NOVIEMBRE 2016

Método para buscar documentos de

archivos y crear un inventario de los
mismos
HEDY I. NIEVES CRESPO

Los documentos existentes, y que se continuan anadiendo en los archivos, las bibliotecas
y las colecciones de nuestra isla y otros países, son piezas claves para construir el
rompecabezas de nuestra historia. Por ello, promover su examen y uso es sinonimo de
apoyo al mantenimiento y conservacion de tan valiosos recursos. Buscar y re-buscar
entre documentos historicos es un ejercicio casi de espía y a su vez una de las pocas
formas por la cual se viaja a nuestro pasado a traves de cartas, mapas, documentos
escritos, fotos, musica, entre otros.

Esta guía tiene el proposito de compartir un metodo que he utilizado y que me ha

resultado efectivo al momento de buscar documentos de archivo, e incluso de otro tipo, y
documentar o llevar un inventario de lo que encuentro sobre un tema o varios. Este
metodo se puede describir a traves de una serie de pasos, junto al cual se completa un
formulario o tabla semi-estructurada. El metodo permite que, de forma organizada, se
acumulen notas y datos hasta conseguir lo que se busca. Su uso resulta en varios
beneficios, entre ellos: la organizacion de lo que se encuentra de manera que ningun dato
se olvide, el manejo eficiente del tiempo y la identificacion de hallazgos específicos. Pero,
sobre todo, este metodo enfatiza la importancia de crear un tipo de índice, base de datos
o inventario de lo que se encontro y se reviso para en un futuro poder ir sobre estas notas
de forma efectiva, eficiente y rapida, ademas de producir un documento que se puede
tematizar, compartir e, incluso, publicar.

La guía esta organizada en cuatro secciones. En la primera sección, y a manera de

referencia, se ofrece una breve definicion de algunos terminos tecnicos y datos de
referencia. Ademas, se provee la ley que procura el manejo, custodio y cuidado de estos
documentos en Puerto Rico.

Búsqueda de documentos de archivos · 1

En la sección dos se explica la idea principal de definicion, considerarse un documento (en este
este metodo; el crear un índice, base de datos o un documento arqueologico).
inventario de los hallazgos, y se detalla paso por
En otras palabras, un archivo puede ser tanto el
paso el proceso para ejecutar el metodo. Se
repositorio o deposito, lugar que custodia y mantiene
mencionan elementos claves del proceso, los
los documentos, así como el documento mismo.
materiales necesarios y los datos que no se deben
Mientras que un documento–en este caso de archivo
obviar, sino que, por el contrario, deben ser
o historico–puede constituirlo todo aquel material
anotadas al detalle, de forma organizada y
que provee informacion sin importar sus
consistente. En la sección tres se ofrece una lista
características físicas o forma; por ejemplo: un
de repositorios; o sea, el lugar donde se custodian,
escrito en un papel, una carta, un libro, un folleto, una
mantienen y se disponen al publico documentos
fotografía, una película, un video, una micro-forma,
historicos (por ejemplo, un archivo, una
una cinta magnetofonica, un mapa, un dibujo, un
biblioteca, una fundacion) y los enlaces en la web
plano, una cinta magnetica, un disco, una edificacion,
de alguno de ellos. Se incluyen, ademas, otros
un yacimiento arqueologico, entre otros.
enlaces de paginas webs donde tambien se puede
realizar la busqueda de documentos. Finalmente,
en la sección cuatro, se exponen unas notas
finales y detalles que se deben recordar para
facilitar y documentar el proceso de busqueda.

