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1. Datos administrativos
2. Profesorado de la materia
3. Horarios
Se pueden consultar en la página web de la E.T.S. de Ingenieros de Telecomunicación, http://www.
teleco.uvigo.es.
4. Fecha de exámenes
Las fechas, hora de comienzo y las aulas de realización de los exámenes serán publicadas oportuna-
mente en la página web del centro, http://www.teleco.uvigo.es.
5. Tribunal extraordinario
Datos del Centro.
1
2
6. Objetivos docentes
a) Estudiar los protocolos de transporte en redes de ordenadores, y en particular el protocolo TCP.
b) Conocer desde un punto de vista descriptivo la arquitectura y el funcionamiento de las principales
aplicaciones telemáticas.
7. Temario
7.1. Temario de teoría.
Tema 1. El Nivel de Transporte (15 h.)
1.1 Funciones. Multiplexación de procesos
1.2 El protocolo UDP
1.2.1 Modelo de servicio. Formato de segmento
1.3 El protocolo TCP
1.3.1 Modelo de servicio. Formato de segmento
1.3.2 Gestión de conexiones
1.3.3 Control de errores
1.3.4 Control de flujo
1.3.5 Control de la congestión
1.3.6 Modelos analíticos. Cálculo del throughput y de la latencia
Tema 2. El nivel de aplicación (15 h.)
2.1 Introducción
2.2 El web
2.3 Correo electrónico
2.4 DNS
2.5 P2P
7.2. Temario de prácticas. El alumno desarrollará en el laboratorio algunos de los protocolos de
comunicaciones cubiertos en la parte de teoría. Se utilizará el lenguaje de programación C++ en un
entorno Linux.
8. Referencias bibliográficas
8.1. Teoría.
1. J. F. Kurose, K. W. Ross. Computer networking: a top-down approach featuring the Internet.
Addison Wesley, 5a edición, 2010.
2. L. Peterson, B. Davie. Computer Networks: A systems approach 4/e. Morgan Kaufmann, 2007.
3. D. E. Comer. Computer networks and internets with Internet applications, 5/e. P. Hall, 2005.
8.2. Prácticas.
1. W. R. Stevens, G. R. Wright. TCP/IP Illustrated. Vol. I. The Protocols. Addison Wesley, 1994.
2. W. Richard Stevens, B. Fenner, A. Rudoff. UNIX network programming, vol. 1: the sockets
networking API 3/e. Addison-Wesley, 2004.
3. B. Stroustrup. El lenguaje de programación C++ 3/e. Addison-Wesley, 1997.
4. W. Savitch. Absolute Java 2/e. Addison-Wesley, 2006.
9. Método docente
Clases magistrales combinadas con clases de resolución de problemas, en el aula. Trabajo en parejas
supervisado, en el laboratorio.
Ambas calificaciones se otorgan sobre una escala de 10, siendo la calificación final el resultado de
ponderar las partes teórica y práctica, respectivamente, con pesos del 60 % y el 40 %.