Вы находитесь на странице: 1из 7

Требования к зачету по МХК 11 класс

Количество зачетов – 1
Все задания выполняются в рабочей тетради по МХК
Задания в виде сообщений выполняются в печатном варианте или
презентаций в формате Microsoft PowerPoint

Задание 1. Искусство Возрождения.


1. Составить конспект по теме «эпоха Возрождения» с учетом пунктов
плана
- Этапы. Понятия. Особенности.
- Изобразительное искусство эпохи Возрождения
- Архитектура эпохи
- "Титаны" Эпохи Ренессанса (имя, творение)
- Литература эпохи Возрождения.
- Искусство Северного Возрождения
2.   Попробуйте указанные ниже картины Ренессанса разделить на 3
группы. И укажите характерные черты для каждой из групп.
Проторенессанс Высокое Северное
Возрождение Возрождение
Название
творений
Характеристика
живописи
данного этапа
Название творений:
Леонардо да Винчи  «Джоконда», Брейгель «Вавилонская Башня»,
Рафаэль «Сикстинская мадонна», Босх «Сад наслаждений»,
Ван Эйк «Чета Арнольдини», Джотто «Оплакивание Христа»,
Микеланджело «Сотворение Адама», Мазаччо «Изгнание из Рая»,
Брейгель «Притча о слепых».
Характеристика живописи:
 В отличие от средневекового искусства в этих картинах религиозные
образы очеловечены; введено трехмерное пространство,
световоздушная среда; сценическое единство,  а не отдельно стоящие
фигуры;
 Светские образы; портрет; лица даны крупным планом; идеальные
лица, но очень индивидуальные; мелкая детализация;
 Картины с  множеством действующих лиц; мелкая детализация, почти
ювелирная работа; человек на картинах обычен и незначителен; часто в
крестьянской одежде; внимание к незначительным деталям.
3. Решите тестовое задание
1.Неверным утверждением является: 
Особенностью Возрождения является
А. возрождение античных форм        В. развитие оккультных наук
Б. гуманистическое мировоззрение   Г. Расцвет науки и связь ее с искусством
2.   Какой общественный строй существовал в эпоху Возрождения:
А. Рабовладельческий    В. Феодальный
Б. Капиталистический    Г. Первобытнообщинный
3. Неверным утверждением является: В эпоху Возрождения  в человеке
важны были:
А. Ум, образованность                     В. Происхождение, социальное положение
Б. Предприимчивость, честность    Г. Знания, воля
4. Где зародилось искусство Возрождения
А.  В Греции         Б.  В Италии        В.  Во Франции Г.  В Америке
5. Установить соответствие (Автор – произведение)
А. «Король Лир»                     1. Франческо Петрарка
Б.  «Декамерон»                        2. Данте Алигьери
В. «Сонеты  мадонне Лауре»   3. Вильям Шекспир
Г. «Божественная комедия»     4. Джованни Боккаччо
6. Установить соответствие (Картина – художник)
А. Боттичелли                     1.Тайная вечеря
Б. Леонардо да Винчи         2. Джоконда
В.Рафаэль                             3. Давид
Г. Микеланджело                 4. Сикстинская мадонна
7. Выберите один правильный ответ: Произведения искусства каких эпох
близки друг к другу
А.Античности и Возрождения      В. Возрождения и древнего мира
Б. Возрождения и средневековья  Г. Античности и средневековья
8. На протяжении, каких веков длилась эпоха Ренессанса:
А. XIII-XVI Б. XII-XVII В. XI-XIV Г.  X-XV
       
Задание 2. «Искусство барокко».
1. Составьте конспект по теме «Искусство барокко» с основой на
пункты плана
- Период. Понятия.
- характерные черты
- Развитие изобразительного искусства
- Архитектура барокко.
- Живопись барокко. Творчество Рубенса, Рембрандта, Бернини Л
- Музыкальная культура барокко
- Русское барокко

2. Подготовить электронную презентацию «Галерея выдающихся


деятелей эпохи русского барокко»

