INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN A

DISTANCIA

WINIFER NAYELI MORONTA POLONIA

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS , UAPA
Índice 1

Introducción.................................................................................................2

Competencias de cada unidad y contenidos abordados...........................3

Evidencias de los trabajos realizados........................................................5

Conclusión/experiencia personal responde las siguientes preguntas.....6

Referencias bibliográficas...........................................................................7
 Introducción
Al introducir los diferentes temas de la educación a distancia aprendí a
familiarizarme con la plataforma y a conocer la biografía como, donde
y en qué año se fundó la UAPA, ya que fue mi primera experiencia
donde di inicio a una nueva etapa y conocer todas las metodologías
de la universidad.
Luego en con las diferentes tareas estuve la experiencia para trabajar
todo los tema de las unidades desde la 1 hasta la 8.

En este portafolio está el desglose de los tema de cada unidad.

 Competencias de cada unidad y contenidos abordados

Título de la Competencias de cada módulo Aprendizaje

unidades s obtenidos
desarrollada
s
 UNIDAD I:  Aplique mi
Edición de primera
perfil, experiencia
recorrido por por primera
mi curso, vez en la
foro social y plataforma
envío de donde di
tareas inicio para
personalizar
mi perfil,
Adjuntar las
diferentes
tareas para
cada
actividad.
Establecer
todas las
opiniones y
comentario
al foro de
cada unidad.

UNIDAD II: El Aprendí los

participante procesos de
aprendizaje y
adulto en la como el adulto
educación a lleva el
distancia. proceso de
aprendizaje
enfrentando
todo
obstáculo que
le presenta la
vida, y poner
su
importancia
en práctica el
aprender
 aprender.

UNIDAD III: Conocí la

Reporte historio de
sobre el UAPA
sistema de cuando y
orientación como surgió
universitaria. y los años
de
trayectoria
hasta la
actualidad.

UNIDAD IV.
Funciones Presentació
del docente- n de
facilitador cada
Las tutorías, facilitado
tipos de r con
tutorías, cada
condiciones  función
de las que
tutorías. desempe
ña
dentro de
la
modalida
d
educativ
a.
 UNIDAD V.
Característic
as de la Adquirí
educación a conocimient
distancia. os de las
Las diferentes
estrategias característic
de as de
aprendizaje. aprendizaje
Metodología y enseñanza
de de la
enseñanza educación a
usada en la distancia.
educación a
distancia y
en la
educación
tradicional.

 UNIDAD VI.
Evaluación,
tipos de Comprendí
evaluación, los
característica diferentes
s de la tipos de
evaluación. evaluación
Evaluación educativa
de como
competencia evaluar cada
s. alumno.
UNIDAD VII. Como el
Metodología alumno
Participativa. debe
prepararse
para tener
un
aprendizaje
de mayor
importancia
y
rendimiento
como
profesional.

Para mí fue
de gran
importancia
el tema de la
comunicació
n, donde
UNIDAD VIII.
estudie los
Comunicació tipos y cada
n cualidad de
bidireccional. cada una de
Comunicació ella.
n: sincrónica Concepto de
y medio
asincrónica. didácticos
Medios con sus
didácticos característic
que se a
utilizan en la
educación a
distancia.
 Conclusión/experiencia personal

Para mí fue de gran importancia, ya que fue mi primera experiencia en

la universidad y familiarizarme con la plataforma, trabajar con los
diferentes temas de esta unidad donde me servirá de mucho para mi
carrera como profesional para aplicarlo con los demás para un futuro
mejor.
 Referencias bibliográficas
http://trimestral.uapa.edu.do/mod/assign/view.php?id=1014210