Universidad abierta para adultos (uapa)

ESCUELA DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLITICAS

Asignatura:
Español 1

Tarea:
El parrafo

Participante:
Rubellys Romero

Matricula:
2020-06460

Facilitador/a:
Rosa Salas
Actividades sobre el párrafo

I-Contesta:

1.- Investiga y luego realiza una definición propia de párrafo.

Un párrafo

Es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o

reproduce las palabras de una historia o la vida actual.

El párrafo

Es un conjunto de frases relacionadas que expresan el desarrollo de un tema. Está

constituido por oraciones principales y secundarias. En un texto reconoce porque
siempre inicia con letra mayúscula y termina con un punto aparte; esto le da valor
gráfico; tiene también valor significativo porque la información trata exclusivamente
un tema, subtema o algún aspecto particular en relación con el resto del texto, además
viene presentada de manera ordenada, organizada y coherente.

Bueno el párrafo está constituido por oraciones principales y secundarios nos indica
cuando tenemos que utilizar la letra en mayúscula y cuando témenos que terminar en
punto y aparte. Hay tenemos los tipos de párrafo las generalidades del párrafo los
tipos de parrados podemos nombrar unas como las normales, funcionales y los
informativos. También como la palabra clave que son palabras de avance, palabra
pausa y palabra retroceso. Bueno dentro del párrafo podemos saber muchas cosas
más. Como las ideas principales y secundaria etc...

2.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre

la oración principal y las secundarias?
La función de los nexos es unir las oraciones formando una conjunción
II.- Completa:

1.-EL PARRAFO. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y

el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a
otro.

2.-ORACION TEMATICO. Es dentro del párrafo, la oración que

contiene la idea más importante y abarcadora.

3.- LA ORACION PRIMARIA Y SEGUNDARIA. Son las características

fundamentales del párrafo.

4.- UNIDAD DE PENSAMIENTO. Esta cualidad impide la inclusión de más de

una idea principal en el párrafo.

5.- ENFAIS. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.

III- En los párrafos siguientes, ubica la oración principal y subráyala.

a-La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Con un diámetro de 3476

km es el quinto satélite más grande del Sistema Solar, mientras que en
cuanto al tamaño proporcional respecto de su planeta es el satélite más
grande: un cuarto del diámetro de la Tierra y 1/81 de su masa. Después de
Ío, es además el segundo satélite más denso. Se encuentra en relación
síncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma cara hacia el planeta.

b-Los hombres, aunque probablemente tienen el mismo origen, no son

todos iguales.  Los hay de diferentes razas y distintos tipos. Físicamente
desiguales, los unos son altos y otros bajos; estos son gruesos, aquellos
delgados; algunos sucumben a las inclemencias del tiempo mientras otros
se desarrollan ventajosamente bajo el azote del agua, del viento y de los
rayos solares.  En lo moral, son tanto más desiguales que en lo físico.  En
algunas tribus bárbaras el robo es una habilidad; en nuestros pueblos
cultos, un delito.  El mormón cree en la poligamia; el católico la rechaza
como crimen social y religioso; el soldado mata sin haber recibido ofensa;
el ministro prefiere la muerte al dolor de ser su victimario.  Y en lo
intelectual, varía desde el idiota, hermano de la bestia, hasta el sabio,
émulo de Dios.

IV- Con cada una de las siguientes oraciones como oración tópica (OT),
desarrolla un párrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el
método de desarrollo que consideres más adecuado.

a.- Las negociaciones con los acreedores están en un punto muerto.

La responsabilidad siempre influye en las tomas de decisiones, porque para tomar una
buena decisión hay que ser muy responsable, para luego no arrepentirse de la
decisión, que se tomó con respecto a un tema, un trabajo, o en el hogar.

b.- El hombre deseó llegar al espacio durante toda su existencia.

El hombre deseo llegar al espacio durante toda su existencia, fue tanto lo

quetuvo que pasar burlas, ofensas, incapacidad, pero nuca perdió la esperando
porque las cosas son difíciles, pero no imposibles, hay que actuar para
poder cumplir y lograr nuestros objetivos