.
c) é incompatível com a Constituição Federal apenas no que toca ao aumento de remuneração dos servidores integrantes de serviços
auxiliares do Tribunal Superior do Trabalho, uma vez que essa matéria somente pode ser objeto de proposta do próprio Tribunal.
d) é incompatível com a Constituição Federal apenas no que toca ao aumento do número de membros dos Tribunais Regionais do
Trabalho, uma vez que essa matéria somente pode ser objeto de proposta do Tribunal Regional do Trabalho nela interessado
diretamente.
e) é incompatível com a Constituição Federal apenas no que toca à criação de um Tribunal Regional do Trabalho, uma vez que essa
matéria somente pode ser objeto de proposta do Tribunal Superior do Trabalho.
55 - Id: 582032 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.1 Do Poder Legislativo (arts. 44 a 58 da
CF/88)
A respeito das incompatibilidades e dos impedimentos dos parlamentares federais (senadores e deputados federais), previstos na
Constituição Federal, assinale a alternativa correta.
a) Desde a posse, é vedado que esses parlamentares sejam proprietários, controladores ou diretores de empresa que goze de favor
decorrente de contrato com pessoa jurídica de direito privado, ou que nela exerçam função remunerada.
b) Desde a expedição do diploma, é vedado que esses parlamentares sejam titulares de mais de um cargo ou mandato público eletivo.
c) Desde a posse, é vedado que esses parlamentares patrocinem causa em que seja interessada empresa privada.
d) Desde a posse, é vedado que esses parlamentares firmem ou mantenham contratos com pessoa jurídica de direito público, exceto se
o contrato obedecer a cláusulas uniformes.
e) Desde a expedição do diploma, esses parlamentares não poderão aceitar ou exercer cargo, função ou emprego remunerado,
inclusive os de que sejam demissíveis "ad nutum", em pessoa jurídica de direito público.
Uso individual
56 - Id: 516980 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 1.4 Poder Constituinte Originário, Derivado e
Decorrente - Reforma (Emendas e Revisão) e Mutação da Constituição
À luz do direito vigente, as emendas à Constituição Federal, aprovadas pela Câmara dos Deputados e pelo Senado Federal, são atos
normativos que decorrem do poder
a) constituinte originário, podendo alterar a Constituição sem encontrar limites jurídicos para tanto, uma vez que o poder constituinte,
cujo titular é o povo, é soberano e ilimitado.
b) constituinte derivado, podendo alterar a Constituição desde que sejam respeitados os limites jurídicos nela originariamente
previstos.
c) constituinte originário, podendo alterar a constituição desde que sejam respeitados os limites nela previstos.
d) legislativo, mas não do poder constituinte, uma vez que os parlamentares que as aprovam não são especialmente eleitos para o fim
de alterarem a Constituição, motivo pelo qual as emendas constitucionais são hierarquicamente inferiores às normas constitucionais
originariamente editadas pelo poder constituinte.
e) legislativo, estando sujeitas aos mesmos limites jurídicos que devem ser observados no processo de elaboração das leis
complementares e ordinárias.
57 - Id: 516569 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 3 Dos Princípios Fundamentais (arts. 1º a 4º
da CF/88)
Considerando os fundamentos da República Federativa do Brasil, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
I. A lei que concede às pessoas carentes e aos portadores de deficiência o chamado “passe livre” em transporte interestadual é
compatível com o princípio da dignidade da pessoa humana.
II. Uma ordem ilegal, se emanada de autoridade judicial, deve ser cumprida, em respeito ao princípio da soberania do Poder
Judiciário.
III. A cidadania, como fundamento da República Brasileira, ressalta a relevância do processo eleitoral no regime democrático
brasileiro.
IV. O princípio da livre iniciativa, que regula o ambiente econômico brasileiro, prevalece sobre as regras que regulamentam a defesa
do consumidor.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

