История средних веков (Федосик)

та
ве
ас
Учебное пособие для 6 класса
общеобразовательных учреждений
я
с русским языком обучения
на
Под редакцией доктора исторических наук,

профессора В. А. Федосика
од
Допущено
р
Министерством образования
Республики Беларусь
На
Минск «Народная асвета» 2009
Правообладатель Народная асвета

УДК 94(075.2=161.1)
ББК 63.3(0)4я721
И90
А в т о р ы:
В. А. Федосик, И. О. Евтухов, О. А. Яновский,
А. А. Прохоров, С. Н. Темушев, И. А. Авдеев
та
Р е ц е н з е н т ы:
кафедра истории древних цивилизаций и средневековья БГПУ
ве
имени Максима Танка (кандидат исторических наук, доцент Е. Н. Сурта);
учитель истории высшей категории СШ № 4 г. Минска Т. Е. Сивчик;
от Госкомиссии рецензировали: доктор исторических наук, профессор, ректор
Брестского госуниверситета имени А. С. Пушкина
ас
М. Э. Чесновский; учитель истории высшей категории
гимназии № 11 г. Минска И. Г. Дроговоз
я
на
р од
История средних веков: V — XIII вв. : учеб. пособие для 6-го кл.
И90 общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / В. А. Федосик
На
[и др.]; под ред. В. А. Федосика. — Минск : Нар. асвета, 2009. —

158 с. : ил.
ISBN 978-985-03-1135-1.
УДК 94(075.2=161.1)
ББК 63.3(0)4я721
ISBN 978-985-03-1135-1 © Оформление. УП «Народная

асвета», 2009

От авторов
Дорогие ребята! Вы приступаете к изучению сле-
дующей эпохи мировой истории, которую называ-
та
ют средними веками. Из этого учебного пособия вы
узнаете о развитии цивилизаций мира первых двух
(из трех) периодов средневековья.
С помощью содержания в конце учебного посо-
ве
бия вы сможете быстро ориентироваться в изучае-
мом материале и находить нужные раздел, тему, па-
раграф. Текст каждого параграфа подразделяется на
ас
основной и дополнительный. Основной включает ма-
териал, обязательный для изучения и усвоения. До-
полнительный текст представлен рубриками «Исто-
рический источник», «Историческая справка» и дан
я
более мелким шрифтом. Особым шрифтом выделены
и новые слова: важнейшие — полужирным, осталь-
на
ные — курсивом.
С помощью вопросов и заданий к текстам, кар-
там, рисункам и схемам вы проверите свои знания
од
и поразмышляете над изученным материалом. Сло-

варь снабдит вас справочной информацией и объяс-
нит важнейшие исторические понятия. Синхрони-
р
стическая таблица поможет запомнить наиболее зна-

чимые события и сравнить их друг с другом. Карты
На
дадут возможность соотнести время и пространство

исторического события. А яркие и красочные иллю-
страции дополнят рассказ о прошлом. Как видите,
ничего сложного в работе с учебным пособием нет.
Так что смело открывайте следующую страницу и на-
чинайте свое путешествие по захватывающему миру
средневековья.
В добрый путь!

ВВЕДЕНИЕ
СРЕДНЕВЕКОВЬЕ В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
та
Вспомните: 1. Какие страны вы изучали в курсе истории древнего мира? 2. На-
зовите наиболее значительные достижения культуры античности. 3. Дайте опре-
деление понятия «государство».
1. Что такое средние века? Историки подразделяют все-
ве
мирную историю на эпохи: древность, средневековье и новое
время. (Найдите эпохи всемирной истории на «линии вре-
мени».)
ас
В 5-м классе вы изучали самую длительную эпоху всемир-
ной истории — историю древнего мира. Вы узнали, как при
первобытнообщинном строе сформировалось человеческое об-
щество, как основными занятиями людей стали земледелие,
я
ремесло и торговля. (Общество — совокупность людей, объ-
единенных исторически сложившимися формами совместной
на
жизни и деятельности.) Вы узнали, как затем в речных до-

линах выросли прекрасные города, образовались первые госу-
дарства. В них развивались письменность, литература и на-
од
ука. И в разных частях Земли люди впервые перешли к вы-

соко организованному обществу — цивилизации. Признаки
цивилизации: общность территории, хозяйственной жизни,
религии, обычаев, наличие государства, городов, письменно-
р
сти. На Древнем Востоке существовали цивилизации древних

На
египтян, жителей Междуречья, Индии и Китая. Греки и рим-

ляне создали античные цивилизации Европы.
В 6-м классе вы познакомитесь с историей цивилизаций,
существовавших в эпоху, которая наступила после древно-
сти. Она называется средние века или средневековье. Исто-
рия средних веков изучает историю цивилизаций с конца
V до конца XV в. В это время продолжали развиваться великие
цивилизации, возникшие в древности, и появились новые.

Средневековье в истории человечества 5
та
В средние века не все народы перешли к высоко организован-
ве
ному образу жизни. У границ цивилизаций простирался мир
охотников и кочевников, которые жили в условиях первобыт-
ного строя.
2. Три возраста средневековья. Эпоха средневековья намно-
ас
го короче, чем эпоха древнего мира. Но все же средние века
занимают целое тысячелетие. В это время в жизни людей про-
исходили важные перемены. И для того чтобы лучше изучить
и понять их, историки выделяют в средневековье три периода.
я
Первый период называют Ранним средневековьем. Он длил-
на
ся с конца V по конец IX в. В это время закладывались осно-
вы средневековых цивилизаций. Второй период называют Вы-
соким средневековьем. Он продолжался четыре столетия — с
X по XIII в. Это этап подъема, расцвета средневековых цивили-
од
заций. Последний период — Позднее средневековье длился два

столетия — с XIV по XV в. Он завершился наступлением эпо-
хи, которая пришла ему на смену, — Новым временем. В 6-м
р
классе вы будете изучать историю Раннего и Высокого средне-

вековья, а в 7-м — Позднего. (Найдите периоды средневековья
На
на «линии времени». Назовите хронологические рамки сред-

невековья.)
3. Откуда мы узнаем о средневековье? Средневековье оста-
вило гораздо больше свидетельств о себе, чем древность. Все
то, что было создано людьми средневековья и сохранилось
до наших дней, ученые называют историческими источни-
ками. По ним историки восстанавливают прошлое, изучают
жизнь людей того времени.

