D EFIN IC IÓN D E NATU R AL ISMO

El naturalismo es un sistema filosófico que destaca a la naturaleza como el

primer principio de la realidad. La corriente naturalista sostiene que la naturaleza

está formada por la totalidad de las realidades físicas existentes y, por lo tanto,

es el origen único y absoluto de lo real.

Para el naturalismo filosófico, todo lo real es natural y viceversa; no existe

realidad posible fuera de los límites de la naturaleza. Asimismo, cabe señalar que

niega la dualidad naturaleza-espíritu, ya que este último es considerado como una

forma especial de la primera, y reductible a ella.

El materialismo (en oposición al idealismo) y el mecanicismo (la naturaleza

como un conjunto de procesos regidos por leyes y magnitudes mecánicas) son

otros conceptos que contribuyeron al desarrollo del naturalismo.

Más allá de la filosofía, el naturalismo es un movimiento artístico y estético que

se encarga de reproducir las creaciones de la naturaleza. Tuvo particular

importancia en la literatura del siglo XIX, a partir del seguimiento de los métodos

de la ciencia experimental. El periodista y escritor francés Émile Zola (1840–1902)

está considerado como el máximo exponente y teórico del naturalismo.

Entre las principales características del naturalismo artístico, se encuentra la

preponderancia de la fisiología en la conducta de los personajes, la denuncia

social, el anticlericalismo, el determinismo positivista (los personajes están

determinados por la genética y el medio), el pesimismo y tremendismo.

El naturalismo también suele presentar el erotismo como una enfermedad social,

relacionada con la prostitución y la pornografía. El sexo, por lo tanto, no está

vinculado al placer o al amor, sino al vicio y a la decadencia.

Luis Miguel Domínguez Mencía, un exponente del naturalismo

El naturalista Luis Miguel Domínguez Mencía nació en Madrid, España, en el año

1963 y se lo conoce especialmente por haber dirigido series televisivas acerca de

la naturaleza, aunque ha también colaborado con programas radiofónicos y lleva

publicados cinco libros, entre los que se encuentran «Guía de la fauna callejera» y

«Tierra nuestra, vida nuestra«. Además de contar con una amplia experiencia,

atrapa a sus oyentes con su carisma y su inconfundible voz, mientras comparte

sus conocimientos de una forma amena y cercana.

Sus intereses no se limitan a la ecología, ya que expresa una profunda

admiración por los avances tecnológicos y, en general, por cualquier actividad del

ser humano. Sin embargo, uno de sus principales objetivos es conseguir que

nuestro desarrollo como civilización impacte lo menos posible en la naturaleza,

que consigamos vivir de una forma eco-eficiente. Se conoce que promueve

activamente la libre expresión, lo cual se aprecia en los innumerables debates de

los que participa junto a personas que lejos están de sentir respeto por sus ideas.

A través de su trabajo, aboga por el respeto hacia los paisajes naturales y por la

conservación de la diversidad biológica. Además, no sólo busca generar

conciencia acerca de la importancia de las especies salvajes, sino también de

las callejeras, para lo cual realiza una incansable labor de estudio y difusión de la

riqueza de la fauna urbana y de sus necesidades.

Si bien es especialmente conocido en España, su pasión por la naturaleza lo ha

llevado a recorrer varias partes del mundo, a empaparse de las problemáticas que

enfrentan países tan diversos como Brasil o Italia, para aportar su granito de

arena en el arduo e interminable camino hacia la convivencia en armonía entre el

ser humano y el resto de las especies.

Algunas de las series de televisión de su autoría son «Amazonia, última llamada«,

«De campo y sin merienda» y «El naturalista en casa«. Por otro lado, se cuentan

los documentales «Korubos. Morir matando» e «Invasores«.

