Вы находитесь на странице: 1из 6

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КОМИКСЫ

ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
№1
Школьный базар:

Ознакомимся с ценниками:

- тетради 50 копеек

- дневники 3 рубля

- учебники 10 рублей

Покупатель говорит, что берет ровно 100 предметов на 100 рублей.

Назовите покупки, которые он сделал

№3
Итак, какое число вы бы поставили вместо вопросительного знака,
чтобы сохранить принцип, по которому расставлены остальные
числа таблицы?

ВЕЛИКИЕ УМЫ
БЛЕЗ ПАСКАЛЬ
Блез Паскаль был известным французским математиком, который изобрёл
механическую счётную машину.
Паскаль родился 19 июня 1623 г. В г. Клермон-Ферран.

ВКЛАД В МАТЕМАТИКУ И ДРУГИЕ НАУКИ

Всю свою жизнь Паскаль оставался влиятельным математиком. Его удобное


представление биномиальных коэффициентов в виде таблицы, изложенное
в «Трактате об арифметике треугольника», увидевшем свет в 1653 г.,
получит название «треугольника Паскаля».В 1654 г. К учёному обращается
его друг, азартный игрок Шевалье де Мере. Одна из описанных ими
возможных ситуаций в игре была следующей: два игрока хотят закончить
игру досрочно и, учитывая условия на данный момент, желают честно
разделить ставку на кону, основываясь на предпосылке, что, в данный
момент, шансы победить у них равные. Исходя из этих данных, Паскаль
использует случайный аргумент, получающий название «ставка Паскаля».
Работа, проделанная Паскалем и Ферма, поможет Лейбницу вывести
формулу исчисления бесконечно малых.Вклад учёного в развитие
физической науки заключается в его трудах по гидродинамике и
гидростатике, основанных, главным образом, на гидравлических законах.
Следуя теориям Галилео и Торичелли, он оспаривает утверждение
Аристотеля о том, что созидание имеет материальную природу, будь она
видимой или невидимой. Паскаль утверждает, что в любой материи
присутствует вакуум. Он доказывает, что именно вакуум движет ртутью в
барометре и даже заполняет пространство над веществом в ртутном
столбике. Эти опыты, произведшие фурор во всей Европе, выводят закон
Паскаля и доказывают пользу барометра.

МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ
Мы часто задаемся вопросом «зачем же мы изучаем математику.
Нам не раз приходилось слышать фразу о том, что математика –
страна без границ. Математика в жизни человека занимает особое
место. Мы настолько срослись с ней, что попросту не замечаем её.
Ребёнок только родился, а первые цифры в его жизни уже звучат:
рост, вес. Малыш растет, не может выговорить слова
«математика», а уже занимается ею, решает небольшие задачи по
подсчету игрушек, кубиков. Да и родители о математике и задачах
не забывают. Готовя ребенку пищу, взвешивая его, им приходится
использовать математику. Ведь нужно решить элементарные
задачи: сколько еды нужно приготовить для малыша, учитывая его
вес.
В школе математических задач приходится решать очень много, и
сложность их с каждым годом растет. Они не просто учат ребенка
математике, определённым действиям. Математические задачи
развивают мышление, логику, комплекс умений: умение
группировать предметы, раскрывать закономерности, определять
связи между явлениями, принимать решения.
Казалось бы, что после школы математика нигде не пригодится.
Увы! Тут приходится использовать математику ещё чаще. Во время
учёбы в вузе, на работе и дома нужно постоянно решать задачи, и
не только математические. Сколько денег нужно заработать, чтобы
купить квартиру? Какова площадь пола и стен, которые нужно
покрасить и поклеить, сколько для этого нужно приобрести краски
и кусков обоев? И тут на помощь придёт математика. Она следует
за человеком везде, помогает ему решать задачи, делает его
жизнь намного удобнее.
Математика нужна всем людям на свете. Без математики человек
не сможет решать, мерить и считать. Без математики невозможно
построить дом, сосчитать деньги в кармане, измерить расстояние.
Математика превратилась в повседневное орудие исследования в
физике, астрономии, биологии, инженерном деле, организации
производства и многих других областях теоретической и
прикладной деятельности.
Математика всегда была неотъемлемой и существеннейшей
составной частью человеческой культуры, она является ключом к
познанию окружающего мира, базой научно-технического
прогресса и важной компонентой развития личности.

ОТВЕТЫ К ЗАДАЧАМ
№1

Ответ: Тетради - 94 шт. (47 руб.)


Учебники - 5 шт. (50 руб.)
Дневники - 1 шт. (3 руб.)
Рейтинг: +101 + -

№2

Ответ: Пробка стоит пол копейки, бутылка 10 с половиной


копеек.

№3

Ответ: 13 — так как число в середине — это сумма


чисел справа и слева.