Вы находитесь на странице: 1из 34

ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ

Ãîñóäàðñòâåííîå îáðàçîâàòåëüíîå ó÷ðåæäåíèå


âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ
ÑÀÍÊÒ-ÏÅÒÅÐÁÓÐÃÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ
ÀÝÐÎÊÎÑÌÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÏÐÈÁÎÐÎÑÒÐÎÅÍÈß

В. Д. Буштрук, Ю. Войнар,
В. Ф. Костюченко, Е. Г. Шубин

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И
ЕЕ ФОРМИРОВАНИЕ В ПРОЦЕССЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Учебное пособие

Ñàíêò-Ïåòåðáóðã
2003
1
УДК 378.14 (075) (ГУАП)
ББК 75.1
Ф50

Ф50 Физическая культура и ее формирование в процессе высшего


профессионального образования: Учеб. пособие/ СПбГУАП. СПб.,
2003. 45 с.

Учебное пособие освещает роль физической культуры в современном


обществе. Анализируется рынок труда в данной области.
Раскрываются качества специалиста: знания, умения и навыки,
коммуникативные способности, личностные качества и организаторские
способности, обусловливающие эффективность профессиональной
деятельности. Освещена законодательная база профессионального
становления специалиста в области физической культуры.
Предназначено преподавателям и специалистам в области физической
культуры, студентам и аспирантам.

Рецензент
кандидат педагогических наук профессор В. Ф. Дорофеев

Утверждено
редакционно-издательским советом
Санкт-Петербургского государственного университета
аэрокосмического приборостроения

© ГОУ ВПО СПбГУАП, 2003

© В. Д. Буштрук, Ю. Войнар,
В. Ф. Костюченко, Е. Г. Шубин, 2003

2
ÂÂÅÄÅÍÈÅ
Âîçðàñòàíèå èíôîðìàöèîííûõ ïîòîêîâ, ðàñøèðåíèå
íîìåíêëàòóðû ó÷åáíûõ äèñöèïëèí âåäóò ê ïîâûøåíèþ
èíòåíñèôèêàöèè ó÷åáíîãî ïðîöåññà â âóçàõ è, êàê ñëåäñòâèå, —
âîçðàñòàíèþ ïñèõî-ýìîöèîíàëüíûõ íàãðóçîê ó÷àùèõñÿ. Äàííàÿ
ñèòóàöèÿ ïðåäúÿâëÿåò ïîâûøåííûå òðåáîâàíèÿ ê óðîâíþ çäîðîâüÿ
è ðàáîòîñïîñîáíîñòè ñòóäåíòîâ. Íåäîñòàòî÷íàÿ ôèçè÷åñêàÿ
àêòèâíîñòü íûíåøíèõ ñòóäåíòîâ â äåòñêîì âîçðàñòå ïðèâîäèò ê
òîìó, ÷òî, ñ îäíîé ñòîðîíû, íûíåøíèå àáèòóðèåíòû ïî óðîâíþ
ñâîåé ôèçè÷åñêîé ïîäãîòîâëåííîñòè ãîðàçäî íèæå, ÷åì
àáèòóðèåíòû ïðîøëûõ ëåò, ñ äðóãîé — ê íèçêîìó óðîâíþ êóëüòóðû
îòíîøåíèÿ ê ñâîåìó çäîðîâüþ è äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòè â
ñòóäåí÷åñêèå ãîäû êàê åñòåñòâåííîìó ðåêðåàöèîííîìó ñðåäñòâó.
Êàê ñëåäñòâèå âñåãî ýòîãî, ê êîíöó îáó÷åíèÿ ôèçè÷åñêàÿ
ïîäãîòîâëåííîñòü ñòóäåí÷åñêîé ìîëîäåæè ñóùåñòâåííî óõóäøàåòñÿ,
à çàáîëåâàåìîñòü — óâåëè÷èâàåòñÿ. Îêîëî 50% ñòóäåíòîâ èìåþò
îòêëîíåíèÿ â ñîñòîÿíèè îïîðíî-äâèãàòåëüíîãî àïïàðàòà, à 20% —
èçáûòî÷íûé âåñ. Ñðåäñòâà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû íåäîñòàòî÷íî
ýôôåêòèâíî èñïîëüçóþòñÿ â êà÷åñòâå ïðîôèëàêòèêè ýìîöèîíàëüíûõ
è ôèçè÷åñêèõ (â îñíîâíîì ñòàòè÷åñêîãî ïëàíà) ïåðåãðóçîê. Ê
ôèçè÷åñêîìó ñàìîâîñïèòàíèþ ïðèîáùàåòñÿ ìåíåå 2% ñòóäåíòîâ.
 ïðåæíèå âðåìåíà â êà÷åñòâå ïðèîðèòåòîâ â îáðàçîâàíèè
äîìèíèðîâàëè èíòåðåñû ãîñóäàðñòâà. Ýòî âûðàæàëîñü â òîì, ÷òî
ãîñóäàðñòâåííûå ïðîãðàììû ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå îò
äîøêîëüíûõ äî âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé áûëè íàöåëåíû íà
îïðåäåëåííûå íîðìàòèâû, ñîîòâåòñòâóþùèå óñòàíîâëåííûì
êðèòåðèÿì ãîòîâíîñòè ê òðóäó è îáîðîíå, íî íå íà óäîâëåòâîðåíèå
ëè÷íûõ èíòåðåñîâ è æåëàíèé ó÷àùèõñÿ. Òàêîå ïîëîæåíèå,
åñòåñòâåííî, íå ìîãëî ñïîñîáñòâîâàòü ðàçâèòèþ èíòåðåñà ó÷àùèõñÿ
ê ïîâûøåíèþ óðîâíÿ ñîáñòâåííîé ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ñêîðåå,
ñòèìóëèðîâàëî îðãàíè÷åñêîå åå íåïðèÿòèå.
 ýòîé ñâÿçè ïðåäñòàâëÿåòñÿ âåñüìà àêòóàëüíûì ïîäõîä,
íàïðàâëåííûé íà ðåøåíèå çàäà÷è ïðèîáùåíèÿ ñòóäåíòîâ ê
ðåãóëÿðíûì çàíÿòèÿì ôèçè÷åñêèìè óïðàæíåíèÿìè íà îñíîâå
ðåàëèçàöèè èõ èíòåðåñîâ ê ñîâðåìåííûì îçäîðîâèòåëüíûì
ñèñòåìàì.
Íà çàíÿòèÿõ ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå äîëæåí
ðåàëèçîâûâàòüñÿ äèäàêòè÷åñêèé ïðèíöèï «Ñîçíàòåëüíîñòè è
3
àêòèâíîñòè», íàïðàâëåííûé íà ôîðìèðîâàíèå ìîòèâàöèè
îáó÷àåìûõ ê ðåãóëÿðíûì çàíÿòèÿì ôèçè÷åñêèìè óïðàæíåíèÿìè,
óêðåïëåíèÿ ÷óâñòâà ñàìîäîñòàòî÷íîñòè îáó÷àåìûõ. Òàêîé ïîäõîä
ñïîñîáñòâóåò ðåøåíèþ çàäà÷è ñîöèîëîãèçàöèè áóäóùèõ
ñïåöèàëèñòîâ. Ïðîôåññèîíàëû âûñøåé êâàëèôèêàöèè ÿâëÿþòñÿ
íå òîëüêî íîñèòåëÿìè, íî è èñòî÷íèêàìè îïðåäåëåííîé êóëüòóðû.
Ïîëîæèòåëüíîå èõ îòíîøåíèå ê ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå áóäåò
ñïîñîáñòâîâàòü áîëåå øèðîêîìó âíåäðåíèþ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû
â ïîâñåäíåâíóþ æèçíü íàñåëåíèÿ.
Äàííîå ïîñîáèå íàïðàâëåíî íà ôîðìèðîâàíèå ó ñòóäåíòîâ
íåîáõîäèìûõ çíàíèé è, êàê ñëåäñòâèå, ïîëîæèòåëüíîãî îòíîøåíèÿ
ê çäîðîâîìó îáðàçó æèçíè è îïòèìàëüíîìó äâèãàòåëüíîìó ðåæèìó
äëÿ ïîääåðæàíèÿ è óêðåïëåíèÿ çäîðîâüÿ è ðàáîòîñïîñîáíîñòè.

4
Ãëàâà 1

ÐÎËÜ ÔÈÇÈ×ÅÑÊÎÉ ÊÓËÜÒÓÐÛ


 ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÌ ÎÁÙÅÑÒÂÅ
Çíà÷åíèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû êàê ñîöèàëüíîãî ôåíîìåíà ïî ìåðå
ðàçâèòèÿ îáùåñòâà áóäåò ïîâûøàòüñÿ. Ïðåäñåäàòåëü Âñåìèðíîé
îðãàíèçàöèè çäðàâîîõðàíåíèÿ (ÂÎÇ) Í. Âåïà (1999) ïîä÷åðêèâàåò
âîçðàñòàþùóþ ðîëü ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â ñîâðåìåííîì ìèðå.
Ôèçè÷åñêàÿ àêòèâíîñòü ÿâëÿåòñÿ ìîùíûì ôàêòîðîì óêðåïëåíèÿ
çäîðîâüÿ, ýôôåêòèâíûì ñðåäñòâîì ñíÿòèÿ ñòðåññîâ, ïðîôèëàêòèêè
àñîöèàëüíîãî ïîâåäåíèÿ è íàðêîìàíèè.  ñâÿçè ñ ýòèì î÷åâèäíà ÿðêî
âûðàæåííàÿ ýêîíîìè÷åñêàÿ çíà÷èìîñòü ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. Äåôèöèò
äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòè íåãàòèâíî ñêàçûâàåòñÿ “...íà ðàçâåðòûâàíèè
âñåõ êîìïîíåíòîâ ãåíåòè÷åñêîé ïðîãðàììû ðàçâèòèÿ è
æèçíåäåÿòåëüíîñòè îðãàíèçìà ÷åëîâåêà” (Åâñååâ Ñ. Ï., 1999. ñ. 12).
 ãîñóäàðñòâåííîì îáðàçîâàòåëüíîì ñòàíäàðòå âûñøåãî
ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè 022300
"Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà è ñïîðò" óêàçûâàåòñÿ, ÷òî ñïåöèàëèñò äîëæåí
áûòü ïîäãîòîâëåí äëÿ ðàáîòû â îáëàñòè ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ,
ñïîðòèâíîé òðåíèðîâêè è ôèçêóëüòóðíî-îçäîðîâèòåëüíîé ðàáîòû
ñ ðàçëè÷íûìè ñëîÿìè íàñåëåíèÿ (ñ.30). Àêòèâíî íàñàæäàåìîå
ìíåíèå î òîì, ÷òî ñïåöèàëèñò äîëæåí áûòü ïîäãîòîâëåí äëÿ ðàáîòû
òîëüêî â îáëàñòè ñïîðòà, ÿâëÿåòñÿ ãëóáîêèì çàáëóæäåíèåì.
Âñå áîëüøàÿ ðîëü îòâîäèòñÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå íå òîëüêî
â äåëå ïðîôèëàêòèêè çàáîëåâàíèé è óêðåïëåíèÿ çäîðîâüÿ, íî è
êàê ñîâîêóïíîñòè ýôôåêòèâíûõ ïñèõîðåãóëèðóþùèõ è
âîñïèòûâàþùèõ ñðåäñòâ è ìåòîäîâ. “Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà
ëè÷íîñòè âëèÿåò íà ôîðìèðîâàíèå åå ìèðîâîççðåíèÿ, îáùåé
êóëüòóðû è õàðàêòåðà îáùåñòâåííûõ îòíîøåíèé, ÿâëÿåòñÿ
ôóíäàìåíòàëüíûì áàçîâûì ñëîåì âñÿêîé êóëüòóðû, ñêâîçíûì
ôàêòîðîì, âàæíåéøèì óñëîâèåì, îïðåäåëÿþùèì ñàìîäîñòàòî÷íîñòü
ëè÷íîñòè” (×åïèê Â. Ä., 1995; Åâñååâ Ñ. Ï., 1999 è äðóãèå).
Îïòèìàëüíàÿ äâèãàòåëüíàÿ àêòèâíîñòü ÷åëîâåêà — íåîáõîäèìîå
óñëîâèå íîðìàëüíîãî ôóíêöèîíèðîâàíèÿ âñåõ ñèñòåì îðãàíèçìà,
âêëþ÷àÿ èíòåëëåêòóàëüíóþ è ýìîöèîíàëüíóþ ñôåðû.
Çàíÿòèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé äëÿ âñåõ äåòåé äîëæíû
ðàññìàòðèâàòüñÿ êàê íåîáõîäèìûå èíâåñòèöèè â áóäóùåå îáùåñòâà.
Çàíÿòèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé îêàçûâàþò ïîëîæèòåëüíîå âëèÿíèå íà
ïñèõè÷åñêîå ðàçâèòèå äåòåé, ñïîñîáñòâóþò ñîöèîëîãèçàöèè ëè÷íîñòè,
ñíèæàþò ïîêàçàòåëè âðåäíûõ ïðèâû÷åê ó ìîëîäåæè, à òàêæå âåðîÿòíîñòü
5
óõîäà ïîäðîñòêîâ èç øêîëû (â ÑØÀ è Êàíàäå íàìåòèëàñü òåíäåíöèÿ
óõîäà ïîäðîñòêîâ èç øêîëû). “Ìû íå ìîæåì âûïîëíèòü íàøè
îáÿçàòåëüñòâà — ñäåëàòü ìèð ëó÷øèì äëÿ íàøèõ äåòåé, íå ïðèëîæèâ
óñèëèé ê òîìó, ÷òîáû ñäåëàòü èõ ôèçè÷åñêè àêòèâíûìè è çäîðîâûìè.
Ìû äîëæíû íàñòàèâàòü íà òîì, ÷òîáû íàøè ðóêîâîäèòåëè âûïîëíÿëè
ñâîè îáåùàíèÿ” (Kidd Â., 1999. Ñ. 60—61).
Ó÷àñòíèêè Âñåìèðíîãî ñàììèòà (Áåðëèí, 3—5 íîÿáðÿ 1999 ã.)
ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå ïîä ïàòðîíàæåì ÌÎÊ, ÞÍÅÑÊÎ è ÂÎÇ
áûëè åäèíîäóøíû âî ìíåíèè îá îãðîìíîé ñîöèàëüíîé ðîëè
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. Ôèçè÷åñêàÿ àêòèâíîñòü ìîëîäåæè ïðèâîäèò
ê çíà÷èòåëüíîìó ñîêðàùåíèþ íåãàòèâíûõ ÿâëåíèé ñðåäè
ïîäðàñòàþùåãî ïîêîëåíèÿ (ñòðåññ, ãèïîäèíàìèÿ, íàðêîìàíèÿ è ò. ï.).
Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà ÿâëÿåòñÿ èíòåãðàòèâíûì ïðåäìåòîì â øêîëüíîé
ïðîãðàììå è âíîñèò ñóùåñòâåííûé âêëàä â îáùèé ïðîöåññ îáðàçîâàíèÿ
äåòåé, âîñïèòàíèå ãàðìîíè÷åñêè ðàçâèòîé ëè÷íîñòè.
 ïðîöåññå ôèçêóëüòóðíîé äåÿòåëüíîñòè ÷åðåç ýìîöèîíàëüíî
îêðàøåííîå îáùåíèå ïðîèñõîäèò àêòèâíîå óñâîåíèå èíäèâèäóóìîì
ñîöèàëüíî çíà÷èìûõ öåííîñòåé, íîðì è çíàíèé, ðåàëèçóåòñÿ
ïðîöåññ ñàìîïîçíàíèÿ, èäåò ôîðìèðîâàíèå ñîáñòâåííîãî “ÿ” ïî
óêðåïëåíèþ çäîðîâüÿ, ïîâûøåíèþ ñàìîîöåíêè è ÷óâñòâà
ñàìîäîñòàòî÷íîñòè.
 èòîãîâîì äîêóìåíòå ñàììèòà äëÿ ìèíèñòðîâ ïðàâèòåëüñòâ
ïîä÷åðêèâàåòñÿ, ÷òî ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà — ýòî åäèíñòâåííûé
øêîëüíûé ïðåäìåò, êîòîðûé ïðåèìóùåñòâåííî ñôîêóñèðîâàí íà
ñîâåðøåíñòâîâàíèè òåëîñëîæåíèÿ, ôèçè÷åñêîé è äâèãàòåëüíîé
ïîäãîòîâëåííîñòè äåòåé è óêðåïëåíèè çäîðîâüÿ. Êà÷åñòâî
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû çàâèñèò îò ïîäãîòîâëåííîñòè ïðåïîäàâàòåëåé.
Ïðèçíàåòñÿ èñêëþ÷èòåëüíàÿ ðîëü ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â
ñîõðàíåíèè çäîðîâüÿ, â äîñòèæåíèè âñåîáùåãî ðàçâèòèÿ è
áåçîïàñíîñòè.
Îäíàêî îòíîøåíèå ê ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå â ñòðàíàõ áûâøåãî
ñîöèàëèñòè÷åñêîãî ïðîñòðàíñòâà òàêîå, êàêîå áûëî â ñòðàíàõ
Çàïàäà ïðèìåðíî 50 ëåò íàçàä. Â ñòðàíàõ Çàïàäà îêîëî 2 / 3
íàñåëåíèÿ çàíèìàåòñÿ ìàññîâûì ñïîðòîì, à â ñòðàíàõ Âîñòî÷íîé
Åâðîïû — îò 8 äî 12% (Krawczyk Z., 1998). Äàííîå îáñòîÿòåëüñòâî
ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî íàñåëåíèå ïîñòñîöèàëèñòè÷åñêîãî
ïðîñòðàíñòâà âñå åùå íå îñîçíàåò âàæíîñòè è áåç àëüòåðíàòèâíîñòè
îïòèìàëüíîãî äâèãàòåëüíîãî ðåæèìà â äåëå óêðåïëåíèÿ
ôóíêöèîíàëüíûõ ñèñòåì îðãàíèçìà; ñíèæåíèÿ íåãàòèâíîãî
âëèÿíèÿ ãèïîêèíåçèè è ãèïîäèíàìèè íà îðãàíèçì.
Îñíîâíûìè äåéñòâóþùèìè ëèöàìè â ôîðìèðîâàíèè
ìåíòàëèòåòà íàñåëåíèÿ â íóæíîì íàïðàâëåíèè ÿâëÿþòñÿ
6
ñïåöèàëèñòû — âûïóñêíèêè âóçîâ è ôàêóëüòåòîâ ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû. Ñëåäîâàòåëüíî, ðåøåíèå äàííîé ïðîáëåìû íåðàçðûâíî
ñâÿçàíî ñ ñîâåðøåíñòâîâàíèåì êà÷åñòâà ïðîôåññèîíàëüíîãî
ôèçêóëüòóðíîãî îáðàçîâàíèÿ. Îòêðûòèå íîâûõ ñïåöèàëüíîñòåé â
âóçàõ ÿâëÿåòñÿ çàïîçäàëîé ðåàêöèé íà ñîöèàëüíûé çàïðîñ. Ïðè
ôîðìèðîâàíèè ñòðàòåãèè ïðîôåññèîíàëüíîãî âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ
íåîáõîäèìî èçó÷èòü ñòðóêòóðó è òåíäåíöèè ðûíêà òðóäà â îáëàñòè
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû.

