ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
Методические указания
к лабораторному практикуму

Составители:
С.А. Охремчик,
А.В. Захаров,
В.П. Дудкин

Издательско-полиграфический центр
Воронежского государственного университета
2008
Утверждено научно-методическим советом физического факультета
16 октября 2008 г., протокол № 8

Рецензент доцент кафедры электроники А.Д. Коробова

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре радиофизики

физического факультета Воронежского государственного университета.

Рекомендовано для студентов 4 курса дневного отделения кафедры радио-

физики физического факультета Воронежского госуниверситета.

Для специальности: 010801 − Радиофизика и электроника

2
 Цель лабораторной работы
Целью работы является экспериментальное исследование и анализ:
а) логики работы базового элемента И-НЕ (умножение – конъюнкция)
цифровых интегральных схем (ЦИС);
б) логики работы базового элемента ИЛИ-НЕ (сложение – дизъюнкция);
в) параметров ЦИС транзисторно-транзисторной логики (ТТЛ).

Список принятых сокращений

КЗП – короткозамкнутая перемычка,
ЛМ – лабораторный макет,
ЛЭ – логический элемент,
МЭК – Международная электротехническая комиссия,
ОСЦ – осциллограф (только на рисунках),
ЦИС – цифровая интегральная схема,
ТТЛ – транзисторно-транзисторная логика.

I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ЛОГИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТАХ
1. Логические элементы и логические функции
Определение. Логическими элементами (ЛЭ), или логическими венти-
лями называют электронные схемы, выполняющие простейшие логические
операции над логическими величинами.
Рассмотрим основные функции, которые выполняют ЛЭ.
Логические функции. Логические функции и логические операции над
ними – предмет алгебры логики, или булевой алгебры.
Логические величины. В основе алгебры логики лежат логические вели-
чины, которые будем обозначать X, Y. Логическая величина характеризует
два взаимоисключающих понятия: «есть» и «нет», «черное» и «нечерное»,
«включено» и «выключено» и т. п. Если одно значение логической величи-
ны обозначить Х, то второе (обратное) значение обозначают X (не Х).
Для операций с логическими величинами удобно использовать двоич-
ный код, полагая Х = 1, X = 0 или наоборот: Х = 0, X = 1. При этом одна и
та же электронная схема может выполнять как логические, так и арифме-
тические операции (в двоичной системе счисления).
Логическое отрицание (инверсия), или функция НЕ – это операция
перехода к обратному значению логической величины. Функция логиче-
ского отрицания записывается как Y = X . Схему, обеспечивающую вы-
полнение такой функции, называют инвертором или схемой НЕ.
Условное обозначение схемы НЕ показано в табл. 1. Функция инверсии
обозначается здесь кружком около выхода ЛЭ. В табл. 1 приведена также

3
таблица истинности схемы НЕ. Таблицы истинности задают связь между
логическими величинами на входах (величины X) и на выходах схемы (ве-
личины Y): в ее левой части выписаны все возможные наборы значений
аргументов (X1, X2, … , Xn), а правая часть представляет собой столбец
значений функции Y, соответствующих этим наборам. В общем случае
таблица истинности для функций n переменных должна иметь 2n строк.
Согласно таблице истинности, для схемы НЕ имеем Y = 1 при X = 0, или
Y = 0 при X = 1.
Замечание. Функция отрицания является функцией одной логической
переменной. Рассмотрим далее функции нескольких логических перемен-
ных. Для простоты считаем, что таких переменных две, хотя их может
быть и больше.
Логическое сложение (дизъюнкция), или функция ИЛИ определяется
логическим выражением
Y = X1 + X2. (1)
Согласно таблице истинности (см. табл. 1), для функции ИЛИ имеем Y = 1
при X1 = 1 и X2 = 1, а также при X1 = 1 или X2 = 1. Если же X1 = 0 и X2 = 0,
то Y = 0. Условное графическое обозначение схемы ИЛИ по ГОСТу и по
стандарту Международной электротехнической комиссии (МЭК) показано
в табл. 1. Здесь логический элемент (ЛЭ), выполняющий функцию ИЛИ,
изображают в виде прямоугольника с символом 1 внутри. Существуют и
другие обозначения ЛЭ ИЛИ (например, в стандартах DIN и milspec).
Логическое умножение (конъюнкция), или функция И определяется
логическим выражением
Y = X1·⋅ X2. (2)
Согласно таблице истинности (см. табл. 1), для функции И имеем Y = 1, ес-
ли одновременно X1 = 1 и X2 = 1. В противном случае Y = 0. Условное гра-
фическое обозначение схемы И показано в табл. 1. Здесь ЛЭ, выполняющий
функцию И, изображают в виде прямоугольника с символом & (и).
Логическое сложение (дизъюнкция) с отрицанием (инверсией), или
функция ИЛИ-НЕ представляет последовательное выполнение функций
логического сложения и отрицания. Эта функция определяется как
Y = X1 + X 2 . (3)
Логическое умножение (конъюнкция) с отрицанием (инверсией), или
функция И-НЕ представляет последовательное выполнение функций ло-
гического умножения и отрицания. Эта функция определяется как
Y = X1 ⋅ X 2 . (4)
Таблица истинности функций ИЛИ-НЕ и И-НЕ, а также условные обозна-
чения логических схем ИЛИ-НЕ и И-НЕ приведены в табл. 1. Условные
обозначения этих функций объединяют в себе обозначения ЛЭ ИЛИ (И) и
кружок – символ операции отрицания (НЕ).

