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Curso: Prosocialidad

Unidad 3 Fase 4 Sustentación teórica del problema

Estudiantes

Dianys Yulieth Martínez Castañeda código: 1.064.793.378

Betsy Carvajal código: 49556891

Karen Margarita Barrios código: 1.068.346.548

Kelly Exadith Cuellar código: 1.098.695.416

Karen Viviana Bastidas código:

Grupo: 403010_119

Tutora

Íngrid Paola Arzuaga

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Programa de psicología

Mayo de 2019
Introducción

La gestión de la contaminación en los centros urbanos, especialmente la relacionada

con aire, agua y suelo, impone enormes retos para la sociedad; el actual modelo de desarrollo

económico de Colombia, con patrones insostenibles de producción y consumo, ocasiona

contaminación con altísimos costos para la sociedad, respecto a problemas de salud y

deterioro de los recursos naturales renovables. Las políticas públicas relacionadas con gestión

ambiental deben enfocarse a la prevención y regirse por principios como la responsabilidad

extendida al productor, en el marco del ciclo de vida del producto. Esto implica una

corresponsabilidad de los actores institucionales y de los ciudadanos.


Paso 1, 2 y 3

Planificación:

1. Revisión referencias bibliográficas de la unidad tres:

 Caravedo, B. (2010). Paradigma, ética y gestión (a propósito de la responsabilidad

social). Derecho PUCP. 

 Velásquez, A. (2018). La importancia de una comunicación horizontal

transformadora, en una comunidad con brechas en su esquema socio-cultural. (Tesis

de pregrado). Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia.

Análisis:

1. Partiendo de la problemática que nos aqueja “Contaminación ambiental” La cual

implica un impacto negativo tanto en nuestra salud física y mental como en nuestro medio

ambiente, es decir, que al dañar nuestro medio nos estamos dañando a nosotros mismos pues

las consecuencias del daño ambiental son abruptas en nuestra salud. Es irreversible el daño

que le causamos a nuestro medio, pero también es fundamental considerar que en nosotros

está el mitigar el impacto negativo de nuestras conductas “anti-ambientales, generando

estrategias o prácticas que nos permitan disminuir el daño ambiental y por ende a nosotros

mismos.

Hoy día toma gran relevancia el término de responsabilidad social, el cual según,

Caravedo, B. (2010) La responsabilidad social es un nuevo paradigma que orienta el

comportamiento de las organizaciones y la percepción de la población con relación a aquellas.

Es decir que de esta manera las empresas estarían contribuyendo a disminuir o contrarrestar el

impacto negativo de sus prácticas ambientales.


Por otra parte nosotros desde nuestros hogares también podemos mejorar nuestras

inadecuadas prácticas ambientales para contribuir a una mejor calidad de vida.

2. búsquedas bibliográficas alrededor de su eje problema; por ejemplo:

La contaminación ambiental, un tema con compromiso social: En la actualidad una de

las más grandes preocupaciones de la sociedad es el cuidado y preservación del medio

ambiente, con el fin remediar los daños que el hombre ha causado y evitar que este se siga

deteriorando, ya que esto directa e indirectamente afecta la salud y el bienestar de los hombres

y de los otros organismos. La contaminación ambiental es un proceso cíclico que involucra

todos los ambientes: aire, agua y suelo, y desde cualquier perspectiva, a los seres vivos tanto

emisores como receptores de los contaminantes. DOMINGUEZ GUAL, María Carolina.

(2015)

Referencia bibliográfica: La contaminación ambiental, un tema con compromiso social.

Rev. P+L [online]. 2015, vol.10, n.1, pp.9-21. ISSN 1909-0455 Consultado en:

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1909-04552015000100001

Paso 4. Lista de aquello que necesita hacerse para resolver el problema.

 Reducir la generación de sustancias contaminantes y peligrosas, reemplazarlas.

 No arrasar con más bosques mediante la quema y tala de árboles, prevenir incendios y

la destrucción de las zonas verdes de la ciudad.

 Preservar la salud de los ríos y océanos dejando de convertirlos en vertederos

submarinos y aprovechar con sostenibilidad los recursos que nos brinda.


 Dejar de arrojar basura en la calle, bosques y parques, y envuélvela o tápala bien en la

casa.

 Indagar sobre las políticas gubernamentales, las leyes y los programas que existen en

la comunidad para resolver la problemática y hacer cumplir estas, sancionando a quien

las transgreda.

 Enseñar, guiar y reforzar la responsabilidad a aquellos que conforman cada una de las

comunidades afectadas.