6 Введение
Историческая справка
В Беларуси сохранились построенные в эпоху средневековья ве-
личественные замки и храмы. В музеях нашей страны вы можете по-
смотреть на изображения Иисуса Христа и святых, старинные монеты,
орудия труда и оружие. Вы, возможно, обратили внимание на книги в
красивых переплетах, где пожелтевшие от времени страницы украшены
та
затейливыми рисунками.
Исторические источники делятся на несколько групп. Ве-
ве
щественные источники дают нам сведения главным образом
о том, что было создано трудом человеческих рук: здания, ору-
дия труда, посуда, оружие, одежда, украшения и многое дру-
ас
гое. Письменные источники доносят до нас гораздо более раз-
нообразные сведения о жизни людей. К этой группе относят
законы, различные документы. К документам относятся, на-
пример, договоры между государствами, переписи населения,
я
судебные постановления, торговые сделки и т. д. (Вспомни-
те, с какими вещественными и письменными исторически-
на
ми источниками вы познакомились, изучая историю древнего

мира.)
К письменным источникам относятся
од
и средневековые литературные и исто-

рические сочинения. Средневековая ли-
тература чрезвычайно богата. Писатели
р
сочинили немало биографий, возвеличи-

вающих и прославляющих деяния ве-
На
ликих людей. Поэты воспевали военные

подвиги, героев и прекрасных дам. Цер-
ковные деятели составляли жизнеописа-
ния святых людей. Распространенными
средневековыми историческими сочи-
нениями являлись хроники, анналы и
Страница рукописной
книги. XII в. летописи. В хрониках авторы, как пра-

Средневековье в истории человечества 7
вило, начинали описание от сотворения мира Богом, а затем

переходили к описанию истории всего известного им мира. В
анналах и летописях все важнейшие события записывались по
годам.
та
В анналах обычно содержались короткие сообщения о нашествии са-
ранчи, эпидемии, затмении солнца, войне, восшествии на престол ново-
го правителя, открытии храма и т. д. О повседневной жизни простых
ве
людей, как правило, не сообщалось. Средневековые авторы считали: за-
чем записывать то, что известно каждому? Однако современные истори-
ки стремятся восполнить эти пробелы.
ас
В средние века были записаны многие народные сказания,
легенды, былины. Они также дают историкам ценные сведе-
ния о прошлом.
4. Наследие средневековья. Человечество обязано средне-
я
вековью огромным количеством достижений в жизни обще-
ства, в хозяйстве и культуре. Именно в средневековье возник-
на
ло множество государств, существующих и сейчас. В том чис-
ле и славян, среди которых были и наши предки. В границах
этих государств сформировались многие современные народы
од
со своими особенными языками и культурами. Именно тогда

были освоены необозримые лесные пространства, на месте ко-
торых возникли новые поселения и города.
р
В средние века совершались далекие путешествия, стро-

ились величественные храмы, происходили грандиозные от-
На
крытия и делались важные изобретения. Появились станки

и доменные печи, пушки и механические часы. В мореплава-
нии люди применили компас и другие приборы. Они научи-
лись строить более совершенные корабли. Даже появлением
этой книги мы во многом обязаны средневековью, ведь имен-
но тогда было сделано одно из величайших изобретений че-
ловечества — книгопечатание. Произведения средневековых
писателей и поэтов, архитекторов, художников стали частью

8 Введение
современной мировой культуры, оказывая духовное воздей-

ствие на все последующие поколения. Разум, труд и вера лю-
дей средневековья заложили основу современного общества и
образа жизни современного человека.
та
1. Почему второй период всемирной истории называется средневе-
ковьем? 2. Первое упоминание о Минске в источниках относится к
1067 г., о Москве — к 1147 г., о Киеве — к 860 г., о Гомеле — к
1142 г. Определите, к каким периодам средневековья относятся
ве
первые сведения об этих городах. 3. Какие признаки характерны
для цивилизации? 4. По каким источникам ученые изучают исто-
рию средних веков? Назовите известные вам группы исторических
источников. Приведите свои примеры. 5. Почему наследие средне-
ас
вековья можно считать частью современной мировой культуры?
я
на
р од
На

Р а з д е л I. ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА И ВИЗАНТИЯ
Т е м а 1. РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ (V—IX вв.)
§ 1. Мир и Европа в начале средневековья
та
Вспомните: 1. На территории каких частей света располагалась Римская им-
перия? 2. Какое важнейшее событие произошло в Римской империи в 395 г.?
3. Объясните значение понятий: племя, государство, император.
ве
1. Великое переселение народов. Еще в начале нашей эры
далеко на востоке китайские войска отбросили от своих гра-
ниц воинственных северных соседей — племена кочевников-
ас
гуннов. Те двинулись на запад, по пути вступая в сражения с
другими племенами и вытесняя их.
В IV в. полчища гуннов хлынули в Европу. Под их натиском
другие племена стали отступать на запад. Народы и племена
я
пришли в движение. Прямо на их пути оказалась Западная
Римская империя. В IV — VII вв. на огромных пространствах
на
Европы происходило Великое переселение народов — эпоха

массовых перемещений племен на территорию Римской им-
перии. Рим не смог сдержать мощного натиска варваров: гун-
од
нов, германских и других племен. (Древние римляне считали

всех иноземцев, не владевших латынью или греческим язы-
ком либо не знавших городской жизни, — варварами). Варва-
р
ры ворвались во все провинции Западной Римской империи.

Нашествия варваров несли с собой массовые убийства людей,
На
разруху, голод, болезни. Римлянам стало казаться, что бли-

зится конец света, предсказанный в Библии. Дни Западной
Римской империи были сочтены. В 476 г. один из германских
вождей сверг ее последнего императора Ромула Августа.
Вождь отправил знаки императорской власти в столицу Вос-
точной Римской империи — Константинополь. Это означало,
что империи на западе больше нет. Дата 476 г. считается
концом эпохи древнего мира и началом эпохи средневековья.

10 Раздел I
Великое переселение народов привело к кру-

шению Западной Римской империи. Восточная
Римская империя устояла под натиском варва-
ров.
2. Варварские королевства. В течение V в.
та
на территории бывшей Западной Римской им-
перии завоеватели-германцы создали много го-
сударств. Историки называют их варварскими
ве
королевствами, поскольку глава государства
носил титул короля. (Титул — это почетное
звание, признаваемое обществом.) Крупнейши-
ми из варварских королевств были: вандалов
ас
Священный сим- в Северной Африке, вестготов в Испании, ост-
вол германцев — готов в Италии, франков во Франции, англов
орел. Пряжка для
плаща. VI в. и саксов в Британии. Варварские королевства
часто воевали друг с другом и были непрочны-
я
ми. Долгая жизнь была уготована только королевству фран-
ков. Сильным военным противником варварских королевств
на
выступала Восточная Римская империя — Византия.

3. Византийская и Франкская империи. В эпоху Великого
переселения народов Византийская империя не только высто-
од
яла под натиском варваров, но и упрочила свое положение. Ее

правители имели высокий титул императора. Они обладали
обширными владениями в Европе, Азии и Африке. Византия
р
стремилась укрепить свое влияние в этом обширном регионе.

Ее культурные традиции восприняли многие соседи, в том
На
числе и славянские страны. Однако уже в VII в. у Византии

появляются сильные противники на востоке. К VIII в. она
утратила многие свои территории в Азии и Африке.
В конце V — начале VI в. короли франков сумели подчи-
нить себе множество варварских государств и племен. Здесь
они поддерживали и распространяли христианство. Теперь ко-
роли франков считали, что их государство по своей территории
и могуществу не уступает Византии. Опираясь на поддержку

Западная Европа и Византия 11
та
ве
ас
я
Франкская и Византийская империи в начале IX в.
на
папы римского, в 800 г. король франков получил титул им-
ператора. Образовалась Франкская империя. Византия про-
тивостоять этому не смогла. Хотя Франкская империя вско-
ре распалась, соперничество государств, возникших на ее тер-
од
ритории, с Византией продолжалось. Их противостояние было

связано с борьбой за влияние на страны Европы. (Найдите на
карте столицы Византийской и Франкской империй.)
р
4. Время нашествий. После VII в. по Европе продолжали

прокатываться волны нашествий: арабов, норманнов и вен-
На
гров. В начале VIII в. кочевники-арабы с Аравийского по-

