FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

TEMA:

“EJE TEMÁTICO DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA”.

INTEGRANTES:
SALDARRIAGA OLIVOS MARÍA DE LOS ÁNGELES

ANITA RAMÓN RAFAELO

SYNDI MELISSA COLOMA GARCÍA.

VILMA TACAY CENTENO

PAULINO ROMERO HEYDI RINA

INGRI CARRASCO CARRIÓN

DOCENTE:

MGTR. KRISSIA ISABEL VERA ROMAN

CHIMBOTE _ PERÚ 2020

 INTRODUCCIÓN

Hace no tantos años el hablar de sexualidad era un tema tabú, y por causa de
ello es que muchas personas temían hacer alusión a ello, ya sea por aspectos
religiosos o por una sociedad antiguamente machista en la que se reprimía a la
mujer, estos temas eran mal vistos socialmente. La poca educación en la
sociedad, en específico en adolescentes, ha desencadenado una serie de
eventos que en pleno siglo XXI no podemos permitir. Por lo que la educación
y salud sexual y educativa en nuestra sociedad actual es algo importante y de
lo que se debe hablar.
 JUSTIFICACIÓN

El presente texto está escrito con la intensión de informar sobre la salud sexual
y reproductiva, su importancia, y su aplicación en la educación, el hecho de
que se eduque sobre sexualidad es algo importante, y mucho más si es desde
joven para ser responsables y saber los riesgos que un mal estilo de vida
sexual puede ocasionar imprevistos desafortunados.
CONTENIDO Ó ÍNDICE

CARÁTULA………………………………………………………...1

INTRODUCCIÓN…………………………………………………..2

JUSTIFICACIÓN…………………………………………………...3

CONTENIDO Ó ÍNDICE…………………………………………..4

I. SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA…………………..5

1.1. Derechos sexuales y reproductivos…………………5
1.2. Sexualidad en la educación…………………….......6
II. CONCLUSIONES……………………………………......7
REFERENCIAS………………………………………......8
 I. SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

La salud sexual y salud reproductiva son algo importante, ambas representan

lo que toda persona debería ejercer en su vida para llevar una vida sexual
saludable, cuando nos referimos a salud sexual hablamos de un bienestar y
comodidad con nuestras prácticas sexuales, con nuestro estilo de vida sexual y
libre de daños o algún malestar.

Al hablar de salud reproductiva, nos referimos a la capacidad para decidir

cuándo empezar la etapa reproductiva, y tomar decisiones adecuadas para
evitar embarazos no deseados, o en otro caso buscar una concepción. Para que
ambas se lleven a cabo de manera correcta es necesario ejercer nuestros
derechos sexuales y reproductivos.

1.1. Derechos sexuales y reproductivos:

Son aquellos que nos permiten hacer de nuestra sexualidad algo
propia, sin la necesidad de que alguien más decida sobre ellas siendo
libres de tomar las decisiones que queramos siempre y cuando no
irrumpa la ley.
Todos tenemos derecho a recibir información, a ser libre para elegir
una pareja, recibir atención de calidad, etc.

1.2. Sexualidad en la educación:

En la educación es importante enseñar sobre sexualidad, es necesario
dejarles en claro desde pequeños que es algo que se debe realizar
tomando en cuenta muchas cosas y orientarlos para que elijan
sabiamente.
Si se habla de sexualidad a los pequeños debemos tratar el tema y
enseñar sobre respeto e igualdad tanto del hombre como de la mujer,
cuidado de su cuerpo, conocimiento de los cambios físicos, y las
relaciones con los demás.
Debemos ser cautelosos a la hora de tratar este tema con un niño ya
que surgen las primeras preguntas de los niños/as en relación al
sexo. Por ejemplo:
 ¿De dónde vienen los niños?
 ¿Por dónde salen los bebes?
 ¿Y por qué quedan embarazadas las mamás?
Mientras que en la educación sexual a jóvenes se debe enseñar de
forma explícita. Enseñarles las consecuencias que esto trae, y
mostrar que se puede llevar una vida sexual sana siempre y cuando
se tomen los cuidados necesarios para evitar enfermedades o
embarazos no deseados, la enseñanza del respeto a la pareja es
importante también.
II. CONCLUSIONES:

 La salud sexual y reproductiva es un factor importante, porque al

conocer sobre sexualidad sabemos los riesgos que las prácticas sexuales
tienen y tomaremos medidas para evitar alguna situación desafortunada.
 Si se educa sobre estos temas, se perderá ese tabú y esto dará paso a que
ya se sientan seguras al referirse a este tema.
 La salud sexual y reproductiva debe ser enseñada en distintos niveles, la
intensión es educar y prevenir.
 Si proponemos la salud sexual y reproductiva como un derecho básico,
lograremos que los niños, niñas, adolescentes y adultos vivan una
sexualidad libre, sin discriminación ni abusos, aceptándose a sí mismos
y respetando a los demás.
REFERENCIAS

 Texto compilado brindado en el portal del curso.

 https://es.slideshare.net/marijof/eje-tematico-de-salud-sexual-y-
reproductiva-promocion-de-salud
 ARIAS, ROSARIO Y ARAMBURU, CARLOS. Uno empieza a
alucinar. Percepciones de los jóvenes sobre sexualidad, embarazo y
acceso a servicios de salud: Lima, Cusco e Iquitos. Lima, REDESS
Jóvenes, 1999.
 COMITÉ DE AMERICA LATINA Y EL CARIBE PARA LA
DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LA MUJER –CLADEM.
Diagnóstico sobre la situación de los derechos sexuales y los derechos
reproductivos: 1995-2002. Lima, 2003.
 ROJO, Gina. “Influencia de la Violencia de la pareja en el embarazo no
planificado, Hospital de Calana, Tacna 2000”. s/p, “Influencia de la
Violencia de la pareja en las complicaciones del embarazo, C.S.
Callao,2002”.s/p, “Rol del profesional de la salud en la detección y
prevención de la violencia familiar”, II Congreso Internacional de
Obstetricia y Perinatología-INEN,2004.
 VARGAS, Trixsy. Simposium Negociación y satisfacción sexual:
complejidades de la relación de pareja. VII Congreso Peruano y V
Congreso Latinoamericano de salud sexual y reproductiva. “De los
silencios privados a las soluciones públicas”. Presentación en power
point del día 27 de Noviembre 2004.