TIP: Poner en la parte inferior

57: # de facultades de Ingeniería Civil en el Perú.

14: # de facultades de Ingeniería Civil en Lima.

EXAMEN PARCIAL 2020-1

1. Definir:

a) geología: Estudio o tratado de la Tierra (planeta). Estudia los materiales de la superficie de la Tierra como
también los del interior de la Tierra, así mismo la historia de la Tierra (la cual se creó hace más de 5.000
millones de años).

b) geografía: Ciencia que estudia las superficies de la Tierra. Estudia también la interacción entre la flora y la
fauna. Estudia la altimetría y lo más relacionado a la vida.

c) ingeniería: La palabra inicial es ENGINE que significa “ingenio” por invento o máquina inventada. De ahí se
desprende ingeniero, o sea “maquinista” o fabricante o encargado de las máquinas. Ingenio viene del latín
“ingenium” = Facultad del hombre para discurrir o inventar con prontitud y facilidad. Esta nació con los
árabes como profesión, ellos fueron los primeros en lanzar escuelas para ingenieros.

2. Poner los tipos de metamorfismo, dando ejemplos de rocas:

De contacto: Se presenta cuando el calor y los fluidos magmáticos actúan para producir el cambio. Ejemplos:
Corneana (formada por limonita, ígneas y tobas), skarn (formada por caliza o dolomía).

Regional: Ejemplos: Pizarra (proviene de la arcilla, limonita, ceniza volcánica, entre otras), Filita (proviene de
limonita), Esquisto (proviene de la limonita, carbonatos, rocas ígneas máficas).

Dinámico: El factor predominante en este tipo de metamorfismo es debido a las altas presiones o esfuerzos y
las altas temperaturas que se produce por la acción de las fallas tectónicos; las rocas que se producen en
este tipo se llama cataclasitas. Ejemplos: Milonita (formado por casi cualquier clase de roca), cataclasita
(formado por casi cualquier clase de roca).

3. Explicar y poner ejemplos de rocas, relacionadas a las rocas sedimentarias orgánicas.

Origen químico y origen orgánico.

Ejemplos: Carbón, fosforita, antracita, lignito, bituminosos.

4. ¿Qué entiende por rocas hipabisales ó intermedias. De ejemplos de estas rocas.

- Su velocidad de enfriamiento es mediana (se pueden visualizar algunos minerales formados y otros no) y
por ende, es también heterogénea.

- Está relacionada con los depósitos minerales.

- En fase acuosa, se ve el magma.

- Probable contacto con aguas subterráneas.

Ejemplos: Apita, diabasa, microdiorita, microgranito, pegmatita, pórfidos, lamprófidos, ofita.

5. Explicar 06 propiedades físicas de los minerales.

a) Dureza: Es la resistencia que ofrece la superficie lisa de un mineral a ser rayado por un cuerpo de mayor
dureza.

b) Raya: Es el color del polvillo que deja un mineral cuando es frotado contra la superficie rugosa de otro
cuerpo de mayor dureza.
c) Clivaje: Es la rotura ordenada de un mineral a lo largo de superficies de un mineral a lo largo de superficies
planas lisas paralelos entre sí. *Se le llama exfoliación en el caso de ser una roca*.

d) Forma: Es la forma de un mineral cuando llega a estar bien cristalizado, se enfoca en la calidad de
definición de sus caras.

e) Hábito: Es un concepto descriptivo externo de un mineral basándose en sus proporciones de largo, ancho
y grosor.

f) Fractura: Es la rotura del mineral a lo largo de superficies irregulares totalmente desordenada (rotura
ordenada, clivaje).

g) Densidad: Es la relación de su peso entre el volumen que ocupa.