луострова завершили завоевание Северной Африки, а за-
тем захватили Пиренейский полуостров. Только франки
смогли остановить конницу арабов. С конца VIII в. и в те-
чение трех веков совершали нападения на многие стра-
ны Европы северные германцы — норманны, издавна насе-
лявшие Скандинавский и Ютландский полуострова. В IX в.
из Приуралья на равнину по среднему течению Дуная при-

12 Раздел I
шли кочевники-венгры. Венгерская конница стремительно

атаковала страны Центральной и Южной Европы. Военная
опасность вынудила западноевропейские государства защи-
щаться. Они сумели остановить вторжения арабов, норманнов
и венгров. В это время появилось много государств, создан-
та
ных разными народами Европы.
В конце Раннего средневековья в Европе возникли две новые
цивилизации: средневековая западноевропейская и средневе-
ве
ковая восточноевропейская. Их основу составили в Западной
Европе — Франкское государство, а в Восточной Европе — Ви-
зантия. Это привело к формированию двух самостоятельных
регионов — Восточной Европы и Западной Европы.
ас
1. Что привело к Великому переселению народов в IV—VII вв.?
2. Почему варварские королевства образовались на территории За-
падной, а не Восточной Римской империи? 3. Почему историки на-
я
зывают государства, образовавшиеся на землях былой Западной
Римской империи, «королевствами» и «варварскими»? 4. Какие
на
две империи существовали в Европе в конце Раннего средневеко-
вья? Чем отличались их территории от Западной и Восточной Рим-
ской империй конца IV в.? 5. Нашествия каких народов изведала
Европа после VII в.? К каким последствиям это привело? 6. Какие
цивилизации возникли в Европе в конце Раннего средневековья?
од
Какие государства составили их основу?
Исторический источник
р
Историк Григорий Турский (VI в.) о нашествии варваров. Все ока-

залось под властью варваров. Одни погибли, став жертвой подлости или
На
клятвопреступления, а другие были выданы на смерть своими согражда-

нами. Немало погибло в засадах врагов, но не меньше — из-за насилия,
творимого народом. Те, кто сумел устоять перед силой, пали от голода.
Несчастная мать распростерлась вместе с детьми и мужем. Господин
вместе со своими рабами сам оказался в рабстве. Многие стали кормом
для собак, другие живьем сгорели в своих домах. В городах, деревнях,
виллах, вдоль дорог и на перекрестках, здесь и там — повсюду смерть,
страдания, пожарища, руины и скорбь. (Что принесло населению За-
падной Римской империи нашествие варваров?)

§ 2. Образование государства франков

Вспомните: 1. К каким последствиям приводило выделение знати среди общин-
ников? 2. Какие из древних сводов законов вы знаете? 3. Дайте определение по-
нятиям: многобожие, народное собрание.
1. Занятия и общественный строй франков. Германские
та
племена франков жили в низовьях реки Рейн. Под именем
«франки» было известно несколько племен. Салическими
франками называлось самое сильное из них. Франки разводи-
ве
ли коров, овец и свиней, кур и гусей. Для того чтобы вспахать
землю, приходилось вырубать и выкорчевывать лес. Затем
сеяли ячмень, рожь, пшеницу, бобы, лен. Франки добывали
ас
пищу также охотой, рыбной ловлей, собиранием дикорасту-
щих растений. Из руды плавили железо, из него делали ору-
дия труда и оружие. Племенем управляло народное собрание.
На нем все мужчины племени выбирали предводителей, при-
я
нимали решения по наиболее важным делам: начинать ли
войну, заключать мир и т. д. Франки поклонялись множеству
на
богов.
Еще в III в. франки стали нападать на Римскую империю.
Во время войны все мужчины, способные носить оружие, ста-
од
новились воинами — формировали ополчение. Они выбирали

военного вождя — самого доблестного и мудрого воина. Посте-
пенно вожди стали набирать себе постоянные отряды — дру-
жины. Вожди и их верная опора — воины-дружинники — уси-
р
ливались. Они обогащались во время войн, присваивая себе

На
боЂльшую часть добычи. Вожди стали передавать свою власть

по наследству. Все больше росло общественное неравенство.
Среди франков выделялись наиболее влиятельные и бога-
тые люди — знать. В результате у франков возникло госу-
дарство.
2. Хлодвиг — король франков. С начала V в. франки ста-
ли постепенно захватывать земли в Галлии. В конце V в.
вождь франков Хлодвиг в битве разбил римское войско и

14 Раздел I
завладел большей частью Галлии. Он одержал верх в борьбе с

другими германскими вождями и расширил свои владения.
Хлодвиг стал основателем одного из варварских коро-
левств — Франкского государства. Хлодвиг принял титул
короля. Такая форма государственного правления называется
та
монархией. (Монархия — это форма правления, при которой
высшая власть в государстве находится в руках одного чело-
века.) При короле находился совет знати, в котором заседали
ве
его ближайшие сподвижники.
До завоевания Галлии родственники Хлодвига делили с ним власть
ас
над франками. Они правили в своих небольших владениях на исконных
землях франков. Став королем, Хлодвиг стремился править единолично.
В итоге он расправился со всеми своими родственниками. На совете зна-
ти Хлодвиг притворно жаловался: «Горе мне, что нет у меня никого из
я
родных, которые могли бы мне чем-либо помочь». Все молчали, боясь
неминуемой смерти. (Почему Хлодвиг боялся и уничтожал своих род-
на
ственников?)
Население Франкского государства состояло из франков и

римлян. Они жили на одной территории, но подчинялись раз-
од
ным законам. Римляне — писаным законам, принятым еще

в древности. Франки — неписаным обычаям своего племени.
Налоги государству платили только римляне. В армии, на-
р
оборот, служили только франки. Франки были язычниками,

верили во множество богов, а римляне — христианами. Эти
На
различия в обществе могли ослабить государство. Но Хлодвиг

был мудрым правителем, поэтому решил принять христиан-
ство как единую религию для всех. По примеру короля фран-
ки крестились. Теперь они были одной веры с покоренным
ими римским населением.
Хлодвиг не хотел допускать и своеволия франков, живших
по неписаным обычаям предков. Он повелел записать суще-
ствовавшие судебные обычаи салических франков и придать

им силу законов. Этот сборник за-

конов получил название «Саличе-
ская правда». (Объясните, в чем
разница между писаными закона-
ми и неписаными обычаями.)
та
Преемники Хлодвига также стре-
мились стереть разницу между рим-
лянами и франками. Они издавали
ве
общие для всех законы, стали фор-
Крещение Хлодвига в Реймсе
мировать армию из франков и рим- 25 декабря 498 г.
лян. Постепенно римляне и франки Миниатюра XIII в.
слились в единое общество.
ас
3. Отношения в обществе. Чтобы создать сильное войско
и укрепить власть, король передавал воинам земельные вла-
дения вместе с проживающим там населением. Но эти зем-
ли давались не в полную собственность, а пожизненно и при
я
условии несения военной службы. Такое земельное владение
на
называлось бенефицием. Владельцы бенефициев на доход от
владения могли приобрести боевого коня и дорогостоящее во-
оружение. Владельцы бенефициев зависели от короля, кото-
рый мог лишить их владений. По приказу короля они долж-
од
ны были немедленно выступить в поход.