Definiciones y datos de referencia

¿Qué es un archivo y un documento?
Segun la Real Academia Espanola, un archivo y un
documento se definen como:
Archivo:
1. Conjunto ordenado de documentos que una
persona, una sociedad, una institucion, entre
Ejemplo de un documento encontrado en el Fondo de
otros, producen en el ejercicio de sus funciones Obras Públicas (Fotografía tomada por la autora, en el
o actividades. Archivo General de Puerto Rico-División de Referencias).
2. Lugar donde se custodian uno o varios
archivos.
¿En qué se diferencia una fuente primaria de
Documento:
1. Diploma, carta, relacion u otro escrito que una secundaria?
ilustra acerca de algun hecho, principalmente de Segun una guía publicada por la Biblioteca de la
los historicos. Universidad de California en Santa Cruz (2015), las
2. Escrito en que constan datos fidedignos o fuentes primarias son aquellas que contienen
susceptibles de ser empleados como tales para informacion original y ha sido publicada “poco
probar algo. despues del hecho y no como relato historico” (2015).
Por ejemplo, la informacion o datos colectados en una
3. Cosa que sirve para testimoniar un hecho o
tesis, un diario, un acta, una carta, un informe, un
informar de el, especialmente del pasado. Un
discurso, una fotografía, un mapa, una obra de arte,
resto de vasija, por ejemplo, puede, bajo esta
una vasija, entre otros.

