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Orientações Gerais
Proibida a distribuição, divulgação ou exibição deste material fora do contexto interno do SENAI, bem como o uso em produtos comercializados
Manual de TCC Revisão 0 Data da Revisão: 15/05/09 Página 2 de 49
1. INDICE
1. INDICE ............................................................................................................................................................2
2. REGULAMENTO DE TCC .............................................................................................................................5
2.1. DA CONCEITUAÇÃO ............................................................................................................................................ 5
2.2. OBJETIVO GERAL ................................................................................................................................................ 5
2.3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................................................................. 6
2.4. DA MATRICULA .................................................................................................................................................... 6
2.5. DO PROJETO ........................................................................................................................................................ 6
2.6. DA ESCOLHA DO TEMA ....................................................................................................................................... 7
2.7. DAS ATRIBUIÇÕES DA COORDENAÇÃO DO CURSO ....................................................................................... 7
2.8. DAS COMPETÊNCIAS DO COORDENADOR DE TCC ........................................................................................ 8
2.9. DAS COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR ORIENTADOR.................................................................................... 9
2.10. DAS COMPETÊNCIAS DO ESTUDANTE ........................................................................................................... 10
2.11. DA OPERACIONALIZAÇÃO ................................................................................................................................ 11
2.12. DA AVALIAÇÃO ................................................................................................................................................... 12
2.13. DOS CASOS OMISSOS ...................................................................................................................................... 14
3. FLUXOGRAMA GERAL DE ELABORAÇÃO DE TCC ...............................................................................15
4. ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA (TCC) ...............................................................................17
4.1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................................................................... 17
4.2. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ............................................................................................................................ 18
4.2.1. CAPA ................................................................................................................................................................... 18
4.2.2. FOLHA DE ROSTO ............................................................................................................................................. 20
4.2.3. LISTA DE ILUSTRAÇÕES ................................................................................................................................... 22
4.2.4. LISTA DE TABELAS ............................................................................................................................................ 22
4.2.5. LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS ............................................................................................................... 22
4.2.6. LISTA DE SIMBOLOS ......................................................................................................................................... 22
4.2.7. SUMÁRIO ............................................................................................................................................................ 22
4.3. ELEMENTOS TEXTUAIS..................................................................................................................................... 23
4.3.1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................................................................... 23
4.3.1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA.................................................................................................................................... 23
4.3.1.2. JUSTIFICATIVA ................................................................................................................................................... 23
4.3.1.3. ABORDAGEM GERAL DO PROBLEMA ............................................................................................................. 24
4.3.1.4. HIPÓTESES......................................................................................................................................................... 24
4.3.1.5. OBJETIVO GERAL .............................................................................................................................................. 24
4.3.1.6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................................................................ 24
4.3.2. DESENVOLVIMENTO ......................................................................................................................................... 25
4.3.2.1. REVISÃO DA LITERATURA ................................................................................................................................ 25
4.3.2.2. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ............................................................................................................ 25
4.3.2.3. RESULTADOS ESPERADOS .............................................................................................................................. 26
4.3.2.4. CRONOGRAMA ................................................................................................................................................... 26
4.3.2.5. ORÇAMENTO ...................................................................................................................................................... 27
4.4. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS ............................................................................................................................ 28
4.4.1. REFERÊNCIAS.................................................................................................................................................... 28
4.4.1.1. DESCRIÇÃO DOS ELEMENTOS ........................................................................................................................ 30
4.4.2. GLOSSÁRIO ........................................................................................................................................................ 31
4.4.3. APÊNDICE(S) ...................................................................................................................................................... 31
4.4.4. ANEXO(S) ............................................................................................................................................................ 31
