Metodología análisis fílmico Regina Freyman

GabrielaGa Narrativa

I. Identificar elementos de análisis II. Identificar elementos del

narrativo: lenguaje fílmico

Atmósfera • Título
• Año de estreno
 Tiempo • Actores
Fuera de la historia: 2 hrs • Director
aproximadamente  Estudio o casa productora
Dentro de la historia: toda una vida.  Contexto de la historia:
Social
Político
 Cronología Histórico
o Lineal Recepción: Cómo fue recibida
por el auditorio o la crítica
o Flash Back y Forward ¿sucintó controversia?

 Buscar el origen de la historia

 Objetivo y subjetivo. El (literario o escrito para el medio)
tiempo de la narración es subjetivo • Es adaptación
porque dentro de la película el • Original
protagonista recuerda su vida al  Edición
lado de su esposa, no ocurre en • Transiciones entre
escenas
tiempo real.
• Continuidad
 Ritmo. • Los elementos (actuación,
escenarios, sonido, etc.)
Comienza con un ritmo moderado, apoyan adecuadamente la
cuando recordamos la vida de Carl historia
el ritmo es muy rápido, después en  jump cuts
las escenas de acción y persecución • wipes
vuelve a ser rápido y termina • fade-ins
moderado cuando ya están en la • fade-outs
• fade-to-black, disoluciones
ceremonia.
• yuxtaposiciones
Espacio
 Elementos visuales:
o Urbano, cuando se
encuentra en la Identificar símbolos y
cuidad; rural cuando metáforas visuales para
están en las cataratas determinar su significado en
del paraíso; doméstico, el texto.
al estar dentro de su • Tipos de tomas
casa, idealizado • Iluminación
cuando ve álbum de • Movimientos de cámara
fotos y recuerda cosas • Composición
como el sueño de ir a • Colores
las cataratas del • film speed (reversed,
paraíso fast/slow-motion)

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o El tratamiento del  Escenarios.

espacio • Geográficos
• Temporales
o Cuando • Locaciones
las
indicacion  Claves de audio:
es • Sonidos especiales
espaciales • Música
son • Dialogo
mínimas. • Silencio
La cuidad Distinguir lo siguiente:
y la • Puentes musicales
ceremonia • Sonido on-screen vs. off-
son screen (para dar la impresión
lugares de dimensión espacial)
que • Sonido post-sincronizado
ayudan a vs. sonido directo
desarrolla • Sonido diegético (dialogo
r la y efectos especiales)
historia • Sonido extradiegético
pero no es (música, narrador, etc.)
completa
mente
vital para
que la
historia
suceda.
o Cuando el
espacio
cobra
importanc
ia en la
narración,
relacionad
o con la
evolución
del
personaje:
Las
Cataras
del
paraíso,
pues para
el
protagonis
ta era un
sueño
compartid
o ir a ese
lugar, y es

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ahí donde
el crece y
vive su
duelo.
o Cuando el
espacio
físico es
un
personaje
más caso
de Ellie, al
morir ella
se
convierte
en la
casa.
 En relación con la
realidad puede ser:
o Real:
porque la
cuidad y
las
cataratas
si existen.
o Imaginario
s:
porque la
cuidad y
las
cataratas
si existen.
o Espacio
fantástico:
Si por la
aparición
de
personaje
s de
fantasía, y
la parte
del viaje
cuando la
casa se
eleva con
globos.
 Conflicto: cumplir el sueño de Ellie y

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tener la casa justo arriba de las

cataratas, por lo cual deben pasar
por una serie de otros eventos
conflictivos. Para después poder
evolucionar ese conflicto a otro más
personal para el personaje principal
 Personajes
o Protagonista: Carl
o Secundarios: Ellie, Kevin, Dug
o De marco o silueta: Los
perros, los arquitectos y
constructores, los enfermeros del
asilo, los niños exploradores y sus
padres, las familias en la boda.
o Ayudantes: Rowsell
o Antagonista: El héroe de la
infancia de Carl
o Prototipo : Cartero, doctor,
empresario, constructores,
aviadores, enfermeros, heladeros.
Policias.
o Estereotipo: La mamá de
Rowsell, el papá de Rowsell
o Arquetipo: El héroe de Carl,
George Much.
o Símbolo: La casa, porque
representa la vida de Carl con Ellie;
Kevin, que representa la eterna
juventud y el amor marternal; Dug,
representa la lealtad y amistad; los
globos, que representan la
esperanza de cumplir los sueños; el
pin, que representa una relación de
amistad, confianza y pertenencia; el
cono de la vergüenza, que
representa la sumisión y la burla; el
libro de aventuras, que representa
toda una historia un plan de vida.

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 Acción y estructura
Conjunto de acontecimientos y hechos de
la historia, se denomina también
argumento. La forma de organizar dichos
acontecimientos se denomina trama.
Forma en la que se entrega la información
o Argumento: aventura
caótica, que hace
cambiar la vida de un
anciano al cumplir el
sueño de su esposa.
o Trama: La historia
tiene lugar en una
cuidad, dos niños que
comparten el mismo
héroe se conocen y
desde entonces lo
único que los separa es
la muerte, durante los
años compartidos
crearon expectativas y
sueños que después de
haber muerto Ellie,
Carl decide cumplir con
ayuda de un pequeño
niño explorador, quien
termina en la aventura
por accidente y un
poquito de necedad.
Juntos aprenden que
cada quien tiene su
propia aventura y que
las cosas no siempre
son lo que parecen.
Viven muchos peligros
y también momentos
agradables.
o Estructura: lineal con
flashbacks ocasionales.
 Tema
La anécdota es el vehículo que usa un
autor para abordar un tema. Hilos de la
acción. Es abstracto, subjetivo. La
interpretación del lector sobre lo que el
texto cuenta.

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 Punto de vista:
Intradiegético, porque
vivimos la historia como
desde el punto de vista de
Carl
 Recursos del lenguaje
o Contraste
o Énfasis
o Paradoja
o Metáfora
o Motivos
o Ironía
o Simbolismo
Con qué obras se relaciona:
o Por tradición: Obras de
pixar y Disney, por la relación
del argumento de las
historias.
o Por tema: el asesino
perfecto, Heidi, El gladiador,
the bucket list…
o Por anécdota
o Por geografía
o Por simbolismos:
monster house
o Por personajes
 Género
 Fantasías
o Fantasía (hadas)
o Extraño
o Real maravilloso
o Horror
o Gótico
o Grotesco

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o Fantástico
o Ciencia ficción
o Realidades alternas
(virtualidad)
 Realista
• Confesiones
• Biográficos
• Humor y sátira
• Anécdotas
 Subgénero (evolutivo)
• Popular
• Clásico
• Moderno
• Postmoderno

Gabriela Gasca 1180270

Patricia Gonzalez 1181868

Elizabeth Nava 1181874

Fabiola Monrroy 1360100