Допущена к защите:
Березина Л.А
______________________
(Подпись)
Курсовая работа
По специальности <<Сестринское дело>>
На тему
«Синдром нарушения гемодинамики. Понятия о врожденных пороках сердца,
острой ревматической лихорадке, вегетососудистой дистонии. Роль сестры в
профилактике болезней сердца, организация режима и лечения»
Белгород 2013
Оглавление:
Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Врождённые пороки сердца, понятие, характеристика ……………...4
1.1 Пороки с обогащением малого круга кровообращения .…………………..5
1.2 Пороки с обеднением малого круга кровообращения……………………..8
1.3 Пороки с обеднением большого круга кровообращения…………………11
1.4 Уход за больным после операции на сердце………………………………13
Глава 2. Понятие об острой ревматической лихорадке…….............................15
Глава 3. Вегетососудистая дистония……………………………………….…. 31
Глава 4. Уход при заболеваниях сердца………………………………….…….37
Заключение……………………………………………………………………….39
Список используемой литературы ……………………………………………..40
Введение:
1
Министерство здравоохранения Российской Федерации
Департамент
анализа, прогноза и инновационного развития здравоохранения
ФГБУ «Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации
здравоохранения» Минздрава Общая заболеваемость детского населения России ( 0 – 14 лет)
в 2012 году
Статистические материалы
Часть VI
Москва 2013
Задача: дать полную характеристику, выбранных мною заболеваний,
описать клинику, диагностику, способы лечения и уход при каждом из них.
Данные, подтверждающие
Большие Малые критерии предшествовавшую А-
критерии стрептококковую
инфекцию
Кардит Клинические: Позитивная А-
Полиартрит артралгии стрептококковая культура,
Хорея лихорадка выделенная из зева,
Кольцевидная Лабораторные: или
Эритема повышенные острофазовые положительный тест
Подкожные реактанты: быстрого определения А-
стрептококкового антигена
СОЭ; Повышенные или
ревматические
СРБ повышающиеся титры
узелки
Изменения на ЭКГ противострептококковых
антител.
Заключение
Уход для больных при заболеваниях сердца имеет большое значение, все
мероприятия проводимые медицинской сестрой должны быть направлены на
предупреждение развития грозных осложнений.
Большую роль в уходе играет отношение медсестры к пациенту и
наоборот, её опыт, знание того, что она делает. Медицинская сестра должна
найти подход ко всем детям, быть доброжелательной, терпеливой, потому
что больные дети очень раздражительны и беспокойны.
Младший медицинский персонал должен организовать режим ребенка,
находящегося в стационаре так, что бы для него это было щадящее и
физически и психически.
Так же медицинская сестра должна обучить пациента приемам ЛФК,
дыхательной гимнастики, уходу за послеоперационной раной, объяснить
режим двигательной активности после выписки и как вести себя больному
ребенку за пределами стационара (правильно питаться, учиться, отдыхать,
дозировать физическую нагрузку и т.д).
Самое главное в успешном лечении и не допущении осложнений - это
понимание и старание больного поддерживать благоприятное состояние
организма, заниматься утренней гимнастикой, отказаться от вредных
привычек, правильно питаться, соблюдать режим двигательной активности.