LICEO PRIVADO PRIVADA SAN JOSE DE CALASANZ

SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÒN MEDIA

PRIMER MOMENTO

AÑO ESCOLAR 2020 - 2021

G.H.C

PROFESORA

LIC. TERESA ORTEGA

 BIENVENIDA

Ante todo un cordial saludo y una afectuosa bienvenida a este año

escolar 2020 – 2021, esperando que la bendición de Dios esté presente en
cada hogar.

Como sabemos estamos en momentos de cambios y de nuevas

adaptaciones a como funcionar en esta nueva sociedad, pero puedes estar
tranquilo(a), ya que tu Institución Educativa está trabajando para ofrecerte
todas las herramientas necesarias para que tengas un exitoso año escolar.

Soy su profesora Teresa Ortega y seré tu facilitadora de G.H.C.

(Geografía, Historia y Ciudadanía), caminaremos juntos para emprender en
esta nueva modalidad de estudio.

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 INDICE

- Contenido # 1 La Diversidad Cultural Venezolana………………………... 4

- Contenido # 2 Las Necesidades Básicas...………………………………..... 6

- Contenido # 3 El Comportamiento Ciudadano.……………………………. 8

- Contenido # 4 Símbolos y Efemérides Nacionales………………………… 9

- Contenido # 5 El Paisaje Rural……………………………..………………. 11

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 CONTENIDO # 1

LA DIVERSIDAD CULTURAL VENEZOLANA

LA CULTURA POPULAR VENEZOLANA

La cultura popular venezolana es el resultado de la mezcla de tres

culturas; la indígena, la africana y la española, que se encontraron en América
después de la llegada de Cristóbal Colon.

La cultura indígena se manifiesta en la artesanía popular venezolana.

La cultura africana se evidencia el mestizaje cultural en las fiestas

populares, en la música y en los golpes de tambor.

La cultura española está presente en el lenguaje, en la religión, en la

gastronomía, en la arquitectura, en la música y en las tradiciones populares
como la paradura del niño y la fiesta de San Benito.

LA CULTURA VENEZOLANA EN LA HISTORIA

La cultura de los pueblos cambia con el tiempo. En nuestro país, el

intenso proceso de mezcla cultural comenzó en los tiempos de la conquista y
ha continuado hasta nuestros días.

En el siglo XIX, por ejemplo, alemanes, franceses e italianos llegaron al

país. A comienzos del siglo XX, con el inicio de la industria petrolera, vinieron
los estadounidenses.

Mas adelante, como consecuencia de las guerras europeas de las

décadas de 1930 y 1940, llego una nueva inmigración de origen español.
Italiano y portugués.

En las décadas de 1970 y 1980 arribaron colombianos, peruanos,

argentinos y chilenos. También han venido chinos y árabes.

Todos estos grupos de inmigrantes, provenientes de muchas partes del

mundo, han hecho de Venezuela un país con una cultura muy diversa.

CANTOS Y FIESTAS TRADICIONALES

En Venezuela, los cantos, las fiestas y las danzas tradicionales son muy
diversos. Entre ellas podemos nombrar: las rondas, las canciones de cuna, los

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cantos de ordeño, los velorios de cruz, las fiestas patronales, el baile de las
Turas y el carnaval de El Callao.

ACTIVIDAD

Responde con tus propias palabras.

 ¿Cómo se conformo la cultura popular venezolana?
 ¿Cómo se manifiesta la cultura indígena, la africana y la
española en nuestra propia cultura?
 ¿De qué países son las personas que han inmigrado a
Venezuela?
Elabora un breve escrito sobre las comidas que he probado en
Venezuela y sé que tienen origen extranjero.

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 CONTENIDO # 2

LAS NECESIDADES BÁSICAS

QUÉ SON LAS NECESIDADES REALES

Las necesidades humanas van desde las más básicas hasta las mas
complejas. Algunos ejemplos de necesidades básicas pueden ser el hecho de
comer o de vestir. Si no satisfacemos estas necesidades, es difícil realizar las
actividades más simples en nuestras vidas.

Las necesidades más complejas son las sociales o las espirituales. Por
ejemplo, la necesidad de ser aceptados dentro de un grupo social determinado
o de recibir amor de otras personas.