7
Ãëàâà 2

ÀÍÀËÈÇ ÐÛÍÊÀ ÒÐÓÄÀ  ÑÔÅÐÅ ÔÈÇÈ×ÅÑÊÎÉ


ÊÓËÜÒÓÐÛ
Îôèöèàëüíî ïðèíÿòî ñ÷èòàòü, ÷òî ïåäàãîãèêà ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû êàê ðàçíîâèäíîñòü ïðîôåññèîíàëüíîé ïåäàãîãè÷åñêîé
äåÿòåëüíîñòè ïîÿâèëàñü ïîçæå äðóãèõ ïåäàãîãè÷åñêèõ ïðîôåññèé.
Ôàêòû ïîäòâåðæäàþò, ÷òî ïðîôåññèÿ ïåäàãîãà ïî ôèçè÷åñêîìó
âîñïèòàíèþ ÿâëÿåòñÿ ñàìîé äðåâíåé èç ïåäàãîãè÷åñêèõ, ïîñêîëüêó
ïðåïîäàâàòåëè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû áûëè åùå ïðè
ðàáîâëàäåëü÷åñêîì ñòðîå, à òðåíåðû — â ôåîäàëüíîì îáùåñòâå.
Ïîäãîòîâêà ñîöèàëüíî âîñòðåáîâàííûõ ñïåöèàëèñòîâ èíòåãðèðóåò
âóç â ýêîíîìè÷åñêóþ è ñîöèàëüíóþ æèçíü ñòðàíû è ìèðîâîãî
ïðîñòðàíñòâà. Íîâàÿ åâðîïåéñêàÿ äåéñòâèòåëüíîñòü, â òîì ÷èñëå
âîçìîæíîñòü ñâîáîäíîãî ïåðåìåùåíèÿ ñïåöèàëèñòîâ òðåáóþò íîâûõ
ïîäõîäîâ â ðåãóëèðîâàíèè ðûíêà òðóäà è åãî îáåñïå÷åíèè
ñïåöèàëèñòàìè.
 áûâøèõ ñòðàíàõ ñîöèàëèñòè÷åñêîé îðèåíòàöèè, ãäå óñïåõè
â ñïîðòå ÿâëÿëèñü ÷àñòüþ èäåîëîãè÷åñêîé ïðîïàãàíäû, áîëüøîå
âíèìàíèå óäåëÿëîñü êóëüòèâèðîâàíèþ ñïîðòà, ÷òî ñîïðîâîæäàëîñü
ìîùíîé ôèíàíñîâîé ïîääåðæêîé ñî ñòîðîíû ãîñóäàðñòâà.
Ïîñêîëüêó ñèñòåìà ïîäãîòîâêè êàäðîâ îòðàæàåò ñîöèàëüíûé çàêàç,
à ñïîðòèâíûå óñïåõè íà ìåæäóíàðîäíîé àðåíå ðàññìàòðèâàëèñü â
êîíòåêñòå èäåîëîãè÷åñêîé ðàáîòû, òî è êîëè÷åñòâî ñïåöèàëèñòîâ,
îðèåíòèðîâàííûõ íà ðàáîòó â ñïîðòå, òðàäèöèîííî áûëî
çíà÷èòåëüíûì â ñòðàíàõ áûâøåãî ñîöèàëèñòè÷åñêîãî ïðîñòðàíñòâà.
Ê íàñòîÿùåìó âðåìåíè âî âñåõ ñòðàíàõ
ïîñòñîöèàëèñòè÷åñêîãî ïðîñòðàíñòâà ïðîèçîøëî ðåçêîå èçìåíåíèå
ñòðóêòóðû ïðîñòðàíñòâà ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè â ñôåðå
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ÷òî ïîäòâåðæäàþò äàííûå À. È. Áîíäàðÿ
(1999), [Áåëàðóñü]; Â. À. Ãîëîâà (1999) è Â. Ô. Êîñòþ÷åíêî (1996),
[Ðîññèÿ]; À. Ê. Êóëüíàçàðîâà (1999), [Êàçàõñòàí], Þ. Âîéíàð (1999),
[Ïîëüøà]. Î÷åâèäíî óìåíüøåíèå ïîòðåáíîñòè â ñïåöèàëèñòàõ
óçêîãî ïðîôèëÿ — òðåíåðàõ. Äàííóþ òåíäåíöèþ â äèíàìèêå ðûíêà
òðóäà îñîçíàþò ñïåöèàëèñòû ñôåðû ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû êàê â
Ðîññèè — 84%, òàê è â Ïîëüøå — 95%.
 ñîîòâåòñòâèè ñ ñîöèàëüíûì çàêàçîì è ðåàëüíîé
ïîòðåáíîñòüþ îñíîâíîé ñïåöèàëüíîñòüþ âûïóñêíèêîâ âóçîâ è
ôàêóëüòåòîâ ôèçêóëüòóðíîãî ïðîôèëÿ ÿâëÿåòñÿ «Ïðåïîäàâàòåëü
ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ». Íàïðèìåð, â Ôèíëÿíäèè ôàêóëüòåò
8
ñïîðòà è çäîðîâüÿ (óíèâåðñèòåò ã. Jyvaskyla), îðèåíòèðóÿñü íà
ñîöèàëüíûé çàêàç, ãîòîâèò ðàçëè÷íûõ ñïåöèàëèñòîâ â ñëåäóþùåé
ïðîïîðöèè: ïðåïîäàâàòåëè ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ — 48%;
ìåíåäæåðû — 10%; òðåíåðû — 10%; ôèçèîòåðàïåâòû, ãåðîíòîëîãè,
ãèãèåíèñòû — 12%; âàëåîëîãè — 20%. Âî Ôðàíöèè â óíèâåðñèòåòå
Êëîäà Áåðíàðà íà ôàêóëüòåòå ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ ýòî âûãëÿäèò
ñëåäóþùèì îáðàçîì: ïðåïîäàâàòåëè ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ —
46%; ñïîðòèâíûå ìåíåäæåðû — 30%; òðåíåðû — 15%; ñïåöèàëèñòû
ïî ðàáîòå ñ èíâàëèäàìè — 9%.
 ñâÿçè ñ òåíäåíöèåé ê áîëåå øèðîêîìó âíåäðåíèþ â áûò
íàñåëåíèÿ ðåêðåàòèâíîé è îçäîðîâèòåëüíîé ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû
ñïåêòð íåîáõîäèìûõ (ñîöèàëüíî âîñòðåáîâàííûõ) óçêèõ ïðîôåññèé
áóäåò ïîñòîÿííî ðàñøèðÿòüñÿ. Åñòåñòâåííî, ÷òî âóçû íå â ñîñòîÿíèè
ïðåäâèäåòü áóäóùåå, è îòêðûòèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè âñåãäà
ÿâëÿåòñÿ çàïîçäàëîé ðåàêöèåé íà ñîöèàëüíûé çàêàç. Îäíàêî âûñøåå
îáðàçîâàíèå äîëæíî îáåñïå÷èâàòü ïðîôåññèîíàëüíóþ ìîáèëüíîñòü
âûïóñêíèêàì, ÷òîáû íà áàçå ïîëó÷åííîãî îáðàçîâàíèÿ ñïåöèàëèñò
èìåë âîçìîæíîñòü ïðè íåîáõîäèìîñòè îâëàäåòü íîâîé
ñïåöèàëèçàöèåé èëè äàæå íîâîé ñïåöèàëüíîñòüþ.
Ïðîôåññèîíàëüíàÿ ìîáèëüíîñòü áàçèðóåòñÿ íà âîçìîæíîñòè
îïåðàòèâíîé ïåðåîðèåíòàöèè. Êîãäà ñïåöèàëèñò îáëàäàåò
äîñòàòî÷íûì óðîâíåì áàçîâîé ïîäãîòîâëåííîñòè, åìó ëåã÷å
àäàïòèðîâàòüñÿ â óñëîâèÿõ øèðîêîãî è âàðèàòèâíîãî ðûíêà òðóäà
(â òîì ÷èñëå è â ìèðîâîì ïðîñòðàíñòâå) ïóòåì ñàìîîáðàçîâàíèÿ
èëè ÷åðåç êðàòêîñðî÷íûå êóðñû ïåðåïîäãîòîâêè. Áîëåå òîãî,
ïîÿâëÿåòñÿ âîçìîæíîñòü ðàäèêàëüíî ïîìåíÿòü ñïåöèàëüíîñòü íà
äðóãóþ — ãóìàíèòàðíîãî ïðîôèëÿ, îñâîèâ ó÷åáíóþ ïðîãðàììó
ëèøü òðåòüåãî (ñïåöèàëüíîãî) óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ.  êà÷åñòâå
ñðåäñòâ ðåøåíèÿ ýòèõ ïðîáëåì ðàññìàòðèâàåòñÿ øèðîêèé ïðîôèëü
ïîäãîòîâêè è åå ôóíäàìåíòàëèçàöèÿ. Àêòóàëüíûì íàïðàâëåíèåì
ÿâëÿåòñÿ ðàñøèðåíèÿ íîìåíêëàòóðû è êîëè÷åñòâà ñïåöèàëüíîñòåé,
ïðèîáðåòàåìûõ â ïðîöåññå îáó÷åíèÿ â âóçå, ïðè ýòîì ñïåöèàëüíîñòü
ïðåïîäàâàòåëÿ áóäåò îñòàâàòüñÿ äîìèíèðóþùåé. Â ñîâðåìåííûõ
óñëîâèÿõ ïðèîáðåòåíèå âòîðîé ñïåöèàëüíîñòè â ïðîöåññå îáó÷åíèÿ
â âóçå èëè ïðåäîñòàâëåíèå âîçìîæíîñòè ïðîôåññèîíàëüíîé
îïåðàòèâíîé ïåðåîðèåíòàöèè ÿâëÿåòñÿ àêòóàëüíîé çàäà÷åé äëÿ
ñèñòåìû ïðîôåññèîíàëüíîãî ôèçêóëüòóðíîãî îáðàçîâàíèÿ, íà ÷òî
óêàçûâàþò 99,5±0,6% ñïåöèàëèñòîâ Ïîëüøè è 99,6±2,1 — Ðîññèè;
69,7±3,7% ñòóäåíòîâ ïåðâûõ è 2±3,1% âûïóñêíûõ êóðñîâ. Ñëåäóåò
îáðàòèòü âíèìàíèå íà òîò ôàêò, ÷òî ïðîôåññèÿ ïðåïîäàâàòåëÿ
âûñøåé øêîëû èìååò î÷åíü íèçêèé ðåéòèíã â ñðåäå ñòóäåíòîâ

9
ðàçëè÷íûõ ñòðàí (îíà ÿâëÿåòñÿ ïðåñòèæíîé äëÿ 13,á±2,1% ñòóäåíòîâ
ïåðâûõ êóðñîâ è äëÿ 18,1±2,4 % ñòóäåíòîâ âûïóñêíûõ êóðñîâ).
Íîâàÿ åâðîïåéñêàÿ äåéñòâèòåëüíîñòü çàêëþ÷àåòñÿ â
âîçìîæíîñòè ñâîáîäíîãî ïåðåìåùåíèÿ ñïåöèàëèñòîâ â ðàìêàõ
ãîñóäàðñòâ Åâðîïåéñêîãî Ñîþçà. Äàííîå îáñòîÿòåëüñòâî òðåáóåò
íîâûõ ïîäõîäîâ â ðåãóëèðîâàíèè ðûíêà òðóäà è ðàçðàáîòêå
ïðîôåññèîíàëüíîãî ñåðòèôèêàòà, ïðèçíàâàåìîãî âñåìè ÷ëåíàìè
Åâðîïåéñêîãî Ñîþçà. Ïðîöåññû èíòåãðàöèè áóäóò ïðîäîëæàòüñÿ
êàê â ñîöèàëüíîé, òàê è â îáðàçîâàòåëüíîé ñôåðå. Ýòî âåëåíèå
âðåìåíè. Ñëåäîâàòåëüíî, íàöèîíàëüíûå ñèñòåìû ïîäãîòîâêè êàäðîâ
äîëæíû ðåôîðìèðîâàòüñÿ ñ ó÷åòîì ïåðñïåêòèâ ðàçâèòèÿ êàê
âíóòðåííåãî, òàê è ìåæäóíàðîäíîãî ðûíêà òðóäà. Ðåôîðìèðîâàíèå
ñèñòåìû ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ñòðàíû äîëæíî
ñïîñîáñòâîâàòü åå èíòåãðàöèè â ìèðîâóþ îáðàçîâàòåëüíóþ ñèñòåìó.
Ïîýòîìó îðãàíèçàöèîííî-óïðàâëåí÷åñêèå ðåøåíèÿ ïðè
ïðåîáðàçîâàíèè ñèñòåìû ïîäãîòîâêè êàäðîâ äîëæíû ïðèíèìàòüñÿ
ñ ó÷åòîì èííîâàöèîííîãî ìåæäóíàðîäíîãî îïûòà, òðàäèöèé è
ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêîãî ïîëîæåíèÿ â ñòðàíå.
 ñòðàíàõ Çàïàäà è ßïîíèè â ôèçêóëüòóðíîì îáðàçîâàíèè
íàñåëåíèÿ îñíîâíîé óïîð ñäåëàí íà îáðàçîâàíèå øêîëüíîé
ìîëîäåæè (Nowakowski À., 1996). Ïðîôåññèÿ øêîëüíîãî ó÷èòåëÿ
ÿâëÿåòñÿ ïðåñòèæíîé è âûñîêîîïëà÷èâàåìîé. Ïðåòåíäåíòîâ íà
ìåñòà øêîëüíîãî ó÷èòåëÿ âñåãäà áîëüøå, ÷åì âàêàíòíûõ ìåñò.
Íà óðîêàõ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû ðàçâèâàþòñÿ ôèçè÷åñêèå
êà÷åñòâà äåòåé è ñîâåðøåíñòâóþòñÿ äâèãàòåëüíûå äåéñòâèÿ, òåì
ñàìûì ðàñøèðÿåòñÿ äèàïàçîí äâèãàòåëüíûõ âîçìîæíîñòåé,
ñïîñîáñòâóÿ èíäèâèäóàëüíîìó è ñîöèàëüíîìó ðàçâèòèþ
ëè÷íîñòè. Øêîëà ÿâëÿåòñÿ åäèíñòâåííûì îáùåñòâåííûì
èíñòèòóòîì, â êîòîðîì çàäåéñòâîâàíû âñå äåòè, â òîì ÷èñëå è ñ
íèçêîé äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòüþ. Ñëåäîâàòåëüíî, øêîëüíàÿ
ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà ñïîñîáñòâóåò ïðåîäîëåíèþ ñîöèàëüíîãî
íåðàâåíñòâà. Îäíèì èç êëþ÷åâûõ íàïðàâëåíèé â ôîðìèðîâàíèè
íóæíûõ îðèåíòèðîâ ó ìîëîäåæè ÿâëÿåòñÿ ïîâûøåíèå èõ
èíòåðåñà ê ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå. Äàííàÿ ïðîáëåìà àêòóàëüíà
äëÿ ìíîãèõ ñòðàí. Â Àâñòðèè, íàïðèìåð, äëÿ åå ðåøåíèÿ â
ïðîãðàììó óðîêîâ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû âêëþ÷åíû âèäû
äåÿòåëüíîñòè, ïîëüçóþùèåñÿ íàèáîëüøåé ïîïóëÿðíîñòüþ ó
ó÷åíèêîâ. Ê íèì îòíîñÿòñÿ: ïîäâèæíûå è ñïîðòèâíûå èãðû,
ãèìíàñòèêà, ïëàâàíèå, ëåãêàÿ àòëåòèêà, áåã íà ìåñòíîñòè,
óïðàæíåíèÿ íà ñíàðÿäàõ, çàëüíûå óïðàæíåíèÿ. Â äâóõ ïåðâûõ
êëàññàõ ïðîâîäÿòñÿ òîëüêî ïîäâèæíûå èãðû.