4
 Таблица 1
Логическая
Обозначение ЛЭ Таблица истинности
функция
Y=X
X Y
НЕ 1
X Y 0 1
1 0

Y = X1 +X2
X1 X2 Y
X1 1 0 1 1
ИЛИ Y 1 0 1
1 1 1
X2
0 0 0
Y = X1 ⋅ X2
X1 X2 Y
X1 & 1 1 1
И Y 0 1 0
1 0 0
X2 0 0 0

Y = X1 + X 2 X1 X2 Y
X1 0 1 0
1
ИЛИ-НЕ Y 1 0 0
1 1 0
X2 0 0 1
Y = X1 ⋅ X 2
X1 X2 Y
X1 & 1 1 0
И-НЕ Y 0 1 1
1 0 1
X2 0 0 1

Y = X1 ⋅ X 2 ⋅ X 3 + X1 X2 X3 Y
0 0 0 0
+ X1 ⋅ X 2 ⋅ X 3 +
0 0 1 1
ИСКЛЮ- + X1 ⋅ X 2 ⋅ X 3 0 1 0 1
ЧАЮЩЕЕ X1 0 1 1 0
ИЛИ -1 1 0 0 1
X2 Y 1 0 1 0
X3 1 1 0 0
1 1 1 0

5
 Функции ИЛИ-НЕ и И-НЕ – самые распространенные на практике ло-
гические функции. Это объясняется тем, что с помощью этих функций
можно реализовать любую другую логическую функцию.
Отметим, что количество аргументов (количество входов) у логических
функций (схем) может быть больше двух. Поэтому на практике перед обо-
значением функции обычно указывают число, равное количеству аргумен-
тов логических функций. Например, рассмотренные выше функции двух
аргументов часто обозначают как 2И, 2ИЛИ, 2И-НЕ и 2ИЛИ-НЕ.
К более сложным относятся также ЛЭ типа ИСКЛЮЧАЮЩЕЕ ИЛИ
(«1 и только 1»). Элемент ИСКЛЮЧАЮЩЕЕ ИЛИ работает в соответст-
вии с таблицей истинности, приведенной в табл. 1. Единичные значения
функции Y возникают тогда, когда только одно из значений X1, X2 или X3
равно 1, а остальные равны 0. Функция ИСКЛЮЧАЮЩЕЕ ИЛИ выража-
ется с помощью элементарных логических операций НЕ, ИЛИ и И :
Y = X1 ⋅ X 2 ⋅ X 3 + X1 ⋅ X 2 ⋅ X 3 + X1 ⋅ X 2 ⋅ X 3 . (5)
Графическое обозначение трехвходового ЛЭ ИСКЛЮЧАЩЕЕ ИЛИ по
стандартам ГОСТ и МЭК приведено в табл.1.
2. Потенциальное кодирование
В практических схемах, реализующих логические функции (т. е. в ЛЭ),
логические нули (0) и единицы (1) представляются определенными несов-
падающими значениями напряжения:
– логический нуль (0) – напряжением (или уровнем) нуля U0;
– логическая единица (1) – напряжением (или уровнем) единицы U1.
Такое представление называется «потенциальным кодированием».
Если уровень единицы U1 больше уровня нуля U0, то говорят, что схема
работает в «положительной логике». В противном случае схема работает в
«отрицательной логике» (см. табл. 2). Принципиальной разницы между
положительной и отрицательной логиками не существует. Одна и та же
схема может работать как в положительной, так и в отрицательной логике.
В дальнейшем (для определенности) будем рассматривать положитель-
ную логику, которая наиболее часто используется на практике.
Таблица 2
Полярность источника питания
Вид логики
Положительная Отрицательная