3. Решите тестовое задание


1. Стиль в искусстве 16-17 вв., сменивший Ренессанс:
А) готика Б) баpокко В) модеpн
2. Основные чеpты баpокко:
А) гаpмоничность Б) тяготение к пышности и декоpативности
В) динамичность Г) контpасты и экспpессия Д) пpостота
3. Линия - доминанта в композиции баpочного здания:
А) пpямая Б) кpивая
4. Аpхитектоp, скульптоp, автоp площади св.Петpа в Риме:
А) Баppомини Б) Мадеpна В) Беpнини
5. Задачи баpочного искусства:
А) воспитание богоподобного человека
Б) отpажение внутpеннего миpа человека, pаскpытие человеческих чувств
6. «Барокко» в переводе с итальянского:
А) причудливый Б) роскошный В) презентабельный
7. Родиной Барокко является:
А) Англия Б) Германия В) Фландрия Г) Италия Д) Голландия
8. Главной задачей Барокко является:
А) прославление церкви
Б) прославление роли простого народа
В) прославление аристократических кругов
9. Какой характер носит культура Барокко?
А) светский Б) религиозный В) фольклорный
10. Выберите те черты, которые характерны для стиля «Барокко»:
А) статичность Б) роскошь В) театрализованность
Г) аскетизм Д) динамичность Е) общая планировка
Ж) детализация З) патетика И) излишество
11. Главные темы искусства барокко:
А) героизация личности, которая вступает в битву с враждебной средой
Б) мучения и страдания человека, мистические аллегории
В) Человеколюбие, гуманизм
Г) идеал прекрасного, гармоничного человека
Д) соотношение добра и зла, жизни и смерти, любви и ненависти
12. Для произведений искусства барокко характерно:
А) конфликт человека и общества
Б) картинная зрелищность
В) контрасты масштабов, цвета, света и тени
Г) утверждение ценности земного бытия, величия ума и творческих
способностей человека
Д) познание мира через чувства
Е) синтез архитектуры, живописи и скульптуры
Ж) эмоциональный накал страстей

Задание 3. «Стили рококо и сентиментализм»


1. Составьте краткий конспект по теме «Рококо». Заполните пропуски в
тексте
Рококо́ (фр. Rococo -…………………………..) — стиль в искусстве,
возникший во ………………………… в первой половине  ………… века.
Декоративный стиль рококо появился при короле  ……………………,
перешёл в другие страны Европы и господствовал в ней до …………..-х гг.
Характерными чертами рококо являются:
1. ……………………………
2. ……………………………
3. ……………………………
4. ……………………………
5. Большое внимание к мифологии, личному комфорту.
Особенно широко использовался лепной узор в виде ……………………….
Излюбленные жанры писателей рококо —……………………………………
…………………………………………………………………………………….
Задание 4. Стиль сентиментализм.
Составить опорный конспект по теме «Сентиментализм»
Сентиментализм (от англ. Sentimental -……………………….)
Основная идея – ………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Представители сентиментализма.
Англия: ………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
Франция: ………………………………………………………………………..
Россия: …………………………………………………………………………..
Основная тематика – ……………………………………………………………
Основные жанры: …………………………………………………………........
……………………………………………………………………………………
Черты:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Особенности русского сентиментализма……………………………………..

Задание 5. Художественная культура классицизма.


1. Составьте краткий конспект по теме с опорой на план:
- период
- характерные черты
- классицизм в архитектуре
- классицизм в изобразительном искусстве
- классицизм в музыке

2. Заполните сравнительную таблицу

Классицизм Барокко
Родина ……………… Родина ……………………
Художественное направление в искусстве и литературе ……..веков
От латинского слова ………………… От португальского слова ……….
Характерные черты Характерные черты
1. Строгое соблюдение норм и 1. Совмещение реальности и
правил иллюзии
2. ……………………………….. 2. ……………………………..
3. ……………………………….. 3. ……………………………..
4. ……………………………….. 4. ……………………………..
5. ………………………………. 5. ………………………………
Известные имена художественного направления.
Живопись