Búsqueda de documentos de archivos · 2

Las fuentes secundarias, por otro lado, resultan
del analisis o reflexion de un documento original.
Por ejemplo, el analisis de : un ensayo, un artículo,
una monografía, el capítulo de una tesis, un libro,
un documental, una conferencia, etc. Por tanto, las
fuentes secundarias tienen la funcion de dar una
interpretacion a la fuente primaria. Segun
expresado en la guía antes citada, las fuentes
secundarias “interpretan, anaden valor y
persiguen conclusiones sobre un evento o hecho
reportado en la fuente primaria”.
¿Qué ley procura el manejo, custodio y
cuidado de los documentos históricos en
Puerto Rico?
En Puerto Rico existen bases jurídicas que
protegen estos documentos; considerados de
archivo por el valor social, cultural e historico que
representa la informacion que contienen. El que
exista una o varias leyes que procuren el
mantenimiento de estos documentos es
importante y necesario ya que ella legitima y
permite a su vez la asignacion de fondos para el
cumplimiento de la misma. Una de estas leyes es
la ley 5 de 1995, la Ley de la administración de
documentos públicos, donde se aprueba:
“…una ley de administracion de documentos
publicos para establecer un programa
sistematico de conservacion de documentos,
que en consideracion a su valor historico, legal,
administrativo o informativo merecen
preservarse por mucho mas tiempo, y la
eliminacion de aquellos documentos que no
solamente carecen de valor permanente, sino
que ademas han perdido ya toda su utilidad
administrativa.”
El método de búsqueda paso a paso
PASO 1: Revisión del tema de interés y creación
de listado de palabras claves para la búsqueda
Una vez se tenga seleccionada un area de interes,
tema o pregunta de investigacion, se recomienda que
lea, revise y consulte fuentes que obtenga facilmente
(por ejemplo, artículos en la web, libros, tesis,
entrevista a una persona), las cuales le permitan
corroborar el tema de interes y ampliar los datos
generales.
Durante este primer paso de consulta y revision del
tema de interes, es recomendable anotar y crear una
lista que incluya palabras, frases, fechas, nombres,
eventos o lugares que sean claves para dirigir la
busqueda mas exhaustivos de documentos, en este
caso de archivos, documentos historicos u otros. Este
listado le permitira ademas identificar los
repositorios (archivos, bibliotecas, etc.) o enlaces de
colecciones digitales donde podría iniciar la
busqueda. Así, una vez se este en el lugar o enlace,
podra ir mas rapido y directo, ganando tiempo y
siendo mas efectivo.
Listado de cotejo de palabras claves (segun aplique):
√ Nombres
√ Fechas
√ Lugares
√ Eventos claves
√ Personas claves
√ Frases clave
√ Otros
PASO 2: Selección de archivo o repositorio
físico y/o virtual
Para la seleccion y visita de repositorio físico debe
preguntarse lo siguiente:
√ ¿Cuales son los repositorios (archivos,
bibliotecas, colecciones, etc.) que debo visitar?
√ ¿Donde estan estos repositorios?
√ ¿Cual es el horario?
√ ¿Debo llamar o escribo un correo electronico
antes? Si es as así, recuerde anotar ¿Con quien
hablo?, ¿Quien es la persona contacto?
√ ¿Debo sacar una cita para la visita?
Búsqueda de documentos de archivos · 3
 √ ¿Que debo llevar para la revision del
documento? ¿Que materiales necesito?
√ ¿Como es el proceso para acceder y revisar
los documentos/materiales del archivo?
√ ¿Cuanto tiempo puede transcurrir antes de
poder acceder y revisar el material? (Nota:
en ocasiones algunos repositorios pueden
tardar varios días en tener disponible el
material que se desea revisar)
Para la seleccion y uso de un repositorio virtual:
√ ¿Que instituciones pueden tener
informacion sobre el tema? Estas
instituciones, ¿tiene pagina web?
√ ¿Cual es el enlace o direccion en la web?
√ ¿Que tipo de documentos tienen
disponibles?
√ ¿La pagina web, provee un espacio de
busqueda por palabras claves?
√ ¿Puedo utilizar los documentos disponibles
para publicaciones? ¿Debo pagar por ellos?
√ ¿En que formato estan disponibles los
documentos? ¿Tiene los documentos
disponibles en formato digital?
√ El repositorio virtual, ¿provee contactos
para mas informacion?
PASO 3: Crear un plan de trabajo y
calendarizar la búsqueda
Una vez haya refinado e indagado sobre su tema y
tenga una lista de palabras claves y otra de los
repositorios donde puede realizar la busqueda,
es estrategico crear un plan de trabajo y
calendarizar. Para desarrollar este plan usted
debe considerar lo siguiente:
√ ¿Cual es el tema, pregunta o interes en
específico?
√ ¿Cuales son las palabras claves? (paso 1)
√ ¿Que lugares o enlaces puedo visitar?
(paso 2)
√ ¿Que específicamente deseo encontrar?
(por ejemplo: fotos, mapas, cartas, un título
de propiedad, etc.)
√ ¿Cuanto tiempo dispongo segun los horarios de
los repositorios?
√ ¿Tengo una fecha de entrega?
¡Buscar entre archivos puede ser un proceso que
tome días, anos, e incluso, decadas!
PASO 4: Búsqueda, identificación y solicitud de
documento
Una vez realizados los primeros tres pasos, ya se esta
