Вы находитесь на странице: 1из 3

Начальное оценивание по биологии 11,, ” класса т. л. им. М.В.

Ломоносова
________________________________________ дата_______

1.Дайте определение понятиям:


Радула_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________2б
Членистоногое животное_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________2б, 4б

2.Найдите и подчеркните правильный ответ.


А.Какие признаки отличают моллюсков от других типов беспозвоночных животных?
*сегментация тела *наличие мантии *тело из головы, туловище и ноги
*наличие известковой раковины *наличие щупалец 3б
Б.Чем покрыта тело членистоногих?
*хитин *кожа *раковина *кутикула 1б
В.Какие из перечисленных структур являются органами дыхания у майского жука?
*кожа *легкие *жабры *трахеи 1б
Г.Какие признаки отличают рыб от других животных?
*двухкамерное сердце *выметывание икры
*жабры *плавники *плавательный пузырь 2б
Д.Какие органы принимают участие в дыхании ящерицы?
*легкие *жабры *кожа 1б,

3.Напишите в отведенных местах из колонки А цифры, соответствующие


характерным признакам позвоночных животных, из колонки Б.
А ____ Амфибии
____Млекопитающие
____Птицы
____Рыбы
____Рептилии
Б 1. Позвоночник состоит из двух отделов: туловищного и хвостового.
2.тело покрыто голой кожей, богатой железами , секрет которых защищает от высыхания.
3.Тело покрыто чещуей, а кожа лишена желез.
4.Характерна специализация зубов в выполнении определенных функций(резцы, клыки, моляры)
5.Пионеры суши, самые умелые консументы насекомых-вредителей сельскохозяйственных угодий.

4.Рассмотрите предложенный рисунок :
А. Назовите организм, изображенный на рисунке.

_________________________________________
Царство____________________
Тип________________________
Класс______________________
Б. Заполните отведенные места понятиями, соответствующими цифрам на схеме.
1.______________________________________
2.______________________________________
3.______________________________________
В. Сформулируйте предложение, в котором опишите функции органа, отмеченного цифрой 1.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ 9б

5.Напишите сообщение которое бы содержало описание отличительных признаков


птиц, которые осуществляют взаимодействие со средой обитания.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 10б

Шкала оценивания
Очки 1-4 5-7 8-11 12-14 15-20 21-25 26-31 32-35 36

Оценка 2 3 4 5 6 7 8 9 10