На королевских и переданных в пользование землях жили
земледельцы-крестьяне. Сначала они были свободными. Но
р
постепенно все они попали в зависимость. Земли одних были

захвачены силой. Земли других были пожалованы новым хо-
На
зяевам в результате дарений. Третьи разорялись и вынужде-

ны были идти под покровительство крупного землевладель-
ца. Крестьяне предпочитали попасть в зависимость от зем-
левладельца, лишь бы не воевать с ним и не умереть с го-
лоду. В результате крестьянин терял право распоряжаться
землею, но по-прежнему трудился на ней, чтобы прокормить
себя и свою семью. За это он отдавал часть собранного им уро-
жая собственнику земли. Такая зависимость называется по-

16 Раздел I
земельной. Более тяжелой формой

зависимости была личная. В этом
случае крестьянин терял не толь-
ко землю, но и свободу. Господин
судил и распоряжался его личной
та
жизнью. Так крестьяне стали зави-
симыми.
В государстве франков посте-
ве
пенно складывались отношения
господства и подчинения, поземель-
ной и личной зависимости. Крестья-
не попадали в поземельную и лич-
ас
ную зависимость от землевладель-
ца. Владельцы бенефициев на-
ходились в поземельной зависи-
мости от короля. Они находились
я
и в личной зависимости от ко-
на
роля — обязаны были нести воен-
Пути попадания крестьян ную службу и выполнять его при-
в зависимость
казы.
1. Охарактеризуйте занятия и общественный строй франков. 2. По-
од
чему с III в. у франков усилилось общественное неравенство? К

чему это привело? 3. Составьте схему «Организация управления
франками при Хлодвиге», используя в ее ячейках слова: Король,
р
Совет знати, Дружина. 4. Что такое бенефиций? Почему владелец

бенефиция зависел от короля? 5. Подготовьте сообщение о Хлод-
виге. 6. Объясните значение понятий: «Салическая правда», лич-
На
но- и поземельно-зависимые крестьяне.
«Салическая правда». Если кто лишит жизни франка и будет ули-
чен, присуждается к уплате 200 солидов (золотых монет). Если кто ли-
шит жизни королевского слугу, уплатит 600 солидов. Если кто лишит
жизни римлянина, уплатит 100 солидов. (Почему за одно и то же пре-
ступление у франков было предусмотрено разное наказание?)

Грамота о закабалении. Всем известно, что крайняя бедность и тяж-
кие заботы меня постигли. Совсем не имею чем жить и одеваться. По
просьбе моей вы дали мне денег, но сейчас мне нечем их вернуть. Про-
шу утвердить закабаление моей свободной личности. Отныне вы имеете
право меня продавать, выменивать и наказывать. (Объясните, что вы-
та
нудило крестьянина подписать эту грамоту. Чем положение лично-за-
висимого крестьянина отличалось от положения свободного?)
ве
Закона о передаче верховной власти во Франкском государстве не
было. Обычно каждый франкский король еще при жизни делил государ-
ство на владения своих сыновей. Нередко в государстве франков суще-
ас
ствовало одновременно несколько королевств. Как правило, после смер-
ти правителя наследники начинали борьбу за власть. И под единой влас-
тью государство оказывалось лишь тогда, когда один из них побеждал
остальных.
я
на
§ 3. Франкская империя
Вспомните: 1. В результате чего Рим стал крупнейшей державой древности?
2. Каковы причины распада державы Александра Македонского? 3. Дайте опре-
деление понятиям: ополчение, бенефиций, законы, идол.
од
1. Карл Великий. Во второй половине VIII в. власть

франкских королей значительно укрепилась благодаря бе-
р
нефицию. Они имели и единое государство, и сильное вой-

ско. Землевладельцы, получившие бенефиции, были верны-
На
ми своим королям. Они стремились к наградам и новым зе-

мельным владениям от монархов. Королевское войско было
хорошо организовано и вооружено. Его ударную силу со-
ставляли конные воины. Вооружить конного воина мог толь-
ко богатый землевладелец. Поэтому значение ополчения,
состоящего из крестьян, сильно уменьшилось. На полях сра-
жений одетые в доспехи всадники с копьями наперевес сми-
нали толпы ополченцев и добивали их тяжелыми мечами.

18 Раздел I
Никто не мог противостоять грозной

коннице франков. Враги с ужасом взи-
рали на сверкавших блеском оружия
людей, восседавших на огромных бо-
евых конях.
та
При Карле Великом (768—814 гг.) го-
сударство франков достигло вершины мо-
гущества. Еще при жизни его стали на-
зывать «величайшим из королей». И это
ве
было не пустой лестью. Карл совершил
множество походов и приобрел славу не-
победимого полководца. Он не раз пе-
ас
Конная статуэтка Карла реходил Альпы и Пиренеи, поил своего
Великого. Х в. коня водами Эльбы, Дуная, По и Эбро.
я
Франки при Карле совершили 8 походов против саксов, 7— против
арабов, 5 — против лангобардов, 4 — против славян, 4 — против аваров,
на
3 — против данов, 2 — против бретонцев, 1 — против баваров.
од
Из средневекового сочинения о Карле Великом. Это был Карл, же-

лезный император. На голове его железный шлем, грудь и широкие пле-
чи покрыты железными пластинами. В левой руке высоко поднято же-
лезное копье, в правой — рукоять непобедимого меча. И конь его тоже
р
поблескивал железным цветом. Солнце сверкало, отразившись в сиянии

железа. Все его спутники имели такое же вооружение.
На
Не все походы Карла приводили к успеху. Например, по-

ход в 778 г. за Пиренеи оказался неудачным. Горные племе-
на даже окружили и истребили отряд, прикрывавший отход
франкского войска. По преданиям, командиром этого отряда
был племянник Карла граф Роланд. Позже франки жестоко
отомстили горцам-христианам и захватили север Пиренейско-
го полуострова.

Особенно долгой и тяжелой была война франков с племена-

ми язычников-саксов. Карл год за годом ходил походами на
них, уничтожал языческие святилища и идолов, силой кре-
стил побежденных. Здесь он ввел жестокие законы: за отказ
от крещения или отречение от христианской веры полагалась
та
смертная казнь. В конце концов саксы покорились мечу и
кресту.
Карл мог быть не только жестоким, но и гибким полити-
ве
ком. Так, прежде чем отправиться в поход на кочевников-ава-
ров, он заключил союз со славянами. Вместе они уничтожили
Аварское государство, а авары навсегда исчезли из истории.
В результате завоевательных походов Карла Великого его дер-
ас
жава увеличилась почти в два раза.
2. Рождение новой империи. После походов Карла Велико-
го Франкское королевство приблизилось по размерам к былой
я
Западной Римской империи. Карл решил закрепить свое мо-
гущество. В 800 г. он принял титул императора в Риме. Так
на
возникла Франкская империя. (Подсчитайте, сколько веков
прошло после падения Западной Римской империи.)
од
Накануне праздника Рождества Христова Карл отправился в Рим.

Папа римский возложил на голову Карла корону и объявил его «им-
ператором римлян». Это означало, что Карл является защитником всех
р
христиан, а папа римский — единственным духовным главой христиан-

ской церкви.
На
Отныне в Европе вновь существовали два титула императо-

ра и две империи — Франкская на западе и Византийская на
востоке. Правители обеих империй считали свои государства
наследниками Римской империи. (Подсчитайте, сколько
лет прошло с 395 г.) Столицей Франкской империи стал го-
род Ахен. Здесь Карл построил дворец и решал государствен-
ные дела.

