Tareas de Matemática

07/10/2020 3er año.

Tema indispensable: Proceso social del trabajo

Tema generador: Nuevo inicio para crear, comprender, expresar y participar.

Personaliza tú cuaderno o portafolio de la forma más creativa y con los materiales que
disponemos en casa, Realiza la portada donde es importante identificar bien nombre,
apellido, año y sección, nombre del liceo y el área de formación.

Investiga: En qué consisten las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva en las

cuatro operaciones fundamentales de la aritmética: suma, resta, división y multiplicación.

Propiedad Conmutativa:

Propiedad conmutativa, una propiedad de las operaciones aritméticas. Una operación Ä

definida entre los elementos de un conjunto C es conmutativa si, cualesquiera que sean los
elementos a, b de C, se verifica que a Ä b = b Ä a. Por ejemplo, la multiplicación de
números naturales es conmutativa: el orden de los factores no altera el producto.

Suma: El orden de los sumandos no afecta la suma.

Multiplicación: El orden de los factores no afecta el producto.

Propiedad Asociativa:

Propiedad asociativa, una propiedad de las operaciones aritméticas. Una operación Ä

definida entre los elementos de un conjunto C es asociativa si, cualesquiera que sean los
elementos a, b, c de C, se verifica que:

(a x b) x c = a x (b x c)

Propiedad Distributiva:

Propiedad distributiva, una propiedad de las operaciones aritméticas. Si  y  son dos

operaciones definidas en un mismo conjunto C, se dice que  es distributiva respecto a 
si, cualesquiera que sean a, b, c de C, se verifica que

a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

Por ejemplo, la multiplicación de números naturales es distributiva respecto a la suma

porque, cualesquiera que sean los números naturales a, b, c, se cumple que

a x (b + c) = a x b + a x c
14/10/20: 3er año:

Tema indispensable: Proceso social del trabajo

Tema generador: La Senda de Carabobo

1. Realiza un cuadro comparativo entre las T.I.C. y las herramientas de la educación

tradicional.

2. Hacer una composición y socializar en familia, indicando que T.I.C. usas y que utilidad
le das.

Las TIC

Abreviación para las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Es decir, todas

esas tecnologías que nos permiten acceder, producir, guardar, presentar y transferir
información. Ellas están en todos los ámbitos de nuestras vidas, en nuestra vida social,
familiar y escolar. Sus usos son ilimitados y pueden manejarse con facilidad, sin necesidad
de ser un experto.

¿Cuáles son?

Televisores, teléfonos celulares, computadores, radios, reproductores de audio y video,

consolas de videojuegos, tabletas e Internet.
¿Para qué sirven?

Para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo que está sucediendo en el

mundo, dar nuestra opinión y conocer lo que los demás opinan. Con ellas las distancias se
disminuyen, la comunicación y el intercambio de información se hacen cada vez más
rápidos y eficientes.
21/10/20: 3er año:

Tema indispensable: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien.

Tema generador: La adolescencia nueva para el ejercicio pleno de la responsabilidad y la

ciudadanía.

1. Expresa las siguientes cantidades en notación científica:

a) 135,32 = 1,3532x102

b) 0,000 000 243 = 2,43x10-7

c) -786,84 = -7,8684x102

d) 16.985.334.000.000.000.000 = 1,6985334x1019

e) 0,00000000000056 = 5,6x10-13

2. Indica la expresión decimal de los siguientes números:

a) -1,2 x 10−3 = -0,0012

b) 8,327874 x 104 = 83.278,74

c) 0,3678122 x 109 = 36.781.220

d) 6.588.823,461 x 10−8 = 0,06588823461

e) - 1,2583265 x 105 = -125832,65

28/10/20: 3er año:

Tema indispensable: Proceso social del trabajo.

Tema generador: Medios de difusión en Venezuela.

