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DCL FLE 05/13-03 Dossier de travail du candidat Page 1 sur 12

 
 

DCL FLE 
Diplôme de Compétence en Langue  
 
Session du vendredi 31 mai 2013 
 
 
 

Dossier de travail  
du candidat 
 
Rendre tous les documents à la fin de l’épreuve 
Aucun brouillon n’est autorisé 
 
 
Numéro du candidat :            
 
 

 
 
 
Nom(s) :       …………………………… 
Prénom(s) :       …………………………… 
Centre de passation :   …………………………… 
Numéro du candidat :   …………………………… 
Signature :       …………………………… 
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Modalités de l’examen 
 
Cet examen comprend 5 phases :  
 
Phases  Activités   Pages 
1 h 30  
Phase 1    Lire des documents écrits 
dont  
3 ‐ 5 
20 minutes 
Phase 2    Ecouter des documents sonores  de  6 ‐ 7 

Préparation de  préparation 
l’entretien oral    Prendre des notes pour l’oral   de l’entretien 

Phase 3   Présenter et proposer votre choix  


20 minutes 
8 ‐ 9 
maximum 
Phase 4   Discuter et questionner 

Phase 5   Ecrire une lettre  40 minutes  10 ‐ 11 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Numéro du candidat :
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Phase 1 : Recherche d’informations dans des documents écrits  
  Phases 1 et 2 : 1h10  
Notez les informations en français sous forme de notes brèves. 
 
Informations recherchées  Informations recueillies 
Document 1   
 
‐   
‐    
 Description de Saint Martin   ‐   
‐    
 

 
‐    
 Le problème de St Martin   ‐    
‐   

 
 Noms de la commune et du  ‐   
maire dont dépend St Martin  ‐    

 
Le souhait de la population   ‐  
 
 
‐   
 L’opinion du maire  
‐     
 
 
 
Informations 
Communauté   Emission télé  Refuge  
recherchées 
Documents 2 et 5  Document 3  Document 4 
 
 
Nom de l’association 
ou de l’entreprise  ‐    ‐    ‐    
 
  
 
Objectif  de 
l’association ou de 
‐  ‐   ‐ 
l’entreprise 
 
  
  
 
 
 
 
 
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Phase 1 : Recherche d’informations dans des documents écrits    (suite)  
 Phases 1 et 2 : 1h10 
Notez les informations en français sous forme de notes brèves. 
 
Informations  Description du projet  
recherchées   et idées directrices 
 Objectif général du projet : 
 ‐ 
 
 Description du projet  / Idées directrices : 
‐   
 
‐   
 
‐   
Communauté   
‐   
 
‐   
 
‐   
 
‐    
 
‐   

 Objectif général du projet : 
‐  
 
 
 Description du projet  / Idées directrices : 
 
‐  
 
 
 
‐  
Emission télé 
 
 
‐  
 
 
 
‐  
 
 
 
‐  
 
 
‐  
 
Numéro du candidat :
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Phase 1 : Recherche d’informations dans des documents écrits    (fin)  
 Phases 1 et 2 : 1h10 
Notez les informations en français sous forme de notes brèves. 

Informations  Description du projet  
recherchées   et idées directrices 
 Objectif général du projet : 
‐  
 
   Description du projet  / Idées directrices : 
  ‐   
   
  ‐    
   
Refuge  ‐   
   
  ‐   
   
  ‐   
   
  ‐   
   
‐   
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Phase 2 : recherche d’informations dans les documents sonores   
 Phases 1 et 2 : 1h10 
Notez les informations en français sous forme de notes brèves                        
 
Informations recherchées  Informations recueillies 
II – 1   

 Métier de l’interlocutrice   ‐     

 
‐   
 
‐   
 Définition de la téléréalité   
‐   
 
‐    

 
‐   
 
 Téléréalité = réalité ?   ‐     
 
‐    

‐   
 Les téléspectateurs    
‐   
‐    
 
téléréalité = succès?  ‐   
Pourquoi ?    
‐   

‐    
Conséquences de la téléréalité   
‐   
 
‐   
 
Avenir de la téléréalité   ‐   
 
‐   

 
  
Numéro du candidat :

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Phase 2 : Recherche d’informations dans les documents sonores   (fin)
Informations recherchées  Informations recueillies 
II – 2  
Métier de l’interlocuteur  ‐   
 
e
2  activité du Refuge   ‐   
 
 
Bénéficiaires de l’aide  ‐   
   
  ‐   
   
  ‐   
   
‐   
 
‐   
 
‐   
  ‐   
Rôle des animaux    
‐    
 
-   
 
 
Grands secteurs d’activité  ‐   
   
‐   
 
‐   
 
‐    
 
  ‐   
Bilan et résultats    
‐   
 
‐   
 
   
Exemples d’accompagnement social  ‐  
réalisé par le Refuge   
  ‐  
   
  ‐  
 

 
 
 
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Entretien 
 
 Préparation : 20 minutes         Entretien : 20 minutes maximum 
 
Consigne : Vous téléphonez au Premier Adjoint du Maire. Vous lui présentez votre avis sur le meilleur projet 
de réhabilitation du hameau de St Martin. 
 
 
Phase 3: Fiche de préparation 
 
Vous vous présentez, et vous expliquez l’objet de votre appel. 
Notez les informations en français sous forme de notes brèves. 

Vous exposez votre choix et les raisons qui le motivent. 
Notez les informations en français sous forme de notes brèves. 
Numéro du candidat :
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Entretien  (fin) 
 
Phase 4: Fiche de prise de notes 
 
  Consigne : Vous devez noter les points importants qui ont été abordés pendant l’entretien.  
 
 
Informations recueillies pendant l’entretien. 
Notez les informations en français sous forme de notes brèves. 

Information nouvelle : 

Informations diverses : 

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Numéro du candidat :

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Phase 5 : Rédaction d’un document 
 Phase 5 : 40 minutes   
 
Consigne : Vous écrivez une lettre au maire de la commune de Beaumont, M. Bernard Guillon : vous lui 
présentez ce qui vous semble le meilleur projet de réhabilitation et vous argumentez votre choix. 
 
Numéro du candidat :
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Session du vendredi 31 mai 2013 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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