20 Раздел I
Император выслушивал советы знати, но принимал реше-

ния самостоятельно. В законодательстве государства главны-
ми стали его указы. Они являлись для всех обязательными.
Каждой областью страны управлял доверенный человек им-
ператора — граф. Графы собирали налоги, судили, командо-
та
вали местным военным отрядом — ополчением. Для контроля
над ними Карл рассылал по всей империи «государевых по-
сланцев» из своих сподвижников. При Карле Великом власть
ве
монарха усилилась. Его именем была названа самая могуще-
ственная династия правителей франков — Каролингов. (Ди-
настия — ряд последовательно правящих монархов из одно-
ас
го и того же рода.)
3. Раздел Франкской империи. После смерти Карла Ве-
ликого в 814 г. Франкская империя просуществовала недол-
го. Почему? В державу франков входило множество народов,
я
которые отличались обычаями, языком, образом жизни. Го-
сударственное управление у франков было намного слабее,
на
чем в Римской империи. Графов, «государевых посланцев»
и других чиновников было мало. Наследник Карла Велико-
го по давнему обычаю франков разделил государство между
од
своими сыновьями. Они начали ожесточенные войны между

собой. Все это привело к распаду империи. В 843 г. в городе
Вердене внуки Карла Великого подписали договор о разделе
государства между собой на три части. (Подсчитайте, сколь-
р
ко лет просуществовала империя, основанная Карлом Ве-

На
ликим.) Позднее на основе Восточно-Франкского королевства

сформировалось Германское государство. А на основе Запад-
но-Франкского королевства возникло государство Франция.
Центральную часть империи поначалу разделили между со-
бой западный и восточный соседи. Затем на этой территории
образовалось несколько небольших государств. (На какие го-
сударства распалась империя Карла Великого? Покажите их
на карте.)

та
ве
ас
я
Раздел Франкской империи
на
1. Чем объясняются военные успехи франков во второй половине

VIII в.? 2. Почему Карл получил почетное прозвище «Великий»?
3. Сравните отношение Карла Великого к христианству и языче-
од
ству. 4. Составьте схему «Организация управления в империи Кар-

ла Великого», используя в ее ячейках слова: Император, Совет
знати, Войско короля, Граф, Налоги, Суд графа, Ополчение. 5. По-
чему распалась Франкская империя?
р
На
§ 4. Византийская империя
Вспомните: 1. Какой город называли «Вечным»? 2. Какие события произошли
в 395 и 476 гг.? 3. Объясните значение понятий: империя, император, чиновник,
законы.
1. Образование Византийской империи. Датой возникнове-

ния Восточной Римской империи считается 395 г. Позднее ее
начали называть Византией.

22 Раздел I
Название «Византия» происходит от ВизаЂнтия — древнегреческого
города на берегу Босфорского пролива. На этом месте в 330 г. император
Константин основал новую столицу. Ее стали называть — Константино-
полем — «Городом Константина». Жители называли свою державу по-
гречески «Ромейской» (Римской), а себя — «ромеями».
та
В отличие от Западной Римской империи Византия избежа-
ла завоевания варварами. Красные флаги с ликом Иисуса Хри-
ве
ста по-прежнему реяли на византийских крепостных бастио-
нах. Стены могучих городов, сила армии и мудрость правите-
лей Византии стали непреодолимой преградой. Через нее так и
ас
не смогли пробиться племена гуннов, германцев, аваров.
Византия обладала огромной территорией в трех частях
света — Европе, Азии и Африке. Плодородные земли давали
высокие урожаи. В Византии было много цветущих городов.
я
Самым большим из них являлся Константинополь — столи-
ца Византии. Город стремительно рос и богател, так как рас-
на
полагался на пересечении важнейших торговых путей. Он по-
ражал красотой своих церквей и дворцов. В городах развива-
лись всевозможные ремесла. Особенной славой пользовались
од
изделия из стекла, шелка, папируса. Византийские купцы

торговали в разных странах Европы и Востока, добираясь до
Индии и даже Китая.
2. Власть императора. Власть императора Византии была
р
огромной. Он был верховным судьей, лично назначал высших

На
чиновников, всех военачальников и послов. Император управ-

лял государством, опираясь на чиновников. Чиновники сто-
лицы управляли чиновниками на местах. Император отдавал
приказы военачальникам, которые руководили наемной арми-
ей и сильным флотом. Такое управление называется центра-
лизованным. Император и его окружение, чиновники, армия
и флот содержались за счет налогов с крестьян, ремесленни-
ков и купцов. Государственной религией в Византии являлось

та
ве
Прием иностранных послов императо- Император Юстиниан и придворные.
ром Византии. Рисунок современного Мозаика в Равенне. VI в.
художника
ас
христианство. Церковь в Византии была полностью подчинена
государству. Ее глава — патриарх Константинополя зависел от
императора. Указы и распоряжения писали на греческом язы-
я
ке. Его понимало большинство населения страны. В Византии
проживало множество народов: германцы, славяне, армяне,
на
грузины, сирийцы, евреи, египтяне и многие другие. Грече-
ский язык и христианство сплачивали все население страны.
3. Расцвет Византии при правлении Юстиниана. Наиболь-
од
шего расцвета Византийская империя достигла при императо-

ре Юстиниане (527—565 гг.). Это был человек большого ума
и сильного характера. Он заботился о развитии ремесла, тор-
говли, процветании городов и культуры. Юстиниан приказал
р
собрать и переработать римские и византийские законы. Сбор-

На
ник законов получил название «Кодекс Юстиниана». Законы

«Кодекса» регулировали отношения людей в обществе.
Юстиниан стремился к восстановлению всей Римской импе-
рии в прежних границах. В результате успешных войн на за-
паде территория Византии увеличилась вдвое. Одновременно
Юстиниану пришлось отражать нападения с востока — Иран-
ского государства и с севера — славянских племен. После дол-
гих войн Юстиниану удалось заключить мир с Ираном и от-

24 Раздел I
разить нашествие славян. За годы правления Юстиниана Ви-

зантия стала одной из сильнейших держав мира.
4. В кольце врагов. Расцвет Византии оказался недолгим.
Преемникам Юстиниана не удалось защитить страну от заво-
евателей. Тяжелые удары сыпались со всех сторон. Византия
та
уступала своим врагам все новые и новые земли. В VII в. Ви-
зантия оказалась на грани гибели. Завоеватели даже осаждали
Константинополь. С огромным трудом византийцам удалось
ве
отстоять столицу, а затем вернуть часть своих территорий. Но
одна за другой земли Византии переходили под власть заво-
евателей. В VII в. арабы захватили Сирию, Палестину, Север-
ную Африку. Пал священный для христиан город Иерусалим.
ас
В VII—IХ вв. границы империи тревожили печенеги, болга-
ры, венгры, норманны. Потеряв часть земель, Византия уже
не могла собирать как раньше большие налоги, ее войско сла-
бело. Империю спасали от гибели только ее послы. Они умело
я
сталкивали врагов своей страны друг с другом. Лишь в кон-
на
це IX в. Византия начала укреплять свое положение. Однако
территория империи уже сократилась на две трети.
1. Почему Византии удалось выстоять под ударами завоевателей
од
в конце IV—V в.? 2. Какое из достижений эпохи правления

Юстиниана можно считать главным? 3. Чем различалось управле-
ние государством в Византии и империи Карла Великого? 4. Какие
территориальные потери понесла Византия в VII—IX вв.? 5. Объ-
р
ясните значение понятий: «Кодекс Юстиниана», централизованное

управление.
На
Из «Кодекса Юстиниана». Правосудие есть неизменная и постоян-
ная воля предоставлять каждому его право. Права эти следующие: чест-
но жить, не причинять вреда другому, каждому отвечать за поступки
свои лично. Свобода есть естественная способность каждого делать то,
что угодно, не нарушая закон. (Как вы думаете, используются ли эти
положения «Кодекса Юстиниана» в законодательстве современных го-
сударств?)