4.4.5. ÍNDICE(S) ............................................................................................................................................................ 32
4.5. REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO ........................................................................................................... 32
4.5.1. FORMATO ........................................................................................................................................................... 32
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Lista de Figuras
Figura 1 - Fluxograma Geral de Elaboração de TCC .................................................................................................................................... 15
Figura 2 – Modelo de Capa .......................................................................................................................................................................... 19
Figura 3 – Modelo de Folha de Rosto. .......................................................................................................................................................... 21
Figura 4 – Modelo de Capa .......................................................................................................................................................................... 40
Figura 5 – Modelo de Folha de Rosto. .......................................................................................................................................................... 42
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Lista de Tabelas
Tabela 1 – Competências da Coordenação de Curso. .................................................................................................................................... 7
Tabela 2 – Competências do Coordenador de TCC. ...................................................................................................................................... 9
Tabela 3 – Competências do Professor Orientador ........................................................................................................................................ 9
Tabela 4 – Competências dos Estudantes.................................................................................................................................................... 10
Tabela 5 – Critérios para avaliação da Apresentação Escrita do TCC. ......................................................................................................... 12
Tabela 6 – Critérios para avaliação da Pesquisa do TCC. ............................................................................................................................ 13
Tabela 7 – Critérios para avaliação da Apresentação Oral do TCC. ............................................................................................................. 13
Tabela 8 - Fluxograma Geral de Elaboração de TCC ................................................................................................................................... 16
Tabela 9 – Disposição dos Elementos. ......................................................................................................................................................... 17
Tabela 10 – Modelo de Cronograma. ........................................................................................................................................................... 27
Tabela 11 – Modelo de Orçamento: Recursos Humanos. ............................................................................................................................. 27
Tabela 12 – Modelo de Orçamento: Materiais de Consumo. ........................................................................................................................ 28
Tabela 13 – Modelo de Orçamento: outros itens. ......................................................................................................................................... 28
Tabela 14 – Disposição dos Elementos. ....................................................................................................................................................... 38
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2. REGULAMENTO DE TCC
2.1. DA CONCEITUAÇÃO
O sentido do trabalho reside na aplicação pelo estudante do que assimilou no Curso, associado a
sua experiência prévia, na formulação de análise e estratégias adequadas, considerando, sempre
que possível, situações concretas e reais, para assim demonstrar habilidade em perceber, observar,
diagnosticar e equacionar problemas.
É realizado pelo estudante, sob supervisão de Professor Orientador, compreendendo diversos tipos
de atividades, em conformidade com os princípios gerais de um trabalho de pesquisa científica na
área do curso. Poderá incluir pesquisa bibliográfica, estudo de caso, pesquisa experimental e/ou
pesquisa de campo.
O produto final deverá ser apresentado sob a forma de um documento que reflita as atividades
realizadas, demonstrando o conhecimento desenvolvido a respeito do objeto de estudo, de acordo
com a natureza da área e dos fins do curso.
No Projeto Pedagógico de cada curso estão definidas a obrigatoriedade e carga horária do TCC.
O TCC tem como objetivo sistematizar o conhecimento produzido sobre um objeto de estudo
pertinente ao curso, mediante supervisão, orientação e avaliação docente, tendo por base a
articulação teórico-prática.
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2.4. DA MATRICULA
A matrícula no TCC será efetuada após cumprimento, por parte do estudante, de todos os pré-
requisitos descritos no Projeto Pedagógico do Curso, respeitado o período letivo compatível e a
carga horária definida para a realização do trabalho.
2.5. DO PROJETO
Justificativa.
Problema.
Hipóteses.
Objetivos.
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Revisão da Literatura.
Metodologia.
Resultados esperados.
Cronograma.
O projeto servirá como instrumento norteador das atividades do estudante para a execução do TCC.
O tema para o desenvolvimento do TCC deverá estar relacionado à área do curso. O estudante
deverá escolher o tema de seu TCC sob orientação de um Professor Orientador.
N.° Detalhamento
04 Proporcionar aos Professores Orientadores horários para atendimento de orientação aos estudantes.
05 Homologar junto a Coordenação do TCC, quando previsto, composição dos membros da Banca Examinadora.
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Caberá à Direção da Unidade nomear o Coordenador de TCC. A Unidade Operacional poderá ter
mais de um Coordenador do TCC.
N.° Detalhamento
05 Definir critérios para aprovação dos temas indicados pelos estudantes e do Projeto de Pesquisa do TCC.
Divulgar aos estudantes matriculados no TCC, no início de cada período letivo, a lista dos professores
07 orientadores e seus respectivos orientandos atendendo, sempre que possível, as indicações feitas pelos
estudantes.
Quando previsto apresentação pública do TCC, a Coordenação de TCC deverá homologar a composição dos
membros da Banca Examinadora, fazer o convite aos participantes da Banca e publicar à comunidade escolar o
08
período de defesa de cada estudante (titulo do trabalho, orientador e composição da Banca Examinadora) junto
à Coordenação do Curso.
Quando previsto, providenciar, juntamente com orientadores e orientandos, o encaminhamento das cópias do
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TCC aos membros da Banca Examinadora dentro dos prazos previstos.
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N.° Detalhamento
10 Realizar avaliação final juntamente com Professor Orientador e encaminhar à Secretaria Escolar.
O Professor Orientador deverá ser professor do curso e ter afinidade com o tema do Projeto.