a) F – V – V – F.
b) F – F – V – V.
c) V – V – F – F.
d) V – F – F – V.
e) V – F – V – F.
58 - Id: 513374 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.4.2 Das Atribuições do Presidente da
República (art. 84 da CF/88), 7.4.4 Dos Ministros de Estado (arts. 87 e 88 da CF/88)
Assinale a alternativa que apresenta o posicionamento correto sobre as atribuições dos Ministros de Estado.
a) Expedir decretos com a finalidade de regulamentar textos de lei
b) Praticar atos atinentes a outras pastas,independentemente de autorização do Presidente da República
c) Apresentar ao Presidente da República relatório semestral de sua gestão frente ao respectivo Ministério
d) Conceder, por delegação do Presidente da República, indulto
e) Extinguir os cargos públicos federais, na forma da lei
59 - Id: 513372 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 5.1 Da Organização Político-administrativa

(arts. 18 e 19 da CF/88), 5.4 Organização do Estado - Dos Estados Federados (arts. 25 a 28 da CF/88), 5.5
Organização do Estado - Dos Municípios (arts. 29 a 31 da CF/88), 5.3 Organização do Estado - Da União
(arts. 20 a 24 da CF/88)
A organização político-administrativo do Brasil é tema central no texto da Constituição da República. Sobre esse tema, assinale a
alternativa correta.
a) É de competência exclusiva da União legislar sobre matérias referentes ao acesso à cultura, educação,ciência, tecnologia, pesquisa e
inovação
b) Os Estados são organizados por meio de Lei Orgânica aprovada em suas respectivas Assembleias Legislativas
c) O número de vereadores é variável de acordo com o número de habitantes do Município. Nas cidades com até 300.000 (trezentos
mil) habitantes esse número está limitado a 22 (vinte e dois) vereadores
d) O número de Deputados à Assembleia Legislativa corresponderá ao triplo da representação do Estado na Câmara dos Deputados
e) Compete aos Estados legislarem sobre trânsito e transporte
60 - Id: 513369 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.1.1 Do Congresso Nacional (arts. 44 a 47 da
CF/88) , 7.1.4 Do Senado Federal (art. 52 da CF/88) , 7.1.2 Das Atribuições do Congresso Nacional (arts. 48
e 49 da CF/88)
A Casa Superior do Congresso Nacional serve como expressão da representação dos Estados e do Distrito Federal perante o Poder
Legislativo Federal. Neste contexto, assinale a alternativa que não apresenta atribuição exclusiva do Senado Federal.
a) Eleger membros do Conselho da República
b) Sustar os atos normativos do Poder Executivo que exorbitem o poder regulamentar ou os limites de delegação legislativa
c) Aprovar a escolha de Ministros do Supremo Tribunal Federal
d) Autorizar operações externas de natureza financeira, de interesse da União e dos Estados
e) Processar e julgar membro do Conselho Nacional do Ministério Público nos crimes de responsabilidade
Uso individual
61 - Id: 512604 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.3.1 Tribunal de Contas da União (arts. 71 a
73 da CF/88)
Acerca do controle exercido pelos tribunais de contas sobre o Poder Executivo, assinale a opção correta.
a) A fiscalização exercida pelos tribunais de contas dispensa a existência de controle interno nos órgãos públicos.
b) As decisões dos tribunais de contas que resultarem em imputação de débito ou multa terão eficácia de título executivo.
c) Os tribunais de contas têm competência para apreciar a legalidade dos atos de admissão de pessoal, incluindo nomeações para cargo
de provimento em comissão.
d) O controle externo é exercido exclusivamente pelos tribunais de contas.
e) A fiscalização exercida pelos tribunais de contas restringe-se ao aspecto legal dos atos públicos.
62 - Id: 510645 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 4.2 Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
(art. 5º da CF/88)
Considerando a Constituição Federal, assinale a afirmativa correta.
a) É livre a manifestação do pensamento, sendo permitido o anonimato.
b) Todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, mas não as de interesse coletivo.