10
Ñ ñîæàëåíèåì ïðèõîäèòñÿ êîíñòàòèðîâàòü, ÷òî ñíèæàåòñÿ
ñàìîîöåíêà ïðîôåññèè ñïåöèàëèñòîâ ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå. Â
ðÿäó ïðè÷èí òàêîãî ïîëîæåíèÿ ñëåäóåò âûäåëèòü íèçêóþ
ñïîñîáíîñòü ñïåöèàëèñòîâ ê âçàèìîäåéñòâèþ ñî çíà÷èìûìè
ñòðóêòóðàìè (îáùåñòâåííîñòüþ, ïîëèòèêàìè, ðóêîâîäèòåëÿìè
îðãàíèçàöèé, ðîäèòåëÿìè è äð.), òî åñòü íåàäåêâàòíîñòü
ñîâðåìåííûì óñëîâèÿì îðãàíèçàòîðñêîãî è êîììóíèêàòèâíîãî
êîìïîíåíòîâ ïðîôåññèîãðàììû ñïåöèàëèñòîâ â ñôåðå ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû.

11
Ãëàâà 3

ÊÀ×ÅÑÒÂÀ ÑÏÅÖÈÀËÈÑÒÀ,
ÎÁÓÑËÎÂËÈÂÀÞÙÈÅ ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÎÑÒÜ
ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ

3.1. Çíàíèÿ
Ñîâðåìåííàÿ íàóêà è ïðîèçâîäñòâî ðàçâèâàþòñÿ ïî ëèíèè
îäíîâðåìåííîé èíòåãðàöèè è ñïåöèàëèçàöèè. Íàèáîëåå
ñóùåñòâåííûå îáîáùåíèÿ â òåîðèè è ìåòîäèêå ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû ðîæäàþòñÿ íà ñòûêå ãóìàíèòàðíûõ, åñòåñòâåííûõ è
ìåäèêî-áèîëîãè÷åñêèõ íàóê. Ïðîãðåññèðóþùèé ðîñò òâîð÷åñêîãî
êîìïîíåíòà â òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè ñïîðòèâíîãî ïåäàãîãà
âûäâèãàåò íà ïåðâûé ïëàí óðîâåíü îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ çíàíèé,
òâîð÷åñêèé ñòèëü ìûøëåíèÿ, ñïîñîáíîñòü ê íåïðåðûâíîìó
ñàìîîáðàçîâàíèþ ñïåöèàëèñòà. Îäíàêî íå ñàìà ïî ñåáå ñóììà
çíàíèé è óìåíèé, à çíàíèÿ è óìåíèÿ â ñèíòåçå, îáîáùåííûå ñ
òâîð÷åñêèìè ñïîñîáíîñòÿìè, ÿâëÿþòñÿ ïîêàçàòåëåì âñåñòîðîííå
ðàçâèòîé ëè÷íîñòè, ñïîñîáñòâóþò àêòèâèçàöèè åå ñîöèàëüíîé ðîëè.
Íèêàêîé ïåäàãîãè÷åñêèé èëè ìåòîäè÷åñêèé ïðèåì íå ìîæåò
áûòü íàéäåí ðàç è íàâñåãäà. Îâëàäåâàÿ îñíîâàìè ïåäàãîãè÷åñêèõ
è åñòåñòâåííî-íàó÷íûõ çíàíèé, îáó÷àåìûé çàêëàäûâàåò ôóíäàìåíò
ñâîåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî ìàñòåðñòâà. Âîçðàñòàåò ïîòðåáíîñòü â
ñïåöèàëèñòàõ, îáëàäàþùèõ íå òîëüêî õîðîøåé ìåòîäè÷åñêîé
ïîäãîòîâëåííîñòüþ â êîíêðåòíîì âèäå äåÿòåëüíîñòè, íî è èìåþùèõ
ôóíäàìåíòàëüíóþ ïîäãîòîâëåííîñòü â îáëàñòè ãóìàíèòàðíûõ,
åñòåñòâåííî-íàó÷íûõ äèñöèïëèí è áàçîâûõ âèäàõ äâèãàòåëüíîé
àêòèâíîñòè. Ñîâðåìåííûé ñïåöèàëèñò äîëæåí áûòü ñîöèàëüíî
àêòèâíûì, ñïîñîáíûì âîçäåéñòâîâàòü íà ðûíîê òðóäà, ôîðìèðîâàòü
åãî.
Îäíîé èç íàñóùíûõ ïðîáëåì äèäàêòèêè ÿâëÿåòñÿ
óñòàíîâëåíèå îïòèìàëüíîãî ñîîòíîøåíèÿ ìåæäó ïðàêòè÷åñêèìè
óìåíèÿìè è òåîðåòè÷åñêîé ïîäãîòîâëåííîñòüþ. Çíàíèÿ áåç óìåíèé
èõ ïðàêòè÷åñêîé ðåàëèçàöèè îñòàþòñÿ ìåðòâûì ãðóçîì.  ïåðâóþ
î÷åðåäü, îíè äîëæíû ïîìîãàòü “óìåíèþ âèäåòü” çà ÿâëåíèÿìè
ñóùíîñòü, óñòàíàâëèâàòü ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûå ñâÿçè è â
êîíå÷íîì èòîãå — âûõîäèòü íà ðàöèîíàëüíûå ïåäàãîãè÷åñêèå
ðåøåíèÿ.  ïåäàãîãè÷åñêîì îáðàçîâàíèè äîëæåí ïðåâàëèðîâàòü
ñèíòåç íàä àíàëèçîì, èíäóêöèÿ — íàä äåäóêöèåé (Czabanski B.,
1996). Ëþáûå çíàíèÿ ïðèîáðåòàþò öåííîñòü ëèøü â òîì ñëó÷àå,
12
êîãäà èìè ðóêîâîäñòâóþòñÿ â ïðîöåññå äåÿòåëüíîñòè.
Ýôôåêòèâíîñòü ïåäàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè äåòåðìèíèðîâàíà
ïðîôåññèîíàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêèìè óìåíèÿìè.
Ðîñò ïðîôåññèîíàëèçìà ñïåöèàëèñòîâ ñâÿçàí ñ ïîâûøåíèåì
êàê ôóíäàìåíòàëüíîé, òàê è óçêîñïåöèàëüíîé ïîäãîòîâëåííîñòè.
Íîìåíêëàòóðà ñïåöèàëüíîñòåé â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è â
äàëüíåéøåì áóäåò ðàñøèðÿòüñÿ. Îäíàêî îñíîâû ïðîôåññèîíàëüíîé
ïîäãîòîâêè (íàóêè ãóìàíèòàðíîãî, åñòåñòâåííî-íàó÷íîãî áëîêîâ,
áàçîâûå êóðñû òåîðèè è ìåòîäèêè äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòè)
íàõîäÿòñÿ â íàèìåíüøåé çàâèñèìîñòè îò êîíúþíêòóðû ðûíêà
òðóäà, à, çíà÷èò, ó÷åáíûå ïëàíû áàçîâîãî óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ ìîãóò
áûòü óíèôèöèðîâàíû â ðàìêàõ Åâðîïåéñêîãî Ñîþçà ñ öåëüþ
ïðèäàíèÿ ñèñòåìàì ïîäãîòîâêè êàäðîâ ðàçëè÷íûõ ñòðàí
ïðèåìëåìîé êîíãðóýíòíîñòè.
Ýôôåêòèâíîñòü ëþáîé äåÿòåëüíîñòè îïðåäåëÿåòñÿ äâóìÿ
èíòåãðàòèâíûìè ôàêòîðàìè — ìîòèâàöèåé ñóáúåêòà è åãî
ñïîñîáíîñòüþ ê äàííîé äåÿòåëüíîñòè. Ïîëó÷åííûå â âóçå çíàíèÿ
ñòðåìèòåëüíî óñòàðåâàþò è òðåáóþò ïîñòîÿííîãî èõ îáíîâëåíèÿ.
 ïðîöåññå îáó÷åíèÿ â âóçå ó ñòóäåíòîâ, íàðÿäó ñ ôîðìèðîâàíèåì
íåîáõîäèìûõ çíàíèé, óìåíèé è íàâûêîâ, íåîáõîäèìî ïðîäîëæàòü
ïðîöåññ ïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè èëè ìîòèâàöèè ê
ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè â îáëàñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû.
Ïåäàãîãè÷åñêîå ìàñòåðñòâî ïðåäñòàâëÿåòñÿ êàê êîìïëåêñ
ëè÷íîñòíûõ è ïðîôåññèîíàëüíûõ êà÷åñòâ ïåäàãîãà. Ýôôåêòèâíàÿ
ïðîôåññèîíàëüíàÿ äåÿòåëüíîñòü ñïåöèàëèñòà âûñøåé
êâàëèôèêàöèè â âåê ëàâèíîîáðàçíîãî ïðèðîñòà íîâûõ çíàíèé è
òåõíîëîãèé òðåáóåò ïîñòîÿííîé ðàáîòû ïî ïîâûøåíèþ ñîáñòâåííîé
êîìïåòåíöèè. Ñëåäîâàòåëüíî, â îñíîâå ïðîôåññèîíàëüíîãî
îáðàçîâàíèÿ äîëæíà áûòü çàëîæåíà èäåÿ ôîðìèðîâàíèÿ
ïîòðåáíîñòè è ñïîñîáíîñòè ê ñàìîîáðàçîâàíèþ, ê
ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèþ, òî åñòü ê ïðîôåññèîíàëüíîìó è
ñîöèàëüíîìó ðîñòó.

3.2. Óìåíèÿ è íàâûêè


 êà÷åñòâå îäíîãî èç óñëîâèé óñïåøíîé ïåäàãîãè÷åñêîé
äåÿòåëüíîñòè â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû âûäâèãàåòñÿ íàëè÷èå
äâèãàòåëüíîãî êîìïîíåíòà â ñòðóêòóðå ïðîôåññèîíàëüíî-
ïåäàãîãè÷åñêîé ïîäãîòîâëåííîñòè. Îäíàêî, êàê ïîêàçûâàþò
ïðàêòèêà è ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèé (Âàéöåõîâñêèé Ñ. Ì.,1983;
Êîñòþ÷åíêî Â. Â., 1997; Øàøêèí Ã. À., 1998), äâèãàòåëüíàÿ
ïîäãîòîâëåííîñòü äîëæíà âûðàæàòüñÿ øèðîêèì àðñåíàëîì óìåíèé

13
è íàâûêîâ ïî îñíîâíûì âèäàì äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòè, à íå
âûñîêèìè äîñòèæåíèÿìè â èçáðàííîì âèäå ñïîðòèâíîé
äåÿòåëüíîñòè.
Äëÿ ñïîðòñìåíîâ âûñîêîãî êëàññà õàðàêòåðíà íàïðàâëåííîñòü
ñïîðòèâíîé äåÿòåëüíîñòè “íà ñåáÿ”, êîòîðàÿ ïîòîì ïðèâîäèò ê
ñíèæåíèþ èõ ñîöèàëüíîé àêòèâíîñòè â ïðîôåññèîíàëüíîé
äåÿòåëüíîñòè, íå àäåêâàòíîé îöåíêå ðåàëüíîé ñèòóàöèè. Ê
ïîäîáíûì âûâîäàì ïðèøëè â ðåçóëüòàòå èññëåäîâàíèé ïñèõîëîãè
Ã. Â. Ëîæêèí è Å. Á. Òåðåøèíà (1996). Îíè îòìå÷àþò, ÷òî âûñîêàÿ
ýìîöèîíàëüíàÿ íàñûùåííîñòü ñïîðòà ÷ðåâàòà ýìîöèîíàëüíûì
èñòîùåíèåì ñïîðòñìåíîâ. Êðîìå ýòîãî, ëèöà, äîñòèãøèå áîëüøèõ
âûñîò â ñïîðòå è â ñâîåé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè,
ðóêîâîäñòâóþòñÿ, â ïåðâóþ î÷åðåäü, ñîáñòâåííûì îïûòîì, à íå
ëîãèêîé ðåàëèé ïåäàãîãè÷åñêîãî ïðîöåññà. Âñåãî 18,5%
ñïîðòñìåíîâ âûñîêîãî êëàññà îðèåíòèðóþòñÿ â âîïðîñàõ
îðãàíèçàöèè è ïðîâåäåíèÿ òðåíèðîâêè íà ñîâðåìåííûé óðîâåíü
íàó÷íî-ïåäàãîãè÷åñêèõ òðåáîâàíèé (Êóòèëèí Ð., 1996). Îòñþäà
ñëåäóåò, ÷òî áîëåå ÷åì 80 % òàêèõ ñïåöèàëèñòîâ ïðèíèìàþò
ïåäàãîãè÷åñêèå ðåøåíèÿ, èñõîäÿ ëèøü èç ñîáñòâåííîãî îïûòà, òî
åñòü ðåïðîäóöèðóþò îïûò ïðåäûäóùèõ ïîêîëåíèé.
Ñëåäîâàòåëüíî, ïîâûøåíèå äâèãàòåëüíûõ âîçìîæíîñòåé
ñòóäåíòîâ ÿâëÿåòñÿ îáÿçàòåëüíûì è íåîáõîäèìûì ó÷åáíûì êóðñîì,
íî ñëåäóåò ïîíèìàòü, ÷òî äëÿ ñïåöèàëèñòà âàæíû óìåíèÿ íå òîëüêî
â èçáðàííîì âèäå, íî è ïî îñíîâíûì (áàçîâûì) âèäàì äâèãàòåëüíîé
àêòèâíîñòè. Íåäîñòàòî÷íóþ ïîäãîòîâëåííîñòü ïî áàçîâûì âèäàì
äâèãàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè ïîäòâåðäèëè áîëå 50% ñòóäåíòîâ
ñòàðøèõ êóðñîâ è ñïåöèàëèñòîâ, ïðèíÿâøèõ ó÷àñòèå â
èññëåäîâàíèè.
Îáó÷àåìûé â ïðîöåññå ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé êàê áû
«ïðîïóñêàåò ÷åðåç ñåáÿ» ÷àñòü ó÷åáíîé èíôîðìàöèè, íà îñíîâàíèè
êîòîðîé ó íåãî ôîðìèðóåòñÿ ÷óâñòâåííûé îáðàç ïåäàãîãè÷åñêîãî
ðåøåíèÿ êîíêðåòíûõ çàäà÷.