N.° Detalhamento
01 Comunicar ao Coordenador do TCC, os nomes dos estudantes que o professor aceitou para orientação.
02 Garantir que as atividades relacionadas ao TCC estejam alinhadas com o perfil profissional do curso.
Orientar o estudante na elaboração da proposta de trabalho (Projeto de Pesquisa do TCC), bem como trabalho
final (TCC). A orientação deverá contemplar acompanhamento das etapas do trabalho, sugestões de textos ou
04
experimentos complementares, contribuições para busca de soluções de problemas e avaliação do estudante
durante o processo.
Elaborar, junto ao orientado, o Cronograma de Atividades do TCC que deverá fazer parte do Projeto de
05
Pesquisa do TCC.
Realizar reuniões de orientação registrando os encontros em formulário próprio, de acordo com as etapas
06
previstas no Cronograma de Atividades do TCC.
Elaborar relatório sobre o desempenho do estudante que servirá como instrumento de subsídio para a avaliação
07
final.
Cumprir os prazos previstos no Calendário do TCC, no Cronograma de Atividades do TCC e quando solicitado
11
pela Coordenação do TCC.
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Está apto à realização do Trabalho de Conclusão de Curso o estudante que estiver regularmente
matriculado e atender aos requisitos previstos no Projeto Pedagógico do Curso.
Compete ao estudante:
N.° Detalhamento
Estar cursando ou ter cursado a Unidade Curricular: Metodologia para Desenvolvimento de Projetos ou
02
equivalente.
04 Definir tema para desenvolvimento do TCC sob orientação de Professor Orientador e Coordenador de TCC.
Elaborar proposta de trabalho (Projeto de Pesquisa do TCC), bem como trabalho final (TCC) conforme o Guia
05 para Elaboração de Projeto de Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso e Orientações deste Manual
sob orientação do Professor Orientador e encaminhá-lo para aprovação do Coordenador de TCC.
Cumprir a carga horária para desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso prevista no Projeto
07
Pedagógico do Curso.
Providenciar as modificações solicitadas pelo Professor Orientador e Banca Examinadora, quando prevista, e
10
entregar a versão final ao Coordenador do TCC.
Cumprir os prazos previstos no Calendário do TCC, no Cronograma de Atividades de TCC e quando solicitado
11
pelo Professor Orientador ou Coordenação do TCC.
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2.11. DA OPERACIONALIZAÇÃO
O acompanhamento individual dos trabalhos será realizado pelo Professor Orientador através de
reuniões periódicas previamente agendadas entre Professor Orientador e Orientado. Deverão ser
previstas no mínimo, 4 (quatro) e no máximo, 8 (oito) horas de orientação. Cada Professor
Orientador poderá orientar até 10 (dez) estudantes. Após cada reunião de orientação, deverá ser
apresentado um relatório simplificado com os assuntos discutidos, e que deverá ser assinado pelo
Professor Orientador e Estudante.
O acompanhamento dos trabalhos, quando aprovada pela Coordenação do Curso, também poderá
ser realizada em grupo de até 4 (quatro) estudantes, desde que, haja projeto guarda-chuva que
possibilite o desenvolvimento de vários sub-projetos. Cada estudante do grupo ficará responsável
pelo desenvolvimento de um sub-projeto.
Quando houver apresentação em Banca, a mesma deverá ser constituída pelo Professor Orientador,
que a preside e por mais dois outros profissionais ligados à área tecnológica do curso, sendo pelo
menos um destes, professor do SENAI/SC e o outro, especialista do assunto de outra Instituição.
A defesa pública do trabalho perante a Banca Examinadora, para os cursos que a contemplam,
consta de apresentação oral do trabalho pelo estudante, resposta do estudante às argüições da
banca examinadora, reunião da banca examinadora para consenso da avaliação final e divulgação
do parecer ao estudante.
O tempo para apresentação do estudante e argüições da banca deverá ser pré-estabelecido pela
Coordenação de TCC.
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Os trabalhos que não forem submetidos à apresentação em banca, também serão condicionados à
correções do trabalho final.
O TCC deverá ser entregue por meio de uma cópia em CD ROM. A publicação do trabalho no
Sistema de Bibliotecas do SENAI/SC está condicionado a autorização do autor por meio de Ficha de
Autorização para Publicação de TCC.
2.12. DA AVALIAÇÃO
Sua organização deverá seguir as orientações do Guia para Elaboração de Projeto de Pesquisa e
Trabalho de Conclusão de Curso e Orientações deste Manual.
A defesa pública perante Banca Examinadora é obrigatória para cursos de Graduação e facultativa
para cursos Técnicos e Pós-graduação presencial. Os cursos de Pós-graduação oferecidos a
distância deverão incluir a defesa presencial de TCC. A obrigatoriedade de defesa pública está
condicionada ao Projeto Pedagógico do Curso e outras orientações determinadas pela Coordenação
de Curso e Coordenação do TCC.
