Asignatura: Neuropsicología

Guía de Práctica de: Neuropsicologia

Neurohistología: Observación y clasificación de las células del Sistema Nervioso Central y
Periférico

Apellidos : ………………………..……………….
Sección : ………………………..………………...
Nombres : ……………………………………….
Fecha : .…../……/2018 Duración: 90 min
Docente : Laura Baquedano Tipo de práctica: Individual ( ) Equipo( )

Instrucciones: Señalar las indicaciones necesarias que deberá tener en cuenta el estudiante para el uso del material

1. Propósito/objetivo/ logro:
 Reconocer las estructuras del la sustancia blanca (SB) y sustancia gris (SG) a nivel del SNC.
 Analizar los componentes celulares del mismo.
 Analizar la estructura del nervio periférico con sus componentes conjuntivos y fibras nerviosas
mielínicas (FNM) y amielínicas.

2. Conceptos básicos:

1. Cerebelo:

Visión general: A pequeño aumento se distinguen las hendiduras cerebelosas en la superficie del órgano con

restos de tejido meníngeo, delimitando las más pequeñas o también llamadas hendiduras terciarias los elementos

básicos de la laminilla cerebelosa.. La SB forma el eje de la laminilla y la SG la porción periférica de dicha

estructura.

Visión específica: A mayor aumento podemos delimitar en la SG y de superficie a profundidad las tres capas

arquitecturales: capa molecular o superficial, capa de las células de Purkinje o intermedia y capa de los granos

cerebelosos o profunda. En intimo contacto esta última nos encontramos con la SB, rica en fibras nerviosas y

células gliales. En la capa molecular, en contacto con la superficie meníngea veremos escasas células neuronales

y gliales con abundante neuropilo. La capa de células de Purkinje se distingue por los grandes somas piriformes

neuronales de citoplasma eosinófilo y núcleo redondeado con nucleolo evidente que en ocasiones muestra la

salida del gran tronco dendrítico en dirección a la capa superficial. La capa de los granos es densamente celular

con elementos redondeados neuronales de pequeño tamaño con escaso neuropilo. Por último la sustancia blanca

esta constituida por fibras nerviosas y celularidad escasa glial formando el eje de la laminilla y el tronco del

cerebelo.
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Cerebelo 10x Cerebelo 40x

2. Cerebro:

Visión general: superficie se apreciara el tejido conectivo laxo que caracteriza a las cubiertas meníngeas. En la

porción subyacente nos encontramos el cotex, corteza cerebral o SG en donde distinguiremos el componente

celular neuronal, glial y fibrilar. En profundidad por dentro de la SG, apreciaremos el componente fibrilar de la

SB con escasas células gliales, con ausencia de neuronas.

Visión específica: En la SG nos encontraremos con una población celular neuronal heterogénea en la que

destacan las neuronas piramidales de diversos tamaños y somas triangulares, y las células neuronales estrelladas

o de somas más redondeados. Junto con las neuronas nos encontramos con elementos celulares más pequeños

generalmente correspondientes a células gliales y capilares sanguíneos. En la SB encontramos una matriz fibrilar

predominante junto con elementos gliales escasos.

cerebro 10x cerebro 40x

3. Médula espinal:

Visión general: En la superficie externa medular se aprecian restos de las cubiertas fibrovasculares meníngeas.

En el centro de la muestra destaca el conducto ependimario de luz aparente. Tomando dicho punto como
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referencia se distinguen los elementos celulares propios de la SG de las astas anteriores y posteriores y de la

hendidura gris. Periféricamente a esta SG, se aprecia el componente fibrilar de la SB.

Visión específica: Se aprecian con facilidad las células cúbicas del epitelio ependimario así como los grandes

somas neuronales de las motoneuronas del asta anterior o los somas de las neuronas sensitivas del asta posterior.

En las motoneuronas son evidentes los cuerpos tigroides o sustancia de Nissl como acúmulos basófilos. La SB

aparece constituida fundamentalmente por FNM mayoritariamente seccionada transversalmente excepto en los

puntos de salida y entrada de las astas medulares de predominio longitudinal.

Médula espinal 10x Médula espinal 40x

4. Nervio periférico

Visión general: Corte semifino donde se aprecia la arquitectura básica de un nervio periférico distinguiendo el

conectivo de sostén del epineuro rico en lípidos, la cubierta perineural y el endoneuro rodeando a las fibras

nerviosas mielínicas y amielínicas.

Visión específica: Análisis detallado de las fibras nerviosas mielínicas y amielínicas que aparecen seccionadas

transversalmente. Las FNM son mayoría y se aprecia el axón central débilmente teñido y la vaina envolvente de

mielínica, intensamente teñida de azul. El grosor de dicha vaina es muy variable. Ocasionalmente se distinguirán

los núcleos ovalados de las células de Schwann adosados externamente con respecto a dichas vainas. Las fibras

nerviosas amielínicas son escasas y aparecen como células de Schwann con citoplasma pálido y con axones en

su interior débilmente teñidos.

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Nervio periférico 10x Nervio periférico 40x

3. Equipos/materiales y reactivos a utilizar en la práctica:

• Aceite de inmersión

• Microscopios

• Papel limpia-lentes

• Láminas montadas con tejidos: cerebro, cerebelo, médula y nervio.

4. Notas de seguridad:

 Se usarán en todo momento guardapolvos, uniformes para el trabajo en el laboratorio.