1) Entrevista a una familia y hacer un registro de su presupuesto. Organizar en grupos

mixtos, los cuales llamaremos “familia” y deberán delegar roles entre sus miembros
(mamá, papá e hijos). Conocer los gastos que se producen a través del llenado de la
siguiente ficha:
Detalle Monto
Ingreso 1 Sueldo de la Mamá 2.500.000Bs
Ingreso 2 Sueldo del Papá 2.000.000Bs
Ingreso 3 Sueldo de la Abuela 1.500.000Bs
Ingreso 4 Pensión de la abuela 900.000Bs
Total de Ingresos 6.900.000Bs

Detalle Monto
Gasto 1 Transporte 500.000Bs
Gasto 2 Estudios 500.000Bs
Gasto 3 Alimentación 5.000.000Bs
Gasto 4 Teléfonos 500.000BsBs
Total de Gastos 6.500.000Bs

Ahorro 400.000Bs
2) Elabora un presupuesto familiar. Determinar para cada miembro de la familia una serie
de gastos según su condición (transporte, estudios, alimentación, entre otros). Registrar los
datos clasificándolos por servicios (agua, luz, teléfono, entre otros). Por otro lado,
determinar los ingresos de dicha familia. Con sus conocimientos respecto a los números,
explicar qué operaciones matemáticas expresarían el problema sobre el presupuesto.
Deberán presentar la operación.
Detalle Monto
Sueldo de la Mamá 2.500.000Bs
Ingresos

Sueldo del Papá 2.000.000Bs

Sueldo de la Abuela 1.500.000Bs
Pensión de la abuela 900.000Bs
Transporte 500.000Bs
Egresos

Estudios 500.000Bs
Alimentación 5.000.000Bs
Teléfonos 500.000BsBs
Ahorros

Restante. 400.000Bs
04/11/20: 3er año

Tema indispensable: Proceso social del trabajo.

Tema generador: Educación Social Para el Trabajo

Resuelve el siguiente ejercicio utilizando las operaciones en las fracciones:

1 3 1 2 1 2
× ÷ − + ×
2 2 2 3 2 5
Paso 1

1 3 1 1 2
× ÷ − + ×
2 2 6 2 5

Paso 2

1 3 1 1
× ÷ − +
2 2 6 5

Paso 3

1 3 1 1
× × +
2 2 6 5

Paso 4

1 3 1
× ×6+
2 2 5

Paso 5

1 1
× −3 × 3 +
2 5

Paso 6

1 1
× −9 +
2 5

Paso 7

1 44
× −
2 5

Paso 8

1 44 22
− × =−
2 5 5
18/11/20: 3er año:

Tema indispensable: Conocimiento del espacio geográfico e historia de Venezuela.

Tema generador: Saberes, costumbres y hábitos alimenticios.

Aplica el método bakhshali para aproximar: √181

Formula del método bakhshali:

𝑛 + 6. 𝑛 . 𝑥 + 𝑥
𝑥≈
4. 𝑛 + 4. 𝑛. 𝑥

Paso 1

Aplicar la formula:

13 + 6. 13 . 181 + 181
181 ≈
4. 13 + 4.13.181

Paso 2

Resolver las potencias:

28561 + 6.169.181 + 32761

181 ≈
4.2197 + 9412

Paso 3

Multiplicar:

28561 + 183534 + 32761

181 ≈
4.2197 + 9412

Paso 4

Sumar:

244856
181 ≈
18200

Paso 5

Resultado:

181 ≈ 13,45362
25/11/20: 3er año

Tema indispensable: Seguridad y soberanía alimentaria

Tema generador: Reciclo y uso.

a) Un distribuidor de leche sólo tiene 1.537 envases con el producto, los cuales deben
ser repartidos en 39 loncherías sin que sobren envases ¿podrá hacer la entrega?

Respuesta: Si puede realizar la entrega, no a todas las loncherías se entrega la misma

cantidad de envases de leche. A 16 loncherías se le entregan 40 envases y a 23 loncherías se
le entregan 39 envases de leche.

b) Se quiere repartir 5.000.000 de Bs entre 7 personas, en partes iguales ¿di cuánto le

corresponde a cada una por defecto? (hay monedas de centavos)

Respuesta: A cada uno le corresponden 714.285,71429Bs

c) Se debe cercar un terreno de forma cuadrada cuya área es de 15 metros cuadrados

¿cuantos metros de cerca tendrá cada lado? da la respuesta con un error menor que
0,01.

Respuesta: Cada lado de la cerca tendría 3,87299m.

d) Si tu consejo comunal tiene 9 jefes de calle y le despacharon 270 complemento

alimentarios ¿cuántos corresponden a cada jefe de calle?

Respuesta: A cada líder de calle le corresponden 30 complementos alimentarios.

02/12/20: 3er año:

Tema indispensable: Seguridad y soberanía alimentaria

Tema generador: El agua y los suelos fuente de vida y alimento.

Resuelve:

A) 34 = 81

B) 100 = 1

C) (4x)4 = 256x

D) 52 = 25