Положительная 0 1 0 1

Отрицательная 1 0 1 0

6
 Разность уровней единицы и нуля называют логическим перепадом:
UЛ = U1 – U0. (6)
Логический перепад должен быть достаточно большим, чтобы «единицы»
и «нули» сильно отличались друг от друга и чтобы случайные помехи не
«превращали» один логический уровень в другой.
Практическая реализация потенциального кодирования осуществляется
с помощью электронных устройств, работающих в ключевом режиме.

3. Понятие базового логического элемента

В современной электронике логическими базисами являются функции
И-НЕ и ИЛИ-НЕ. На основе этих функций реализуются другие логические
функции. Логические элементы, реализующие базисные функции, называ-
ются базовыми. Базовый логический элемент является простейшим «кир-
пичиком», из которого складываются «здания» всех других ЛЭ.
Параметры базовых логических элементов
Напряжение питания UИП. Это напряжение внешнего источника пита-
ния, подключаемого к выводам питания ЛЭ, и необходимое для нормаль-
ного функционирования ЛЭ.
Потребляемая мощность РПОТ от источника питания характеризует
экономичность ЛЭ. Различают потребляемую мощность Р1ПОТ в состоянии
логической единицы на выходе ЛЭ и потребляемую мощность Р0ПОТ в со-
стоянии логического нуля на выходе ЛЭ. На практике часто используется
средняя потребляемая мощность PПОТ СР, которая определяется как РПОТ СР =
= 0,5 (Р1ПОТ + Р0ПОТ).
Напряжение логического нуля U0ВЫХ и напряжение логической единицы
U1ВЫХ – это напряжения на выходе ЛЭ, соответствующие логическому ну-
лю и логической единице соответственно. Обычно напряжение логической
единицы U1ВЫХ является высоким напряжением, а напряжение логического
нуля U0ВЫХ – низким напряжением.
UВХ Коэффициент разветвления по вы-
AВХ ходу КРАЗ – максимальное число ЛЭ из
состава данной серии, которые могут
0.5 AВХ t быть одновременно подключены к вы-
ходу одного ЛЭ без нарушения его ра-
ботоспособности.
UВЫХ
Коэффициент объединения по входу
КОБ – число входов ЛЭ, по которым
AВЫХ реализуется логическая функция эле-
0.5 AВЫХ мента.
t Время задержки распространения
сигнала от входа до выхода ЛЭ характе-
t З1,0 tЗ0,1
ризует быстродействие ЛЭ. На рис. 1
Рис. 1 показаны диаграммы, иллюстрирующие

7
определение времени задержки ЛЭ НЕ. Различают три вида времени за-
держки:
1) время задержки распространения сигнала t З1,0 при включении ЛЭ,
2) время задержки распространения сигнала t З0,1 при выключении ЛЭ,
3) среднее время задержки распространения t З.СР.
Время задержки распространения t З1,0 при включении ЛЭ – это дли-
тельность интервала времени между положениями передних фронтов вы-
ходного UВЫХ и входного UВХ импульсов ЛЭ, измеренных по уровню 0.5
(рис.1). Под передним фронтом выходного импульса понимают переход
выходного напряжения ЛЭ UВЫХ от уровня логической 1 к уровню логиче-
ского 0. Под передним фронтом входного импульса понимают соответст-
вующее изменение входного напряжения ЛЭ UВХ, вызвавшее данное изме-
нение выходного напряжения UВЫХ от уровня логической 1 к уровню логи-
ческого 0. В зависимости от вида ЛЭ, передний фронт входного импульса
может представлять переход входного напряжения UВХ от уровня логиче-
ского 0 к уровню логической 1 (для инвертирующих ЛЭ, как на рис. 1) или
от уровня логической 1 к уровню логического 0 (для не инвертирующих
ЛЭ).
Время задержки распространения t З0,1 при выключении ЛЭ – это дли-
тельность интервала времени между положениями задних фронтов выход-
ного и входного импульсов, измеренными по уровню 0.5 (рис. 1). Под зад-
ним фронтом выходного импульса понимают переход выходного напряже-
ния UВЫХ от уровня логического 0 к уровню логической 1. Под задним
фронтом входного импульса понимают соответствующее изменение вход-
ного напряжения UВХ, вызвавшее данное изменение выходного напряже-
ния UВЫХ от уровня логического 0 к уровню логической 1. В зависимости
от вида ЛЭ, задний фронт входного импульса может представлять переход
входного напряжения UВХ от уровня логического 0 к уровню логической 1
(для не инвертирующих ЛЭ) или от уровня логической 1 к уровню логиче-
ского 0 (для инвертирующих ЛЭ, как на рис. 1).
Под средним временем задержки распространения tЗ.СР понимают
среднее время среди времен задержки t З1,0 и t З0,1 , т. е. t З.СР = (t З1,0 + t З0,1) / 2.