3.3. Êîììóíèêàòèâíûå ñïîñîáíîñòè


“Âåëè÷àéøèå ðåâîëþöèè îáõîäèëèñü áåç áàððèêàä è áîåâ è
çàõâàòûâàëè èñêëþ÷èòåëüíî ñôåðó äóõà: äóõ íàñèëüñòâåííî
èçìåíÿë âðåìÿ è ïðîñòðàíñòâî...” (Äàëè Ñ., 1993. Ñ. 26).
Ïðèâîäèìûå âûøå äàííûå (ï.1) óêàçûâàþò íà òî, ÷òî íåîáõîäèìû
ïîèñòèíå “ðåâîëþöèîííûå” ïðåîáðàçîâàíèÿ ìåíòàëüíîñòè
íàñåëåíèÿ è ãîñóäàðñòâåííûõ äåÿòåëåé, ÷òîáû â íàøèõ ñòðàíàõ
ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà çàíÿëà äîñòîéíîå ìåñòî. Íåäîñòàòî÷íàÿ

14
ôèçè÷åñêàÿ àêòèâíîñòü âçðîñëûõ (ó÷èòåëåé è ðîäèòåëåé) âêóïå ñ
íåãàòèâíûì îòíîøåíèåì ê íåé íå ïîçâîëÿþò èì ñòàòü äëÿ äåòåé
ïðåäìåòîì äëÿ ïîäðàæàíèÿ. Ïðåäìåò “Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà”
ïñèõîëîãè÷åñêè íå óäîâëåòâîðÿåò øêîëüíèêîâ, ÷àñòü èç êîòîðûõ
(35,2% — ìàëü÷èêîâ è 41,7% — äåâî÷åê) ÷óâñòâóþò ñåáÿ íà óðîêàõ
íåäîñòàòî÷íî óâåðåííî.  ðåçóëüòàòå — 50% äåâî÷åê è 29%
ìàëü÷èêîâ áåçðàçëè÷íî îòíîñÿòñÿ ê ýòîìó ó÷åáíîìó ïðåäìåòó.
Îñîáåííî ýòî âûðàæåíî â ñòàðøèõ êëàññàõ. (Êàðäÿëèñ Ê. Ê.,
Çóîçèíå È. Þ., 1999).
Çíàíèÿ î ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå, çäîðîâîì îáðàçå æèçíè
ïîëîæèòåëüíî âëèÿþò íà ïîçíàâàòåëüíûé êîìïîíåíò îòíîøåíèÿ
è ìîòèâàöèþ ê çàíÿòèÿì ôèçè÷åñêèìè óïðàæíåíèÿìè. Íàèáîëåå
âûðàæåííûì ýôôåêòîì ïî ôîðìèðîâàíèþ ïîëîæèòåëüíîãî
îòíîøåíèÿ ê ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå èìåþò çàíÿòèÿ, ïðîâîäèìûå
ïåäàãîãàìè, èìåþùèìè âûñîêóþ êîìïåòåíöèþ â äàííîé îáëàñòè
è êîììóíèêàòèâíûå ñïîñîáíîñòè (Êàðäÿëèñ Ê. Ê., Çóîçèíå È. Þ.,
1999). Ïîëîæèòåëüíîå âëèÿíèå íà ìåíòàëèòåò è óðîâåíü
äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòè ó÷àùèõñÿ îêàçûâàåò ïðèâèòèå èì çíàíèé
î áëàãîòâîðíîì âëèÿíèè ôèçè÷åñêîé àêòèâíîñòè è çäîðîâîãî îáðàçà
æèçíè íà îðãàíèçì ÷åëîâåêà (Sallis J. K., McKenzie T. L., 1992;
Blair S. N. et al., 1992; Crum B. J., 1993; Ýíäðþñ Ä. Ê., 1993;
Èëüèí Å. Ï., 1994). Íàïðèìåð, â Øâåöèè, êîãäà íèçêàÿ
çàèíòåðåñîâàííîñòü íàñåëåíèÿ â çàíÿòèÿõ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé
ñòàëà ïðåäìåòîì áåñïîêîéñòâà ïðàâèòåëüñòâåííûõ ñòðóêòóð, äàííàÿ
ïðîáëåìà áûëà áëàãîïîëó÷íî ðåøåíà ïóòåì ïîâûøåíèÿ
èíôîðìèðîâàííîñòè íàñåëåíèÿ, ãëàâíûì îáðàçîì, ìîëîäåæè. Áûëè
ïîäêëþ÷åíû âñå èíôîðìàöèîííûå êàíàëû äëÿ ôîðìèðîâàíèÿ â
îïðåäåëåííîì íàïðàâëåíèè ìåíòàëèòåòà ó÷àùèõñÿ, òî åñòü
ôîðìèðîâàíèÿ èõ ìîòèâàöèè ê ðàáîòå íàä óêðåïëåíèåì çäîðîâüÿ
è ãàðìîíè÷åñêèì ðàçâèòèåì. Áûëè ðàçðàáîòàíû ïðîãðàììû ïî
ðåêðåàöèîííîé è îçäîðîâèòåëüíîé ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå,
ïîäãîòîâëåí ó÷åáíèê ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå, ÷òî îáóñëîâèëî
çàèíòåðåñîâàííîñòü è ïîâûøåíèå àêòèâíîñòè â çàíÿòèÿõ
ôèçè÷åñêèìè óïðàæíåíèÿìè, íà÷èíàÿ ñ 1995 ã. (Pawlucki A.,
Olszewska-Pawlucka I., 1996). Ïîñêîëüêó äàííóþ çàäà÷ó ïðåäñòîèò
ðåøàòü â ïåðâóþ î÷åðåäü ñïåöèàëèñòàì, òî ðîëü êîììóíèêàòèâíîãî
êîìïîíåíòà ïðîôåññèîãðàììû ôèçêóëüòóðíûõ êàäðîâ áóäåò
ïîâûøàòüñÿ. 40% ó÷èòåëåé ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû ñâîè çíàíèÿ â
îáëàñòè çäîðîâîãî îáðàçà æèçíè îöåíèâàþò êàê
íåóäîâëåòâîðèòåëüíûå.
Âûïóñêíèêè ôèçêóëüòóðíûõ âóçîâ ÿâëÿþòñÿ ãëàâíûìè
äåéñòâóþùèìè ëèöàìè ïî âíåäðåíèþ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû «â
15
ìàññû», è «...äëÿ âîñïèòàíèÿ ïîòðåáíîñòåé â çàíÿòèÿõ
ôèçè÷åñêèìè óïðàæíåíèÿìè îãðîìíóþ ðîëü èãðàþò ïðîïàãàíäà
è àãèòàöèÿ» (Âûäðèí Â. Ì., 1987). Â ñîâðåìåííûõ óñëîâèÿõ
êîììóíèêàòèâíûé êîìïîíåíò ïðîôåññèîãðàììû ñïåöèàëèñòà â
ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû ïðèîáðåòàåò îñîáîå çíà÷åíèå (Äæîí Ê.,
Ýíäðþñ Á. À., 1992). 100% êâàëèôèöèðîâàííûõ ðåñïîíäåíòîâ Ðîññèè
(ïðåïîäàâàòåëè âóçîâ è øêîë, òðåíåðû) îòìåòèëè ñëàáóþ
èíôîðìèðîâàííîñòü íàñåëåíèÿ ñâîèõ ñòðàí î öåííîñòÿõ ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû è åå ïîëüçå â äåëå óêðåïëåíèÿ ôèçè÷åñêîãî è ïñèõè÷åñêîãî
çäîðîâüÿ. Â òî æå âðåìÿ 70% àìåðèêàíöåâ îñâåäîìëåíû î ïîëüçå
çàíÿòèé ôèçè÷åñêèìè óïðàæíåíèÿìè è 65% èç íèõ èìåþò
èíôîðìàöèþ î íîâûõ âèäàõ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. Íåëüçÿ íå
ñîãëàñèòüñÿ ñ çàêëþ÷åíèåì î òîì, ÷òî ñëàáàÿ èíôîðìàöèÿ è
íåýôôåêòèâíàÿ ïðîïàãàíäà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû ñäåðæèâàåò
âíåäðåíèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â ïîâñåäíåâíóþ æèçíü íàñåëåíèÿ
(Ãóñüêîâ Ñ. È., Äåãòÿðåâ Å. È., 1998; Êîñòþ÷åíêî Â. Ô., 1999).
Îäíîé èç àêòóàëüíûõ ïðîáëåì â ôèçêóëüòóðíîì îáðàçîâàíèè
íàñåëåíèÿ ÿâëÿåòñÿ ïðîáëåìà ïîïóëÿðèçàöèè ôèçè÷åñêîé
àêòèâíîñòè ñðåäè ó÷àùåéñÿ ìîëîäåæè (Trzeniowski R., 1996). Â
íàñòîÿùåå âðåìÿ î÷åâèäíî ïðîòèâîðå÷èå ìåæäó âîçðàñòàþùèìè
ïîòðåáíîñòÿìè îáùåñòâà è íåãîòîâíîñòüþ ñïåöèàëèñòîâ ñôåðû
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû àêòèâíî âîçäåéñòâîâàòü íà ìåíòàëüíîñòü
íàñåëåíèÿ è ôîðìèðîâàòü ðûíîê òðóäà. Ïðîòèâîðå÷èå óñóãóáëÿåòñÿ
â ñâÿçè ñ áîëüøîé ðàçâèòîñòüþ íåâåðáàëüíîãî îáùåíèÿ è íèçêèì
óðîâíåì ñàìîïðåçåíòàöèè ñïåöèàëèñòîâ â ñôåðå ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû.
Òîëüêî ñîöèàëüíî àêòèâíàÿ ïîçèöèÿ ñïåöèàëèñòîâ, èõ
ëè÷íîñòíûå êà÷åñòâà ñïîñîáíû ôîðìèðîâàòü äîñòîéíîå
ïîëîæèòåëüíîå îòíîøåíèå ëþäåé ê ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå. Ïðè
ïàññèâíîì ïîâåäåíèè ýòó íèøó çàïîëíÿþò ðàçëè÷íûå äåëüöû,
îêàçàâøèåñÿ ñîöèàëüíî àêòèâíûìè, ïðîìûøëÿþùèå íà íèâå
«çäðàâîîõðàíåíèÿ». Îõðàíà çäîðîâüÿ — ýòî “çîëîòîé ïðèèñê”. Íà
ëå÷åíèå äåíåã òðàòÿò áîëüøå, ÷åì íà îáîðîíó. Êîãäà ëþäè áîëåþò,
îíè íå ñêóïÿòñÿ, îñîáåííî, êîãäà áîëåþò äåòè. Â ëþáîé ñòðàíå
âûðîñëî îãðîìíîå ñîñëîâèå ëþäåé, êîòîðûå æèâóò çà ñ÷åò áîëüíûõ.
Îíî æåëàåò (ñîçíàòåëüíî èëè íåò), ÷òîáû áîëüíûå íå ïåðåâîäèëèñü
è ÷òîáû ëå÷åíèå ñòîèëî äîðîæå... Ïðîñòóäà çà ïîñëåäíèå ñòî ëåò
îñòàëàñü ïðîñòóäîé, íî öåíû íà åå ëå÷åíèå âûðîñëè â ñòî ðàç
(Ãàçðèëîâ Ñ., 1998). Çíàìåíèòûé Ë. Ïîëèíã (áèîëîã, åäèíñòâåííûé
äâàæäû ëàóðåàò Íîáåëåâñêîé ïðåìèè) ñîâåòóåò: “Äàìû è ãîñïîäà!
Õâàòèò õîäèòü â ïîëèêëèíèêó, ÷òîáû âàñ òàì âûñëóøèâàëè è
óòåøàëè.  ïîëèêëèíèêå âàñ îáÿçàòåëüíî íà÷íóò ëå÷èòü, äîðîãî è
16
äîëãî. Ëå÷åáíûå ó÷ðåæäåíèÿ – îïàñíîå ìåñòî. Õâàòèò ñ÷èòàòü
âðà÷åé áîãàìè! ...Çàíèìàéòåñü çàùèòîé ñâîåãî çäîðîâüÿ ñàìè! Íèêòî
ëó÷øå âàñ íå çíàåò âàøåãî îðãàíèçìà. Êîãäà âû çàáîëååòå, äóìàòü
î çäîðîâüå áóäåò óæå ïîçäíî. Íà÷èíàéòå ñåé÷àñ” (Ñ. Ãóñüêîâ, 1998).
Ñëåäîâàòåëüíî, îäíèì èç ïóòåé àêòèâèçàöèè ó÷åáíîãî ïðîöåññà
ÿâëÿåòñÿ îáó÷åíèå ñòóäåíòîâ íàâûêàì ýôôåêòèâíîãî îáùåíèÿ – ÷èñòî
÷åëîâå÷åñêîãî ðåçåðâà ïîâûøåíèÿ êà÷åñòâà ìíîãèõ âèäîâ
äåÿòåëüíîñòè. Ä. Êàðíåãè (1991) âûäåëÿåò êîììóíèêàáåëüíîñòü êàê
âåäóùåå êà÷åñòâî â ðàáîòå ñ ëþäüìè. Ïðè äåôèöèòå ìàòåðèàëüíûõ
ðåñóðñîâ â íåêîòîðûõ âóçàõ ïûòàþòñÿ ýêîíîìèòü íà ôèçè÷åñêîì
âîñïèòàíèè. Â ñâÿçè ñ ýòèì â íûíåøíåé ñèòóàöèè, êàê íèêîãäà,
âîçðàñòàåò çíà÷èìîñòü îðãàíèçàöèîííûõ è êîììóíèêàòèâíûõ
ñïîñîáíîñòåé ñïåöèàëèñòîâ. Íåîáõîäèìî èõ àêòèâíîå âîçäåéñòâèå
íà ìåíòàëèòåò àäìèíèñòðàöèè ó÷åáíûõ çàâåäåíèé ïî âîïðîñàì
ôèíàíñèðîâàíèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ñ îäíîé ñòîðîíû, è
ïðèâëå÷åíèÿ ó÷àùèõñÿ äëÿ äîïîëíèòåëüíûõ çàíÿòèé íà óñëîâèÿõ
èõ ÷àñòè÷íîé îïëàòû – ñ äðóãîé. Óñëóãà êàê òîâàð äîëæíà
óäîâëåòâîðÿòü ÷åëîâå÷åñêèå ïîòðåáíîñòè.
Íóæåí íîâûé òèï ïåäàãîãà, êîòîðûé ìîæåò âçÿòü íà ñåáÿ
ðîëü ðóêîâîäèòåëÿ íå òîëüêî áèîëîãî-àíòðîïîëîãè÷åñêîãî
ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ, íî è ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ëè÷íîñòè ñ
ïñèõîëîãè÷åñêèõ è ñîöèàëüíûõ ïîçèöèé (ðåàëèçîâàòü
ãóìàíèòàðíûé è ãóìàíèñòè÷åñêèé ïîäõîä â îáðàçîâàíèè). Îäíîé
èç âàæíåéøèõ çàäà÷ ïåäàãîãèêè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â äåëå
ñîöèàëèçàöèè ëè÷íîñòè ÿâëÿåòñÿ ïðîïàãàíäà çäîðîâîãî îáðàçà
æèçíè ñ èñïîëüçîâàíèåì ñðåäñòâ ìàññ ìåäèà.
Òðóä ðàáîòíèêîâ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â ñîâðåìåííûõ
óñëîâèÿõ ÿâëÿåòñÿ êëàññè÷åñêèì âîïëîùåíèåì òðóäà ìàðêåòîëîãà
(×åðåïîâ Â. À., 1998), åñëè ó÷åñòü, ÷òî ïðîôåññèîíàëüíî-
ïåäàãîãè÷åñêîå ìàñòåðñòâî ñïåöèàëèñòà äîëæíî îòâå÷àòü
ñîöèàëüíîìó çàêàçó (ñïðîñó) è ñïåöèàëèñò äîëæåí çàíèìàòü
àêòèâíóþ ñîöèàëüíóþ ïîëèòèêó ïî ôîðìèðîâàíèþ ðûíêà òðóäà
(ñïðîñà).  óñëîâèÿõ ðûíî÷íûõ îòíîøåíèé â êà÷åñòâå òîâàðà
âûñòóïàþò óñëóãè, ïðåäëàãàåìûå ñïåöèàëèñòàìè ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû. Êàê ïîêàçûâàåò îïûò, ëþäè ãîòîâû îïëà÷èâàòü ìíîãèå
óñëóãè â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. Òàê, íàïðèìåð, â
ðåêðåàöèîííîé ñôåðå â ÑØÀ îêàçûâàåòñÿ óñëóã â ñðåäíåì íà 40 ìëðä
äîë. (×åðåïîâ Â. À., 1998). Âîçìîæíîñòè ñîöèàëüíîé àäàïòàöèè
ñïåöèàëèñòîâ çàâèñÿò è îò ñòåïåíè èõ âëèÿíèÿ íà îáúåì è ñòðóêòóðó
ðûíêà òðóäà, êîòîðàÿ îáóñëîâëåíà â ðÿäó äðóãèõ ñëåäóþùèìè
óìåíèÿìè: ôîðìèðîâàòü ó íàñåëåíèÿ ïîòðåáíîñòè è ñîçäàâàòü
óñëîâèÿ äëÿ ðàçâèòèÿ ðàçíîîáðàçíûõ â è ä î â ô è ç è ÷ å ñ ê î é
17
àêòèâíîñòè; îòõîäèòü îò òðàôàðåòíûõ ïîäõîäîâ è øòàìïîâ;
îïðåäåëÿòü îáúåì è ñòðóêòóðó ïðåäëàãàåìûõ óñëóã.
 óñëîâèÿõ ðûíî÷íûõ îòíîøåíèé ñðåäñòâà êîììóíèêàöèè
ïîçâîëÿþò öåëåíàïðàâëåííî âîçäåéñòâîâàòü (óïðàâëÿòü) íà
îáùåñòâåííîå ìíåíèå. Ïîñêîëüêó äàííóþ çàäà÷ó ïðåäñòîèò
ðåøàòü, â ïåðâóþ î÷åðåäü, ñïåöèàëèñòàì, òî ðîëü
êîììóíèêàòèâíîãî êîìïîíåíòà ïðîôåññèîãðàììû
ôèçêóëüòóðíûõ êàäðîâ òðóäíî ïåðåîöåíèòü.