6. Poner las principales texturas de las rocas ígneas o primarias.

* Textura afanítica (a=no, phaner=visible): los cristales que constituyen estas rocas son demasiado
pequeños para ser distinguidos a simple vista, es decir, presenta granos finos. Ejm: Riolita

* Textura fanerítica (grano grueso): Son las rocas ígneas, donde el magma se solidificó lentamente,
formando de esta manera cristales grande. Ejm: granito

* Textura porfídica: Sabiendo que los cristales tienen diferentes cristalizan a diferentes temperaturas,
algunas ya se encuentran completamente formadas, mientras que en otras se comienzan a formar,
formando de esta manera que se forme grandes cristales en cierta parte mientras que en otras se forman
cristales pequeños, este tipo de rocas se llaman porfídica. Ejm: andesita

* Textura vítrea: durante algunas erupciones volcánicas, el enfriamiento de la lava fue demasiado rápida,
tanto así que no se llegaron a formar cristales. Ejm: obsidiana.

7. Qué entiende por intemperismo físico y químico. Comentar sobre los agentes de intemperismo.

* Intemperismo físico: La roca se fragmenta sin que existan cambios en su composición química, por eso
también este proceso se llama desintegración. De esta manera, el área de la roca expuesta a los elementos
aumenta, haciéndose aún más susceptible a la acción de aquellos.

* Intemperismo químico: En este tipo de intemperismo se producen reacciones químicas en el interior de la

roca que cambian su composición. Por ejemplo, la atmósfera y la lluvia contienen agua y dióxido de carbono
que reaccionan con los minerales de la roca y forman nuevos compuestos, como las sales solubles. El tipo de
enlace de los compuestos en las rocas es muy importante para determinar hasta qué punto se ve afectada su
estructura química, ya que hay enlaces que tienden a romperse más fácilmente que otros. Todo depende del
tipo de proceso químico que predomine.

*Agentes de intemperismo:

Temperatura causa que el agua se filtre por los poros y fisuras de las rocas se congela y expande, ejerciendo
presión en las paredes internas. (TEMPERATURA Y AGUA)

(VIENTO Y LAS OLAS).

DISOLUCIÓN

Las rocas se disuelven en ácidos como el ácido carbónico, siendo las rocas calizas las más afectadas.

HIDRATACIÓN

El agua se incorpora a la matriz rocosa, causando un aumento de volumen que tiende a fragmentarla. El yeso
es un tipo de mineral muy susceptible a la hidratación.

HIDRÓLISIS
Es un proceso mediante el cual el agua se descompone en iones H+ y OH-. Este último reacciona por su
cuenta con ciertos minerales, como silicatos y feldespatos, dando lugar a arcillas.

Y los iones H+ por su parte, tienen mayor afinidad con cationes metálicos que abundan en las rocas ígneas –
rocas de origen volcánico-, formando carbonatos y bicarbonatos.

OXIDACIÓN

Los minerales en las rocas reaccionan con el oxígeno del agua, siendo las rocas con alto contenido de hierro
las más susceptibles de ser modificadas formando diversos óxidos.

CARBONATACIÓN

Consiste en la fijación del CO2 con el agua para formar ácido carbónico. Las rocas con alto contenido de
carbonato de calcio son afectadas por el ácido y se degradan formando bicarbonatos.

REDUCCIÓN

Es la pérdida de oxígeno que altera la composición de la roca.

8. Que entiende por procesos cársticos. De ejemplos.

Es el proceso de la erosión en las piedras calizas debido a aguas ligeramente ácidas y terminan formando un
relieve por el arrastre o acumulación de materiales solubles y desintegrados, como los que están constituido
por carbonatos. Por ejemplo, cuando las lluvias ácidas destrozan el relieve de un talud, erosionando y
arrastrando las rocas formando un nuevo relieve.

9.- Explicar por qué las ciencias Geológicas son de utilidad para la Ingeniería Civil.