Архитектура

Музыка

3. Решите тестовое задание


Тест по классицизму.
1. Что означает в переводе с латинского «классицизм»?
…………………………………………………………………………….
2. Классицизм – это
А) направление (течение) в литературе и искусстве второй половины XVIII
века, отмеченное повышенным интересом к человеческому чувству,
эмоциональному восприятию окружающего мира.
Б) художественное направление (течение) в искусстве и литературе XVII –
начала XIX века, для которого характерны высокая гражданская тематика,
строгое соблюдение определённых творческих норм и правил.
В) художественное направление (течение) в искусстве и литературе,
отражавшее стремление художника к правдивому изображению
действительности.
3. Укажите имя теоретика, разработавшего основные принципы классицизма,
в частности, «Правило 3-х единств»
А) Буало Б) Дидро В) Вельфлин Г) Лессинг
4. Правило «трёх единств» включает в себя
А) единство времени, места и героев;
Б) единство времени, места и действия;
В) единство жанра, места и действия.
5. В какой европейской стране возникает классицизм:
А) в Англии Б) в Германии В) во Франции Г) в Италии?
6. В какие века классицизм существовал как направление в искусстве
…………………………………………………………………………….
7. Перечислите высокие жанры классицизма.
……………………………………………………………………………..
8. Перечислите низкие жанры классицизма.
…………………………………………………………………………….
9. Кто является основателем французского классицизма?
А) Расин Б) Корнель В) Франсуа Малерб Г) Мольер
10. Кто является основоположником классицизма в России?
……………………………………………………………………………
11. Что прославлял классицизм?
А) внутренние переживания героев
Б) несправедливость существующего государственного строя
В) противостояние личности и толпы
Г) превосходство родовых, государственных и духовных сил.
12. Расположите в порядке увеличения степени обличительности следующие
литературоведческие термины: сарказм, юмор, гротеск, ирония.
……………………………………………………………………………………
13. Определенная художественная система стоечно-балочной конструкции,
разработанная в Древней Греции и перешедшая в архитектуру других стран
А) ордер Б) мегарон В) диптер Г) портик
14. Драматург, автор произведений «Школа жен», «Дон Жуан», «Тартюф»,
«Мещанин во дворянстве»
А) Кальдерон Б) Корнель В) Расин Г) Мольер

Задание 6. «Русский классицизм»


1. Определить архитектурное строение, его архитектора, город, дата постройки

2. Решите тестовое задание


1. В традициях классицизма работали
А) А.П. Сумароков, А.С. Грибоедов, Н.М. Карамзин
Б) А.П. Сумароков, А.С. Грибоедов, Н.М. Карамзин
В) М.В. Ломоносов, Д.И. Фонвизин, В. К. Тредиаковский
2. Классицизм появился в России
А) XVII век
Б) 30-е годы XVIII века
В) вторая половина XVIII века
3. Вершиной русского классицизма является творчество
А) Д.И. Фонвизина
Б) М.В. Ломоносова
В) В.К. Тредиаковского
4.Основным жанром поэзии классицизма в России была
А) ода
Б) элегия
В) стансы
Г) басня
5. Представители русского классицизма в литературе
А) Тредиаковский, Кантемир, Карамзин
Б) Кантемир, Тредиаковский, Ломоносов
В) Ломоносов, Державин, Жуковский
Г) Державин, Карамзин, Тредиаковский
6. В соответствии с канонами классицизма, основой трагического конфликта
в пьесах А. П. Сумарокова является противоречие между
А) долгом и чувством
Б) добром и злом
В) традицией и инновацией
Г) демократией и деспотией
Задание 7.         Составьте портретный ряд (презентацию) композиторов
Венской классической школы
Задание 8. Составьте небольшое сообщение по теме « Зарождение
русской классической музыкальной школы.. М.И. Глинка»