§ 5. Христианство в Европе
Вспомните: 1. Приведите примеры языческих представлений. 2. Когда и в каком
государстве возникло христианство? 3. Чем христианство отличалось от язы-
чества?
та
1. Распространение христианства. С конца IV в. государ-
ственной религией Римской империи стало христианство. (Го-
сударственная религия — это господствующая и единствен-
ная разрешенная религия в государстве.) Отныне сами римские
ве
императоры покровительствовали христианам и организации
верующих — церкви. Церковь, в свою очередь, поддерживала
государство: ее служители провозглашали: «Всякая власть —
ас
от Бога». Опираясь на государственную поддержку, христиане
начали преследовать поклонение языческим богам. Закрыва-
лись языческие храмы, были запрещены Олимпийские игры
и кровавые гладиаторские бои. (Подумайте, почему христи-
я
ане выступали против проведения Олимпийских игр и вы-
ступлений гладиаторов.) В результате влияние христианства
на
в Европе в конце IV—V в. значительно выросло. Однако после
падения Западной Римской империи позиции христианства
на западе Европы несколько пошатнулись. Это было связано
од
с тем, что пришедшие сюда многие варварские народы при-

несли с собой и свою религию.
Вожди и короли варваров очень быстро осознали выгоду при-
р
нятия христианства. Благодаря ему они получали поддержку

церкви и укрепляли свою власть. Единая вера помогала устра-
На
нять межплеменные различия, объединяла население страны.

Уже в начале Раннего средневековья христианство было при-
нято в большинстве варварских королевств. Варвары понача-
лу мало понимали тонкости христианского учения и обрядов,
поэтому поклонялись и Богу, и своим старым идолам. Но вера
в Бога смягчила нравы варваров, они стали меньше грабить и
убивать, не трогали церкви и почитали священников. В церк-
вах им повторяли слова Иисуса Христа: «Во всем, как хотите,

26 Раздел I
чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними».

Вместе с тем во множество своих богов продолжали верить
восточные германские племена, народы Скандинавии, многие
племена Британии, балты и славяне. К ним с крестом в руках
шли христианские проповедники — миссионеры.
та
Основными центрами, из которых миссионеры отправлялись пропо-
ведовать христианство среди язычников, были Византия, Рим и Ирлан-
ве
дия. Позднее церковь причислила к лику святых наиболее известных
миссионеров. Патрика — за его проповеди в Ирландии, Бонифация —
среди германцев, Кирилла и Мефодия — за просвещение славян и дру-
гих народов Восточной Европы.
ас
Миссионеры самоотверженно проповедовали свою веру сре-
ди язычников. Их не страшили холод, голод, даже угроза
смерти. Благодаря их деятельности многие язычники обраща-
я
лись в христианскую веру. В течение Раннего средневековья
христианство приняло большинство народов Европы.
на
2. Иерархия духовенства. В конце IV в. в христианской

церкви выделились западная и восточная церкви. (С каким
событием в истории Римской империи
од
было связано такое обособление церк-

вей?) Все священнослужители церкви
составляли особый слой — духовенство.
р
Оно делилось на высшее и низшее в со-

ответствии с иерархией. (Иерархия —
На
распределение служебных званий и чи-

нов по старшинству.) У каждого свя-
щенника был свой приход. Он состоял
из жителей нескольких деревень или го-
родских кварталов. В приходском храме
священник вел богослужение и испол-
нял церковные обряды. Несколько при-
Церковь в Равенне. V в. ходов составляли епископство во главе с

та
ве
Организация христианской церкви Западной Европы в IX в.
епископом. Резиденции епископов находились в городах. Сле-
ас
дующими ступенями в иерархии духовенства были митропо-
лит и архиепископ. Они возглавляли церковь большого го-
рода или управляли церковными делами в крупных областях.
Вершину церковной иерархии на христианском Востоке со-
я
ставили четыре патриарха. Центры патриархий находились
в Константинополе, Александрии, Антиохии и Иерусалиме.
на
Наиболее влиятельным был патриарх Константинополя. На
Западе наибольшим влиянием пользовался епископ Рима —
папа римский. Он объявил себя преемником апостола Петра.
од
Апостол Петр, по христианским верованиям, был назначен

Иисусом Христом главой всех апостолов.
Некоторые искренне верующие люди уходили от суеты по-
вседневной жизни в уединенные места. Там они молились,
р
размышляли о вечной жизни. Их называли монахами. Одни

На
монахи жили совершенно одиноко, другие селились община-

ми в специальных зданиях — монастырях.
3. Церковь в государстве франков. Франки приняли хри-
стианство в самом конце V в. В середине VIII в. папа римский
признал законным захват власти королем из династии Каро-
лингов. Он запретил франкам выбирать королей из другой ди-
настии. Франкский король, в свою очередь, разгромил варва-
ров, угрожавших Риму, и даровал папе часть земель в Италии.

28 Раздел I
Так в 756 г. возникло папское государство, главным городом

которого был Рим. Это папское государство в центре Италии
просуществовало до 1870 г. (Подсчитайте, сколько веков оно
существовало.) В дальнейшем императоры франков щедро
дарили церкви земли, покровительствовали и защищали ее.
та
Императоры обязали всех верующих отдавать церкви десятую
часть своих доходов — десятину. В результате сложился тес-
ный союз правителей Франкского государства и церкви. Благо-
ве
даря ему римские папы установили свое владычество над цер-
ковью Запада, а правители франков укрепили свою власть.
4. Соперничество Рима и Константинополя. К концу Ранне-
ас
го средневековья папы римские возглавили всех христиан За-
падной Европы. Их главной опорой были правители франков.
Но империя франков соперничала с другой империей — Ви-
зантийской. Соперничество этих двух огромных держав было
я
важнейшей причиной противоречий между церквами Запад-
ной Европы и Византии. Каждая из церквей считала, что толь-
на
ко она является единственной владыкой всего христианского
мира. Папа римский и патриарх Константинополя обвиняли
друг друга в «неправильной вере» в Бога. Главное противоре-
од
чие заключалось в понимании положения о Троице. На вос-

токе считали, что Святой Дух исходит только от Бога-Отца, а
на западе — что от Бога-Отца и от Бога-Сына. Западная цер-
ковь вела богослужения на латинском языке, восточная цер-
р
ковь — на греческом и других местных языках.

На
Кроме того, между жителями Западной Европы и Византии

постепенно росла неприязнь. Византийцы считали, что все за-
падноевропейцы были грубыми, необразованными, кровожад-
ными варварами, недостойными называться наследниками
былого величия Римской империи. Западноевропейцы, в свою
очередь, отзывались о жителях Византии как об изнеженных,
хитрых людях, живущих в богатстве, которое досталось им
незаслуженно, поскольку не было добыто с мечом в руках.