https://definicion.de/naturalismo/

escuela socialista https://es.slideshare.net/tefychikita/la-escuela-socialista-

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 Escuela Positivista
Augusto Comte, Herbert Spencer, Edward Thorndike, Robert Gagné.
. LA ESCUELA POSITIVISTA  El positivismo es una corriente o escuela filosófica
que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que
tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través
del método científico.
 El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo
XIX de la mano del pensador francés Saint-Simón primero, de Augusto Comte
segundo, y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de
Europa en la segunda mitad de dicho siglo.
CARACTERÍSTICAS.  La explicación científica ha de tener la misma forma en
cualquier ciencia si se aspira a ser ciencia, específicamente el método de estudio
de las ciencias físico-naturales. A su vez, el objetivo del conocimiento para el
positivismo es explicar causalmente los fenómenos por medio de leyes generales
y universales, lo que le lleva a considerar a la razón como medio para otros fines
(razón instrumental). CORRIENTES POSITIVISTA.  Entre las corrientes
positivistas se puede mencionar al positivismo ideológico, al empiriocriticismo, al
positivismo metodológico o conceptual al positivismo analítico, al positivismo
sociológico, al positivismo realista y al neopositivismo (empirismo lógico o
neopositivismo lógico).
 Augusto Comte, cuyo nombre completo es Isidore Marie Auguste François
Xavier Comte (Montpellier, Francia, 19 de enero de 1798 - París, 5 de septiembre
de 1857) Se le considera creador del positivismo y de la disciplina de la sociología,
aunque hay varios sociólogos que sólo le atribuyen haberle puesto el nombre
AUGUSTO COMTE.
FILOSOFÍA.  La idea básica de Comte era que todas las ciencias formaban una
jerarquía, de manera que cada eslabón dependía del anterior de acuerdo a la
complejidad de los fenómenos estudiados. En la base estaban las matemáticas,
seguida de la mecánica, la física, la química, la biología y por último, encabezando
la pirámide de las ciencias se encontraba la Ciencia de la Sociedad; la Sociología.
Comte vio en esta ciencia las respuestas a los problemas del hombre y la
sociedad.
CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA POSITIVA  El término positivo hace
referencia a lo real, es decir, lo fenoménico dado al sujeto. Lo real se opone a todo
tipo de esencialismo, desechando la búsqueda de propiedades ocultas,
características de los dos primeros estados.  Lo positivo tiene como
características el ser útil, cierto, preciso, constructivo y relativo (no relativista) en el
sentido de no aceptar ningún determinismo absoluto a priori.
 Herbert Spencer. Derby, Reino Unido, 27 de abril de 1820 -, Brighton, Reino
Unido, 8 de diciembre de 1903) fue un naturalista, filósofo, psicólogo, antropólogo
y sociólogo británico. HERBERT SPENCER

LA ESCUELA MARXISTA
EL CAPITALSMO. Aquello que el marxismo criticaba.
La escuela marxista es la escuela de pensamiento económicon inspirada en la
obra de Karl Marx. La mayoría de los conceptos mas importantes y fundamentales
de esta escuela fueron desarrollados por Marx en su obra principal El capital;
entre ellos, fuerza de trabajo, lumpemproletariado, proletariado y burguesía (en
sentido de clase social), lucha de clases, plusvalía, materialismo
histórico, explotación y la teoría del valor trabajo.
Marx representa un personaje fundamental en la historia del pensamiento
económico. Muchos académicos hacen una distinción entre la economía marxista
y el marxismo, manifestando que hay una separación intelectual clara entre los
principios económicos expuestos por Marx y su apoyo al socialismo revolucionario
y la revolución del proletariado.
ORIGEN 
Esta escuela surge como una necesidad histórica. Marx se propone el hecho de
encontrar las leyes objetivas que rigen las  relaciones sociales de producción en el
sistema capitalista, desenmascarando su carácter contradictorio.

Al surgir y consolidarse el capitalismo surge y se va fortaleciendo el proletariado y

en este proceso se crean las condiciones para que el marxismo aparezca.

Las clases sociales para el marxismo están definidas por las relaciones de
producción, es decir, por la forma en que los hombres producen
mercancías.
Esto lo condujo a subrayar el hecho de que el capitalismo es un modo de
producción histórico, cuyas contradicciones necesariamente darán lugar al
nacimiento de un nuevo modo de producción: el socialismo.

ANTECEDENTES 

Podríamos dividir y detallar a los antecedentes de la siguiente forma:

 El problema de la miseria más terrible entre 1795 y 1834.
 El avance de la revolución industrial era tal, que las fuerzas de las
maquinas desplazaban trabajo humano y las mujeres y los niños debían
emplearse en las fabricas.
 Todo esto condujo al desmembramiento del núcleo familiar.
 La elevada mecanización de trabajo afectaba la   vida  física  y espiritual del
obrero.
Esto es  el contexto histórico en el que surge la obra de Marx.

Según Marx toda sociedad que tenga una organización social  de clases, generara

un conflicto entre estas, impulsando las sociedades a los cambios y a las
revoluciones, la revolución burguesa en Francia y el levantamiento de
los  esclavos en roma  y de los campesinos en el feudalismo.

En cuanto a la religión Marx opina lo mismo que Feuerbach,

"la religión es un invento humano que busca propuestas mitológicas  a las
preguntas que el hombre le hace según a la naturaleza, para las cuales no tienen
explicación científica"

Asimismo decía que la religión era el opio del pueblo porque adormece al hombre
y no lo deja reivindicar lo propio. Ademas denomino, que cuando ocurría que el
valor producido por el trabajador   es apropiado por los propietarios de los medios
de producción seria una "ALINEACIÓN".