 Se usarán guantes protectores apropiados para todos los procedimientos que puedan entrar en contacto

directo o accidental con sangre, líquidos corporales y otros materiales potencialmente infecciosos.

 Una vez utilizados los guantes se retirarán de forma aséptica y a continuación se lavarán las manos.

 El personal deberá lavarse las manos después de manipular materiales y animales infecciosos, así como

antes de abandonar las zonas de trabajo del laboratorio.

 Se usarán gafas de seguridad, viseras u otros dispositivos de protección cuando sea necesario proteger

los ojos y el rostro de salpicaduras, impactos y fuentes de radiación ultravioleta artificial.

 Está prohibido usar las prendas protectoras fuera del laboratorio, por ejemplo, en cafeterías, oficinas,

bibliotecas, salas para el personal y baños.

 No se usará calzado sin puntera.

 En las zonas de trabajo estará prohibido comer, beber, fumar, aplicar cosméticos o manipular lentes de

contacto.

 Estará prohibido almacenar alimentos o bebidas para consumo humano en las zonas de trabajo del

laboratorio.

 La ropa protectora de laboratorio no se guardará en los mismos armarios o taquillas que la ropa de calle.
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5. Hipótesis (o cálculos):

 Las células nerviosas presentan características histológicas particulares.

6. Procedimiento experimental:

Lámina de Cerebelo

-Identificar la laminilla cerebelosa

-Analizar las distintas capas de la SG

-Caracterizar los elementos celulares de la capa de las células de Purkinje

-Resaltar las diferencias entre SB y SG

- Se anotan los resultados.

Lámina de cerebro

-Identificar los componentes del cotex cerebral.

-Análisis de las características celulares de las neuronas piramidales.

-Criterios morfológicos diferenciales entre células neuronales y gliales.

- Se anotan los resultados.

Lámina de médula espinal

-Localizar y describir el conducto ependimario.

-Analizar diferencialmente las características de la SG de las astas medulares.

-Describir las características de la SB

- Se anotan los resultados.

Nervio periférico

-Analizar las distintas cubiertas conectivas de un nervio periférico.

-Estudiar las características morfológicas de la FNM y FNA.

- Se anotan los resultados.

7. Resultados o productos:

Esquema
Nombre del organismo y/o estructura: (común y/o
científico)
Preparación: (fresco, montaje húmedo, lámina fija, tinción
de Gram, entre otros)
Aumento: _____X______=_____
Ocular Objetivo
Descripción: (forma, tamaño, color, ornamentaciones y
otras características que faciliten la identificación del
organismo)
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Esquema
Nombre del organismo y/o estructura: (común y/o
científico)
Preparación: (fresco, montaje húmedo, lámina fija, tinción
de Gram, entre otros)
Aumento: _____X______=_____
Ocular Objetivo
Descripción: (forma, tamaño, color, ornamentaciones y
otras características que faciliten la identificación del
organismo)

Esquema
Nombre del organismo y/o estructura: (común y/o
científico)
Preparación: (fresco, montaje húmedo, lámina fija, tinción
de Gram, entre otros)
Aumento: _____X______=_____
Ocular Objetivo
Descripción: (forma, tamaño, color, ornamentaciones y
otras características que faciliten la identificación del
organismo)

Esquema
Nombre del organismo y/o estructura: (común y/o
científico)
Preparación: (fresco, montaje húmedo, lámina fija, tinción
de Gram, entre otros)
Aumento: _____X______=_____
Ocular Objetivo
Descripción: (forma, tamaño, color, ornamentaciones y
otras características que faciliten la identificación del
organismo)
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Esquema
Nombre del organismo y/o estructura: (común y/o
científico)
Preparación: (fresco, montaje húmedo, lámina fija, tinción
de Gram, entre otros)
Aumento: _____X______=_____
Ocular Objetivo
Descripción: (forma, tamaño, color, ornamentaciones y
otras características que faciliten la identificación del
organismo)

Esquema
Nombre del organismo y/o estructura: (común y/o
científico)
Preparación: (fresco, montaje húmedo, lámina fija, tinción
de Gram, entre otros)
Aumento: _____X______=_____
Ocular Objetivo
Descripción: (forma, tamaño, color, ornamentaciones y
otras características que faciliten la identificación del
organismo)

Esquema
Nombre del organismo y/o estructura: (común y/o
científico)
Preparación: (fresco, montaje húmedo, lámina fija, tinción
de Gram, entre otros)
Aumento: _____X______=_____
Ocular Objetivo
Descripción: (forma, tamaño, color, ornamentaciones y
otras características que faciliten la identificación del
organismo)
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Esquema
Nombre del organismo y/o estructura: (común y/o
científico)
Preparación: (fresco, montaje húmedo, lámina fija, tinción
de Gram, entre otros)
Aumento: _____X______=_____
Ocular Objetivo
Descripción: (forma, tamaño, color, ornamentaciones y
otras características que faciliten la identificación del
organismo)

8. Conclusiones:

Redacte sus conclusiones y preséntelas en el informa al final de la clase.

9. Cuestionario

-Describa las funciones de las estructuras del sistema nervioso (médula, cerebro, cerebelo, hipotálamo,

mesencéfalo, etc.)

Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados

● Cardinalli, D. (2007). Neurociencia aplicada: sus fundamentos. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana.
● MANUAL DE BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO [en línea]. [Consulta: 20 de febrero de 2015]. Disponible en web:
http://www.who.int/csr/resources/publications/biosafety/CDS_CSR_LYO_2004_11SP.pdf