Соперничество Рима и Константинополя постепенно приве-

ло к церковному расколу и образованию самостоятельных за-
падной и восточной церквей.
1. Расскажите, как происходило утверждение христианства в Ев-
ропе. 2. Почему союз франкских правителей с христианской цер-
та
ковью был взаимно выгоден? 3. Кто стоял во главе церковной ие-
рархии? Какое место в церковной иерархии занимают митрополит
и архиепископ? 4. Когда и как возникло папское государство?
5. Что являлось главной причиной соперничества западной и вос-
ве
точной церквей?
§ 6. Истоки средневековой культуры
ас
Вспомните: 1. Назовите выдающихся деятелей культуры античности. 2. Объяс-
ните значение понятий: античность, монастырь, образование, научные знания.
1. Античное наследие и церковь. Когда Западная Римская

я
империя рухнула, победившие варвары не чувствовали по-
требности в ее культурном наследии. Завоеватели предпочита-
на
ли селиться не в городах, а в сельской местности. Там они за-
нимались земледелием и животноводством — тем, что умели.
Разоренные варварами города опустели. А ведь в античности
од
они были главными центрами ремесла, торговли, культурной

жизни. Спасаясь от голода, жители разоренных городов ухо-
дили в деревни, чтобы работой на земле добыть пропитание.
р
Опустели городские театры, амфитеатры, цирки. В них боль-

ше не собирались толпы зрителей на зрелища, не звучали го-
На
лоса поэтов, актеров. Людям было не до зрелищ, они заботи-

лись о том, как выжить в эти суровые времена. А победивших
варваров не интересовали книги, произведения искусства.
Они были поголовно неграмотны. В начале средневековья в
Западной Европе даже короли не умели ни читать, ни писать.
Образование, культура пришли в упадок.
Главной хранительницей культуры оставалась христиан-
ская церковь. Священники и монахи оказались самыми обра-

30 Раздел I
зованными людьми. Без знания

латинского и греческого язы-
ков нельзя было читать Библию
и совершать богослужения. Без
знаний астрономии невозмож-
та
но было вычислять христиан-
ские праздники. Без знания ар-
хитектуры построить христи-
анский храм. Поэтому церковь
ве
Монах — переписчик книг. сохраняла и берегла античные
Миниатюра XI в. знания.
ас
Исидор Севильский (VII в.) составил труд «Этимология». Это была
огромная энциклопедия. В ней Исидор доступно изложил достижения
античных ученых по математике, астрономии, географии, медицине, ар-
хитектуре, истории и многим другим наукам.
я
Но главным для церкви было богословие — учение о Боге.
на
Церковь осуждала язычество и его проявления в античной

культуре. Мифы, трагедии, поэмы, где повествовалось о язы-
ческих богах, отвергались христианами. Например, «Илиада»
од
Гомера, в которой Троянская война разгорелась из-за спора

богинь, христианам была непонятна. Судьба античной культу-
ры, науки, образования и искусства оказалась в руках церкви.
р
Что делать с культурой прошлого? Немало служителей церкви

считали, что античная ученость христианам вообще не нужна.
На
Но многие понимали, что без достижений культуры прошлого

нельзя обойтись. В результате христианская церковь не отка-
залась от культурного наследия античности. Она стала его хра-
нительницей, но отвергла все, что было связано с язычеством.
Свой вклад в средневековую культуру Западной Европы
внесли и варварские народы. От них сохранились песни и пре-
дания о подвигах вождей и их дружинников, о героях, спа-
сающих свое племя от страшных чудовищ.

2. Развитие образования и научных знаний. В Раннем сред-

невековье в Западной Европе главными центрами образования
и культуры стали монастыри. Здесь читали, переписывали и
хранили книги. В библиотеках монастырей вместе с Библией,
жизнеописаниями святых хранились труды греческих и рим-
та
ских ученых, древние книги об управлении государством и
различных механизмах.
В школах при монастырях и церквах готовили монахов и
священников. Но там же учились и все те, кто просто хотел
ве
стать грамотным человеком. Сначала учили читать и писать
по-латыни, произносить речи, спорить. Затем — считать, из-
мерять расстояния, сочинять музыку и следить за звездами.
ас
Высших учебных заведений в Западной Европе тогда не было.
Развитие науки здесь почти остановилось.
В Византии в Раннем средневековье в отличие от Западной
Европы не было упадка культуры. Империи нужны были об-
я
разованные чиновники, полководцы и послы. Даже купцы и
ремесленники понимали необходимость образования. Поэтому
на
в Византии было много государственных и частных школ. Они
давали начальное, среднее и высшее образование.
од
Высшие школы готовили высших чиновников. Там учились дети

вельмож, будущие руководители Византии. Такие школы были в Кон-
стантинополе, Афинах, Александрии и других крупных городах. В них
изучали право, богословие, медицину и другие науки. В конце Раннего
р
средневековья, когда Византия утратила многие территории, высшее об-

разование сохранялось только в столице.
На
Византийская наука не знала себе равных в Европе. Исто-

рик Прокопий Кесарийский (VI в.) описал военные походы
Юстиниана, его государственную деятельность. Каллиник
(VII в.) изобрел новое оружие — «греческий огонь». Это была
горючая смесь, которая выбрасывалась струей из трубы в сто-
рону врага. Ученый Лев Математик (IX в.) прославился сво-
ими открытиями в математике и изобретениями механизмов.

32 Раздел I
4. Культура Византии. В Византии, как и в древности, строи-

лись величественные здания и храмы, площади городов укра-
шались статуями и фонтанами. Архитектура и живопись, му-
зыка и литература прославляли Бога и правителей Византии.
Высшим достижением византийской архитектуры является
та
храм Святой Софии в Константинополе (VI в.). Современни-
ков особенно поражало внутреннее пространство храма и его
словно висящий в потоках солнечного света купол.
ве
Послы славян о храме Святой Софии. Ввели нас туда, где служат
они Богу своему, и не знали — на земле или на небе мы: ибо нет на
ас
земле такого зрелища и красоты такой, и не знаем, как и рассказать об
этом — знаем мы только, что пребывает там Бог с людьми.
Стены и своды византийских дворцов и храмов украшались

мозаиками и фресками. На самом почетном месте в храмах на-
я
ходились иконы. Живописцы
на
обращали все внимание зрителя
на лица и глаза Иисуса Христа,
Богородицы, святых. Особенно
выразительными, «живыми» ка-
од
зались глаза. Они «смотрели» на

человека, даже если он отходил
в сторону. (Мозаика — изобра-
р
жение или узор, выполненный из

цветных камешков, непрозрач-
На
ного стекла и других материа-

лов. Икона — живописное изо-
бражение Иисуса Христа, Бо-
гоматери и святых, написанное
красками на специально при-
готовленных досках).
Храм Святой Софии. В период Раннего средне-
Современный вид вековья Византия была самой

культурно развитой страной Европы.

Правители государств Западной Европы
приглашали из Византии архитекторов,
художников и ювелиров. В Константи-
нополь отправлялись молодые люди со
та
всей Европы для изучения математики,
медицины, законов. Культура Византии
оказала большое влияние на Западную
ве
Европу и славянские страны.
5. «Каролингское возрождение». Заво-
евав многие земли, Карл Великий пони-
мал, что для управления огромным госу-
ас
дарством требуется большое количество Богоматерь с младенцем.
образованных людей. Поэтому он прика- Фреска VI в.
зал открыть много начальных школ. За-
тем созвал в столицу империи город Ахен известных ученых,
я
писателей, архитекторов. Карл с гордостью называл свой не-
на
большой кружок ученых Академией. Самым знаменитым уче-
ным был Алкуин. Он приехал из Британии и вскоре стал вос-
питателем детей императора. Алкуин создал учебники для на-
чальных школ. Другой ученый Академии Эйнгард написал
од
жизнеописание императора — «Жизнь Карла Великого». Этот

короткий период подъема культуры при первом императоре
франков позднее назвали «Каролингским возрождением».
р
Во взаимодействии христианства, наследия античной куль-

туры и культуры варварских народов родилась средневековая
На
культура. Это — истоки современной европейской культуры.