 Formar una red de apoyo junto con la comunidad afectada y las entidades públicas del

municipio como la alcaldía municipal, la policía, y las instituciones educativas con el

fin de que se establezcan actividades, determinen roles, y se programen acciones a

realizar para intervenir en la problemática.

 Plantear estrategias para el control de la contaminación

 Realizar control integrado de los residuos

 Pasar del control a la prevención de la contaminación

 Cuidar los bosques de nuestro territorio y evitar el uso inadecuado de las zonas verdes

 Evitar la compra artículos innecesarios o controlar la adquisición de productos con

empaques nocivos para el medio ambiente.

 Volver a la utilización de empaques retornables.

 Reemplazar el uso de Disel y gasolina por energía eléctrica.

 Programas de concientización sobre la importancia de reciclar adecuadamente.

 Consumo responsable del agua.

 Cuidar que las llaves del agua y gas estén siempre bien cerradas.

 Use productos que digan que son amigables con el medio ambiente.

 Colocar las basuras en los sitios indicados y debidamente clasificadas.

 Cumplir y promover las campañas para cuidar el planeta.


 Antes de realizar un proyecto estudiar posibles daños al ambiente o a la comunidad.

 Usar bicicletas y medios de transportes que no emitan gases

Pasó 5.

Tema: contaminación ambiental

Problemática: Contaminación por acumulación, quema de basuras y explotación en

empresas carbonífera

El inadecuado manejo de los residuos sólidos contribuye a la contaminación de los

suelos y las aguas, al deterioro del paisaje natural y de los centros urbanos, y afecta la salud

pública por la proliferación de vectores transmisores de enfermedades. El crecimiento urbano

y las actividades industriales han aumentado la generación de residuos sólidos, sin desarrollar

estrategias para la atención a los problemas ambientales relacionados con la optimización en

el uso de recursos naturales, y el desarrollo de programas de seguimiento y control para el

cumplimiento con las normas ambientales (Suarez Gómez, 2000, pág.41). es por ello

relevante comprender la realidad social e identificar cada aspecto de la problemática para

encontrar una solución, por lo cual se implementa el Aprendizaje Basado en Problemas

(ABP), donde por medio de una serie de pasos se podrá ir profundizando en la problemática

guiando el proceso hacia una alternativa de solución.

Es importante la participación de las organizaciones públicas que hacen vida en las

comunidades locales donde se presenta la problemática ambiental por el mal manejo de

residuos sólidos, entre estas estas las instituciones educativas como los colegios y las

universidades, quienes tienen una gran responsabilidad social que debe empezar a ser

introducida en la formación con el fin de alcanzar un desarrollo en las comunidades. Según la


UNESCO, las instituciones de Educación Universitaria (IEU), tienen que cumplir un rol

fundamental en la búsqueda de ese desarrollo, impulsando las transformaciones a través de los

procesos que se generan tanto a nivel interno, con una gestión universitaria responsable, como

a nivel externo, con las alianzas del sector universitario y sector comunitario, entre otros.

La contaminación es una problemática asociada a la mala conducta de las personas,

contaminar, destruir o simplemente ignorar las agresiones a nuestro entorno y comunidad

resulta ser una conducta anti-social, ya que se espera de los adultos una conducta prosocial.

Los seres humanos nos hemos acostumbrado a seguir lo que hacen nuestros ancestros y la

contaminación se ha ido extendiendo de generación a generación sin ningún cargo de

conciencia. Este tipo de conductas se ve reflejado claramente en el modelo “cognitivo

evolutivo” Para el cual la persona interactúa de diferentes maneras con el ambiente como éste

puede modificar su entorno y de la misma forma como actúa sobre la persona. La conducta

prosocial o antisocial están inherentes a la actividad humana Correa (2017).

El agotamiento de los acuíferos en muchas partes del mundo y la creciente demanda

de agua producirá conflictos entre el uso agrícola, industrial y doméstico de ésta. La escasez

impondrá restricciones en el uso del agua y aumentará el coste de su consumo. El agua podría

convertirse en la crisis energética de comienzos del siglo XXI. La contaminación de las aguas

dulces y costeras, junto con la sobreexplotación, ha mermado hasta tal punto los recursos de

los caladeros piscícolas que sería necesario suspender la pesca durante un periodo de cinco a

diez años para que las especies se recuperaran. Si no se desarrollan esfuerzos coordinados

para salvar hábitats y reducir el furtivismo y el tráfico internacional ilegal de especies

salvajes, muchas de ellas se extinguirán. A pesar de nuestros conocimientos sobre cómo

reducir la erosión del suelo, éste continúa siendo un problema de alcance mundial. Esto se

debe, en gran medida a que muchos agrónomos y urbanistas muestran un escaso interés por
controlarla. Por último, la destrucción de tierras vírgenes, tanto en las regiones templadas

como en las tropicales, puede producir una extinción masiva de formas de vida vegetales y

animales.