QUÉ SON LAS NECESIDADES ARTIFICIALES

Son aquellas inducidas por la publicidad y que no sean necesarias para

nuestro desarrollo integral. Estas necesidades creadas nos incitan a consumir
toda clase de productos o servicios que no son realmente necesarios para la
vida, como por ejemplo, los celulares. De esta manera, las necesidades
artificiales pueden afectar de manera negativa el presupuesto familiar, al
convencernos de gastar dinero en cosas que no necesitamos.

EL PRESUPUESTO FAMILIAR

Es el cálculo de los ingresos y los gastos que tiene una familia en un

tiempo determinado. Aunque de menor dimensión, es parecido a los
presupuestos de las empresas o del Estado.

Los enemigos del presupuesto familiar son la inflación, el desempleo, el

subempleo, el consumismo y la falta de conciencia al realizar los gastos.

La familia no tiene el control sobre todos los elementos. Sin embargo, si

puede controlar su presupuesto y vigilar sus gastos. Para ello, debe evitar el
consumo excesivo en los servicios públicos como el agua, la luz y el teléfono.
También debe estar alerta ante las falsas ofertas y proteger el consumismo.

Es conveniente estar claros sobre cuáles son nuestras verdaderas

necesidades, para así satisfacerlas de la mejor forma posible. Para ello, no
debemos permitir que nos engañen, al crearnos necesidades artificiales que
pueden cambiar negativamente nuestras prioridades.

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 CÓMO HACER UN PRESUPUESTO FAMILIAR

Para realizar un presupuesto familiar, debe tomarse en cuenta lo

siguiente:

 Los gatos fijos, como alimentación, agua, luz y transporte.

 Los gastos variables, como regalos, vestido, libros y medicinas.

ACTIVIDAD

Elabora una lista de las necesidades artificiales que afectan el

presupuesto de tu familia.
Nombra dos formas de controlar el presupuesto familiar.
Buscar en el diccionario el significado de la palabra
“CONSUMISMO”. Luego elabora dos ejemplos de esta práctica.

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 CONTENIDO # 3

EL COMPORTAMIENTO CIUDADANO

QUÉ ES EL COMPORTAMIENTO CIUDADANO

El comportamiento ciudadano afecta la vida de los demás. Tiene que ver

con el ambiente y la cultura que predomina en una sociedad, pues lo que hace
la mayoría de las personas, sea positivo o negativo, puede ser imitada por
otros.

Así, por ejemplo, cuando las personas no respetan las señales de

tránsito o cuando botan basura a la calle, no solo están irrespetando al resto de
la población, sino que están creando un ambiente de desorden.

NORMAS DE CONVIVENCIA CIUDADANA

Las normas de convivencia ciudadana se encuentra las ordenanzas

municipales, las cuales establecen sanciones de multa o de trabajos
comunitarios a aquellas personas que rompan el orden establecido en las
leyes. En las ordenanzas municipales se toman como infracciones a las
siguientes conductas:

 Manchar, ensuciar o rayar las paredes publicas sin la debida

autorización de la ley.
 Colocar afiches o propaganda sin la debida autorización de la ley.
 Cruzar las calles y avenidas sin respetar los semáforos, el rayado o las
pasarelas.
 Botar desperdicios en las calles o en las vías de circulación.
 Tener perros guardianes sin la debida vigilancia.
 Deteriorar o destruir la propiedad de un particular.
 Emitir ruidos que alteren o afecten la salud de los seres vivos, el medio
ambiente y los bienes.

ACTIVIDAD

Realiza un mapa mental con algunas normas de convivencia

ciudadana.

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 CONTENIDO # 4

SÍMBOLOS Y EFEMÉRIDES NACIONALES

LOS SÍMBOLOS PATRIOS

LA BANDERA NACIONAL: fue creada por Francisco de Miranda, quien

la izo por primera vez el 12 de marzo de 1806, a bordo del buque Leander.
Posteriormente, el 3 de agosto de 1806, la izo en la vela de Coro. Con el
tiempo esta bandera ha sufrido modificaciones. En la última de ellas, ocurrida el
9 de marzo de 2006, se le agrego una estrella más, en representación de la
provincia de Guayana que fue incorporada a la causa patriota en 1819.