4. Основные параметры логических элементов,

исследуемых в лабораторной работе
В зависимости от технологии изготовления, ЦИС подразделяются на
серии (семейства). Серии отличаются физическими параметрами базовых
логических элементов, а также количеством и функциональным назначе-
нием входящих в серии микросхем. В настоящее время разработано не-
сколько десятков серий ЦИС.
В лабораторной работе исследуются логические элементы серии 155
(аналог зарубежной серии SN74). Эта серия относится к классу цифровых
интегральных схем (ЦИС) транзисторно-транзисторной логики (ТТЛ).

8
 В работе изучаются: К 155 ЛА3 К 155 ЛЕ1
– ЦИС К155ЛА3 (аналог SN7400), 1 2
& 3 1
содержащая 4 двухвходовых логи- 1
2 3
ческих элемента 2И-НЕ,
– ЦИС К155ЛЕ1 (аналог SN7402), 4 5
содержащая 4 двухвходовых логи- & 6 1 4
ческих элемента 2ИЛИ-НЕ. 5 6
Условные обозначения логиче-
ских элементов ЦИС К155ЛА3 и 9 8
& 8 1 10
К155ЛЕ1 с указанием номеров вы- 10 9
водов ЛЭ приведены на рис. 2.
Основные параметры логиче- 12 11
ских элементов К155ЛА3 и & 11 1 13
К155ЛЕ1 приведены в таблице 3. 13 12
Интегральные схемы К155ЛА3
и К155ЛЕ1 выполнены в пласт- 7 вывод – общий провод (корпус),
массовых корпусах, чертеж кото- 14 вывод – UИП (+5 В).
рых (вид сверху и сбоку) показан
на рис. 3. Рис. 2

Таблица 3
Параметры К155ЛА3 К155ЛЕ1
РПОТ, мВт, не менее 110 210
U1ВЫХ, В, не менее 2,4 2,4
U0ВЫХ, В, не более 0,4 0,4
tЗ СР, нс, не более 22 20
КОБ 2 2
КРАЗ 10 10
UИП, В 5 ± 5% 5 ± 5%

3,9

3,5 2,5

14 13 12 11 10 9 8

ключ
6,5

1 2 3 4 5 6 7
Рис. 3
9
 Система обозначений ЦИС представлена далее.
К 155 ЛА 3

1 2 3 4
Здесь обозначено:
1 – K – указатель широкого применения (может не ставиться);
2 – порядковый номер разработки серии;
3 – функциональное назначение (см. табл. 4);
4 – порядковый номер разработки по функциональному признаку в серии.

Таблица 4
Функциональное назначение ЛЭ Обозначение
И ЛИ
ИЛИ ЛЛ
НЕ ЛН
И-ИЛИ ЛС
И-НЕ ЛА
ИЛИ-НЕ ЛЕ
И-ИЛИ-НЕ ЛР

II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ

1. Описание приборного обеспечения и лабораторного макета
Приборное обеспечение
При выполнении лабораторной работы используются:
а) лабораторный макет «Логические элементы»;
б) электронный осциллограф;
в) вольтметр и миллиамперметр постоянного тока.
Лабораторный макет
Лицевая панель со схемой лабораторного макета показана на рис. 4.
Макет содержит две ЦИС. Микросхема D1 типа 155ЛА3 содержит
4 элемента 2И-НЕ, а микросхема D2 типа 155ЛЕ1 – 4 элемента 2ИЛИ-НЕ.
Для питания ЦИС в макете имеется источник GB1 постоянного положи-
тельного напряжения UИП = 5В, которое подается на выводы 14 ЦИС D1 и
D2 относительно выводов 7, соединенных с общим проводом схемы.
Выводы ЦИС D1 и D2 соединены с клеммами, обозначенными симво-
лом на рис. 4. Штриховыми линиями на рис. 4 указаны места возмож-
ного расположения короткозамкнутых перемычек (КЗП) между клеммами.
Перемычки прилагаются к макету и ставятся по мере необходимости.