3.4. Ëè÷íîñòíûå êà÷åñòâà è


îðãàíèçàòîðñêèå ñïîñîáíîñòè
Âûïóñêíèêè âóçîâ â ñâîåì áîëüøèíñòâå íå ÿâëÿþòñÿ
àêòèâíûìè íîñèòåëÿìè öåííîñòåé, íàêîïëåííûõ è
èíòåãðèðîâàííûõ â äàííîé ñôåðå ÷åëîâå÷åñêîé êóëüòóðû. Òàêîå
ïîëîæåíèå îãðàíè÷èâàåò ðåàëèçàöèþ ñîöèàëüíûõ ôóíêöèé
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â ôîðìèðîâàíèè ñòèëÿ æèçíè, îòíîøåíèÿ
ê çäîðîâüþ, ñíèæàåò â öåëîì ãóìàíèòàðíî-ëè÷íîñòíóþ îðèåíòàöèþ
ôèçêóëüòóðíîãî îáðàçîâàíèÿ íàñåëåíèÿ. Ñóùåñòâóþò ìíîãèå
îáúåêòèâíûå ïðè÷èíû, ïðèâåäøèå ê òàêîé ñèòóàöèè è
çàòðóäíÿþùèå ïîäãîòîâêó ïåäàãîãîâ. Ê íèì ìîæíî îòíåñòè:
– íîâûå çíàíèÿ â îòäåëüíûõ îòðàñëÿõ íàóêè èñïîëüçóþòñÿ â
îáðàçîâàòåëüíîì ïðîöåññå íåñèñòåìíî è íå ïðèâîäÿò ê ïîâûøåíèþ
ýôôåêòèâíîñòè ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ;
– äåôèöèò ñðåäè ïåäàãîãîâ – ëèö, êîòîðûå â ñâîåé æèçíè
ñòàëêèâàëèñü ñ òîé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòüþ, ê êîòîðîé
îíè ãîòîâÿò ñòóäåíòîâ;
– íåïîäãîòîâëåííîñòü ïåäàãîãè÷åñêèõ áàç ïðàêòèêè äëÿ
èñïûòàíèé è ýêñïåðèìåíòèðîâàíèÿ;
– íåäîñòàòî÷íûå âîçìîæíîñòè (îòíîñèòåëüíî ñîâðåìåííûõ
òðåáîâàíèé) ó÷åáíûõ çàâåäåíèé êàê ìàòåðèàëüíîãî, òàê è
îðãàíèçàöèîííî-ìåòîäè÷åñêîãî ñâîéñòâà.
Ðåàëèçîâàòü ñâîé ïðîôåññèîíàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêèé
ïîòåíöèàë ñïåöèàëèñò ìîæåò òîëüêî â êîíêðåòíûõ ñîöèàëüíûõ
óñëîâèÿõ. Â ñëîæèâøåìñÿ ñîöèóìå ñïåöèàëèñòó ïðåäîñòàâëÿåòñÿ
âîçìîæíîñòü àêòèâíî âîçäåéñòâîâàòü íà ðûíîê òðóäà, ôîðìèðîâàòü
è òðàíñôîðìèðîâàòü åãî. Íàñêîëüêî ýòè âîçìîæíîñòè îêàæóòñÿ
äåéñòâèòåëüíûìè, çàâèñèò, â ïåðâóþ î÷åðåäü, îò ëè÷íîñòíûõ
êà÷åñòâ è îðãàíèçàòîðñêèõ ñïîñîáíîñòåé ñïåöèàëèñòîâ.
Ïîä âîçäåéñòâèåì îáúåêòèâíûõ îáñòîÿòåëüñòâ ìåíÿþòñÿ
ñóáúåêòèâíûå ôàêòîðû îðãàíèçàöèîííî-ïåäàãîãè÷åñêîé
äåÿòåëüíîñòè â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ìåíÿåòñÿ èäåîëîãèÿ,
ìåíòàëèòåò, õàðàêòåð ìûøëåíèÿ êàê ó ñïåöèàëèñòîâ, òàê è ó
18
íàñåëåíèÿ. Îò ñïåöèàëèñòîâ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â íàñòîÿùåå
âðåìÿ òðåáóåòñÿ ðàñøèðåíèå èõ ñôåðû äåÿòåëüíîñòè îò ðàáîòû ñ
äåòüìè äîøêîëüíîãî âîçðàñòà äî ðàáîòû ñ ëþäüìè ïîæèëîãî è
ñòàð÷åñêîãî âîçðàñòà, âêëþ÷àÿ è ôèçêóëüòóðíîå îáðàçîâàíèå
ëþäåé, èìåþùèõ îòêëîíåíèÿ â ôèçè÷åñêîì è èíòåëëåêòóàëüíîì
ðàçâèòèè, õðîíè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ è èíâàëèäíîñòü.
Ýôôåêòèâíàÿ ïðîôåññèîíàëüíàÿ äåÿòåëüíîñòü ñïåöèàëèñòà
âûñøåé êâàëèôèêàöèè â âåê ëàâèíîîáðàçíîãî ïðèðîñòà íîâûõ
çíàíèé è òåõíîëîãèé òðåáóåò ïîñòîÿííîé ðàáîòû ïî ïîâûøåíèþ
ñîáñòâåííîé êîìïåòåíöèè. Ñëåäîâàòåëüíî, â îñíîâå
ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ äîëæíà áûòü çàëîæåíà èäåÿ
ôîðìèðîâàíèÿ ïîòðåáíîñòè è ñïîñîáíîñòè ê ñàìîîáðàçîâàíèþ, ê
ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèþ, òî åñòü ê ïðîôåññèîíàëüíîìó è
ñîöèàëüíîìó ðîñòó.
Äî íàñòîÿùåãî âðåìåíè â ïåäàãîãè÷åñêîé ñôåðå íå ñóùåñòâóåò
îïðåäåëåííûõ ÷åòêî îáîçíà÷åííûõ, êîëè÷åñòâåííî âûðàæåííûõ
îáúåêòèâíûõ êðèòåðèåâ ïåäàãîãè÷åñêîãî ìàñòåðñòâà.  íàó÷íî-
ìåòîäè÷åñêîé ëèòåðàòóðå ïðèâîäÿòñÿ ðàçëè÷íûå ìåòîäèêè îöåíêè
êà÷åñòâà îðãàíèçàöèîííî-ïåäàãîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè
ñïåöèàëèñòîâ (Êóçüìèíà Í. Â., 1967; Êëåéòñáåðã Ï. Ó., 1971;
Ïðîõîðîâà Ì. Â., 1993 è äðóãèå), íî âñå îíè íîñÿò îïèñàòåëüíûé
õàðàêòåð, à êîëè÷åñòâåííûå èõ ïîêàçàòåëè âî ìíîãîì îïðåäåëÿþòñÿ
ñóáúåêòèâíî (ýêñïåðòàìè). Ñ îäíîé ñòîðîíû, òàêîå ïîëîæåíèå
ìîæíî îáúÿñíèòü: ðåçóëüòàòèâíîñòü ïåäàãîãè÷åñêîãî ïðîöåññà
äåòåðìèíèðîâàíà ìíîãèìè ôàêòîðàìè, â òîì ÷èñëå è ñóáúåêòèâíîãî
õàðàêòåðà, à ñ äðóãîé – ïåäàãîãè÷åñêèé ïðîöåññ – ýòî èñêóññòâî
ðåàëèçàöèè ïðîôåññèîíàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà ïåäàãîãà
â ñâîèõ ó÷åíèêàõ. Ðåçóëüòàòû ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ äîëæíû
ïðîÿâèòüñÿ â òàêèõ ñôåðàõ, êàê çäîðîâüå, äâèãàòåëüíûå è
ôèçè÷åñêèå ñïîñîáíîñòè, ôèçè÷åñêîå ñîñòîÿíèå áåçîïàñíîñòè è
êóëüòóðà, íàâûêè è ïîòðåáíîñòü â çäîðîâîì îáðàçå æèçíè. Âî
âçàèìîäåéñòâèè ñ äðóãèìè ó÷åáíûìè äèñöèïëèíàìè ôèçè÷åñêîå
âîñïèòàíèå äîëæíî ðàçâèâàòü áèõåâèîðèñòè÷åñêóþ êîìïåòåíöèþ,
êîòîðàÿ ïðåäïîëàãàåò ìûñëèòåëüíûå è ïñèõîëîãè÷åñêèå óñòàíîâêè
â ðàçðåøåíèè êîíêðåòíûõ æèçíåííûõ ïðîáëåì (Bonaventure G.,
1998). Òîëüêî ñîöèàëüíî àêòèâíàÿ ïîçèöèÿ ñïåöèàëèñòîâ, èõ
ëè÷íîñòíûå êà÷åñòâà ñïîñîáíû ôîðìèðîâàòü äîñòîéíîå
ïîëîæèòåëüíîå îòíîøåíèå ëþäåé ê ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå.

19
Ãëàâà 4

ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÅ ÑÒÀÍÎÂËÅÍÈÅ
ÑÏÅÖÈÀËÈÑÒÀ
Áîëüøîå çíà÷åíèå â ïðîôåññèîíàëüíîì ñòàíîâëåíèè è
ñîâåðøåíñòâîâàíèè ñïåöèàëèñòà èìååò ñîáñòâåííûé îïûò ó÷åáíî-
òðåíèðîâî÷íîé è ñîðåâíîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè è ïîñëåâóçîâñêàÿ
ñèñòåìà îáðàçîâàíèÿ. Îäíàêî, êàê ïîêàçàëè èññëåäîâàíèÿ (ñì.
òàáë.), íàáëþäàåòñÿ ñóùåñòâåííàÿ ðàçíèöà â îöåíêå çíà÷èìîñòè
èíñòèòóòîâ (â øèðîêîì ïîíèìàíèè ýòîãî îïðåäåëåíèÿ) ïîâûøåíèÿ
êâàëèôèêàöèè çàïàäíûìè è ðîññèéñêèìè ñïåöèàëèñòàìè.
Ðîññèéñêèå êîëëåãè âåñüìà íèçêî îöåíèâàþò êàê ïðîöåäóðó
ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè êóðñû â ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ è ó÷àñòèå
â íàó÷íûõ êîíôåðåíöèÿõ.

Îòíîøåíèå ñïåöèàëèñòîâ
ê ñðåäñòâàì ïðîôåññèîíàëüíîãî ñòàíîâëåíèÿ

Ñòåïåíü çíà÷èìîñòè çàíÿòèé, áàëëû (èç 10)

Âèä îáó÷åíèÿ â Ðîññèè â Ïîëüøå Kðèòåðèé


n1 = 177 n2 = 187 Ñòüþäåíà
̱m ̱m p, 0,05

Çàíÿòèÿ ñïîðòîì 7,5±0,4 8,8±0,1 <

Îáó÷åíèå â âóçå 7,4±0,5 9,3±0,1 <

Ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè
3,8±0,6 7,1±0,1 <
â ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ

Ó÷àñòèå â íàó÷íûõ
2,8±0,6 6,6+0,1 <
êîíôåðåíöèÿõ è ñèìïîçèóìàõ

Ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèå 8,6±4,1 9,4±0,1 >

Öåííîñòü äàííûõ ìåðîïðèÿòèé ñïåöèàëèñòû îöåíèâàþò â


4,0 áàëëà èç 10. Â òî æå âðåìÿ ïîëüñêèå ñïåöèàëèñòû ê èíñòèòóòàì
ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè îòíîñÿòñÿ ñ áîëüøèì ïî÷òåíèåì è
îöåíèâàþò âîçìîæíîñòü ïðîôåññèîíàëüíîãî ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ
÷åðåç îðãàíèçîâàííûå ìåðîïðèÿòèÿ â 7,1 áàëëà. Ñòîëü ñóùåñòâåííàÿ
20
ðàçíèöà â îöåíêå çíà÷èìîñòè èíñòèòóòîâ ïîâûøåíèÿ
êâàëèôèêàöèè, âèäèìî, îáóñëîâëåíà òåì, ÷òî â Ïîëüøå áîëüøåå
îôèöèàëüíîå çíà÷åíèå ïðèäàåòñÿ âñåì èíñòèòóòàì
ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ, âêëþ÷àÿ èíñòèòóòû ïîâûøåíèÿ
êâàëèôèêàöèè.  ýòîé ñòðàíå ÷åòêî ïðîïèñàíû è íåóêîñíèòåëüíî
ñîáëþäàþòñÿ óñëîâèÿ ñîîòâåòñòâèÿ îáðàçîâàòåëüíîãî óðîâíÿ
çàíèìàåìîé äîëæíîñòè, âêëþ÷àÿ íàëè÷èå íåîáõîäèìûõ ëèöåíçèé,
ñåðòèôèêàòîâ è äðóãèõ äîêóìåíòîâ, ïîäòâåðæäàþùèõ
ïðîõîæäåíèå ïðîöåäóðû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè.
Äëÿ òîãî ÷òîáû ëó÷øå ïîäãîòîâèòüñÿ ê áóäóùåé
ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè, ñòóäåíòû (â èññëåäîâàíèè
ïðèíÿëè ó÷àñòèå áîëåå 1500 ñòóäåíòîâ – 22 âóçîâ è 13 ñòðàí)
ïðåäëàãàþò óñèëèòü êà÷åñòâî îáó÷åíèÿ ïî êóðñó “Òåîðèÿ, ìåòîäèêà
è òåõíèêà áàçîâûõ âèäîâ äâèãàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè” — 40,4±4,7%
ñòóäåíòîâ ïåðâûõ êóðñîâ è 54,0±3,4% — ñòóäåíòîâ âûïóñêíûõ
êóðñîâ; è ïî ìåäèêî-áèîëîãè÷åñêîìó êóðñó (÷òî ÿâëÿåòñÿ ñîñòàâíîé
÷àñòüþ åñòåñòâåííî-íàó÷íîãî öèêëà â ñòðóêòóðå ó÷åáíûõ ïëàíîâ,
ïðèíÿòûõ â çàïàäíûõ ñòðàíàõ) — 34ı4,5% ñòóäåíòîâ ïåðâûõ
êóðñîâ è 40,7±4,6% — ñòóäåíòîâ âûïóñêíûõ êóðñîâ. Ïî
îòíîøåíèþ ê áàçîâûì ñïîðòèâíî-ïåäàãîãè÷åñêèì äèñöèïëèíàì
èç îáùåãî êîíòåêñòà âûïàäàþò ñòóäåíòû ïåðâîãî êóðñà ÑÏáÃÀÔÊ
èì. Ï. Ô. Ëåñãàôòà. Çíà÷åíèå äàííîãî êóðñà äëÿ áóäóùåé
ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè îòìåòèëè ëèøü 7,3%
ðåñïîíäåíòîâ. Ýòî, ïî-âèäèìîìó, ìîæíî îáúÿñíèòü òåì, ÷òî ïðèåì
â âóç ïðîèçâîäèòñÿ ïî ðåçóëüòàòàì óçêîñïåöèàëèçèðîâàííîé
ïîäãîòîâëåííîñòè íà ñïîðòèâíî-ïåäàãîãè÷åñêèå êàôåäðû ïî
ñïåöèàëèçàöèÿì, è äëÿ íà÷èíàþùèõ ñòóäåíòîâ íàèáîëåå âàæíûì
êàæåòñÿ ñîâåðøåíñòâîâàíèå â èçáðàííîì âèäå ñïîðòèâíîé
äåÿòåëüíîñòè, õîòÿ â èçáðàííîì âèäå äâèãàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè
îò 56,3 äî 96,5% ñòóäåíòîâ ïðàêòèêóåòñÿ (â ðàçëè÷íîé ñòåïåíè è
ñ ðàçëè÷íûìè öåëÿìè, âêëþ÷àÿ ðàáîòó ïî áóäóùåé ïðîôåññèè) äî
êîíöà îáó÷åíèè â âóçå — 84,4±3,2% ñòóäåíòîâ ïåðâûõ êóðñîâ è
73,4±3,6% — âûïóñêíûõ êóðñîâ. Íàáëþäàåòñÿ ïîâûøåíèå
çíà÷èìîñòè äèñöèïëèí ìåäèêî-áèîëîãè÷åñêîãî öèêëà è íàìåðåíèÿ
ñòóäåíòîâ òðóäîóñòðîèòüñÿ â îáëàñòè ðåêðåàöèè è îçäîðîâèòåëüíîé
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû.
Ñïåöèàëèñòû óâåðåíû, ÷òî çíàíèå èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ
ïîçâîëèëî áû èì òðóäîóñòðîèòüñÿ áîëåå äîñòîéíî. Íà ýòî óêàçàëè
82,9±4,1% ðîññèÿí. Âîçìîæíîñòü ïðîôåññèîíàëüíîé ìîáèëüíîñòè
ñïåöèàëèñòû ñâÿçûâàþò ñî çíàíèåì àíãëèéñêîãî ÿçûêà.
Íåîáõîäèìî îòìåòèòü, ÷òî òðåíåðû Ðîññèè, ïî ñðàâíåíèþ ñ
ïðåïîäàâàòåëÿìè ñðåäíèõ è âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, íåñêîëüêî
21
íèæå îöåíèâàþò âàæíîñòü çíàíèÿ èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ äëÿ
ñîáñòâåííîé ñîöèàëüíî-ïðîôåññèîíàëüíîé ìîáèëüíîñòè. Äàííîå
ïîëîæåíèå ìîæåò áûòü îáúÿñíåíî òåì, ÷òî â ïðîôåññèîíàëüíîé
òðåíåðñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðîùå íàõîäèòü âçàèìîïîíèìàíèå íà
óðîâíå íåâåðáàëüíîãî îáùåíèÿ, òàê êàê ñôåðà ïðîôåññèîíàëüíîãî
îáùåíèÿ äîñòàòî÷íî ñïåöèôè÷íà è îãðàíè÷åíà ïî ñðàâíåíèþ ñ
ïðåïîäàâàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòüþ.
Öåííîñòü äàííûõ ìåðîïðèÿòèé ñïåöèàëèñòû îöåíèâàþò â
3,8±0,6 è 2,8±0,6 áàëëà èç 10. Â òî æå âðåìÿ ïîëüñêèå ñïåöèàëèñòû
ê èíñòèòóòàì ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè îòíîñÿòñÿ ñ áîëüøèì
ïî÷òåíèåì è îöåíèâàþò âîçìîæíîñòü ïðîôåññèîíàëüíîãî
ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ÷åðåç îðãàíèçîâàííûå ìåðîïðèÿòèÿ â 7,1±0,1
è 6,6±0,1 áàëëà ñîîòâåòñòâåííî.
 êîíòåêñòå ñîâðåìåííûõ òåíäåíöèé â îáðàçîâàíèè
íàñòîðàæèâàåò òî, ÷òî ñòóäåíòû îòðàñëè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû
íåäîñòàòî÷íî âûñîêî îöåíèâàþò äëÿ ñåáÿ çíà÷èìîñòü
ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû, õîòÿ çàòðà÷èâàþò íà íå¸ 876,2 ìèíóò â
íåäåëþ ñòóäåíòû ïåðâûõ è 999,7 ìèíóò – ñòóäåíòû âûïóñêíûõ
êóðñîâ (áîëüøàÿ ÷àñòü âðåìåíè îòâîäèòñÿ íà ôèçè÷åñêîå
ñîâåðøåíñòâîâàíèå — 382,4 è 357,2 ìèíóò â íåäåëþ
ñîîòâåòñòâåííî). Ê ñîæàëåíèþ, íå ïðîñìàòðèâàåòñÿ ÿâíàÿ
òåíäåíöèÿ óâåëè÷åíèÿ äîëè ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû ñòóäåíòîâ ïî
ìåðå ïðèáëèæåíèÿ ê ãîñóäàðñòâåííîé àòòåñòàöèè. Ó÷èòûâàÿ, ÷òî
íåäåëüíûé îáúåì çàíÿòèé çàíèìàåò îò 1200 äî 1620 ìèíóò,
ñîîòíîøåíèå àóäèòîðíîé è ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû âûãëÿäèò êàê
1,02—2,26. Ñëåäîâàòåëüíî, â äàííîì íàïðàâëåíèè â ñèñòåìå
ïðîôåññèîíàëüíîãî âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ ôèçêóëüòóðíûõ êàäðîâ
èìåþòñÿ ñóùåñòâåííûå ðåçåðâû. Ýòî ïðèîáðåòàåò ïðàêòè÷åñêóþ
àêòóàëüíîñòü â ñâåòå ðàçâèòèÿ ñèñòåìû “Èíòåðíåò” êàê ñðåäñòâà
ïðîôåññèîíàëüíîãî ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ñïåöèàëèñòîâ. Ñîâðåìåííàÿ
òåíäåíöèÿ â âûñøåì îáðàçîâàíèè ïðåäïîëàãàåò óâåëè÷åíèå äîëè
ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû â ñîîòíîøåíèè ñ àóäèòîðíîé äî 1:1. Äëÿ
ñðàâíåíèÿ ïðèâåäåì äàííûå ñòðóêòóðû îáðàçîâàíèÿ ÑØÀ, ãäå
îïòèìàëüíûì ñîîòíîøåíèåì è ñàìîñòîÿòåëüíîé è àóäèòîðíîé
ðàáîòû ïðèíÿòî ñ÷èòàòü êàê 3:1.
 íàñòîÿùåå âðåìÿ ïðîäîëæàåòñÿ ðàáîòà ïî ñîçäàíèþ
åâðîïåéñêîé ìîäåëè ïðîãðàììû ïîäãîòîâêè ïåäàãîãè÷åñêèõ
êàäðîâ, à òàêæå ïðîôåññèîíàëüíîãî åâðîïåéñêîãî ñåðòèôèêàòà. Â
ó÷åáíûõ ïëàíàõ ðàçíûõ ñòðàí è âóçîâ ïðîñëåæèâàåòñÿ åäèíñòâî
ïî îñíîâíûì áëîêàì ó÷åáíûõ äèñöèïëèí. Îáîáùàÿ ìåæäóíàðîäíûé
îïûò ïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâ äëÿ îòðàñëè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû,
ñëåäóåò êîíñòàòèðîâàòü, ÷òî â îñíîâå ó÷åáíûõ êóðñîâ çàëîæåíû
22
÷åòûðå áëîêà äèñöèïëèí: “Òåîðèÿ, ìåòîäèêà è òåõíèêà äâèãàòåëüíîé
äåÿòåëüíîñòè”, “Åñòåñòâåííûå íàóêè”, “Ãóìàíèòàðíûå íàóêè” è
“Äðóãèå äèñöèïëèíû è äèñöèïëèíû ïî âûáîðó”, ñîîòíîøåíèå
êîòîðûõ íàõîäèòñÿ â ïðîïîðöèè 59,9±3,2%, 16,1±1,6%, 19,2±1,8%
è 4,4±1,2% ñîîòâåòñòâåííî. Ïî÷òè âñå åâðîïåéñêèå ñòðàíû ïðåäëàãàþò
ôàêóëüòåòû ïî ñïåöèàëüíîñòè íà âûáîð, íàïðèìåð ðåêðåàöèÿ,
óïðàâëåíèå â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ñïîðòèâíûé òðåíåð,
ôèòíåññ, ãåðîíòîëîãèÿ è äð. (Laporte W., 1999).
Ïðîòèâîðå÷èå ìåæäó ñîöèàëüíûì çàïðîñîì è óðîâíåì
ïîäãîòîâëåííîñòè ñïåöèàëèñòîâ ìîæåò áûòü ðàçðåøåíî çà ñ÷åò
ïîâûøåíèÿ ôóíäàìåíòàëüíîñòè è óíèôèêàöèè â ðàìêàõ
åâðîïåéñêîãî ñîîáùåñòâà áàçîâîãî ýòàïà îáðàçîâàíèÿ (â áîëüøèíñòâå
ñòðàí — ýòî óðîâåíü “Áàêàëàâðà”) è îïåðàòèâíîãî ôîðìèðîâàíèÿ
îáðàçîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì íà ñïåöèàëèçèðîâàííûõ ýòàïàõ
îáðàçîâàíèÿ (óðîâíè “Ñïåöèàëèñòà” è “Ìàãèñòðà”).

23
Ãëàâà 5

ÎÑÍÎÂÛ ÏÐÀÂÎÂÎÃÎ ÐÅÃÓËÈÐÎÂÀÍÈß È


ÓÏÐÀÂËÅÍÈß Â ÎÁËÀÑÒÈ
ÔÈÇÈ×ÅÑÊÎÉ ÊÓËÜÒÓÐÛ È ÑÏÎÐÒÀ
 Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè ïðàâîâàÿ ñèñòåìà ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû è ñïîðòà âêëþ÷àåò Êîíñòèòóöèþ êàê îñíîâíîé çàêîí
ñòðàíû, Çàêîí ÐÔ î ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå è ñïîðòå, ôåäåðàëüíûå
çàêîíû, òàê èëè èíà÷å çàòðàãèâàþùèå âîïðîñû çäîðîâüÿ è
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. Îòäåëüíûå óïîìèíàíèÿ î ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðå åñòü â çàêîíå îá îáðàçîâàíèè, îá îñíîâàõ çäðàâîîõðàíåíèÿ,
â çàêîíàõ î âûñøåì è ïðîôåññèîíàëüíîì îáðàçîâàíèè, î
áëàãîòâîðèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè, î âîèíñêîé îáÿçàííîñòè è
âîèíñêîé ñëóæáå è â íåêîòîðûõ äðóãèõ. Ïîäîáíîãî ðîäà âêëþ÷åíèÿ
åñòü â Êîäåêñàõ: áþäæåòíîì, íàëîãîâîì, ãðàäîñòðîèòåëüíîì; â ñâîäå
çàêîíîâ î òðóäå, â íåêîòîðûõ ôåäåðàëüíûõ çàêîíàõ, óêàçàõ
Ïðåçèäåíòà è ïîñòàíîâëåíèÿõ Ïðàâèòåëüñòâà ÐÔ.
Îáùèå ïðèíöèïû ïðàâîâîãî ðåãóëèðîâàíèÿ îòíîøåíèé â
îáëàñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà óñòàíàâëèâàåò Çàêîí ÐÔ î
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå è ñïîðòå.
 ïåðâîé ñòàòüå ïîêàçàíû ãëàâíûå íàïðàâëåíèÿ Çàêîíà ÐÔ
î ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå — ýòî âñåñòîðîííåå ðàçâèòèå ÷åëîâåêà,
óòâåðæäåíèå çäîðîâîãî îáðàçà æèçíè, ôîðìèðîâàíèå ïîòðåáíîñòè
â ôèçè÷åñêîì è íðàâñòâåííîì ñîâåðøåíñòâîâàíèè, ñîçäàíèå óñëîâèé
äëÿ çàíÿòèé ëþáûìè âèäàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, îðãàíèçàöèÿ
ïðîôåññèîíàëüíî-ïðèêëàäíîé ïîäãîòîâêè, ïðîôèëàêòèêè
çàáîëåâàíèé, âðåäíûõ ïðèâû÷åê è ïðàâîíàðóøåíèé.
Îñíîâíûìè çàäà÷àìè òàêæå ÿâëÿþòñÿ îáåñïå÷åíèå è çàùèòà
ïðàâ ãðàæäàí íà çàíÿòèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé, ñîçäàíèå
ïðàâîâûõ ãàðàíòèé äëÿ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ è ðàçâèòèÿ ñèñòåìû
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â ÐÔ, îïðåäåëåíèå ïðàâ, îáÿçàííîñòåé è
îòâåòñòâåííîñòè ôèçè÷åñêèõ è þðèäè÷åñêèõ ëèö â îáëàñòè
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, à òàêæå ïðàâîâîå ðåãóëèðîâàíèå èõ
îòíîøåíèé â äàííîé ñôåðå.
Çàêîí îïðåäåëÿåò ïðàâà ãðàæäàí â îáëàñòè ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû è èõ ãîñóäàðñòâåííûå ãàðàíòèè. Ãðàæäàíàì ÐÔ
ïðåäîñòàâëåíî ïðàâî íà çàíÿòèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé, â òîì ÷èñëå
ñïîðòîì êàê ïðîôåññèåé, îáúåäèíåíèå â îðãàíèçàöèè
ôèçêóëüòóðíî-îçäîðîâèòåëüíîé è ñïîðòèâíîé íàïðàâëåííîñòè,

24
ó÷àñòèå â óïðàâëåíèè ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíûì äâèæåíèåì. Â
öåëÿõ ãàðàíòèðîâàííîãî îáåñïå÷åíèÿ ýòèõ ïðàâ ãîñóäàðñòâî
ôèíàíñèðóåò çàíÿòèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé â ñîîòâåòñòâèè ñ
óòâåðæäåííûìè ãîñóäàðñòâåííûìè ïðîãðàììàìè, ðàçðàáàòûâàåò
ïðîãðàììû ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ âñåõ ãðóïï íàñåëåíèÿ,
îñóùåñòâëÿåò êîíòðîëü çà èõ ðåàëèçàöèåé, îðãàíèçóåò
ïîäãîòîâêó è ïåðåïîäãîòîâêó ñïåöèàëèñòîâ, îñóùåñòâëÿåò
ïðàâîâóþ çàùèòó èíòåðåñîâ ãðàæäàí â îáëàñòè ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû.
Ïîìèìî íîðìàòèâíî-ïðàâîâîé áàçû áîëüøîå çíà÷åíèå äëÿ
ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ óïðàâëåíèÿ è àêòèâèçàöèè ïðàêòè÷åñêîé
äåÿòåëüíîñòè èìåþò ôåäåðàëüíûå è ðåãèîíàëüíûå öåëåâûå
ïðîãðàììû, ïîçâîëÿþùèå ôèíàíñèðîâàòü ðàáîòó, íàïðàâëåííóþ
íà ðàçâèòèå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà. Ñòàíîâëåíèå è
ðàçâèòèå ìàññîâîãî ñïîðòà â ñîâðåìåííîé Ðîññèè íåìûñëèìî áåç
àêòèâèçàöèè îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèé. Ãîñóäàðñòâåííàÿ
ïîëèòèêà äîëæíà ïðåäóñìàòðèâàòü ïîääåðæêó òàêèõ
îðãàíèçàöèé.
Ñîâåðøåíñòâîâàíèå ñèñòåìû óïðàâëåíèÿ â ñôåðå
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà íàïðàâëåííî íà òî, ÷òîáû êàæäûé
ðåáåíîê, ïîäðîñòîê, þíîøà è äåâóøêà èìåëè îñíîâíûå ïðàâà â
îáëàñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà, ðåàëèçàöèþ êîòîðûõ
îáÿçàíî îáåñïå÷èòü ãîñóäàðñòâî. Ïðàâèòåëüñòâî,
Çàêîíîäàòåëüíûå âëàñòè, à òàêæå âëàñòíûå ñòðóêòóðû îáÿçàíû
îáåñïå÷èâàòü ýòè ïðàâà íà ñîîòâåòñòâóþùèõ òåððèòîðèÿõ.  ýòè
ïðàâà âõîäèò èñïîëüçîâàíèå âîçìîæíîñòåé è ñðåäñòâ ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû â ðàçâèòèè, âîñïèòàíèè è îáðàçîâàíèè ÷åëîâåêà,
âêëþ÷åíèå ñðåäñòâ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ýëåìåíòîâ ñïîðòà â
äîøêîëüíîå âîñïèòàíèå, â ñèñòåìó îáùåîáðàçîâàòåëüíûõ øêîë
è ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ. Îáåñïå÷åíèå ñâîáîäíîãî
âûáîðà â ñôåðå âñåãî ñóùåñòâóþùåãî ñïåêòðà âîçìîæíîñòåé
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà äëÿ ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèÿ,
ñàìîóòâåðæäåíèÿ è ñàìîðàçâèòèÿ ÷åëîâåêà.
Çàêîíîäàòåëüíûå âëàñòè ñòðàíû îáÿçàíû îáåñïå÷èâàòü
ïðàâà íà ìåäèöèíñêóþ è ïåäàãîãè÷åñêóþ ïîìîùü, íàó÷íî-
ìåòîäè÷åñêóþ, ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêóþ è ôèíàíñîâî-
ýêîíîìè÷åñêóþ ïîääåðæêó, ïðåäîñòàâëÿòü äîñòîâåðíóþ,
ãëóáîêóþ è ïîëíóþ èíôîðìàöèþ î ïîëîæèòåëüíîì è íåãàòèâíîì
âîçäåéñòâèè àêòèâíûõ çàíÿòèé ñïîðòîì è ôèçè÷åñêèìè
óïðàæíåíèÿìè íà çäîðîâüå ÷åëîâåêà. Ëþáîé ãðàæäàíèí Ðîññèè
äîëæåí èìåòü ðåàëüíóþ âîçìîæíîñòü äëÿ çàíÿòèé ôèçè÷åñêîé