preparado para comenzar las visitas y busquedas. En
el caso de visitar físicamente un repositorio, el
primer día de visita debe estar familiarizado con
algunos conceptos y procesos, entre ellos:
La consulta: usualmente ocurre la primera vez que
visita el repositorio (archivo, biblioteca, fundacion,
etc.). Durante la consulta, usted, con el tema ya
claramente formulado y junto a su lista de palabras
claves (paso 1) le explica al custodio (archivero,
bibliotecario) lo que desea buscar. Los custodios
usualmente le recomiendan por donde comenzar a
revisar. Es estrategico que durante esta consulta
inicial le pregunte al custodio sobre las formas de
solicitar el material/documentos y sobre los
protocolos y reglas para revisarlos.
El fondo o colección: segun el Reglamento para el
uso de la sala de estudios y referencia del Archivo
General de Puerto Rico (2011), un fondo o coleccion
significa un “conjunto de documentos que se forman
durante el proceso de la actividad de una
organizacion o persona, y constituye la primera
division en la ordenacion de los documentos que
llegan a la fase historica”. En otras palabras, un fondo
o coleccion es una division de un tema amplio bajo el
cual podra encontrar documentos sobre asuntos mas
específicos de un tema. Usualmente cuando usted
visita un repositorio el custodio le informa los
posibles fondos o colecciones bajo los cuales puede
encontrar las cajas y los expedientes donde estan los
papeles, fotografías, entre otros documentos, que
pueden contener informacion sobre su tema o
pregunta de investigacion. Por ejemplo, si su
investigacion es sobre el tren que existio en Puerto
Rico seguramente le pueden recomendar revisar el
Búsqueda de documentos de archivos · 4
fondo de Obras Publicas, o si su trabajo es sobre
las penas impuestas por un delito en particular
para cierta decada con probabilidad le
recomendaran ver el fondo de Correccion. Los
documentos pertenecientes a un fondo o coleccion
usualmente estan organizados en cajas y por
expedientes.
Los índices: con frecuencia, y luego de la consulta
donde el custodio le informa sobre los fondos o
colecciones que puede examinar, es comun que le
den un folleto que contiene un índice de las cajas y
expedientes pertenecientes al fondo. Este índice
ayuda a identificar las cajas que se quieren
examinar ya que el mismo cuenta con títulos,
fechas y palabras claves de lo que hay en las
distintas cajas.
Una vez realizadas las consultas, identificados los
fondos o colecciones y revisado los índices, se
procede a solicitar las cajas para ver los
documentos. En la mayoría de los repositorios se
llena una hoja de solicitud para acceder
formalmente esas cajas y/o expedientes. En
ocasiones puede ver los documentos el mismo día.
No obstante, en ocasiones se pueden demorar
algunos días en poner a su disposicion las cajas
con los documentos; esos detalles varían segun el
repositorio y reglas de uso.
Ejemplo de una hoja de solicitud de una caja
(Fotografía tomada por la autora en el Archivo
General de Puerto Rico, División de Referencias)
PASO 5: Manejo, revisión y examen de
documentos físicos o digitales
Para manejar y examinar los documentos en
importante que tenga disponible los siguientes
equipos y materiales:
√ Guantes de algodon limpios
√ Mascarilla
√ Lapices
√ Goma de borrar
√ Libreta o index cards
√ Computadora o tableta con carga completa
√ Camara o celular con camara con carga o
baterías
√ Scanner
√ Memoria externa o USB
Nota: en el caso de examinar el documento
físicamente, el uso de este equipo y materiales
siempre lo debe consultar con los custodios
(archiveros, bibliotecarios, etc.) ya que en la mayoría
de los repositorios existe un reglamento para su uso.
¡Siempre pregunte antes! En el siguiente enlace, por
ejemplo, puede acceder al reglamento de uso de la
sala de estudios y referencia del Archivo General de
Puerto Rico:
http://www.icp.gobierno.pr/documentos/
archivo_general/reglamento%20del%20archivo%
20general%20de%20puerto%20rico.pdf
Una vez tenga el documento a ser revisado, así como
el equipo y materiales para revisarlo, debe completar
un listado de notas (segun apliquen) mientras
examina/maneja el documento, ya sea documento
físico o digital; recuerde, ¡libreta, tableta o
computadora en mano!
Listado de cotejo de notas:
√ Fecha de revision del documento
√ Repositorio/ lugar físico donde se encuentra
√ Referencia o division que lo custodia
√ Fondo o coleccion al que pertenece
√ Numero de caja
√ Expediente
√ Legajo
√ Ano/fecha del documento
Búsqueda de documentos de archivos · 5
 √ Nombres de personas mencionadas o Recuerde siempre anotar si se copio, tomo foto o
implicadas digitalizo el documento (en este caso anote donde y
√ Lugar o lugares que se mencionan bajo que nombre guardo el documento).
√ Tipo de documento (por ejemplo, fotografía,
¡Las anotaciones sugeridas en el listado
imagen en movimiento, mapa, carta,
anterior se pueden convertir en una base
periodico)
de datos! [Refierase al recuadro 1]
√ Breve descripcion (por ejemplo, color,
palabras claves que se mencionan)