10
 D1 к.14 D2 к.14 GB1
РА1
“0” D1 D2
1 2
& 3 1 1
“0” 2 3

4 5
& 6 1 4
D1, ОСЦ ОСЦ
5 6
D2 к.7

“0” 9 8
& 8 1 10
“0” 10 9

12 11
& 11 1 13
13 12

D2.1 D2.2 D2.3

ОСЦ
2 5 8
1 1 1 4
1
10
RН
3 6 9
CН

Рис. 4
На схеме рис. 4 обозначены варианты подключения внешних измери-
тельных приборов: миллиамперметра PA1 и вольтметра или осциллографа
(ОСЦ). Эти приборы подключаются по мере необходимости.
2. Задания к лабораторной работе
До выполнения работы следует:
1) изучить теоретическую часть лабораторной работы;
2) ознакомиться с лицевой панелью лабораторной установки (рис. 4);
3) повторить правила работы с измерительными приборами, необходи-
мыми при выполнении работы.
Выполнение работы. Выполните следующие пункты работы.
Задание 1. Исследование логического элемента И-НЕ.
Здесь исследуется один логический элемент ЦИС D1 типа 155ЛА3.

11
“0” КЗП Х1 D1 Используя КЗП, соберите на
1 лицевой панели макета схему, по-
& Y казанную на рис. 5.
“0” КЗП Х2 2 Задание 1.1. Исследование
3
состояния ЛЭ при различных
4 логических уровнях входных
& 6
напряжений.
5
На входы 1 и 2 D1 подавайте
различные уровни Х1 и X2 в соот-
9 ветствии с табл. 5. Для каждой
& 8
10
ОСЦ комбинации уровней из табл. 5
измерьте осциллографом уровень
12
выходного напряжения Y на вы-
& 11 воде 3 и занесите его в таблицу 5.
13 Замечание. Уровень U0 логи-
ческого нуля подается на входы
Рис. 5 ЛЭ с помощью соединения соот-
ветствующего входа с гнездом «0» посредст-
Таблица 5 вом КЗП, как показано на рис. 5. При отсут-
X1 X2 Y ствии КЗП между входом ЛЭ и клеммой «0»
1 1 на этом входе автоматически устанавливает-
0 1 ся уровень U1 логической единицы.
1 0 Указание. При измерении выходного на-
0 0 пряжения ЛЭ с помощью осциллографа сле-
дует его перевести в режим открытого входа
(поставить переключатель на передней панели осциллографа в положение
«–»), общий (земляной) провод осциллографического кабеля подключить к
гнезду, связанному с общим проводом лабораторного макета (символ ), а
сигнальный провод кабеля подключить к выходному гнезду ЛЭ.
Задание 1.2. Измерение уровней логического нуля и логической
единицы. С помощью осциллографа измерьте величины U0вых и U1вых
уровней логического 0 и логической 1 на выходе ЛЭ D1. Сравните изме-
ренные значения со справочными данными для исследуемой ЦИС, приве-
денными в теоретической части работы.
Задание 1.3. Измерение потребляемой мощности. Удалите КЗП, за-
мыкающую клеммы РА1 в цепи питания ЦИС D1. Вместо этой КЗП под-
ключите миллиамперметр. В качестве нагрузки элемента И-НЕ микросхе-
мы D1 используйте один элемент ИЛИ-НЕ микросхемы D2, подключив его
к выходу ЛЭ И-НЕ с помощью КЗП, как показано на рис. 6.
С помощью миллиамперметра измерьте величину потребляемого тока
0
I ИП при уровне логического 0 на выходе ЛЭ И-НЕ, а также величину по-
требляемого тока I1ИП при уровне логической 1 на выходе ЛЭ. Требуемый
уровень Y на выходе ЛЭ устанавливается подачей соответствующих уров-

12
ней Х1 и X2 на вход ЛЭ в соответствии c таблицей 5, заполненной при вы-
полнении п. 1.1.