25
êóëüòóðîé è ñïîðòîì ñ ñîáëþäåíèåì ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèõ
óñëîâèé, ñî ñòðîæàéøèì ñîáëþäåíèåì íåîáõîäèìûõ ìåð
áåçîïàñíîñòè ñî ñòîðîíû ïåäàãîãîâ è òðåíåðîâ, ñàìèõ
çàíèìàþùèõñÿ, à òàêæå áåçîïàñíîñòè èíâåíòàðÿ è
îáîðóäîâàíèÿ, ñïîðòèâíûõ è ôèçêóëüòóðíî-îçäîðîâèòåëüíûõ
ñîîðóæåíèé è ïîëó÷àòü âîçìåùåíèå âðåäà çäîðîâüþ, ñâÿçàííîãî
ñî ñïîðòèâíîé äåÿòåëüíîñòüþ èëè åå íåãàòèâíûìè
ïîñëåäñòâèÿìè.
 àïðåëå 1999 ãîäà Ïðåçèäåíò ïîäïèñàë Çàêîí ÐÔ î ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðå è ñïîðòå. Â íåì ïðåäëîæåíî Ïðàâèòåëüñòâó Ðîññèéñêîé
Ôåäåðàöèè ïðèâåñòè ñâîè íîðìàòèâíûå àêòû, à òàêæå
íîðìàòèâíûå àêòû ìèíèñòåðñòâ, ãîñóäàðñòâåííûõ êîìèòåòîâ è
âåäîìñòâ, ïðîòèâîðå÷àùèå çàêîíó, â ñîîòâåòñòâèå ñ íèì. Êðîìå
òîãî, äàíû ïîðó÷åíèÿ ðàçëè÷íûì êîìèññèÿì è êîìèòåòàì
Ãîñóäàðñòâåííîé äóìû î âíåñåíèè èçìåíåíèé è äîïîëíåíèé â
äåéñòâóþùèå çàêîíû â ñâÿçè ñ ââåäåíèåì â äåéñòâèå
Ôåäåðàëüíîãî Çàêîíà.
Äëÿ ðåøåíèÿ ïðîáëåì óêðåïëåíèÿ çäîðîâüÿ è ôèçè÷åñêîãî
ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ñòóäåíòîâ, ïðåïîäàâàòåëåé è ñîòðóäíèêîâ
âûñøèõ è ñðåäíèõ ñïåöèàëüíûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé,
ôîðìèðîâàíèÿ èõ çäîðîâîãî îáðàçà æèçíè, ðàçâèòèÿ
ñòóäåí÷åñêîãî ñïîðòà Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿ Ðîññèè
ïîñòàíîâèëî îñóùåñòâèòü êîìïëåêñ ñîîòâåòñòâóþùèõ
ìåðîïðèÿòèé, â òîì ÷èñëå: âûäåëåíèå â ó÷åáíûõ ïëàíàõ ïî âñåì
ñïåöèàëüíîñòÿì âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ è
öèêëå îáùèõ ãóìàíèòàðíûõ è ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèõ
äèñöèïëèí — äèñöèïëèíû “Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà” â
îáÿçàòåëüíîì áàçîâîì êóðñå íà âåñü ïåðèîä îáó÷åíèÿ íà îñíîâå
ãîñóäàðñòâåííûõ ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì
ñ ïðîâåäåíèåì èòîãîâîé àòòåñòàöèè; ïëàíèðîâàíèå ïî ïðåäìåòó
“Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà” îáÿçàòåëüíûõ ó÷åáíûõ çàíÿòèé â òå÷åíèå
âñåãî ïåðèîäà îáó÷åíèÿ.
Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿ Ðîññèè ïîðó÷èëî êîìïåòåíòíûì
îðãàíàì ðàçðàáîòàòü Ôåäåðàëüíóþ ïðîãðàììó ðàçâèòèÿ
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñòóäåí÷åñêîãî ñïîðòà â ñèñòåìå âûñøåãî
è ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ Ðîññèè,
áàçèðóþùóþñÿ íà Çàêîíå ÐÔ î ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå è ñïîðòå.
Îïðåäåëåíû è äðóãèå ìåðû ïî ðåàëèçàöèè çàêîíà â ñèñòåìå
ó÷åáíûõ çàâåäåíèé.
 ïîñëåäíåå âðåìÿ êàðäèíàëüíûå èçìåíåíèÿ â ðàçâèòèè
ôèçêóëüòóðíî-ñïîðòèâíîãî îòå÷åñòâåííîãî äâèæåíèÿ
ñóùåñòâåííî ïîâëèÿëè íà îñîáåííîñòè óïðàâëåíèÿ ôèçè÷åñêîé
26
êóëüòóðîé, ÷òî íàãëÿäíî âèäíî ïðè àíàëèçå ó÷ðåäèòåëüíûõ
äîêóìåíòîâ, îïðåäåëÿþùèõ äåÿòåëüíîñòü ãîñóäàðñòâåííûõ
îðãàíîâ â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà.
 ñâåòå íåäàâíèõ ñîáûòèé íà Îëèìïèéñêèõ èãðàõ,
çàÿâëåíèé Ïðåçèäåíòà ÐÔ î íåàäåêâàòíîé ðåàêöèè ñïîðòèâíûõ
ôóíêöèîíåðîâ íà äåéñòâèÿ ñîòðóäíèêîâ Ìåæäóíàðîäíîãî
Îëèìïèéñêîãî Êîìèòåòà, íåîáõîäèìà íå òîëüêî ðàçðàáîòêà
çàêîíîâ, íî è äîñêîíàëüíîå çíàíèå âñåé çàêîíîäàòåëüíîé áàçû
êàê îòå÷åñòâåííîé, òàê è ìåæäóíàðîäíîé.

27
ÇÀÊËÞ×ÅÍÈÅ
Íàñêîëüêî ýôôåêòèâíî íàó÷íûå è ìåòîäè÷åñêèå ðàçðàáîòêè
â îáëàñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû áóäóò èñïîëüçîâàòüñÿ íàñåëåíèåì,
çàâèñèò, â ïåðâóþ î÷åðåäü, îõ îðãàíèçàòîðîâ, ìåòîäèñòîâ, ó÷èòåëåé,
òðåíåðîâ è äðóãèõ êàòåãîðèé ðàáîòíèêîâ, ïîäãîòîâêîé êîòîðûõ
çàíèìàþòñÿ âóçû ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. Ïåäàãîã âûñòóïàåò
ïîñðåäíèêîì, ñâÿçóþùèì çâåíîì ìåæäó ñîöèàëüíûì îïûòîì
÷åëîâåêà è îïûòîì îáó÷àþùåãîñÿ èíäèâèäà. Îí ÿâëÿåòñÿ
îðãàíèçàòîðîì è ðóêîâîäèòåëåì óñâîåíèÿ èíäèâèäîì ñîöèàëüíîãî
îïûòà – ÷àñòè êóëüòóðû â îïðåäåëåííîé ñôåðå äåÿòåëüíîñòè.
Èìåííî ýòà ðîëü è îòâåäåíà ïåäàãîãó îáùåñòâîì. È òîëüêî ñ ýòîé
ïîçèöèè îñóùåñòâëÿåòñÿ åå êîíêðåòèçàöèÿ â ó÷åáíî-âîñïèòàòåëüíîì
ïðîöåññå íà ðàçëè÷íûõ ñòóïåíÿõ îáðàçîâàíèÿ ÷åëîâåêà.
Ïîâûøàåòñÿ ðîëü ñïîðòèâíîãî ïåäàãîãà â ïðîöåññå ðåôîðìèðîâàíèÿ
îáùåñòâà, â ôîðìèðîâàíèè ðûíêà ñâîåãî òðóäà. Åãî
ïðîôåññèîíàëüíàÿ êîìïåòåíöèÿ, ìîòèâàöèÿ ê äåÿòåëüíîñòè è
îñîçíàíèå ñîöèàëüíîé ñóùíîñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû
ïðåäîïðåäåëÿþò ýôôåêòèâíîñòü îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà.
Òåíäåíöèÿ ðàçâèòèÿ ôèçêóëüòóðíîãî äâèæåíèÿ ïðåäïîëàãàåò
äàëüíåéøåå óâåëè÷åíèå “ïðîçðà÷íîñòè” ìåæíàöèîíàëüíûõ è
ìåæêîíòèíåíòàëüíûõ ãðàíèö. Â ñâÿçè ñ èíòåãðàöèåé ñòðàí â
ýêîíîìè÷åñêîì è êóëüòóðíîì ñîòðóäíè÷åñòâå ðîëü ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû êàê ñðåäñòâà êóëüòóðíîãî îáìåíà áóäåò âîçðàñòàòü.
Íîñèòåëÿìè öåííîñòåé ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â äàííîé ñèòóàöèè
ñòàíîâÿòñÿ íå òîëüêî ñïîðòñìåíû âûñîêîé êâàëèôèêàöèè, êàê
ýòî áûëî ðàíüøå, íî è ñïåöèàëèñòû ðàçëè÷íîãî ïðîôèëÿ
(ïðåïîäàâàòåëè, òðåíåðû, ìåíåäæåðû è äðóãèå). Ñëåäîâàòåëüíî,
ñïåöèàëèñòû â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû äîëæíû çíàòü è
ïîíèìàòü ðàçëè÷íûå êóëüòóðû, èìåòü âûñîêèé óðîâåíü
êîììóíèêàáåëüíîñòè (â òîì ÷èñëå çíàíèå èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ),
îáëàäàòü ñïîñîáíîñòüþ ê âîñïðèÿòèþ èííîâàöèé, òî åñòü èìåòü
ïîòðåáíîñòü è óìåíèå ó÷èòüñÿ è ò. ä.). Âóçû äîëæíû ãîòîâèòü
ñïåöèàëèñòîâ ïî øèðîêîìó êðóãó ïðîôåññèé, ðàçëè÷íûõ óðîâíåé
ïîäãîòîâëåííîñòè, ñî÷åòàþùèõ â ñåáå ôóíäàìåíòàëüíîñòü è
ïðàêòè÷åñêèå çíàíèÿ.
Ñòàíîâèòñÿ àêòóàëüíûì îãðàíè÷åíèå â ñîäåðæàíèè
îáðàçîâàíèÿ îïèñàòåëüíîãî ìàòåðèàëà è ðàñøèðåíèå òåõ çíàíèé,
êîòîðûå ïîçâîëèëè áû âûïóñêíèêó ñàìîñòîÿòåëüíî, ïóòåì àíàëèçà
28
è îáîáùåíèÿ ÿâëåíèé è ôàêòîâ ýìïèðè÷åñêîãî ñâîéñòâà, à òàêæå
òåîðåòè÷åñêèõ ðàçðàáîòîê ïðîôåññèîíàëüíî ñîâåðøåíñòâîâàòüñÿ â
ñîîòâåòñòâèè ñ òðåáîâàíèÿìè æèçíè. Ñëåäîâàòåëüíî, çíàíèÿ,
âõîäÿùèå â ñîäåðæàíèå îáó÷åíèÿ, äîëæíû áûòü îñíîâàòåëüíûìè,
ôóíäàìåíòàëüíûìè, êîòîðûå â ýòîé ñâÿçè ñëåäóåò ïîíèìàòü íå
òîëüêî êàê îáúåì îïðåäåëåííîé èíôîðìàöèè, íî è êàê ìåòîä, êàê
èíñòðóìåíòàðèé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè è òâîð÷åñêîé
àäàïòàöèè ê èçìåíÿþùèìñÿ óñëîâèÿì åå ðåàëèçàöèè. Â ýòèõ
óñëîâèÿõ ÷ðåçâû÷àéíî àêòóàëüíîé ñòàíîâèòñÿ ïðîáëåìà
ìåòîäè÷åñêîãî ïîäõîäà â îáó÷åíèè, òàê êàê îí äîëæåí îáåñïå÷èòü
ôîðìèðîâàíèå íå ïàññèâíî âîñïðèíèìàþùåé çíàíèÿ ëè÷íîñòè, à
àêòèâíîãî îðãàíèçàòîðà ñâîåé ïîçíàâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè.
 óñëîâèÿõ, êîãäà îáó÷àåìûé ÿâëÿåòñÿ àêòèâíûì ó÷àñòíèêîì
äèäàêòè÷åñêîãî ïðîöåññà, ïðîèñõîäèò íå òîëüêî ïîçíàíèå, íî è
ôîðìèðóåòñÿ óìåíèå ïîçíàâàòü, ôîðìèðóåòñÿ ìåòîä, îâëàäåíèå
êîòîðûì ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç âàæíåéøèõ çàäà÷ îáðàçîâàíèÿ –
“çàïóñòèòü” ìåõàíèçì ñàìîîáðàçîâàíèÿ.
 ïðîöåññå ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû ïðåîäîëåâàåòñÿ
òðàäèöèîííîå ïðîòèâîðå÷èå äèäàêòèêè – ìàññîâîå îáðàçîâàíèå è
íåîáõîäèìîñòü èíäèâèäóàëüíîãî ïîäõîäà ê îáó÷àåìûì.
 ïðîöåññå îáó÷åíèÿ â âóçå ïðîèñõîäèò ïåðåñòðîéêà, äàëüíåéøåå
ðàçâèòèå ïðîôåññèîíàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêîé íàïðàâëåííîñòè ëè÷íîñòè.
Çàòåì â ïåðèîä ñàìîñòîÿòåëüíîé ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè â
ðåçóëüòàòå ïîèñêîâ è ðàçìûøëåíèé ñîâåðøåíñòâóþòñÿ ëè÷íîñòíî-
ïðîôåññèîíàëüíûå êà÷åñòâà ïåäàãîãà: “...ãëàâíûì èñòî÷íèêîì è
äâèæóùåé ñèëû ïîäãîòîâêè ïðîôåññèîíàëà-ïåäàãîãà ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû ÿâëÿåòñÿ åãî ñîáñòâåííîå ñàìîñîçèäàíèå êàê ïðîôåññèîíàëà”
(Êóëèêîâà Ì. Ë., 1997. Ñ. 56). Î÷åâèäíî, ÷òî ïðîôåññèîíàëüíîå
îáðàçîâàíèå â âóçå íåîáõîäèìî ñòðîèòü òàêèì îáðàçîì, ÷òîáû ó
âûïóñêíèêîâ ôîðìèðîâàëàñü ïîòðåáíîñòü ê ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèþ
(ñàìîàíàëèçó, ñàìîêîíòðîëþ, òÿãà ê òâîð÷åñòâó).
Ñóììèðóÿ ðàçëè÷íûå ïîäõîäû ê îöåíêå ïåäàãîãè÷åñêîé
êâàëèôèêàöèè, ìîæíî âûäåëèòü ñëåäóþùèå âåäóùèå ñòîðîíû
ïîäãîòîâëåííîñòè, êîòîðûå ïðåäîïðåäåëÿþò ýôôåêòèâíîñòü
ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè ñïîðòèâíîãî ïåäàãîãà – ýòî çíàíèÿ,
óìåíèÿ, íàâûêè, îòíîñÿùèåñÿ ê ýòîé äåÿòåëüíîñòè
(êîìïåòåíòíîñòü), ìîòèâàöèÿ, ëè÷íîñòíûå êà÷åñòâà è àêòèâíàÿ
ñîöèàëüíàÿ ïîçèöèÿ ñïåöèàëèñòà, êîòîðûå âûñòóïàþò êàê ñðåäñòâà
ðåàëèçàöèè òâîð÷åñêîãî ïîòåíöèàëà ïåäàãîãà è êàê ñðåäñòâî åãî
ñàìîñîâåðøåíñòâîâàíèÿ.

