Объясните, почему ребенок, появившийся на свет, является от рождения
существом социальным, а не биологическим, как это принято часто считать? 2. Как бы вы кратко описали направленность и источники развития ребенка на первом году жизни? 3. Как, вы считаете, должны себя вести по отношению к ребенку хорошие родители? 4. Каково значение первого года жизни в последующем развитии ребенка?
1 Так как появляется на свет с врожденной социальной потребностью в
общении, которую взрослый начинает удовлетворять. Мозг ребенка генетически ориентирован на восприятие речи и только в общении может развиваться в социальной направленности и формировать сознание. Путём проведения опытов и использования спец. оборудования это было доказано. 2 На первом году жизни, как я понимаю ребёнок осваивает базовые знания управления телом, учится различать звуковые окраски голоса, тембр динамика, формируются привязанности. Ну источник, конечно же основной это взрослый, ну или какие-либо внешние раздражители. 3 На мой взгляд, хороший родить в первую очередь, должен завести ребёнка осознанно того желая. Ну а так в целом, самое главное на мой взгляд это терпение, так как очень часто в целом людям его не хватает, что уже про родителей говорить. Маленький ребёнок будет много портить, шуметь и.т.д. И если родитель не проявит должного терпения и будет кричать или бить ребёнка, вырастит «зашуганый» диковатый, ребёнок. На мой взгляд, социальная уверенность во многом закладывается в этом возрасте, на подсознательном уровне. 4Как уже писал выше, это своеобразное обучение базовым овладением своим телом, это в первую очередь. Потом понимание близкий-чужой. Интересно-не интересно. Нравится- не нравится. Я вот так приблизительно понял.