RECUADRO 1.
¿CÓMO CREAR UN ÍNDICE, BASE DE DATOS O INVENTARIO DE LOS DOCUMENTOS REVISADOS?
A continuacion, el metodo para crear un índice, una base de datos o un inventario utilizando programas como
Excel, Access, u otros especializados.

Usualmente recomiendo hacer una tabla en Excel, ya que este programa con frecuencia es bastante accesible. En
Excel las columnas (usualmente indicando las letras del abecedario de izquierda a derecha) puede ser el listado
de cotejo antes mencionado. Segun aplique, pueden incluir: lugar físico/institucion que custodia, direccion digital,
autor o institucion al que pertenecía, fondo, # caja, # expediente, fecha, título/topico, formato (papel, foto, mapa,
etc.), descripcion, palabra clave, título y lugar donde los grabo, otras notas (segun aplique):

Ejemplo de plantilla para crear índice, base de datos o inventario en Excel.

Nota importante: las columnas se crean segun la necesidad y los tipos de documentos. Es recomendable tener mas
columnas y, en caso que la informacion para alguna columna no existe, solo la deja en blanco o escribe no aplica o
no disponible.

Una vez terminada la entrada de datos, tanto usted como cualquier otra persona, podra, por palabra clave buscar
en su índice. Esto se puede hacer utilizando el espacio provisto en Excel, bajo search o buscador. El usuario del
índice podra escribir una palabra en este espacio y el programa indicara todas las entradas donde se
encuentra la misma.

Para que su índice, base de datos o inventario le funcione adecuadamente debe crear, ademas, una meta-data;
esto es, un documento escrito donde explique el contenido de su tabla, los datos que se entraron, quien entro los
datos (en este caso usted- su nombre y algun correo electronico o direccion donde conseguirle), fecha de
actualizacion, proposito, informacion contenida y forma en que se eligio entrar datos, ademas de cualquier otra
nota. Un detalle importante, tanto en el índice que cree como en su meta-data, es ser consistente en las
decisiones/reglas que elija para entrar sus datos. Por ejemplo, si va a utilizar: letras mayusculas y minusculas,
orden [Apellido de autor, Ano, Titulo, etc.], si pone o no acentos, entre otras decisiones que se deben tomar con
anticipacion. Con estas reglas tanto usted como otros usuarios de su índice, base de dato o inventario, sabran
como realizar una busqueda efectiva y utilizar la informacion.