c) Não haverá juízo ou tribunal de exceção.
d) Nenhuma pena passará da pessoa do condenado, salvo em caso de crime hediondo.
e) Admite-se a pena de trabalhos forçados com finalidade de reparação de danos.
63 - Id: 510490 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 6.1 Disposições Gerais (Administração
Pública, arts. 37 e 38 da CF/88) - Princípios da Administração
Luiz ocupa cargo em comissão como assessor em um órgão público federal para o qual foi nomeado sem se submeter à
aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos. Descontente em relação ao seu vencimento, Luiz
entrou em greve, seguindo orientação do sindicato ao qual é associado. Sobre essa situação, e levando-se em conta o que
estabelece a Constituição Federal, é correto afirmar que
a) Luiz, por ocupar cargo em comissão, não goza do direito à livre associação sindical.
b) a investidura de Luiz ao cargo não obedece aos preceitos constitucionais.
c) Luiz, por ocupar cargo em comissão, não goza do direito à greve.
d) Luiz, por ser servidor público, não goza do direito à livre associação sindical.
e) Luiz, por ser servidor público, goza do direito à greve nos termos e nos limites definidos em lei específica.
64 - Id: 309439 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.2.4.2 Fase Introdutória - Iniciativa de Lei
por Parlamentar e Extra-Parlamentar, 7.2 Processo Legislativo (arts 59 a 69 da CF/88)
As Leis complementares e ordinárias que versem sobre servidores públicos da União, seu regime jurídico, provimento de cargos,
estabilidade e aposentadoria são de iniciativa privativa
a) do Congresso Nacional.
b) da Comissão da Câmara dos Deputados.
c) do Senado Federal.
d) do Presidente da República.
e) do Procurador-Geral da República.
65 - Id: 271706 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.2.4.3.1 Deliberação Parlamentar, 7.2
Processo Legislativo (arts 59 a 69 da CF/88), 7.2.5 Regime de Urgência (Processo Legislativo Sumário)
Assinale a opção correta acerca de técnica legislativa.
a) A lei não precisa indicar expressamente o prazo da vacatio legis , tendo em vista que este é igual para todas as normas, não
havendo possibilidade de alteração desse prazo.
b) Como regra, os projetos de leis não podem sofrer emendas ou alterações ao longo do processo legislativo.
c) O regime de urgência é determinado pelo presidente do Congresso Nacional e restringe-se aos projetos de lei de grande
repercussão social.
d) A ementa, que é a síntese do conteúdo da lei, deve ser concebida de modo a que, a partir da sua leitura, seja possível a rápida
identificação do tema tratado pela respectiva lei.
e) A mesma lei pode tratar de vários objetos, ainda que não haja afinidade, pertinência ou conexão entre eles
Uso individual
CF/88), 7.2.3.2 Espécies Normativas: Medida Provisória, Lei Delegada, Decreto Legislativo e Resolução
Medida provisória tendo por objeto as garantias dos membros do Ministério Público é submetida à apreciação das Casas do Congresso
Nacional, sendo convertida em lei noventa dias após sua publicação, com algumas alterações em relação ao texto original. Nessa
hipótese, houve ofensa à disciplina constitucional da matéria porque
a) a medida provisória somente poderia versar sobre a carreira dos membros do Ministério Público, e não sobre suas garantias.
b) a medida provisória deve entrar em regime de urgência, se não for apreciada em quarenta e cinco dias contados de sua publicação,
sob pena de perda de eficácia, desde a edição.
c) a medida provisória perde eficácia, desde a edição, se não for convertida em lei no prazo de sessenta dias, nem reeditada no mesmo
prazo.
d) é expressamente vedada pela Constituição a edição de medida provisória sobre organização do Ministério Público, carreira e
garantias de seus membros.
e) é vedado às Casas do Congresso Nacional introduzir alterações no texto original da medida provisória.
67 - Id: 169301 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.2.4.2 Fase Introdutória - Iniciativa de Lei