“0” КЗП Х1 D1 РА1 D2 GB1

1 2
& 1 1
Y КЗП
“0” КЗП Х2 2 3
3
4 5
& 6 1 4
5 6

9 8
& 8 1 10
10 9

12 11
& 11 1 13
13 12

Рис. 6
Рассчитайте потребляемые мощности P0ЛЭ и P1ЛЭ одного ЛЭ при уровне
логического 0 и логической единицы на выходе ЛЭ, а также среднюю по-
требляемую мощность PЛЭ = (P0ЛЭ + P1ЛЭ)/2 одного ЛЭ, по формулам
P 0 ЛЭ =U ИП I ИП
0
, P1ЛЭ =U ИП I ИП
1 1
, PЛЭ =U ИП ( I ИП 0
+ I ИП )/2.
Рассчитайте среднюю потребляемую мощность всей ЦИС D1 по формуле
1 0
PПОТ = 4U ИП ( I ИП + I ИП )/2.
Здесь UИП – напряжение источника питания, а в выражении для P0ПОТ учте-
но, что ЦИС D1 содержит 4 одинаковых ЛЭ И-НЕ.
Сравните значение мощности PПОТ с паспортным значением для иссле-
дуемой ЦИС, которое приведено в теоретической части работы.
Задание 2. Исследование логического элемента ИЛИ-НЕ.
Здесь исследуется один логический элемент ЦИС D2 типа 155ЛЕ1.
Используя короткозамкнутые перемычки (КЗП) соберите на лицевой
панели лабораторного макета схему, показанную на рис. 7.
Задание 2.1. Исследование состояния ЛЭ при различных логиче-
ских уровнях входных напряжений.
На входы 2 и 3 ЦИС D2 подавайте различные уровни Х1 и X2 в соответ-
ствии с табл. 6. Для каждой комбинации уровней из табл. 6 измерьте ос-
циллографом уровень выходного напряжения Y на выводе 1 ЦИС D2 и за-
несите его в табл. 6.

13
 КЗП D2 к.14
D1 к.14
GB1
“0” КЗП Х1’ D1 D2
1 2
& 1 Y
Y’ КЗП Х1
“0” КЗП Х2’ 2 3
3 1

4 5
D1, D2 & 1 4
5 6 ОСЦ
к.7
6
КЗП Х1”
“0” 9 8
& Х2
1 10
Y” КЗП
“0” КЗП Х2” 9
8
10
11
& 1 13
12 12
11
13
Рис. 7
Указание. Согласно рис. 7, уровни Х1 и X2 подаются на входы 2 и 3
ЦИС D2 с выходов 3 и 8 ЦИС D1. Поэтому уровни Таблица 6
Х1 и X2 можно менять, устанавливая соответствую-
X1 Х2 Y
щие уровни Y’ и Y” на выходах 3 и 8 ЦИС D1. Уро-
вень Y’ = Х1 устанавливается подачей определен- 1 1
ных уровней Х1’ и X2’ на входы 1 и 2 ЦИС D1, а 0 1
уровень Y” = Х2 – подачей определенных уровней 1 0
Х1” и X2” на входы 9 и 10 этой же ЦИС. Связь меж- 0 0
ду уровнями на входе и выходе элементов И-НЕ для
ЦИС D1 содержится в табл. 5, заполненной при выполнении п. 1.1.
Таким образом, подавая определенные уровни Х1’, X2’, Х1”, X2” на вхо-
ды 1, 2, 9, 10 ЦИС D1, в соответствии с табл. 5 получают требуемые уров-
ни Х1 = Y’ и X2 = Y” на входах 2 и 3 ЦИС D2. Способ подачи уровней ло-
гического 0 и 1 на входы ЦИС D1 с помощью КЗП обсуждается в указании
к п. 1.1 задания 1.
Задание 2.2. Измерение уровней логического нуля и единицы.
С помощью осциллографа измерьте величины U0вых и U1вых уровней ло-
гического 0 и логической 1 на выходе ЛЭ D2. Сравните измеренные значе-
ния со справочными данными для исследуемого ЛЭ, приведенными в тео-
ретической части работы.
Задание 2.3. Исследование схемы на ЛЭ И-НЕ и ИЛИ-НЕ.
На ЛЭ ЦИС D1 и D2 соберите схему, показанную на рис. 8. Эта схема
предназначена для выполнения логической операции Y = X1 ⋅ X 2 + X 3 ⋅ X 4 .