Apresentação do O texto é claro, objetivo, usa linguagem correta e apresenta uma abordagem seqüencial
01 A
Texto lógica.
Organização do
Atende às normas do Guia para Elaboração de Projeto de Pesquisa e Trabalho de
02 Trabalho Final
Conclusão de Curso e Orientações deste Manual.
(TCC)
Tabela 5 – Critérios para avaliação da Apresentação Escrita do TCC
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II - Pesquisa:
O problema está bem delimitado e existe coerência com os objetivos. O tema de pesquisa
Dimensão da
04 proporcionou seu desenvolvimento em tempo hábil e definido no Cronograma de Atividades
Pesquisa
de TCC.
Clareza na
09 Desenvoltura, emprego de linguagem adequada e capacidade de síntese.
comunicação
Objetividade e
adequação do
conteúdo ao Seqüência lógica, segurança e domínio do assunto. A apresentação Oral do trabalho deve
10
tempo previsto acontecer dentro do tempo previsto.
para a
apresentação
11 Domínio do tema Domínio do assunto, justificativa da escolha do tema, relevância e foco do tema proposto.
Respostas às
Compreende, demonstra segurança e conhecimento e responde às questões levantadas
12 argüições da
pela Banca Examinadora.
banca
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Casos omissos serão apreciados e decididos pela Coordenação do Curso e Direção da Instituição.
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Matricular-se na UC
Estudante Secretário Não
Metodologia para
Elaboração de Projetos
Professor Coordenador
Estudante Coordenador
Orientador de TCC
de TCC
Professor
Estudante
Orientador
Professor
Estudante Estudante Orientador
Realizar ajustes no
Projeto de TCC.
Entrar em contato com o
Iniciar execução
Professor Orientador e Estudante
Cronograma de Não
definir Cronograma de
Atividades do TCC
Atividades do TCC
Submeter Projeto de
Projeto
TCC para aprovação do Sim
aprovado?
Coordenador de TCC.
Professor
Estudante Orientador Professor
Estudante Orientador
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Apresentar Manual de
TCC, entregar a cada
Estudante uma relação
01 O Calendário do TCC deverá ser aprovado pela Coordenação de Curso.
de potenciais Professores
Orientadores e
Calendário do TCC.
Sugerir Banca e agendar O Coordenador de Curso recebe e aprova as propostas de orientação apresentadas pelo
02
data de avaliação. Coordenador de TCC e Professor Orientador.
Avaliar TCC e
03 encaminhar parecer final A avaliação final deverá ser informada ao Coordenador de Curso.
para Secretaria
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4.1. INTRODUÇÃO
As orientações para elaboração de um Projeto de Pesquisa devem seguir as normas definidas pela
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Esse documento apresentará o roteiro básico
para elaboração, conforme a NBR 15287.
Os elementos apresentados neste capítulo seguem formatação própria, porém podem ser
consultados em separado e fazem parte do documento: Guia para Elaboração de Projeto de
Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso.
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4.2.1. CAPA
Todos os itens na capa são centralizados, respeitando a formatação do papel A4, com margens em
todo o texto sendo: Esquerda e superior: 3 cm, Direita e inferior: 2 cm.
A seguir será apresentado o modelo de capa que deverá ser utilizado na apresentação do Projeto
de Pesquisa solicitados pela instituição.
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3 cm
NOME DO CURSO
TÍTULO: subtítulo
2 cm
3 cm
NOME DO ESTUDANTE
Cidade – SC
ano
2 cm
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Todos os itens na folha de rosto são centralizados, respeitando a formatação do papel A4, com
margens em todo o texto sendo: Esquerda e superior: 3 cm, Direita e inferior: 2 cm.
A seguir será apresentado o modelo de folha de rosto que deverá ser utilizado na apresentação do
Projeto de Pesquisa solicitado pela instituição.
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3 cm
NOME DO ESTUDANTE
TÍTULO: subtítulo
Cidade – SC
ano
2 cm
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A lista de ilustrações é opcional ao Projeto de Pesquisa e deve ser elaborada de acordo com a
ordem das ilustrações apresentadas no texto, com cada item designado por seu nome específico,
acompanhado do respectivo número da página. Quando necessário, recomenda-se a elaboração de
lista própria para cada tipo de ilustração (figuras, desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias,
gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros).
A lista de tabelas é opcional ao Projeto de Pesquisa e deve ser elaborada de acordo com a ordem
das tabelas apresentadas no texto, com cada item designado por seu nome específico,
acompanhado do respectivo número da página.
A lista de símbolos é opcional e deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto,
com o devido significado.