por Parlamentar e Extra-Parlamentar, 7.2 Processo Legislativo (arts 59 a 69 da CF/88)
Projeto de lei federal versando sobre o regime jurídico dos servidores da Administração pública federal é de iniciativa
a) concorrente do Presidente da República e de qualquer membro da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, sendo que a
discussão e votação do projeto proposto pelo Presidente da República terão início na Câmara dos Deputados.
b) privativa do Presidente da República, sendo que a discussão e votação do projeto terão início no Senado Federal.
c) privativa do Presidente da República, sendo que a discussão e votação do projeto terão início em qualquer das Casas legislativas, a
escolha do Presidente do Congresso Nacional.
d) privativa do Presidente da República, sendo que a discussão e votação do projeto terão início na Câmara dos Deputados.
e) de qualquer membro da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, sendo que a discussão e votação do projeto terão início na
Casa legislativa a qual pertencer o autor do projeto.
CF/88), 7.1.1 Do Congresso Nacional (arts. 44 a 47 da CF/88)
Ao analisar o funcionamento do bicameralismo brasileiro no âmbito do processo legislativo, Manoel Gonçalves Ferreira Filho
apresenta a seguinte lição: “as Câmaras no processo legislativo brasileiro não estão em pé de igualdade” (cf. Curso de Direito
Constitucional. São Paulo: Saraiva, 39. ed., 2013). Alude, assim, o autor ao caráter assimétrico, imperfeito ou desigual que informa a
atuação das Casas do Congresso Nacional nos processos de
a) apreciação dos vetos presidenciais e de elaboração das leis ordinárias e complementares.
b) conversão de medida provisória em lei e de elaboração das leis ordinárias e complementares.
c) revisão constitucional e de elaboração das leis ordinárias e complementares.
d) conversão de medida provisória em lei e de elaboração das emendas constitucionais.
e) elaboração das emendas constitucionais e de aprovação de tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos com
estatura equivalente às emendas constitucionais.
CF/88), 7.1.1 Do Congresso Nacional (arts. 44 a 47 da CF/88)
No que se refere ao Poder Legislativo, assinale a alternativa correta.
a) O congressista afastado de suas funções de parlamentar, para exercer cargo de Ministro de Estado – função do poder executivo –
continuará a dispor de imunidades.
b) Deputados e senadores, desde a posse, serão julgados pela prática de crimes comuns. É o designado foro especial em razão da
função.
c) Perderão o mandato o deputado ou o senador, que passarem a residir fora de Brasília.
d) A renúncia ao mandato, ainda que esteja em tramitação e processo, que vise à decretação da perda de mandato, terá seu curso
normal, restando prejudicado o processo em curso.
e) As matérias, cuja competência é privativa da Câmara dos Deputados, serão disciplinadas por meio de resolução, o que implica não
sofrer interferência do Senado ou da Presidência da República.
70 - Id: 73223 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 7.2.4.2 Fase Introdutória - Iniciativa de Lei por
Parlamentar e Extra-Parlamentar, 7.1.1 Do Congresso Nacional (arts. 44 a 47 da CF/88) , 7.1.4 Do Senado
Federal (art. 52 da CF/88)
Em relação ao Poder Legislativo, assinale a alternativa correta.
a) Segundo o STF, o governador de estado possui, em regra, iniciativa reservada na hipótese de leis que disponham sobre os
servidores públicos estaduais, com base no princípio da simetria e na separação dos Poderes.
b) Compete ao Congresso Nacional aprovar, observado o quorum de maioria absoluta, o procurador-geral do Trabalho, após arguição
pública.
c) O Senado poderá conceder eficácia erga omnes à decisão do STF em sede de ação direta de inconstitucionalidade.
d) Cabe ao Tribunal de Contas da União julgar as contas do presidente da República, podendo o Congresso Nacional suspender a
decisão, caso discorde dela.
e) Segundo a CF, cada território federal será representado por, no mínimo, 8 deputados na Câmara dos deputados.
Uso individual

