Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
2.Можно ли сравнить его музыку с Ва- 6.Вы как преподаватель, через пары ко-
Твори Скрябіна у ХХ столітті виявили озна- шим профессиональным предметом? торого проходит практически каждый
ки нового російського романтизму. Компози- - Да, ведь это была одна из пер- студент, какую методику считаете более
тор за своїми філософськими поглядами був вых попыток в истории исполь- всего эффективной, какую выбрали для
суб’єктивним ідеалістом. Для нього музика зовать физику в музыке. Соеди- себя и какая Вам по душе?
була засобом досягнення могутності: «Світ нить частоту звуковых колебаний - Важно, чтобы студент прини-
є результатом моєї діяльності,моєї творчості, с определенным световым спек- мал активное участие в выборе
тром. Идея была очень удачной. Да предмета, который он учит. А
мого вільного хотіння»
и вообще, музыка хорошо сочета-
Центральними ідеями Скрябіна вважають: ется с физикой и математикой: также был заинтересован в этом.
ідею про всесвітню силу перетворень мис- последовательность определенных Просто конспект нужен, напри-
мер, в математике, где факты
тецтвом та віру в колосальні можливості лю- чисел, тональностей и аккордов.
не меняются сотни лет. А вот в
дини. Також у філософії Скрябіна поступово Та же гармония связана с чёткой
физике, или астрономии, как и в
сформувалися два напрямки: найвища витон- последовательностью. Но подход музыкально-теоретических дис-
ченість та найвища грандіозність. разный: один идет от ума, а дру- циплинах, необходимо уметь ана-
Мета творчості композитора - це досягнення гой – от сердца. лизировать факты, или искать в
творчого екстазу, тобто найшвищого втілення интернете полезную информацию.
духовної свободи та результатыв напруження 3.Нам известно о том, что Скрябин не 7.Любите ли Вы говорить о себе? - Нет
творчих сил. имел жены, как Вы думаете из-за чего?
В його творах відчувається демонічна сила,- - К сожалению мне ничего об этом 8.Три вещи, которые, по Вашему мне-
що може повністю оволодівати людськими не известно. Ничего сказать не нию, помогут каждому студенту во вре-
душами. могу.
мя учёбы.
На відміну від інших композиторів,у твор- - Четкое определение цели в обуче-
чості яких важливі ідеї боротьби, драматизм 4.Если бы Скрябин жил в наше время, то нии. Коммуникационные процессы с
Скрябіна виражається рухом вперед та досяг- как бы он повлиял на жизнь нашего учи- преподавателями, а также умение
ненням висновку через почуття. Цей драма- лища? поиска информации в интернете.
тизм можна побачити та почути у симфонії 3 - Возможно, построил бы свою И творческий поиск.
«Божественна поема», що має назви частин:
Боротьба, Насолода, Божественна гра.
Марія Галицька