4.2.7. SUMÁRIO
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aparecem no interior do trabalho. Na sua apresentação gráfica, uma linha pontilhada sempre deve
interligar a coluna dos títulos com a da enumeração das folhas a que se referem.
4.3.1. INTRODUÇÃO
A introdução é o texto inicial, que deve apresentar uma visão geral do trabalho, indicando a
delimitação do tema, do assunto abordado, objetivos do trabalho e outros elementos que situam a
temática abordada.
Determinar qual o assunto que será pesquisado, pois é preciso delimitar o tema (assunto específico),
dentro de uma área de conhecimento, que será o objeto de estudo. Ao escolher o tema, verificar se
existem outras pesquisas acerca do assunto que será pesquisado.
A partir da escolha do tema é que terá um título provisório de seu Projeto de Pesquisa, o qual será
também utilizado quando da elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso.
4.3.1.2. JUSTIFICATIVA
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Uma introdução que informe o que ocorre, quais os motivos que geram a escolha deste objeto de
estudo, a problemática apontada.
As questões de pesquisa deve delimitar o que poderá ser pesquisado no tempo hábil – conforme
cronograma. Aqui a questão aparece de forma interrogativa, tempo verbal no futuro, possibilitando
que haja a delimitação do problema geral.
4.3.1.4. HIPÓTESES
Para a sua elaboração, as hipóteses exigem que o estudante tenha conhecimento prévio do assunto
que escolheu para o Projeto de Pesquisa, por isso a leitura prévia antes da elaboração do projeto se
faz necessária. Embora nem todo projeto necessite partir com as hipóteses, sugere-se que elas
sejam incentivadas à elaboração, pois facilitam o caminho para a pesquisa, considerando que muitos
estudantes ainda não tiveram a experiência em pesquisa.
Visão macro do que se pretende pesquisar. O uso de verbos ajuda à construir este item. Objetivo
Geral define explicitamente o propósito do estudo.
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4.3.2. DESENVOLVIMENTO
A revisão de literatura deve analisar de forma sucinta, os conhecimentos existentes (estado da arte)
sobre o problema ou oportunidade focalizada e destacar o(s) elemento(s) do projeto, com base em
revisão de literatura atual, relevante e ligada diretamente às questões técnico-científicas colocadas
pelo projeto.
Poderão ser utilizados para consulta artigos em periódicos nacionais e internacionais, livros já
publicados, monografias, dissertações e teses. Este momento da redação mostra que o estudante
tem conhecimento prévio para a proposta que pretende pesquisar e possui fundamentação para o
que há de mais atual sobre o tema delimitado e proposto para ser pesquisado.
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Os métodos de pesquisa e sua definição dependem do objeto e do tipo da pesquisa. Os tipos mais
comuns de pesquisa são de campo, bibliográfica, descritiva e experimental.
Aliadas aos métodos estão às técnicas de pesquisa, que são os instrumentos específicos que
ajudam no alcance dos objetivos almejados. As técnicas mais comuns são questionários
(instrumento de coleta de dados que dispensa a presença do estudante), formulários (instrumento de
coleta de dados com a presença do estudante), entrevistas (estruturada ou não estruturada),
levantamento documental, observacional (participante ou não participante), estatísticas. Nessa parte,
além do que já foi dito, também devem ser indicados as amostragens (população a ser pesquisada),
o local, os elementos relevantes, o planejamento do experimento, os materiais a serem utilizados, a
análise dos dados, enfim, tudo aquilo que detalhe o caminho que você trilhará para concretizar a
pesquisa.
4.3.2.4. CRONOGRAMA
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01 Reunião de orientação
02 Revisão Bibliográfica
03 Coleta de dados
04 Realização de Ensaios
09 Outros
O número de etapas do cronograma deve estar de acordo com o que foi proposto no projeto,
especialmente na parte da metodologia.
4.3.2.5. ORÇAMENTO
01
02
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01
02
01
02
4.4.1. REFERÊNCIAS
É um elemento obrigatório e deve seguir as orientações da NBR 6023. Devem ser relacionadas às
fontes de informação mencionadas ao longo do trabalho. A lista de referências deve ser
apresentada em ordem alfabética de autores pessoais ou entidades e títulos, ao final do trabalho.
O título “referências” deve ser escrito a 3 cm da borda superior da folha, em letras maiúsculas,
em negrito e centralizado.
A seguir serão apresentados exemplos, segundo a NBR 6023, que deverão ser seguidos na
elaboração das referências do Projeto de Pesquisa:
MONOGRAFIA NO TODO (livro, folheto, manual, guia, catálogo, enciclopédia, dicionário etc):
MENDES, Carolina; SILVA, Marcos. Avaliação. 4.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2000.