Es aceptado unánimamente que el éxito y la economía de una obra de ingeniería depende principalmente
del grado de que la estructura quede adaptada a las condiciones geológicas del terreno en que se construye,
al grado que para fines de cálculo, se tiene que considerar a las masas rocosas o de suelos como una parte
integrante de la estructura. De las divisiones de la geología que se aplican más directamente as los
problemas de ingeniería civil, pueden anotarse:

- La hidrología.
- La petrografía.
- La estratigrafía.
- La geología estructural.
- La geología económica.
- La geofísica.

Unas de las ramas que comparten la geología y la ingeniería civil son la mecánica de suelos y la mecánica de
rocas.

Incluso se puede usar para el estudio del terreno por el cual pasará el flete usado en la construcción.

10.- Identidad: Poner el Himno de la Universidad Nacional de Ingeniería

Ingenieros estudiantes
Cantemos nuestra canción
Con el alma bien templada
Y muy alto el corazón.

Seremos para la patria

Lo que nuestros andes son
Peldaños que la agigantan
Y la elevan hacia el sol.

En la ciencias y en las artes mil triunfos,

 Mil triunfos obtuvimos,
Siempre listos estaremos
Para otros mil conquistar.

Ingenieros estudiantes
Cantemos nuestra canción
Con el alma bien templada
Y muy alto el corazón.
EXAMEN PARCIAL 2018-2

1. ¿Qué es hidrocarburo? Poner los tipos de hidrocarburos con ejemplos.

