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UNIVERSITE AMADOU MAHTAR MBOW

Nom de la structure: ESTI

Département :

PLAN DE COURS

Domaine : Sciences et Technologie Mention : Chimie Spécialité : Chimie physique


Intitulé de l’UE : Chimie 1 Code : CHM1102

Statut : Obligatoire Crédit : 7

Intitulé de l’EC : Atomistique et liaisons chimiques Code: 1CHM1102


Modalité : Présentiel Niveau : L1

Année Horaire Semestre Coefficient

CM TD TP TPE
2019-2020 1 3
15 15 - 30

Auteur / Contacts : lalla.ba@uam.edu.sn Date de la Version: 01/2020

I) Justification de l’EC

Ce cours installe les concepts et les notions de base de la chimie atomistique, ces concepts sont nécessaires à la compré-
hension de phénomènes étudiés en chimie et en génie chimique. Ce cours fait partie du tronc commun de la Première
Année Commune aux Métiers de Sciences et Techniques (PACMEST).

II) Conditions requises

II.1 Prérequis
Les constituants de l’atome (protons, électrons, neutrons). Masse atomique et mole

II.2 Outils didactiques


Stylo, crayon, cahiers, marqueur, tableau, vidéo projecteur, matériel de laboratoire, email, ordinateur, impri-
mante et internet…

III) Intentions pédagogiques

Compétences :

1. OG 1: Comprendre la structure de la matière


1 OS 1.1: Décrire la structure de la matière

OS 1.2: Expliquer la notion d’isotope

2. OG 2: Décrire les modèles classiques atomiques et leurs insuffisances


2 OS 2.1: Décrire le modèle de Rutherford

OS 2.2 Décrire le modèle de Bohr

3. OG 3: Décrire les modèles quantiques et leurs insuffisances


OS 3.1: Identifier les fondements théoriques de la mécanique quantique
3
OS 3.2: Appliquer les fondements de la mécanique quantique aux hydrogénoïdes et aux atomes po-
lyélectroniques

1
IV) Contenu l’EC

Résumé de l’EC : Ce cours introduit les bases communes de la chimie : la structure de l’atome, la théorie de
l’atome, la classification de l’atome, les structures de l’atome et les liaisons chimiques

Intitulé du Chapitre Contenu indicatif Concepts clés

Noyau, protons, neu-


trons, électrons, nu-
cléides, isotopes, mole,
Particules élémentaires, Théorie classique
masse atomique. Orbi-
Chap. I. Structure de l’atome de l’atome- Modèle de Bohr Configuration
tales, absorption et
électronique
émission d’énergie,
quantification de l’éner-
gie, hydrogénoïdes,

Dualité onde-corpuscule, principe d’incer-


Chap. II. Théorie quantique de titude d’Heisenberg, probabilité de pré- Dualité onde-corpus-
l’atome - Modèle quantique sence, équation de Schrödinger, nombres cule. Nombre quantique
quantiques, structure électronique.
Tableau de Mendeleïev, les différentes fa-
milles et périodes, rayons (atomiques et io-
Chap. III. Classification périodique Rayons (atomiques et
niques), énergie d’ionisation, affinité élec-
et propriétés des atomes ioniques). Valence
tronique, électronégativité, valence, para-
magnétisme, diamagnétisme.

V) Ressources complémentaires

1. Glossaire des principaux concepts


Particule; Elément chimique; Nucléide; Isotope, Modèle

2. Lectures

2.1 Lectures obligatoires :


- Précis de chimie (cours, exercices résolus) J. Mesplede et J.L. Queyrel Ed. Bréal
- Patrick CHAQUIN Chimie générale
-Paul Arnaud Chimie physique cours et exercices
Structure de la matière J. Drillat, L. Torrès, J.Layole, M. Vallino Ed. Armand Colin
- Patrick CHAQUIN Chimie générale

2.2 Lectures suggérées


- Frédéric Ravomanana Chimie générale cours et exercices
- Y. Verchier, A-L Valette-Delahaye, F. Lemaitre Chimie générale, MaxiFiches Ed Dunod

3. Ressources multimédia

3.1 Ressources multimédia obligatoires


http://www.chimix.com/T-fiches/resume3.htm
http://marsal.univ-tln.fr/
http://media4.obspm.fr/public/FSU/pages_spectroscopie/modele-bohr-sexercer.html
http://physique.coursgratuits.net/physique-quantique-corpusculaire/modele-de-bohr.php

3.2 Ressources multimédia suggérées


http://phytem.ens-paris-saclay.fr/version-francaise/licence-l3-physique-/cours-td-tp-telechargeables/comple-
ments-de-chimie/

VI) Activités d’apprentissage

Résumé Recherche documentaire, résolution d’exercice, travaux pratiques

2
Recherche documentaire : il s’agit pour l’étudiant de prendre connaissance des
notes de cours disponibles à l’avance et, à partir des ressources fournies par l’en-
seignant, de faire une recherche documentaire par rapport à l’objectif ciblé dans le
cours.
Résolution d’exercice : l’étudiant aura comme tâche d’arriver à résoudre un en-
semble d’exercices proposés par l’enseignant et la restitution en travail de groupe
Description
de la proposition de solution ; il s’agira donc, pour ce qui est de l’objectif spécifique
visé, d’approfondir les notions développées dans le cours magistral, pour une meil-
leure maîtrise.
Mesures expérimentales : cette activité se fera en salle de TP ; l’étudiant aura, en
situation réelle, la tâche de reproduire et de mesurer des grandeurs physiques en
rapport avec l’objectif visé.
Devoir de maison
Evaluation formative Travail individuel à faire en salle
Travail de groupe en salle

VII) Modalités d’évaluation

Contrôle Continu Examen Final

Nombre Nature Durée Nature Durée

02 Ecrit 1h Ecrit 2h

Poids (%) : 40 Poids (%) : 60

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