SESIÓN 3

“La calidad arquitectónica se trata de un edificio que conmueva al usuario” con esta
frase de Peter Zumthor comienzo, menciono estas líneas que provienen del libro
Atmosferas del mismo ya que resumen en cierto modo todo lo que trata este libro, en
este dice que cada persona tiene la peculiaridad de que puede crear su propio ambiente,
gracias a emociones sentimiento vividos y experiencias propias; todo esto muy
independiente de la construcción. El llegar a trasmitir estos sentimientos con un edificio
es lo que se quiere llegar hacer enseñando desde el curso taller 1 el estudio el cuerpo, la
antropometría, la expresión, las formas básicas y como llegar a conectar con los
espacios casi desde una forma natural y sin forzarla.
Al llegar al taller 4 y ya tener una noción básica de arquitectura desde formas, uniones,
espacios, materialidad. Se puede introducir ciertos conocimientos que los ayudaran con
el diseño, siendo este taller un primer puente, así tenemos fundamentos como el de a la
condición fractal; la fractalidad deriva de un término matemático que determino Benoit
Mandelbrot quien dice que refiere un patrón interminable.
Podemos quizás decir que la naturaleza se rige por una serie fibonacci, por proporciones
áureas, o incluso por la teoría del caos; pero todas estas se vinculan con la fractalidad la
cual dice que todo se organiza bajo la misma ley desde lo micro hasta lo macro; por
ejemplo la forma de como una rama de brócoli es un símil de todo el vegetal en sí y este
responde al mismo patrón de ramificaciones que tiene el vegetal; podríamos continuar
con esta comparación hasta una escala celular donde la disposición de células
responderían a este mismo patrón . Toda la naturaleza responde a esta ley lo cual hace
es que tenga infinitas escalas y millones de posibilidades ya que si bien es cierto todos
tienen un patrón similar que los origina ninguno es exactamente igual al otro y ninguno
puede existir sin el otro.
Como ya se mencionó al llegar al llegar a taller 4 las nociones sobre arquitectura ya
aprendidas en talleres anteriores se podrían resumir y meter en una sola unidad la cual
sería la evaluación y actualización de capacidades.
A esta se puede sumar la teoría fractal usando los patrones de un elemento natural y
llevando a elementos arquitectónicos como espacios, flujos, zonas, etc. En la unidad 2
casi siempre se toca la naturaleza y su relación con la arquitectura, en este caso
podríamos llevar a este punto el ejerció de la fractalidad a una escala aún más grande y
hacer que la arquitectura no solo se base en el concepto de naturaleza, sino que también
genere una mimesis, una simbiosis con la construcción. Esto lo que busca es no solo
observar naturaleza lo cual conlleva solo ver ciertos puntos si no contemplarla lo cual
denota un interés y un detenimiento mucho más minucioso y generar su propio lenguaje,
su propio código de arquitectura; en otras palabras, interiorizarla a través de una
introspección.
En la siguiente unidad se debe tocar la materialidad, las formas de diseño y sistemas
constructivos; estos siempre ligados hacia una identidad del alumno y la cual debe estar
inclinada hacia una arquitectura sostenible es decir que se aproveche todos los recursos
del entorno. Dentro de la materialidad se debe adicionar elementos como la luz ya que
esta puede ser un gran aporte al desarrollo del proyecto. El arquitecto Alberto Campo
Baeza en su libreo “La idea construida” comenta que la luz es un material el cual está
suspendido en el tiempo, el más lujoso de todos y que es la clave para la arquitectura.
En el taller 5 ya el alumno debe de saber cómo abstraer naturaleza, es decir como
interiorizarla y llevar patrones externos para hacerlos suyos. En la primera unidad de
este taller muchas veces se opta por comenzar a diseñar espacios de carácter público con
alguna inclinación hacia lo sostenible. Pienso que aquí se debería iniciar con un
proyecto el cual se debe de ubicar en cualquier parte del mundo y de preferencia en una
locación natural; adicional a esto convertir el mismo proceso de interiorización de
naturaleza. Una vez interiorizada la naturaleza de ese sitio y tomada como expresiones
propias, se pasará a la unidad siguiente la cual trata de al igual modo que en el taller
anterior mimetizar arquitectura y naturaleza, pero con características de diseño ya
establecidas y una programación arquitectónica. En la siguiente unida la cual debe de
ser la final, se debe de enfocar más hacia el pre dimensionamiento de todo el proyecto,
materialidad, planos y representaciones graficas; en este punto las representaciones
graficas podrían ayudar a exteriorizar los sentimientos, sensaciones que siente el alumno
al interpretar naturaleza. Todas estas representaciones corresponden a una evolución
natural de la idea.
Al pasar a taller 6 por lo común se lleva proyectos relacionados con vivienda los cual se
ven de un modo muy simple; este punto se debería considera un segundo puente, el cual
debería de exteriorizar naturaleza. Es decir que los sentimientos, sensaciones y demás
elementos que nos modifiquen sean expuestos; a estos interpretarlos y generar nuestra
propia naturaleza con elementos que nos representen usando formas o patrones.
El indicar como nosotros vemos arquitectura lo que hará es que reforcemos la identidad.
Otro punto a cambiar en este taller sería el ya no ver la vivienda desde un punto micro si
no macro.
En la primera unidad en la cual siempre se evalúa y diagnostica las capacidades de esta
persona se sumaría la exteriorización de como el se siente y como la mira arquitectura.
La segunda unidad la cual se centra en la vivienda, cambiaria para ya no ver el proyecto
de este modo sino basarse en la vista desde el punto urbano; esto da nociones de como
yo organizo una ciudad para implementar viviendas de carácter colectivo.
Al ver desde este punto la arquitectura no solo se puede desarrollar vivienda si no
también, proyectos de carácter educativo, social, gubernamental, comercial, industrial,
etc. Adicional a esto el generar cada uno sus propios patrones ayudan a no regirnos a
cánones ya propuestos y estandarizados, a funciones pre definidas ya que cada una de
las funciones es definida por el comportamiento de cada humano.
Este proyecto podría extenderse hasta el taller 10 ya que al ser estos cursos basados en
una metodología A.B.P. ósea un aprendizaje basado en proyectos, se puede utilizar el
mismo para mejorarlo, aumentarle ciertos equipamientos y editarlo cuantas veces sea
necesario hasta llegar a generar una urbe completa.
Me apropio de palabras del arquitecto Luis Enrique Longhi Traverso quien dice que la
arquitectura solo es arquitectura cuando se construye. La complejidad de generar
arquitectura esta en pasar cada sentimiento ,cada idea y cada sensación a un muro inerte
por si solo pero vivido si es que se logra transmitir todo esto.