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PARTE DE MONOGRAFIA (capítulo, volume, fragmento e outras partes de uma obra, com
autor(es) e/ou títulos próprios):
SANTOS, Antonio. A colonização da terra. In: MATOS, Abreu (Org.). História. São Paulo:
Companhia das Letras, 1999. p. 15-25.
TRABALHOS ACADÊMICOS:
DISSERTAÇÕES:
SÃO PAULO MEDICAL JOURNAL. São Paulo: Associação Paulista de Medicina, 1654 -.
Bimestral. ISSN 0035-0362.
AS 100 melhores empresas para trabalhar. Exame, São Paulo, v.1, n.1, out. 2008. Edição
especial.
RIBEIRO, Paulo. Análise socioeconômica. Soci@l, São Paulo, ano 5, n.20, set. 2000.
Disponível em: <www.social.net.br/analise>. Acesso em: 5 set. 2002.
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INTERNET:
Os padrões indicados abaixo para apresentação dos elementos que compõem as referências
aplicam-se a todos os tipos de documentos.
OBRA COM MAIS DE TRÊS AUTORES: a entrada é feita pelo primeiro sobrenome e pelo
prenome, seguidos da expressão et al. (et alii = e outros), conforme o exemplo abaixo:
SILVA, Mário et al. Sistemas elétricos: breve análise. Rio de Janeiro: LTC, 2001.
AUTORIDADE DESCONHECIDA:
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A data sempre deve ser indicada. Se nenhuma data de publicação puder ser determinada,
registra-se uma data aproximada entre colchetes.
Quando as três não são identificadas: s.n.t (sem notas tipográficas).
Com relação à indicação da edição do livro:
Não se anota a edição quando for a primeira.
As demais deverão ser anotadas: 2.ed., 3.ed. etc.
Quando houver necessidade de indicar meses, abreviá-los pela três primeiras letras, seguidas
de ponto, com exceção de maio. Assim: jan. fev. mar. abr. maio. jun. jul. ago. set. out. nov.
dez.
4.4.2. GLOSSÁRIO
4.4.3. APÊNDICE(S)
O apêndice é opcional ao Projeto de Pesquisa e deve ser elaborado pelo próprio autor. Destina-se a
complementar as idéias, sem prejuízo do tema do trabalho.
Os apêndices são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos
títulos. Excepcionalmente utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na identificação dos apêndices,
quando esgotadas todas as letras do alfabeto.
4.4.4. ANEXO(S)
O anexo é opcional ao Projeto de Pesquisa e deve ser elaborado pelo próprio autor. Destina-se a
complementar as idéias, sem prejuízo do tema do trabalho.
Os anexos são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos
títulos. Excepcionalmente utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na identificação dos apêndices,
quando esgotadas todas as letras do alfabeto.
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4.4.5. ÍNDICE(S)
O índice é opcional ao Projeto de Pesquisa e deve ser elaborado conforme a NBR 6034. Refere-se a
uma lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério, que localiza e remete para
as informações contidas no trabalho.
4.5.1. FORMATO
O trabalho deve ser impresso em um só lado da folha e apresentado em papel branco, formato A4
(21 cm x 29,7 cm).
O texto deverá ser apresentado na cor preta, com exceção das ilustrações. A fonte a ser utilizada
deverá ser tamanho 12 para o texto e tamanho menor para citações de mais de três linhas, notas
de rodapé, paginação e legendas das ilustrações e tabelas.
4.5.2. MARGEM
As folhas devem apresentar margens esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm.
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4.5.3. ESPACEJAMENTO
Todo o texto deve ser digitado com espaço entrelinhas de 1,5. As citações de mais de três linhas,
as notas, as referências, as legendas das ilustrações e tabelas, a natureza do trabalho, o objetivo, o
nome da instituição a que é submetida devem ser digitados em espaço simples. As referências, ao
final do trabalho, devem ser separadas entre si por espaço duplo.
Os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede ou que os sucede por dois
espaços duplos.
As notas de rodapé devem ficar separadas do texto por um traço contínuo de 3 cm, a partir da
margem esquerda, e digitadas em espaço simples com caracteres menores do que o usado para o
texto. A numeração das notas é indicada em uma única seqüência para cada seção:
No rodapé
______________
1
Fim a que se destina uma coisa; objetivo, alvo; destinação.
O indicativo numérico de uma seção precede seu título, alinhado à esquerda, separado por um
espaço de caractere (sem utilizar ponto, hífen, travessão etc).