Los hidrocarburos son compuestos orgánicos formados únicamente por átomos e hidrogeno, también
son llamados química del carbono, se divide en 2 tipos:
Alifáticos (metano (CH4), etano, propano) y aromáticos (Benceno (H6C6), Fenol).
2. ¿A qué se llama minerales refractarios? Poner ejemplos.
El término refractario se refiere a la propiedad de ciertos materiales de resistir altas temperaturas sin
descomponerse. No hay una frontera clara entre los materiales refractarios y los que no lo son, pero una
de las características habituales que se pide a un material para considerarlo como tal, es que pueda
soportar temperaturas de más de 1600 °C sin ablandarse.
*Materiales refractarios ácidos
cuarzo, cuarcita o arena
*Materiales refractarios neutro
*Materiales refractarios básicos
En general, ejemplos:
3. Definir:
a) Textura.
Forma de organización de los granos o minerales a lo largo de la superficie de la roca. La textura esta
determinada por la forma de los componentes minerales y por las relaciones geométricas entre ellos.
b) Remoción de masas.
Referido a procesos de movilización descendente de suelos, rocas o ambos generados por acción de
la gravedad y otros factores. Su estudio forma parte de la geodinámica, que explica las causas,
factores y modos de ocurrencia de los fenómenos y sus efectos.
c) Sinónimos de partícula.
Átomo, grano, fracción.
4. Características de la Corriente Peruana o de Humboldt.
Corriente de humbolt o corriente peruana:
 Sus aguas son frías (aproximadamente 16°C en su superficie) y tiene aproximadamente un 10%
de peces del planeta, de color verdosos debido a la alta presencia del fitoplancton. (Fue descubierta
por Alexander von Humboldt)
Corriente del niño:
 Sus aguas son cálidas proveniente del norte y se presenta a menudo a fines del mes de
diciembre de cada año, tiene altas temperaturas, baja salinidad y presenta bajas cantidades de
nutrientes.
5. Poner los tipos de rocas metamórficas, dando ejemplos.
Podemos definirla por su tipo de formación (por contacto, regionales y dinámicas).
También podemos definirla por su forma:
 Foliadas: Su forma son alineadas debido a la presión ejercida, conforma los materiales en
bandas paralelas. Ejm: pizarrosidad, esquistosidad, Gneisico.
 No foliadas: La presión hace que los minerales se reorganicen en forma cristalina en vez de
láminas y cuando se rompen presentan formas irregulares. Ejm: cuarcita y mármol.
6. Qué entiende por rocas intermedias o hipabisales.
*Resolución, líneas más arriba.*
7. Definir:
 a) Producto piroclástico.
Son flujos compuestos por gases y material sólido (ceniza y rocas de diverso tamaño) capaces de fluir
a grandes temperaturas y velocidades y de sobrepasar obstáculos a su paso.
b) Toba o tufo.
La toba volcánica es una roca ígnea extrusiva (roca volcánica) que se forma por la consolidación y
litificación de productos volcánicos que han sido expulsados desde un volcán típicamente por una
erupción volcánica explosiva.
c) Cristalografía.
Se dice que es la ciencia parte de Mineralogía, que estudia las formas de cristalización de los
minerales siguiendo las propiedades de cada uno de los sistemas de cristalización.
8. Explicar porque las ciencias Geológicas son de utilidad para la Ingeniería Civil.
*Resolución, líneas más arriba.*
9. ¿Qué por calor terrestre y calor solar? Explicar científicamente.
 Calor terrestre: Se forma por consecuencia del rozamiento entre el núcleo externo y el manto
ante los campos de fuerza de la luna y el sol (fuerzas de maera).
 Calor solar: Es el calor producido por reacciones químicas de hidrógeno que se manifiestan en
la superficie del sol y viajan a través del espacio mediante radiación solar.
10. Geomorfología: Explicar sobre
a) Cordillera Occidental:
La Cordillera Occidental es una cadena de montañas de dirección NO-SE, con picos que sobrepasan
los 6000 m.s.n.m., siendo la más alta el Nevado Ampato, y están ligadas a la altiplanicie conocida
como Puna. Esta Cordillera fue glaciada durante el Pleistoceno.
b) Cordillera Oriental:
Sus rocas hospedantes son pizarras, esquistos, areniscas, limolitas del Paleozoico inferior. Están
conformadas por vetillas y mantos lenticulares de cuarzo-oro. Su origen se relaciona a procesos que
controlaron la generación de los fluidos mineralizantes, durante el paleozoico.
11. Poner las propiedades físicas y químicas de los minerales.
*Propiedades físicas, resolución, líneas más arriba.*
Propiedades químicas:
Comportamiento del mineral ante ácidos y el agua.
12. Cultura: Poner cuatro definiciones de Filosofía, comentando su procedencia.
*Según Descartes: La filosofía es un saber global y se extiende a todo lo que un ser humano puede saber.
*Según Platón: La filosofía de Platón es una filosofía fundamentada en el mundo de las ideas, esto es lo
central de ella; sin embargo, Platón habla también de cosmología, antropología, psicología, sociedad,
política, ética.
*Según Wittgenstein: La filosofía entendida al modo tradicional, entendida como una doctrina acerca de
lo real, consta de sinsentidos. La única forma correcta de hacer filosofía es la de mostrar los límites del
discurso con sentido, mostrar los límites de lo que puede ser conocido y expresado mediante el lenguaje.
De lo metafísico sólo cabe el silencio.
*Etimológicamente: Proviene de dos raíces griegas, philos=amor y sofos=sabiduría, colegimos, la filosofía
significa amor a la sabiduría.
13. Identidad:
a) ¿Quién fue el ingeniero Manuel José Cuadros Viñas?
Manuel cuadros fue al extranjero a estudiar ingeniería y los chilenos le pusieron preso y utilizaban
sus conocimientos para su beneficio, pero el termino hundiendo 3 barcos, como la Covadonga.
b) ¿Dónde nace el río Amazonas?
Nace por la unión del río Marañón y Ucayali, es el más grande y caudaloso del mundo y desemboca
en el océano atlántico.
c) ¿Cuál es el lema de la UNI?
Lema: “UNI, Ciencia y Tecnología al servicio del país.”  “Scientia et labor”
14. Inglés: Traducir literalmente al castellano: “We will base construction and history be think
about environmental health as a determinant of human life, the consequences contaminants were
mentioned citizens and our environment.”