Вы находитесь на странице: 1из 2

Рэйки.

Занятие №2
Занятие №2.

Часть 1.

Гассе.

Работа с чакрами.

Применение символов расширяют возможности работы с чакрами.

Во второй ступени применяются те же техники работы с чакрами (балансировка


и зарядка чакр), но при этом используется усиливающее воздействие символов на энергию
Рейки (2-й и 1-й символы впускаются из ладоней в каждую чакру).

Быстрая зарядка.
Для активирования отдельной чакры или всех чакр, мы представляем себе, как первый
символ (соответствующего цвета) кружит в чакрах.

Быстрое балансирование.
Первый символ рисуется кругообразно, начиная с 1-й чакры через все чакры и
заканчивается на сердечной чакре. Балансировка по семисвечнику. Таким образом, мы
энергетизируем чакры и соединяем их между собой.

Энкаку Тире (Сасин Тире)


Техника дистанционного лечения.

Слово энкаку означает «посылание», а тире – «лечение». Этот метод имеет также
другое название сасин тире, или «фотографическое лечение».
Если есть возможность, то используется фотография получателя. На обратной
стороне фотографии пишется имя и дата рождения получателя. Если вас просят посылать
энергию тому, с кем вы лично не знакомы, постарайтесь собрать как можно больше
информации и напишите ее на обратной стороне фотографии. Это позволит вам лучше
сконцентрироваться.
Если у вас нет фотографии получателя, нарисуйте рукой на одном из пальцев
другой руки или колене «идол», представляющий этого человека, и используйте этот
«идол». При этом не имеет значение, каким пальцем или коленом вы воспользуетесь.
Проведите сеанс.

1
Рэйки. Занятие №2

Часть 2.

Установления мысленного контакта.

Если есть необходимость общения с кем - либо на расстоянии или общения с


животным, можно использовать следующую технику:
Сядьте прямо, руки на коленях ладонями вверх. Сосредоточьтесь на объекте общения.
Нарисуйте 3-й символ на 3 –й глаз объекта, и на свой 3-й глаз. Сформулируйте свою
мысль, которую вы хотите передать объекту.
Например: « Мне нужно с тобой поговорить. Позвони мне как можно скорее».
Нарисуйте 2 –й символ между собой и объектом, а также 1-й символ на себе и
объекте. Процедуру проводить минут 5.
По этой же схеме можно общаться со своими детьми и тогда, когда они еще
слишком малы и еще не понимают слов и тогда, когда они уже выросли и уже не
понимают слов.
Но надо обязательно помнить, что никакие приказы, претензии и т.д. не
передадутся с помощью Рэйки, поэтому при общении с детьми и вообще с теми с кем вы
хотите пообщаться старайтесь спокойно и убедительно объяснять почему вы просите
человека о том о чем вы его просите. Помните с помощь Рэйки невозможно заставить
никого делать то, что он не хочет, принудить к чему бы то ни было. Можно лишь
объяснить то, что в обычном состоянии человек не хочет слушать и слышать по каким то
причинам. А также надо постараться самим услышать и принять ответ объекта.

Часть 3.

Лечение Земли