АНКЕТА

для молодого педагога

Уважаемые коллеги! Совсем недавно вы приступили к своей профессиональной деятельности.

С целью изучения мнения молодых специалистов для повышения уровня подготовки выпускников
колледжа просим вас ответить на вопросы анкеты.

Анкета анонимная, данные будут использоваться в обобщающем виде.

1. Какой ваш стаж работы учителем?

а) менее 1 года
б) 1 – 2 года
в) 2 – 3 года

2. Какие мотивы побудили Вас прийти работать в школу (возможны несколько вариантов)?
а) обязанность отработать 2 года по специальности
б) желание учить и воспитывать детей
в) творческий характер труда
г) большой отпуск
д) возможность работать близко от дома
е) престиж профессии
ж) другое_____________________________________________________________________

3.С каким настроением вы идете на работу чаще всего?

а) хорошим в) плохим
б) удовлетворительным г) безразличным

4. Какие чувства Вы испытываете в период адаптации на новом рабочем месте (возможны

несколько вариантов)?
а) тревожность, неуверенность в своих силах
б) раздражительность, вспыльчивость, несдержанность
в) пессимизм, чувство собственной неполноценности
г) снижение интереса к работе
д) боязнь класса и страх перед учениками
е) уверенность в своих силах
ж) удовольствие от работы
з) другое____________________________________________________________

5. Удовлетворены ли Вы своей работой?

а) да в) частично
б) нет г) затрудняюсь ответить

6. Укажите, пожалуйста, причины, которые в наибольшей степени вызывают

неудовлетворительное отношение к вашей работе (возможны несколько вариантов ответов).
а) низкая заработная плата
б) чрезмерная загруженность на работе
в) неудовлетворительные условия труда
г) низкий престиж профессии учителя
д) отсутствие социальных гарантий
е) недостаточная учебно-методическая оснащенность учебного предметов
ж) отношение учащихся к учителям
з) взаимоотношения в коллективе
и) отсутствие у детей желания учиться
к) стиль работы администрации школы
л) отсутствие времени для самообразования и повышения общей культуры
м) неудовлетворенность жилищными и бытовыми условиями
н) другое______________________________________________________________
7. В каких направлениях организации учебно-воспитательного процесса вы испытываете
трудности (возможны несколько вариантов)?
а) в разработке рабочей программы
б) планировании уроков
в) проведении уроков
г) проведении внеклассных мероприятий
д) общении с коллегами, администрацией
е) общении с учащимися, их родителями
ж) другое______________________________________________________________________________

8.Каких знаний, умений, навыков, компетенций вам не хватает в педагогической деятельности

(допишите)?____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

9. Как складываются ваши отношения с коллективом (возможны несколько вариантов)?

а) коллеги приняли доброжелательно
б) оказывают моральную поддержку
в) удалось найти общий язык с коллективом
г) коллеги оказывают практическую помощь
д) коллеги с первого дня не обращают внимания
е) открыто демонстрируют нежелание помогать
ж) нет взаимопонимания с коллегами
з) коллеги ко мне обращаются за практическими советами
и) я не нуждаюсь в помощи коллег

10. Как складывается ваше общение с учениками?

а) являюсь авторитетом для своих учеников
б) я люблю детей, и дети любят меня
в) в целом мне удаётся построить продуктивное взаимодействие с детьми
г) ученики не воспринимают меня всерьез
д) взаимоотношения не складываются

11. Как складывается ваше общение с родителями?

а) в большинстве случаев нам удаётся построить продуктивное взаимодействие
б) отношения не складываются, родители не воспринимают меня всерьёз
в) отношений практически нет, мы не взаимодействуем
г) другое
__________________________________________________________________________________

12. Оцените уровень вашей подготовки к профессиональной деятельности по 10-балльной системе

по следующим направлениям:
Компетенции Баллы
1.Планирование уроков 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2.Проведение уроков русского языка 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.Проведение уроков литературного чтения 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4.Проведение уроков математики 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5.Проведение уроков окружающего мира 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6.Проведение уроков ИЗО 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7.Проведение уроков технологии 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8.Проведение уроков физической культуры 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9.Проведение уроков музыки 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10.Проведение занятий по направлениям внеурочной д-ти 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11.Планирование и проведение внеклассной работы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12.Планирование и проведение работы с родителями 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
13.Ведение документации 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Спасибо за сотрудничество!