EL ESCUDO NACIONAL: ha sido también objeto de modificaciones. El

actual fue reformado el 9 de marzo de 2006, cuando se cambio la posición del
caballo, y se incorporaron elementos relacionados con la cultura indígena y con
las comunidades afrodescendientes.

EL HIMNO NACIONAL: es el mismo canto popular que entonaban los

patriotas durante la Guerra de Independencia, conocido como “Gloria al Bravo
Pueblo”, con la letra de Vicente Salías y música de Juan Landaeta. En 1881, el
presidente Guzmán Blanco lo designo como Himno Nacional. Algunos
investigadores le atribuyen la letra a Andrés Bello y la música a Lino Gallardo.

LAS EFEMÉRIDES PATRIAS

Las efemérides son aquellos sucesos importantes ocurridos en la

historia de un país. Algunas efemérides que celebramos o conmemoramos en
Venezuela son:

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 FECHA EFEMÉRIDE
23 de Enero Caída de la dictadura de Marco Pérez Jiménez (1958)
Batalla de la Victoria en el estado Aragua o día de la
12 de Febrero
juventud (1814)
31 de Marzo Abolición de la esclavitud (1853)
19 de Abril Primer paso hacia la independencia (1810)
1 de Mayo Día del trabajador (1941)(1946)
24 de Junio Batalla de Carabobo (1821)
5 de Julio La firma del Acta de Independencia (1811)
24 de Julio Natalicio de Simón Bolívar (1783)
Día de la Bandera Nacional (Declarada esta fecha por la
3 de Agosto
Asamblea Nacional en el año 2006)
8 de Septiembre Creación de la Capitanía General de Venezuela (1777)
12 de Octubre Día de la resistencia indígena (1498)
21 de Noviembre Día del estudiante (1957)
17 de Diciembre Muerte de Simón Bolívar (1830)

ACTIVIDAD

RESPONDE:
 ¿Qué modificación se le realizo al escudo Nacional en el año
2006?
 ¿Durante que Gobierno fue decretado el “Gloria al Bravo
Pueblo” como Himno Nacional?
Completa las oraciones. Luego explica que actividades se pueden
realizar en familia, escuela y comunidad para celebrar estos
importantes acontecimientos
 El _________________ celebramos el día del estudiante.
 En el colegio celebramos todos los 23 de Enero la
___________________________________________________.

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 CONTENIDO # 5

EL PAISAJE RURAL

CARACTERÍSTICAS DEL PAISAJE RURAL

El espacio rural se caracteriza por la baja densidad demográfica, el

apego de sus pobladores a las tradiciones y la presencia de actividades
económicas que necesitan grandes espacios, como la agricultura, la
silvicultura, el ecoturismo y la minería.

ELEMENTOS FÍSICOS DEL PAISAJE RURAL

Las actividades económicas de las zonas rurales exigen ciertas

condiciones relacionadas con el relieve, el clima, el suelo, el tipo de vegetación
y las fuentes de agua.

 EL RELIEVE: Los lugares más aprovechables para la producción

agropecuaria son los valles, las laderas de las montañas las llanuras.
 EL CLIMA: los espacios más propicios para la agricultura se encuentran
en lugares donde las lluvias oscilan entre 500 y 1800 mm al año, y las
temperatura es de 18 a 28 ºC.
 EL SUELO: Los mejores suelos para la agricultura se localizan en los
valles y las terrazas, en las depresiones, en las laderas de las montañas
y en las llanuras escalonadas y deltaicas.

LA ACTIVIDAD AGROPECUARIA EN VENEZUELA

La actividad agropecuaria esta dentro del sector primario. Abastece a la

población de alimentos básicos para la dieta diaria provee de materias primas
a las industrias.

Las actividades agropecuarias incluyen la agricultura, la avicultura, la

ganadería, entre otros.

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 LA AGRICULTURA EN VENEZUELA

En la segunda mitad del siglo XX se tomaron medidas para superar los

métodos de la agricultura tradicional. Se intento sustituirlos por la agricultura
moderna que ayudara a abastecer la demanda interna y la exportación de
algunos rubros.

Con el paso de los años se fueron superando problemas como la

insalubridad rural, la falta de vialidad agrícola y de sistemas de riesgo.

ACTIVIDAD

Sustituir las figuras geométricas por el producto agrícola.

Realizar un mapa conceptual del contenido.

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