14
 D1 к.14 КЗП D2 к.14
GB1
“0” КЗП Х1 D1 D2
1 2
& 3 1 1 Y
КЗП
“0” КЗП Х2 2 3

4 5
D1, & 6 1 4
D2 к.7 5 6 ОСЦ
КЗП
“0” 9 8
Х3 & 8 1 10
“0” КЗП 10 9
Х4
12 11
& 11 1 13
13 12
КЗП

Рис. 8
Исследуйте состояние схемы при различных уровнях входного напря-
жения. Для этого на входы 1, 2, 9,
Таблица 7
10 ЦИС D1 подавайте различные
X1 X2 X3 X4 Y
уровни Х1, X2, Х3, X4 в соответствии
1 1 1 1
с табл. 6. Для каждой комбинации
уровней из табл. 7 измерьте осцил- 0 1 0 1
лографом уровень выходного на- 1 1 0 1
пряжения Y на выводе 1 ЦИС D2 и 1 0 0 1
занесите его в табл. 7. 0 1 0 0
Замечание. Способ подачи уров- 0 0 0 0
ней логического 0 и 1 на входы
ЦИС D1 с помощью КЗП обсуждается в указании к п. 1.1 задания 1.
Проверьте соответствие теоретических результатов логической опера-
ции Y = X1 ⋅ X 2 + X 3 ⋅ X 4 и измеренных уровней напряжения из табл. 7.
Задание 3. Измерение среднего времени задержки для элемента
ИЛИ-НЕ.
Метод измерения. Среднее время t З.СР задержки распространения сиг-
нала от входа до выхода ЛЭ определяется с помощью измерения периода
колебаний T в схеме генератора треугольных импульсов, показанной на
рис. 9. Генератор состоит из нечетного числа n последовательно включен-
ных ЛЭ ИЛИ-НЕ, замкнутых в кольцо. В генераторе на рис. 9 используется
n = 3 элемента.

15
 “0” КЗП
КЗП
D2.1 D2.2 D2.3
2 1 1 5 1 8 1
КЗП 4 10 RН
3 6 9
ОСЦ CН

Рис. 9
Принцип работы генератора (рис. 9).
При включении питания ЦИС уровни выходных напряжений его ЛЭ
устанавливаются в некоторые начальные состояния.
Изменение уровня напряжения на выходе ЛЭ D2.1 изменяет уровень
входного напряжения на одном из входов ЛЭ D2.2. При этом другой вход
этого ЛЭ имеет уровень логического нуля. Тогда, согласно таблице истин-
ности ЛЭ ИЛИ-НЕ, уровень выходного напряжения ЛЭ D2.2 изменится на
противоположный. При этом изменение уровня выходного напряжения ЛЭ
происходит с некоторой задержкой относительно момента изменения
уровня входного напряжения ЛЭ.
Изменение уровня выходного напряжения ЛЭ D2.2 приводит к измене-
нию уровня входного напряжения на одном из входов ЛЭ D2.3. При этом
другой вход этого ЛЭ имеет уровень логического нуля. Тогда уровень вы-
ходного напряжения ЛЭ D2.3 также изменится на противоположный с не-
которой задержкой.
Аналогично, изменение уровня выходного напряжения ЛЭ D2.3 изме-
няет уровень выходного напряжения ЛЭ D2.1. Далее процесс последова-
тельного изменения уровней на выходах ЛЭ будет продолжаться. В ре-
зультате, на каждом из выходов ЛЭ будет наблюдаться периодическая по-
следовательность треугольных импульсов. Период следования импульсов
определяется средним временем задержки распространения сигнала t З.СР и
равен T = 2n t З.СР, где n – количество ЛЭ в схеме генератора (n = 3 в схеме
на рис. 9), а множитель “2” учитывает, что период T включает в себя время
задержки как при включении, так и при выключении каждого ЛЭ.
Сущность метода измерения среднего времени задержки.
С помощью осциллографа измеряют период T колебаний в схеме коль-
цевого генератора (рис. 9). Время t З.СР задержки распространения сигнала в
ЛЭ рассчитывают по формуле:
t З.СР = T / 2n , (7)
где следует полагать n = 3.