Búsqueda de documentos de archivos · 6

PASO 6: Solicitar copia y uso de documentos
En la mayoría de los casos existe un protocolo
para hacer o solicitar copia de los documentos.
Dicho protocolo se lo informa el custodio del
documento, mayormente durante la consulta
cuando va a un repositorio físicamente. En
ocasiones se permite copiar, digitalizar o
fotografiar siguiendo ciertas reglas. En otras
ocasiones la copia tiene un costo, pero tambien se
pueden gestionar acuerdos colaborativos.
En el caso de los repositorios virtuales (una
pagina web, por ejemplo) las copias del
documento, en la mayoría de los casos, se pueden
obtener instantaneamente. De lo contrario,
incluye un enlace donde se indica el proceso para
solicitar dichos documentos. Aunque no es muy
comun, estos tambien pueden tener un costo (por
ejemplo al solicitar mejor resolucion, formato,
etc.). Cualquiera que sea el caso, se recomienda
orientarse antes de copiar o descargar cualquier
documento. Tambien recuerde que existen
derechos de autor que debe respetar y que es
necesario citar los documentos adecuadamente.
PASO 7: Cómo citar el documento
Haga que sus hallazgos sirvan de referencias para
otros e incluso para usted mismo en un futuro
trabajo. Todo documento debe ser citado
correctamente si se desea utilizar como parte de
una publicacion. En ocasiones, dependiendo el
tipo de documento (mapa, foto, etc.), debe
solicitar permiso oficial para publicarlo ya que
pueden existir asuntos de derechos de autor. Con
frecuencia en los archivos o repositorios le
orientan al respecto y en las paginas webs
usualmente encontrara un enlace o encasillado
que explica sobre esto. Incluso su índice, base de
datos o inventario le ayudara en este momento de
citar correctamente el documento, ya que ahí
mayormente tendra la informacion necesaria para
citar y hacer su bibliografía de forma responsable.
Existen guías para citar, segun el formato del
documento, y crear una bibliografía correctamente.
Algunas estan disponibles en la web, por ejemplo:
http://normasapa.com/category/referencias-y-
bibliografia/
Generador automatico de bibliografía: http://
www.citethisforme.com/help
Citing Records in the National Archives of the United
States: https://www.archives.gov/files/publications/
general-info-leaflets/17-citing-records.pdf
Lista de algunos repositorios y enlaces en la
WEB
ARCHIVOS
Archivo General de Puerto Rico
http://www.icp.gobierno.pr/programas/archivo-
general-de-puerto-rico
Archivo Militar de Madrid
http://libros1898.tripod.com/
DocumentPRArchivMilitMadrid.htm
Archivo Militar– Fuerte San Cristobal, San Juan P.R.
Archivos Municipales
Archivo de las Indias en Sevilla, Simanca y otros
Archivo UNESCO
BIBLIOTECAS
Biblioteca Nacional de Puerto Rico
http://www.icp.gobierno.pr/index.php?
option=com_content&view=article&id=55
Sistema de Bibliotecas de la UPR
http://www.upr.edu/bibliotecas/bibliotecas-3/
UPR- Río Piedras http://biblioteca.uprrp.edu/
UPR- Mayaguez http://www.uprm.edu/library/
UPR- Cayey http://bibliotecauprc.wordpress.com/
salas/referencia/coleccion-digital/
Bibliotecas Municipales
Library of Congress / Biblioteca del Congreso
http://www.loc.gov/
Búsqueda de documentos de archivos · 7
FUNDACIONES Ciertamente, “la escritura trajo consigo el registro y
Fundacion Puertorriquena para las Humanidades este la necesidad de su conservacion, así como su
http://www.fphpr.org/content/colecci%C3%B3n poder de prueba” (da Silva Catela, L. 2002.) y anadiría
-audiovisual que igualmente lo trajo los mapas, las fotos e
imagines en movimientos, la musica, entre otros
Fundacion Luis Munoz Marín medios de comunicacion y expresion. Piense ademas
http://luismunozmarin.net/flmm/ que examinar, usar y dar a conocer estas piezas del
Fundacion Sila María Calderon & Centro para rompecabezas de nuestra historia es una
Puerto Rico responsabilidad que tiene cada investigador y es
http://centroparapuertorico.net/ tambien una forma de agradecer esos esfuerzos de
conservacion, a la vez que se aporta al entendimiento
https://cpprbib.wordpress.com/
y diseminacion de nuestra historia.
COLECCIONES
Al momento de escribir esta guía han pasado mas de
Coleccion Puertorriquena UPR cinco anos desde mi primera visita al Archivo General
http://biblioteca.uprrp.edu/2cpr.htm de Puerto Rico; desde entonces ya he perdido la
Colecciones privadas en la web, ejemplos: cuenta de todas las veces que he ido. Sin embrago, lo
http://archivofotograficodepuertorico.com/home que no he perdido es la documentacion de todo lo
que allí he visto, leído, tocado y escuchado. Esto lo
https://www.facebook.com/pages/Puerto-Rico- debo a este metodo que desarrolle a lo largo del
Historic-Building-Drawings- tiempo y como resultado de las multiples visitas y
Society/145605908845156?sk=photos_stream consultas, no solo al archivo y con archiveros, sino
tambien con coleccionistas, bibliotecarios, custodios,
Notas finales curadores, colegas y aficionados.
Recuerda que este metodo es una estrategia de
organizar lo que va encontrando y se debe
adaptar segun sea necesario y conveniente. Lo
importante es ser consistente en la forma que elija
guardar y documentar lo que va encontrando de
forma tal que le funcione a usted y a otros en un
futuro. Tambien recuerde que mientras se busca y
re-busca entre documentos historicos usted tiene
la responsabilidad de tratar con cuidado los
documentos que revisa, por ejemplo, en un
archivo. Tenga presente que ese material, que
usted tiene el privilegio de examinar, tiene con
seguridad uno, dos o tres siglos de vida mas que
usted. Disfrute el buscar entre documentos
historicos, viaje con ellos al pasado e imagíneselo
en vivo y a todo color, pero siempre con el respeto
que se merece el documento por la informacion
que guarda y la gente que por anos continua los
esfuerzos para conservarlos.