Deve-se utilizar a numeração progressiva para as seções do texto, destacando-se os títulos das
seções, através de recursos, tais como: negrito, itálico, caixa alta ou normal:
1 SEÇÃO PRIMÁRIA
1.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA
1.1.1 Seção terciária
1.1.1.1 Seção quarternária
1.1.1.1.1 Seção quinária
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Os títulos das seções primárias, por serem as principais divisões de um texto, devem iniciar em
folha distinta.
4.5.7. PAGINAÇÃO
A partir da folha de rosto, todas as folhas do trabalho devem ser contadas seqüencialmente, mas
não numeradas. A partir da primeira folha da parte textual, deve ser colocada a numeração, em
algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último
algarismo a 2 cm da borda direita da folha.
4.5.8. ILUSTRAÇÕES
A identificação das ilustrações deve aparecer na parte inferior, precedida pela palavra designativa,
seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, do respectivo
título e ou legenda explicativa de forma breve e clara:
Quando a ilustração for do próprio autor do trabalho, deve-se indicar a fonte da seguinte
maneira:
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4.5.9. TABELAS
Centralizadas na página.
A fonte de letra na tabela deve ser no mínimo de tamanho 10 e no máximo de 12. Dividir a
tabela em duas ou mais, se não couber na página.
Para títulos, utilize o estilo: Tabela # seguida do título da tabela/gráfico (centralizado e
negrito).
A fonte dos dados deve ser indicada, alinhando o texto descritivo com a margem esquerda da
Tabela.
Procure evitar grades laterais nas células das tabelas.
Abaixo segue exemplo que deve ser utilizado nas tabelas que aparecem no trabalho:
Fonte: XXX
Sempre que aparecem pela primeira vez no trabalho, deve-se colocar seu nome por extenso,
acrescentando-se a abreviatura ou a sigla entre parênteses.
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4.5.11. CITAÇÕES
A citação direta é a transcrição textual de parte da obra do autor consultado. A transcrição é literal
respeitando todas as características formais em relação à redação, à ortografia e à pontuação
originais.
A citação direta pode ser de até três linhas, transcrita no texto entre aspas duplas ou com mais de
três linhas, no qual aparece em parágrafo isolado, em espaço simples, utilizando-se margem própria,
com recuo à esquerda, de 4 cm, letra menor que a do texto, sem as aspas.
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Nas citações diretas deve ser especificado a(s) página(s) da fonte consultada. Deve seguir a data,
separado por vírgula e precedido pelo termo que caracteriza de forma abreviada (p.).
A citação indireta é aquele que reproduz idéias de outros autores, sem que haja transcrição literal
das palavras utilizadas. Apesar de ser livre deve ser fiel ao sentido do texto original. Nas citações
indiretas, a indicação da(s) página(s) consultada(s) é opcional.
Quando os autores forem incluídos na sentença devem ser em letras maiúsculas e minúsculas e,
quando estiverem entre parênteses, devem ser em letras maiúsculas. Exemplos:
Quando o autor não se utiliza do texto original, mas sim de uma citação já feita em obra consultada.
A citação de citação poderá ser reproduzida literalmente ou através de interpretação. Para esse tipo
de citação, utiliza-se a expressão latina apud, seguida da indicação da fonte efetivamente
consultada:
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5. ELABORAÇÃO DO TCC
5.1. INTRODUÇÃO
Os elementos apresentados neste capítulo seguem formatação própria, porém podem ser
consultados em separado e fazem parte do documento: Guia para Elaboração de Projeto de
Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso.
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5.2.1. CAPA
Todos os itens na capa são centralizados, respeitando a formatação do papel A4, com margens em
todo o texto sendo: Esquerda e superior: 3 cm, Direita e inferior: 2 cm.
A seguir será apresentado o modelo de capa que deverá ser utilizado na apresentação do TCC pela
instituição.
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3 cm
NOME DO CURSO
TÍTULO: subtítulo
2 cm
3 cm
NOME DO ESTUDANTE
Cidade – SC
ano
2 cm
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Todos os itens na folha de rosto são centralizados, respeitando a formatação do papel A4, com
margens em todo o texto sendo: Esquerda e superior: 3cm, Direita e inferior: 2 cm.
A seguir será apresentado o modelo de folha de rosto que deverá ser utilizado na apresentação do
TCC pela instituição.
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3 cm
NOME DO ESTUDANTE
TÍTULO: subtítulo
Cidade – SC
ano
2 cm
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5.2.4. DEDICATÓRIA
A dedicatória é opcional ao TCC. Espaço no qual o estudante presta homenagem ou dedica seu
trabalho.
5.2.5. AGRADECIMENTOS
5.2.6. AGRADECIMENTOS
A epígrafe é um elemento opcional ao TCC. Espaço no qual o estudante apresenta uma citação,
seguida de indicação de autoria, relacionada com o assunto tratado no corpo do trabalho.