16
 Задание 3.1. Измерение среднего времени задержки при активной
нагрузке генератора.
Используя КЗП, соберите на лицевой панели лабораторного макета
схему генератора, показанную на рис. 9. С помощью осциллографа из-
мерьте период колебаний на нагрузке генератора RH.
Рассчитайте время задержки распространения сигнала t З.СР по формуле
(7). Сравните измеренное значение t З.СР со справочными данными для дан-
ного типа ЦИС, приведенными в теоретической части работы (см. табл. 3).
Задание 3.2. Влияние емкостной нагрузки генератора на результат
измерения среднего времени задержки.
Пояснение. Если нагрузка генератора имеет емкостную составляющую,
то период колебаний T в схеме генератора (рис. 9) изменится. Это приводит
к погрешности измерения среднего времени задержки указанным методом.
Задание. С помощью КЗП подключите конденсатор СН параллельно
сопротивлению нагрузки RН . Измерьте с помощью осциллографа период
колебаний T на нагрузке генератора. Обратите внимание на изменение пе-
риода по сравнению со случаем отсутствия конденсатора СН .
Рассчитайте время t З.СР по формуле (7) и сравните его со справочными
данными, приведенными в теоретической части работы. Сделайте вывод о
влиянии емкости нагрузки на точность измерения времени задержки t З.СР .
3. Оформление отчёта по лабораторной работе
Отчёт должен содержать:
– название и цели работы;
– название пунктов выполненной работы;
– схемы измерения (рис. 4–9) по всем пунктам работы;
– результаты измерений и заполненные таблицы истинности (табл. 5–7);
– формулы и результаты расчётов потребляемой мощности и среднего
времени задержки (для соответствующих пунктов);
– выводы по каждому пункту заданий.
Контрольные вопросы
1. Логическое отрицание (инверсия), или функция НЕ.
2. Логическое сложение (дизъюнкция), или функция ИЛИ.
3. Логическое умножение (конъюнкция), или функция И.
4. Логическое сложение с инверсией (функция ИЛИ-НЕ).
5. Логическое умножение с инверсией (функция И-НЕ).
6. Логическая функция Исключающее ИЛИ.
7. Таблица истинности.
8. Потенциальное кодирование. Положительная и отрицательная логика.
9. Базисные логические функции и базовые логические элементы.
10. Параметры базовых логических элементов.
11. Принцип работы генератора на ЛЭ ИЛИ-НЕ.
12. Время задержки распространения сигнала в ЛЭ.

17
 Литература
1. Степаненко И.П. Основы микроэлектроники / И.П. Степаненко. – М. :
Лаб. базовых знаний, 2004. – 488 с.
2. Прянишников В.А. Электроника : полный курс лекций / В.А. Пря-
нишников. – СПб. : Корона, 2004. – 416 с.

Содержание
I. Теоретическая часть. Основные сведения о логических
элементах ................................................................................................... 3
1. Логические элементы и логические функции.................................. 3
2. Потенциальное кодирование ............................................................. 6
3. Понятие базового логического элемента.......................................... 7
4. Основные параметры логических элементов,
исследуемых в лабораторной работе ................................................ 8
II. Экспериментальная часть ........................................................................ 10
1. Описание приборного обеспечения и лабораторного макета ........ 10
2. Задания к лабораторной работе ......................................................... 11
Задание 1. Исследование логического элемента И-НЕ .................. 11
Задание 2. Исследование логического элемента ИЛИ-НЕ............ 13
Задание 3. Измерение среднего времени задержки для
элемента ИЛИ-НЕ............................................................ 15
3. Оформление отчета по лабораторной работе................................... 17

Контрольные вопросы .................................................................................. 17

Литература ..................................................................................................... 18

18
 Учебное издание

ЛОГИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ

Методические указания
к лабораторному практикуму

Составители:
Охремчик Сергей Аркадьевич,
Захаров Александр Викторович,
Дудкин Валерий Петрович

Редактор И.Г. Валынкина

Подписано в печать 21.01.2009. Формат 60×84/16. Усл. печ. л. 1,16.

Тираж 50 экз. Заказ 2444.

Издательско-полиграфический центр
Воронежского государственного университета.
394000, г. Воронеж, пл. им. Ленина, 10. Тел. (факс) +7 (4732) 598-026
http://www.ppc.vsu.ru; e-mail: pp_center@ppc.vsu.ru

Отпечатано в типографии Издательско-полиграфического центра

Воронежского государственного университета.
394000, г. Воронеж, ул. Пушкинская, 3

19