Simulado: Senado - Técnico Legislativo - Simulado Grátis Pré-Edital

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24/06/2020 https://www.exponencialconcursos.com.

Olá, caro aluno!

1 - Id: 624463 Disciplina: Português Assuntos: 4.5 Crase

2 - Id: 516794 Disciplina: Português Assuntos: 4 Sintaxe, 3 Morfologia, 3.2.8 Conjunção

Nesse segmento do texto, o termo que se refere a um outro termo anterior é:

6 - Id: 393874 Disciplina: Português Assuntos: 4.3 Concordância Verbal e Nominal

Entre as frases de cada quadrinho estabelece-se uma relação de

9 - Id: 54219 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual

Leia o texto abaixo para responder a questão.

Da leitura do texto, infere-se que

Considere as seguintes passagens:

11 - Id: 44692 Disciplina: Português Assuntos: 4.3 Concordância Verbal e Nominal

13 - Id: 44690 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual

14 - Id: 44689 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual

Com relação à organização e à estrutura textual, no Texto I, predomina a intenção de:

16 - Id: 44687 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual

17 - Id: 44686 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual

19 - Id: 44684 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual

Sobre a função da escola no desenvolvimento do prazer de ler, o Texto I assim se posiciona:

20 - Id: 44683 Disciplina: Português Assuntos: 8.1 Interpretação Textual

Para o autor do Texto I, o prazer da leitura:

O recurso que permite anexar arquivos ao e-mail é

22 - Id: 590492 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Windows 10

Ao clicar sobre as duas barras é possível

23 - Id: 577538 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Redes de Computadores

25 - Id: 568573 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Segurança da Informação

26 - Id: 561174 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento,

27 - Id: 541697 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Microsoft Excel 2016

Dado: O símbolo “–” representa “célula não alterada”.

a) A3: 4; B3: 6; C1: 3; C2: 7; C3: 10

28 - Id: 541691 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Microsoft Word 2016

Assinale a alternativa que apresenta a opção acionada a partir desse botão.

29 - Id: 516585 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Extensão de Arquivo

e) As imagens em arquivos JPEG (JPG) perdem qualidade com o aumento da compactação.

30 - Id: 394052 Disciplina: Noções de Informática Assuntos: Microsoft Excel 2010

Qual das Tabelas gerou o gráfico?

Código do lote Área em km2

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Código do lote Área em km2

Código do lote Área em km2

31 - Id: 537565 Disciplina: Atualidades Assuntos: Política Internacional, Europa

A respeito da Catalunha, assinale a alternativa incorreta.

33 - Id: 102158 Disciplina: Atualidades Assuntos: Ciência, Tecnologia e Inovação

34 - Id: 59978 Disciplina: Atualidades Assuntos: Questões Ambientais

Regimentos Internos e Estatutos

35 - Id: 386362 Disciplina: Regimentos Internos e Estatutos Assuntos: Senado Federal

36 - Id: 385823 Disciplina: Regimentos Internos e Estatutos Assuntos: Senado Federal

37 - Id: 658872 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 1 Conceitos Introdutórios de Direito

38 - Id: 626927 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 6 Agentes Públicos - Disposições

39 - Id: 624547 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 5 Poderes e Deveres da Administração

41 - Id: 567789 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 14 Contratos Administrativos

45 - Id: 517218 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 17 Processo Administrativo

46 - Id: 516973 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 6 Agentes Públicos - Disposições

I. Crime contra a Administração pública.

48 - Id: 209306 Disciplina: Direito Administrativo Assuntos: 2.1 Desconcentração e Descentralização

b) ambas são hipóteses de suspeição.

c) a primeira hipótese é de impedimento; a segunda,de suspeição.

d) ambas as hipóteses são de impedimento.

e) nenhuma das hipóteses é de suspeição nem de impedimento.

51 - Id: 677855 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 5.1 Da Organização Político-administrativa

52 - Id: 628454 Disciplina: Direito Constitucional Assuntos: 1.6 Interpretação da Constituição

Assinale a opção que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.