Los seres humanos somos conscientes que el plantea se está acabando los recursos se

están agotando y lo aceptamos. El ser humano no había sentido el impacto de la

contaminación se ignoraba los daños a nivel global pero ahora tenemos que enfrentarlos lo

que sucedía a miles de kilómetros sencillamente éramos ajenos a su efecto y posibles causas

pero poco a poco gracias a los avances tecnológicos hemos llegado al punto en que estamos a

sabiendas del desastre ecológico.

La salud se está viendo seriamente afectada debido a nuestras actividades de industria:

usamos productos altamente contaminantes y dañinos para la salud y alteramos la genética de

nuestro alimento, tiramos nuestros desechos a las aguas y nos movilizamos en aparatos que

también son altamente contaminantes y poco amigables con el medio ambiente. Estas

conductas nos indican claramente que nos estamos matando como sociedad global y no hay

porque temerle a la naturaleza, sencillamente es la que siempre nos ha cuidado. Salcedo J

(2012).

La basura, o residuo sólido domiciliario o urbano, es una mezcla de desechos

provenientes de los hogares. Contiene residuos orgánicos como alimentos, papeles y cartones,

e inorgánicos como plásticos, vidrios y metales. Entre estos últimos hay algunos peligrosos,

como los envases de plaguicidas, las pilas, los fluorescentes, etc. Idealmente, los municipios

deben recoger toda la basura y disponerla en los rellenos sanitarios. Sin embargo, esto no

sucede en la mayoría de los casos, pues varias ciudades o poblaciones carecen de estas

instalaciones, por lo que la disponen en botaderos, o, en el peor de los casos, en las calles y en

las riberas de los ríos y playas.


Por otra parte, el impacto ambiental que causa la explotación minera, es grande. Las

transformaciones que causan al medio ambiente inciden en los recursos hídricos, geológicos,

biológicos, atmosféricos y socio-económico. Los contaminantes del carbón afectan a los

principales sistemas de órganos del cuerpo y contribuyen con cuatro de las cinco principales

causas de mortalidad, enfermedades cardíacas, cáncer, accidentes cerebro-vasculares y

enfermedades crónicas del aparato respiratorio inferior. Esta conclusión surge de nuestra

reevaluación de las ampliamente reconocidas amenazas a la salud provenientes del carbón.

Cada paso del ciclo de vida del carbón, su extracción, transporte, lavado, combustión y

desecho de residuos de postcombustión, tiene influencia sobre la salud humana.

 Link de la presentación en prezi: https://prezi.com/view/IWL6h1PADgi9B33DgoWE/


Conclusiones

Por lo anterior se concluye que la contaminación ambiental es una consecuencia

producida por las diferentes actividades generalmente creadas por el hombre; las cuales han

tenido repercusión en la integridad física del ambiente y que con el pasar de los años ha ido

empeorando; teniendo la necesidad de continuar con las campañas de protección

medioambiental y de curación del entorno natural hasta volver a tener un planeta verde.

La contaminación ambiental se refiere a la presencia de agentes externos de

origen ya sea físico; químico o biológico, que atentan contra la integridad de la naturaleza,

llegando a ser nocivo no solo para el ambiente, sino también para los seres vivos que vivimos

en él. Igualmente, cuando la contaminación ambiental se instaura también se va afectando el

bienestar de la población; progresando en muchos de los casos a ser perjudiciales no solo para

la vida humana, sino también para la vida animal y la existencia de las especies de flora.
Referencias bibliográficas

Auné, S., Blum, D, Abal Facundo, J., Lozzia, G. y Horacio, F. (2014). La Conducta

Prosocial: Estado actual de la Investigación. Perspectivas en Psicología: Revista de Psicología

y Ciencias Afines, 11(2).  Recuperado dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?

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Correa, M. (2017). Aproximaciones epistemológicas y conceptuales de la conducta

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Crasto, C., Marín, F., & & Senior, A. (2016). Responsabilidad social en la gestión

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Salcedo,J. (2012). Matando a la naturaleza, matándonos. La actividad humana

antinatural. En El humano social anti-natural: los anti-sistemas e instituciones sociales (pp.


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