Búsqueda de documentos de archivos · 8

Referencias
da Silva Catela, L. (2002). El Mundo de los
Archivos. Los archivos de la represion:
documentos, memoria y verdad. Siglo XXI Editores
y Social Science Research Council. Ludmila da
Silva Catela y Elizabeth Jelin (eds.), Madrid, Siglo
XXI Editores.
Gobierno de Puerto Rico. (2011). Reglamento para
el uso de la sala de estudios y referencia del
Archivo General de Puerto Rico. (p. 4). San Juan:
Instituto de Cultura Puertorriquena.
icp.gobierno.pr. Obtenido 20 enero 2015, de
http://www.icp.gobierno.pr/documentos/
archivo_general/reglamento%20del%
20archivo%20general%20de%20puerto%
20rico.pdf
Agradecimientos
Agradezco a la archivera Marley Ferrer, del Archivo
General de Puerto Rico, por las referencias
compartidas y a Tania del Mar Lopez Marrero por la
revision del texto.
Sobre la autora
Hedy I. Nieves Crespo tiene un Bachillerato en
Antropología Social-Cultural de la Universidad de
Puerto Rico en Río Piedras y una Maestría en
Antropología y Etnografía en la Universidad de
Barcelona. Desde el 2010 ha trabajado en multiples
proyectos donde su tarea principal ha sido la
busqueda de documentos de archivos. Es afiliada de
investigacion en el Centro Interdisciplinario de
Estudios del Litoral.

National Archives and Records Administration.

(2010). Citing Records in the National Archives of
the United States. GENERAL INFORMATION
LEAFLET 17. Washington, DC: National Archives
and Records Administration. Obtenido 20 enero
2015, de https://www.archives.gov/files/
publications/general-info-leaflets/17-citing-
records.pdf
Cómo citar esta publicación
Nieves Crespo, H. 2016. Metodo para buscar
documentos de archivos y crear un inventario de
los mismos. Centro Interdisciplinario de Estudios
del Litoral. Mayaguez, PR: Universidad de Puerto
Rico, Recinto de Mayaguez. 9 p.

Romanos De Tiratel, S. (2000). Guía de fuentes de Para acceder la versión electrónica de esta,
informacion especializadas. GREBYD Centro de y otras guías para investigación del CIEL
Estudios y Desarrollo Profesional en Visite https://ciel-uprm.org/guias-de-investigacion/.
Bibliotecología y Documentacion. 2da Edicion;
Buenos Aires.
Para conocer acerca del Centro
University Library. (2015). Library Guides: Distin- Interdisciplinario de Estudios del Litoral
guish Between Primary and Secondary Sources:
Visite https://ciel-uprm.org/ o escriba un correo
Home. Guides.library.ucsc.edu. Obtenido 20 enero
electronico a ciel@uprm.edu.
2015, de http://guides.library.ucsc.edu/
primarysecondary

El Centro Interdisciplinario de Estudios del Litoral es un centro de investigación adscrito al Departamento

de Ciencias Sociales, de la Facultad de Artes y Ciencias del Recinto Universitario de Mayagüez de la
Universidad de Puerto Rico. A partir del estudio interdisciplinario y de la investigación aplicada, el CIEL
investiga, educa y disemina información acerca de procesos sociales costeros con énfasis en la relación entre
el ser humano, la sociedad y el medioambiente. El CIEL es además un lugar de trabajo, investigación y
capacitación de estudiantes subgraduados y graduados de diversas disciplinas.

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