29
ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ
Словарь профессиональных терминов
Àäàïòàöèÿ – ïðîöåññ ïðèñïîñîáëåíèÿ ñòðîåíèÿ è ôóíêöèé
îðãàíèçìà ê óñëîâèÿì ñóùåñòâîâàíèÿ.
Àäåêâàòíîå – ñîîòâåòñòâóþùåå, òî÷íîå ïðèñïîñîáëåíèå
îðãàíèçìà ê ôèçè÷åñêèì óïðàæíåíèÿì.
Àïïàðàò – ôóíêöèîíàëüíàÿ ñèñòåìà îðãàíèçìà.
Áàêàëàâð – óðîâåíü áàçîâîãî îáðàçîâàíèÿ.
Áèõåâèîðèçì – íàïðàâëåíèå àìåðèêàíñêîé ïñèõîëîãèè â ÕÕ âåêå.
Âîññòàíîâëåíèå – ïåðåõîä ôèçèîëîãè÷åñêèõ ôóíêöèé ê
èñõîäíîìó ñîñòîÿíèþ ïîñëå âûïîëíåíèÿ ðàáîòû.
Ãåðîíòîëîãèÿ – íàóêà, èçó÷àþùàÿ ñòàðåíèå æèâûõ îðãàíèçìîâ,
â òîì ÷èñëå è ÷åëîâåêà.
Ãèãèåíà – îáëàñòü ìåäèöèíû, èçó÷àþùàÿ âëèÿíèå óñëîâèé
æèçíè è òðóäà íà çäîðîâüå ÷åëîâåêà.
Ãèïîäèíàìèÿ – íàðóøåíèå ôóíêöèé îðãàíèçìà ïðè îãðàíè÷åíèè
äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòè.
Äåòåðìèíèçì – ó÷åíèå îá îáúåêòèâíîé çàêîíîìåðíîé
âçàèìîñâÿçè è ïðè÷èííîé îáóñëîâëåííîñòè âñåõ ÿâëåíèé.
Äèäàêòèêà – ðàçäåë ïåäàãîãèêè, èçëàãàþùèé òåîðèþ
îáðàçîâàíèÿ è îáó÷åíèÿ.
Èíâåñòèöèÿ – äîëãîñðî÷íîå âëîæåíèå êàïèòàëà â îòðàñëè
ýêîíîìèêè âíóòðè ñòðàíû è çà ãðàíèöåé.
Èíòåãðàöèÿ – ïðîöåññ ñáëèæåíèÿ è ñâÿçè íàóê.
Êàäðû – øòàòíûé ñîñòàâ êâàëèôèöèðîâàííûõ ðàáîòíèêîâ
ãîñó÷ðåæäåíèé, îáùåñòâåííûõ îðãàíèçàöèé è ò. ï.
Êîììóíèêàáåëüíîñòü – ñïîñîáíîñòü ê îáùåíèþ,
îáùèòåëüíîñòü.
Êðèòåðèé – ïðèçíàê, íà îñíîâàíèè êîòîðîãî ïðîèçâîäèòñÿ
îöåíêà, îïðåäåëåíèå èëè êëàññèôèêàöèÿ ÷åãî-ëèáî.
Ìàãèñòð – óðîâåíü ñïåöèàëèçèðîâàííîãî îáðàçîâàíèÿ.
Ìîáèëüíîñòü – ïîäâèæíîñòü, ñïîñîáíîñòü ê áûñòðîìó
äåéñòâèþ.
Íîìåíêëàòóðà – ïåðå÷åíü íàçâàíèé, òåðìèíîâ, êàòåãîðèé,
óïîòðåáëÿåìûõ â íàóêå è ïðîèçâîäñòâå.
Ïîòðåáíîñòè – íóæäà â ÷åì-ëèáî, îáúåêòèâíî íåîáõîäèìîì
äëÿ ðàçâèòèÿ ñîöèàëüíîé ãðóïïû, îáùåñòâà â öåëîì.
Ïðåïîäàâàòåëü – ðàáîòíèê âûñøèõ, ñðåäíèõ, ñïåöèàëüíûõ,
ïðîôåññèîíàëüíî-òåõíè÷åñêèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé.
Ïðîôåññèÿ – ðîä òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè.
30
Ðåêðåàöèÿ – îòäûõ, âîññòàíîâëåíèå ñèë ÷åëîâåêà,
èçðàñõîäîâàííûõ â ïðîöåññå òðóäà.
Ðûíîê òðóäà – ïðåäëîæåíèå è ñïðîñ íà òîâàðû è óñëóãè â
ìàñøòàáå ìèðîâîãî õîçÿéñòâà, ñòðàíû è åå îòäåëüíîãî ðàéîíà.
Ñàìîîöåíêà – îöåíêà ëè÷íîñòüþ ñàìîé ñåáÿ, ñâîèõ
âîçìîæíîñòåé, êà÷åñòâ è ìåñòî ñðåäè äðóãèõ ëþäåé; îäèí èç
âàæíåéøèõ ðåãóëÿòîðîâ ïîâåäåíèÿ ëè÷íîñòè.
Ñèñòåìà – ìíîæåñòâî ýëåìåíòîâ, íàõîäÿùèõñÿ â îòíîøåíèÿõ
è ñâÿçÿõ äðóã ñ äðóãîì, îáðàçóþùèõ îïðåäåëåííóþ öåëîñòíîñòü,
åäèíñòâî.
Ñïåöèàëèçàöèÿ – ôîðìà îáùåñòâåííîãî ðàçäåëåíèÿ òðóäà è åãî
ðàöèîíàëüíîé îðãàíèçàöèè.
Ñòðåññ – ñîñòîÿíèå íàïðÿæåíèÿ, ñîâîêóïíîñòü íåñïåöèôè÷åñêèõ
àäàïòàöèîííûõ è çàùèòíûõ ôèçèîëîãè÷åñêèõ ðåàêöèé,
íàñòóïàþùèõ â îðãàíèçìå êàê îòâåò íà ñèëüíîå âîçäåéñòâèå
íåáëàãîïðèÿòíûõ ôàêòîðîâ (õîëîäà, ãîëîäàíèÿ, ïñèõè÷åñêèõ è
ôèçè÷åñêèõ òðàâì, îáëó÷åíèÿ, êðîâîïîòåðè, èíôåêöèè è äð.) è
ïðè âûñîêîé èíòåíñèâíîñòè âûïîëíåíèÿ àêòîâ æèçíåäåÿòåëüíîñòè
(ìûøå÷íàÿ èëè óìñòâåííàÿ ðàáîòà, ýìîöèîíàëüíûå ïåðåæèâàíèÿ).
Òðåíåð – ïðåïîäàâàòåëü ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ñïåöèàëèñò â
îïðåäåëåííîì âèäå ñïîðòà.
Óïðàâëåíèå – âîçäåéñòâèå íà îáùåñòâî ñ öåëüþ åãî
óïîðÿäî÷åíèÿ, ñîõðàíåíèÿ êà÷åñòâåííîé ñïåöèôèêè,
ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ è ðàçâèòèÿ.
Öèêëè÷åñêèå óïðàæíåíèÿ – óïðàæíåíèÿ, ïðè êîòîðûõ
îäèíàêîâûå äâèæåíèÿ (öèêëû) ïîâòîðÿþòñÿ íà ïðîòÿæåíèè âñåé
ðàáîòû.
Ýìîöèè – ðåàêöèÿ ÷åëîâåêà è æèâîòíûõ íà âîçäåéñòâèå
âíóòðåííèõ è âíåøíèõ ðàçäðàæèòåëåé; èìåþò ÿðêî âûðàæåííóþ
ñóáúåêòèâíóþ îêðàñêó è îõâàòûâàþùèå âñå âèäû ÷óâñòâèòåëüíîñòè
è ïåðåæèâàíèé. Ñâÿçàíû ñ óäîâëåòâîðåíèåì (ïîëîæèòåëüíûå
ýìîöèè) èëè íåóäîâëåòâîðåíèåì (îòðèöàòåëüíûå ýìîöèè)
ðàçëè÷íûõ ïîòðåáíîñòåé îðãàíèçìà.

31
Áèáëèîãðàôè÷åñêèé ñïèñîê
1. Áîíäàðü À. È. Êîíöåïòóàëüíûå ïðèíöèïû ïîäãîòîâêè êàäðîâ â
ñèñòåìå ôèçè÷åñêîãî âîñïèòàíèÿ// ×åëîâåê, çäîðîâüå, ôèçè÷åñêàÿ
êóëüòóðà íà ïîðîãå XXI ñòîëåòèÿ: Ìàòåð. ìåæäóíàð. íàó÷íî-ïðàêòè÷.
êîíô. Áðåñò, 1999. Ñ. 43–45.
2. Âàéöåõîâñêèé Ñ. Ì. Áûñòðàÿ âîäà. Ì.: Ìîëîäàÿ ãâàðäèÿ, 1983. 175 ñ.
3. Âîéíàð Þ. Òåíäåíöèè è ïðîáëåìû ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â
ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû// Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû.
1999. ¹ 10. Ñ. 25–26; 39–40.
4. Âûäðèí Â. Ì. Ïåðåñòðîéêà â îáëàñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû (ïðîáëåìû
è ïóòè)// Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. 1987. ¹ 8. Ñ. 22–24.
5. Ãàâðèëîâ Ñ. Âèòàìèíû Ëàéíóñà Ïîëèíãà: áóäóùåå íàñòóïèëî//
Ñîâåðøåííî ñåêðåòíî. 1998. ¹ 3. Ñ. 16–17.
6. Ãîëîâ Â. À. Îðãàíèçàöèîííî-ïåäàãîãè÷åñêèå óñëîâèÿ óïðàâëåíèÿ
ðàçâèòèåì ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â Ðåñïóáëèêå Êîìè: Àâòîðåô. äèñ. ... êàíä.
ïåä. íàóê. ÑÏá., 1999. 31 ñ.
7. Ãóñüêîâ Ñ. È., Äåãòÿðåâà Å. È. Íîâûå âèäû ôèçè÷åñêîé àêòèâíîñòè
æåíùèí – âåëåíèå âðåìåíè // Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû.
1998. ¹ 2. Ñ. 56–58.
8. Äàëè Ñ. Òðèóìôàëüíûå ñêàíäàëû. Ì.: Áåðåãèíÿ, 1993. ñ. 26.
9. Äæîí Ê., Ýíäðþñ Á. À. Ðîëü îáðàçîâàíèÿ â ïðîïàãàíäå çäîðîâîãî îáðàçà
æèçíè â äâàäöàòü ïåðâîì ñòîëåòèè// Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû. 1992. ¹ 1. Ñ. 46–49.
10. Åâñååâ Ñ. Ï. Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà â ñèñòåìå âûñøåãî
ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ: ðåàëèè è ïåðñïåêòèâû./ ÑÏáÃÀÔÊ.
ÑÏá., 1999. 144 ñ.
11. Èëüèí Å. Ï. Îò êóëüòóðû ôèçè÷åñêîé — ê êóëüòóðå çäîðîâüÿ// Òåîðèÿ
è ïðàêòèêà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. 1994. ¹ 7. Ñ. 46–48.
12. Êàðäÿëèñ Ê. Ê., Çóîçèíå È. Þ. Âëèÿíèå çíàíèé î ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå
è çäîðîâîì îáðàçå æèçíè íà îòíîøåíèå øêîëüíèêîâ ê ôèçè÷åñêîé
àêòèâíîñòè// Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà – âîñïèòàíèå, îáðàçîâàíèå, òðåíèðîâêà.
1999. ¹ 3–4. Ñ. 11–15.
13. Êàðíåãè Ä. Êàê çàâîåâàòü äðóçåé è îêàçûâàòü âëèÿíèå íà ëþäåé. Ë.:
Êðåëî, 1991. 263 ñ.
14. Êëåéòñáåðã Ï. Ó. Îïûò ðàçðàáîòêè êðèòåðèåâ èçìåðåíèÿ è
ïðîãíîçèðîâàíèÿ ýôôåêòèâíîñòè äåÿòåëüíîñòè ó÷èòåëÿ: Àâòîðåô. äèñ. ...
êàíä. ïåä. íàóê. Ë., 1971. 18 ñ.
15. Êîñòþ÷åíêî Â. Ô. Ñïåöèàëüíîå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå â ñôåðå
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû/ ÑÏáÃÀÔÊ. 1996. 102 ñ.
16. Êóçüìèíà Í. Â. Î÷åðêè ïñèõîëîãèè òðóäà ó÷èòåëÿ. Ë.: Èçä-âî
ËÃÓ, 1967. 63 ñ.
17. Êóëèêîâà Ë. Ì. Îðãàíèçàöèÿ íåïðåðûâíîé ïåäàãîãè÷åñêîé ïðàêòèêè
ñòóäåíòîâ çàðóáåæíûõ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé// Òåîðèÿ è ïðàêòèêà
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. 1997. ¹ 9. Ñ. 52–56.

32
18. Êóëüíàçàðîâ À. Ê. Îðãàíèçàöèîííî-ïåäàãîãè÷åñêèå îñíîâû
ôèçêóëüòóðíîãî äâèæåíèÿ Ðåñïóáëèêè Êàçàõñòàí: Äèñ. ... ä-ðà ïåä. íàóê.
ÑÏá., 1999. 73 ñ.
19. Êóòèëèí Ð. Âçàèìîñâÿçü óðîâíÿ ñïîðòèâíîé ïîäãîòîâëåííîñòè
ñòóäåíòà è åãî áóäóùåãî òðåíåðñêîãî ìàñòåðñòâà// Òåîðèÿ è ïðàêòèêà
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. 1996. ¹ 12. Ñ. 60.
20. Ëîæêèí Ã. Â., Òåðåøèíà Å. Á. Ïñèõîëîãè÷åñêèé âîçðàñò ñïîðòñìåíà//
Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà, ñïîðò è çäîðîâüå íàöèè: Ìàòåð ìåæäóíàð. êîíãðåññà.
ÑÏá., 1996. Ñ. 114.
21. Ïðîõîðîâà Ì. Â. Òåîðåòè÷åñêèå è ìåòîäè÷åñêèå îñíîâû
ôîðìèðîâàíèÿ óïðàâëåí÷åñêîé êîìïåòåíòíîñòè ñïåöèàëèñòîâ ïî
ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå è ñïîðòó â óñëîâèÿõ âûñøåãî ôèçêóëüòóðíîãî
îáðàçîâàíèÿ: Äèñ. ... ä-ðà ïåä. íàóê. ÑÏá., 1993. 429 ñ.
22. ×åïèê Â. Ä. Ôèçè÷åñêàÿ êóëüòóðà â ñîöèàëüíûõ ïðîöåññàõ: Íàó÷íî-
ïîïóëÿðíîå èçä. Ì.: ÒÅÈÑ, 1995. 169 ñ.
23. ×åðåïîâ Â. À. Ïðîáëåìû ìåíåäæìåíòà â ñôåðå ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû
è ñïîðòà/ ÑÏáÃÀÔÊ. ÑÏá., 1998. 248 ñ.
24. Øàøêèí Ã. À. Îðãàíèçàöèîííî-ìåòîäè÷åñêèå àñïåêòû ïîäãîòîâêè
ñïåöèàëèñòîâ âóçàìè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè â óñëîâèÿõ
ðåôîðìû âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ: Äèñ. ... ä-ðà ïåä. íàóê. ÑÏá., 1998. 274 ñ.
25. Ýíäðþñ Ä. Ê. Ðîëü îáðàçîâàíèÿ â ïðîïàãàíäå çäîðîâîãî îáðàçà
æèçíè â XXI ñòîëåòèè// Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû. 1993.
¹ 1. Ñ. 46–48.
26. Blair S. N. et al. How much physical activity is good for health?//
Annual Review of Public Health. 1992. ¹ 13. P. 99–126.
27. Bonaventure G. Which physical education for which school? A project
of the Frenchspeaking community of Belgium: Material prezentowany na
konferencij ASEP w Nauchatel (20–24. V. I998).
28. Crum B. J. Conventional thought and practice in physical education problems
of teaching and implications of change// Quest. 1993. ¹ 45. P. 339–356.
29. Krawczyk Z. Preobrazenia sportu dla wszystkich w krajach
postinustrialnych i inustrialnych// Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 1998.
¹ 1. S. 4–7.
30. Laporte W. Physical Education in the European Union in a harmonization
process in EUPEA// News letter. 1999. ¹ 4.
31. Nowakowski A. Wychowanie Fizyczne uczniow i studentow w swietle
nowey ustawy î kulturze fizycnej// Wychowanie Fizyczne i sport. 1996. T. XL.
¹ 3. S. 97–101.
32. Pawlucki A., Olszewska-Pawlucka I. Wychowanie Fizyczne i sportowe
w reformowanych szkolach Szwecji// Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 1996.
¹ 3. S. 88–92.
33. Sallis J. F., McKenzie T. L. Physical Education’s Role in Public Health//
Research Quarterly for Exercise and Sport. 1991. 62 (2). P. 124–137.
34. Trzesniowski R. Teraznieszosc i przyszlosc wychowania fizycznego w
szkole// Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 1996. ¹ 5. S. 172–176.

33
Îãëàâëåíèå

Ââåäåíèå ............................................................................ 3
Ãëàâà 1. Ðîëü ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû â ñîâðåìåííîì
îáùåñòâå .............................................................. 5
Ãëàâà 2. Àíàëèç ðûíêà òðóäà â ñôåðå ôèçè÷åñêîé
êóëüòóðû .............................................................. 8
Ãëàâà 3. Êà÷åñòâà ñïåöèàëèñòà, îáóñëîâëèâàþùèå
ýôôåêòèâíîñòü ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè ....... 12
3.1. Çíàíèÿ .................................................................... 12
Ç.2. Óìåíèÿ è íàâûêè .................................................... 13
3.3. Êîììóíèêàòèâíûå ñïîñîáíîñòè. ............................... 14
3.4. Ëè÷íîñòíûå êà÷åñòâà è îðãàíèçàòîðñêèå
ñïîñîáíîñòè ............................................................. 18
Ãëàâà 4. Ïðîôåññèîíàëüíîå ñòàíîâëåíèå ñïåöèàëèñòà ........... 20
Ãëàâà 5. Îñíîâû ïðàâîâîãî ðåãóëèðîâàíèÿ è óïðàâëåíèÿ
â îáëàñòè ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû è ñïîðòà ................ 24
Çàêëþ÷åíèå ....................................................................... 28
Ïðèëîæåíèå. Ñëîâàðü ïðîôåññèîíàëüíûõ òåðìèíîâ ............. 30
Áèáëèîãðàôè÷åñêèé ñïèñîê ................................................ 32

34