Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Gestion de projet
[Thème] :
Conception d’une Plate-forme de mise
En Contact des Elèves avec des Répétiteurs
[INF4027]
[Génie Logiciel /Software Engineering]
[HomeTeachers]
[HomeTeacher]
[INF4027 Genie Logicielle]
Une Production du
[Groupe 19]
Les Membres :
[HomeTeachers]
[HomeTeacher]
[INF4027 Genie Logicielle]
[HomeTeachers]
[HomeTeacher]
[INF4027 Genie Logicielle]
I – CHARTE DE PROJET
I.1 – Suivi des modifications des documents
Numéro de Date de Auteur(s) Brève description du changement
révision publication
1.0 [24-11-2020] Groupe 2 Création du document.
[HomeTeachers]
[HomeTeacher]
[INF4027 Genie Logicielle]
II –ORGANISATION DU PROJET
II.1 – Processus
Le modèle de développement utilisé est le modèle de cycle de vie en Cascade. Le projet se
découpe en 2 phases.
Première phase :
-Analyse du sujet, des projets similaires et des techniques utilisables.
-Etude du marché et des besoins (à travers des interviews et des formulaires Google form en
ligne).
-Conception des différentes fonctionnalités du programme
-Réalisation des cahiers de charges technique et de gestion de projet
Cette phase se déroulera entre 18 novembre et le 18 décembre.
Deuxième phase
-Analyse des possibilités offertes par le Framework Réact Native
-Conception de d’architecture de l’application
-Développement de l’application
-Validation de l’application lors de la présentation finale à l’enseignent.
Cette phase se déroulera entre le 19 décembre et le 24 janvier
II.2 – Ressources humaines et organisation structurelle
Le client
-Pr Atsa Etoundi : Enseignant principal de l’unité d’enseignement.
-Tous les membres du groupe.
Equipe encadrante
-Pr Atsa Etoundi : chargé de noter le travail effectué
L'équipe de développement :
-Ekwelle Ndoky Beril B (Chef de projet, analyste système, développeur Back end)
-Kenfack Jeuguim Marc S (Analyste système, concepteur d’interface utilisateur,
- Njouenke Nana Patrick J (Analyste système)
[HomeTeachers]
[HomeTeacher]
[INF4027 Genie Logicielle]
[HomeTeachers]