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5.2.7. RESUMO
É uma apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho, fornecendo uma visão rápida e clara
do conteúdo e das conclusões do trabalho. Deve ser elaborado pelo próprio estudante e apresentar
uma seqüência coerente de frases concisas e não de uma enumeração de tópicos.
Deve conter de 150 a 500 palavras, ser redigido em parágrafo único, utilizar espaço entre linhas 1,5
e seguido das palavras-chave, que são elaboradas de acordo com a representatividade do conteúdo
do trabalho.
É a versão do resumo em português para um idioma de divulgação internacional (em inglês Abstract,
em espanhol Resumen, em francês Resumé).
Deve aparecer em folha única, seguido das palavras-chave na mesma língua apresentada do
resumo.
A lista de ilustrações é opcional ao TCC e deve ser elaborada de acordo com a ordem das
ilustrações apresentadas no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado
do respectivo número da página.
Quando necessário, recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo de ilustração (figuras,
desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros,
retratos e outros).
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A lista de tabelas é opcional TCC e deve ser elaborada de acordo com a ordem das tabelas
apresentadas no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do
respectivo número da página.
É um elemento opcional ao TCC e consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas
no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso.
A lista de símbolos é opcional e deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto,
com o devido significado.
5.2.13. SUMÁRIO
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5.3.1. INTRODUÇÃO
A introdução é o texto inicial, que deve apresentar uma visão geral do trabalho, indicando a
delimitação do tema, do assunto abordado, objetivos do trabalho e outros elementos que situam a
temática abordada.
5.3.1.1. JUSTIFICATIVA
Visão macro do que se pretende pesquisar. O uso de verbos ajuda à construir este item. Objetivo
Geral define explicitamente o propósito do estudo.
5.3.2. DESENVOLVIMENTO
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A revisão de literatura deve analisar de forma sucinta, os conhecimentos existentes (estado da arte)
sobre o problema ou oportunidade focalizada e destacar o(s) elemento(s) do projeto, com base em
revisão de literatura atual, relevante e ligada diretamente às questões técnico-científicas colocadas
pelo projeto.
Poderão ser utilizados para consulta artigos em periódicos nacionais e internacionais, livros já
publicados, monografias, dissertações e teses. Este momento da redação mostra que o estudante
tem conhecimento prévio para a proposta que pretende pesquisar e possui fundamentação para o
que há de mais atual sobre o tema delimitado e proposto para ser pesquisado.
Os métodos de pesquisa e sua definição dependem do objeto e do tipo da pesquisa. Os tipos mais
comuns de pesquisa são de campo, bibliográfica, descritiva e experimental.
Aliadas aos métodos estão às técnicas de pesquisa, que são os instrumentos específicos que
ajudam no alcance dos objetivos almejados. As técnicas mais comuns são questionários
(instrumento de coleta de dados que dispensa a presença do estudante), formulários (instrumento de
coleta de dados com a presença do estudante), entrevistas (estruturada ou não estruturada),
levantamento documental, observacional (participante ou não participante), estatísticas. Nessa parte,
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além do que já foi dito, também devem ser indicados as amostragens (população a ser pesquisada),
o local, os elementos relevantes, o planejamento do experimento, os materiais a serem utilizados, a
análise dos dados, enfim, tudo aquilo que detalhe o caminho que você trilhou para concretizar a
pesquisa.
Apresentar os dados coletados e o tratamento destes dados na forma de tabelas, gráficos, etc.
Este item corresponde à etapa em que são realizadas a análise e discussão dos resultados,
comparando os resultados obtidos com aqueles obtidos na literatura e outras fontes.
5.3.3. CONCLUSÃO
Parte final do texto na qual são apresentadas as conclusões correspondentes aos objetivos
propostos na parte introdutória do trabalho.
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6. RELAÇÃO DE FORMULÁRIOS
N.° Código Título
01 MTCC-001 Modelo Calendário TCC
02 MTCC-002 Declaração de Aceitação do Professor Orientador
03 MTCC-003 Cronograma de Atividades do TCC
04 MTCC-004 Acompanhamento de Orientação do TCC
05 MTCC-005 Avaliação do Projeto de Pesquisa do TCC
06 MTCC-006 Encaminhamento de Sugestão de Banca Examinadora
07 MTCC-007 Avaliação Final do TCC
08 MTCC-008 Termo de Aprovação do TCC
09 MTCC-009 Protocolo de Entrega de Documentos
10 MTCC-010 Autorização para Publicação do TCC
11 MTCC-011 Declaração de Entrega do TCC
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