1. Каким было отношение церкви к античному наследию? 2. Срав-
ните развитие образования и научных знаний в Западной Европе
и Византии в Раннем средневековье. 3. Подготовьте рассказ о ка-
ком-либо выдающемся памятнике культуры Византии. 4. Каково
место культуры Византии в истории раннесредневековой Европы?
5. Что такое «Каролингское возрождение»? Чем оно было вызвано?
6. Объясните значение понятий: богословие, мозаика, икона.

34 Раздел I
Средневековая книга. В древности писали тростниковым стерж-
нем на одной стороне листа папируса, а затем сворачивали его в сви-
ток и хранили в футляре. В первые века нашей эры книга приобрела
вид сложенных и переплетенных листов. Писать стали птичьими перья-
ми с двух сторон пергамента, который делали из телячьей или овечьей
та
кожи. На изготовление книги иногда использовались десятки шкур жи-
вотных. Рукописную книгу создавали очень долго. Нередко над одной
книгой трудилось несколько поколений переписчиков. Одни старатель-
но каллиграфическим (красивым) почерком выводили каждую букву.
ве
Другие украшали рисунками в начале красной строки заглавные бук-
вы — инициалы, рисовали миниатюры, третьи создавали переплеты и
украшали их драгоценными камнями, золотом. Книги хранились в би-
ас
блиотеках, нередко прикреплялись к полкам цепями. Книги стоили
очень дорого и считались ценными предметами. Короли и знать дарили
книги из своих библиотек при заключении договоров, рождении ребен-
ка, на свадьбу. На Библии приносили клятвы в суде и при заключении
союзов.
я
Заполните таблицу «Древние свитки и средневековые книги».
на
Вопросы
Древние свитки Средневековые книги
для сравнения
од
Чем писали?
Где хранили?
р
На чем писали?
На
Как украшали?

Т е м а 2. ВЫСОКОЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ (X—XIII вв.)

§ 7. Мир и Европа в Высоком средневековье
Вспомните: 1. На какие периоды делится эпоха средних веков? 2. Почему
распалась Франкская империя? 3. Какие завоеватели нападали на Византию в
VII—IX вв.?
та
1. Образование новых государств в Западной Европе. По-
сле раздела империи Карла Великого в Западной Европе об-
ве
разовались Франция, Германия и ряд других государств. В
962 г. на основе Германского королевства была создана Свя-
щенная Римская империя.
ас
Германский король Оттон I одержал ряд военных побед над язычни-
ками венграми и славянами. Как защитник христианской веры он до-
бился коронации в Риме. Титул императора Оттон I получил от папы
я
римского. Так была создана новая «Римская империя». Позже она стала
называться Священной Римской империей. Она прекратила свое суще-
на
ствование только в 1806 г. (Подсчитайте, сколько веков просущество-
вала Священная Римская империя.)
В начале Высокого средневеко-

од
вья на севере Европы норманны

создали государства Швеция, Да-
ния, Норвегия, а венгры — госу-
р
дарство Венгрия в центре Европы.

Германские племена англов и сак-
На
сов создали государство Англия. На

севере Пиренейского полуострова
находилось несколько христиан-
ских государств. В это время воз-
никли также Чешское и Польское
государства. (Какие из названных
выше государств существуют и Император Оттон III (980—1002)
ныне?) и придворные. Миниатюра Х в.

36 Раздел I
2. Феодальная раздробленность в Западной Европе. В осно-

ве жизни средневекового западноевропейского общества лежа-
ли отношения между людьми, основанные на собственности
на землю. Средневековое общество делилось на группы — со-
словия. (Сословие — группа людей в обществе, обладающая
та
закрепленными законом и передаваемыми по наследству пра-
вами и обязанностями).
ве
В IХ в. священники писали, что общество подобно Троице. Как в
Троице соединяются Бог-Отец, Бог-Сын и Святой Дух, так и в обществе
соединяются три группы людей: те, кто «молятся», — священники; те,
кто «воюют»,— сеньоры и вассалы; те, кто «пашут», — крестьяне. Эти
ас
три группы феодального общества назвали сословиями.
Жизнь средневекового государства, его политику во мно-

гом определяли землевладельцы — владельцы бенефициев.
я
Они постепенно укреплялись в своих землях. За службу и уча-
стие в войнах они добивались от королей передачи им все но-
на
вых и новых прав: судить местное население, наказывать пре-

ступников, собирать налоги. Эти права записывались и хра-
нились.
од
Хозяйство бенефициев было обособленным. Их владельцы

обеспечивали себя за счет труда зависимых от них крестьян.
Страна как бы состояла из множества несвязанных между
собой хозяйств. Со временем владельцы бенефициев стали
р
осознавать, что являются в своих землях полновластными

На
властителями. Это позволило им добиться права передачи бе-

нефиция по наследству своим сыновьям. Такое земельное вла-
дение стали называть феод, а их владельцев — феодалами.
(Феод — земельное владение, которое давалось за службу и
передавалось по наследству. Феодализм — это отношения
поземельной и личной зависимости между людьми, основан-
ные на собственности на землю.) В результате в начале Вы-
сокого средневековья большие государства Западной Европы

фактически распались на ряд средних и мелких владений фе-

одалов. Начался период феодальной раздробленности. Ее
главными причинами были: переход от бенефиция к феоду,
хозяйственная обособленность феодов.
3. Политическая раздробленность. Король не имел всей
та
власти над населением страны. Он не являлся верховным
собственником всей земли в государстве. Король распоря-
жался лишь собственными землями. Остальная земля нахо-
ве
дилась в собственности феодалов. Феодалам подчинялось на-
селение их земель. Государственных чиновников было мало.
Феодалы сами управляли зависимым от них населением. У
ас
короля не было регулярной армии. Армия состояла из опол-
чений феодалов. Все это привело к политической раздроблен-
ности государства. Власть короля в стране была ограничена
всевластием феодалов на своих землях. Они могли вести вой-
я
ны между собой, нападать на соседние страны. Согласия ко-
роля они не спрашивали. Между феодалами часто возникали
на
споры за территории, права, титулы. Это приводило к кро-
вопролитным войнам между ними. Такие войны называют
междоусобными. Подлинные цели их были грабительскими.
од
4. Монгольское нашествие. В XIII в. нашествие кочевни-

ков-монголов отразилось на жизни многих цивилизаций. В
начале XIII в. монголы захватили Китай и Среднюю Азию.
Опустошению подверглись страны Закавказья, Иран, Русь. А
р
в 1241 г. 150-тысячное монгольское войско вторглось в Поль-

На
шу, Венгрию, Чехию, Хорватию, но покорить их не смогло.

В результате войн, голода и болезней население разоренных
монголами стран сократилось в два раза. Это была страшная
катастрофа, которую можно сравнить лишь с катастрофой
времен Великого переселения народов. В результате завоева-
тельных походов была создана огромная Монгольская держа-
ва. Однако она просуществовала недолго. Недовольство поко-
ренного населения гнетом завоевателей, постоянные раздоры

38 Раздел I
среди монгольской знати привели к тому, что к концу XIII в.

Монгольская держава распалась.
1. Какие новые государства появились в Западной Европе в Вы-
соком средневековье? 2. Почему новая империя, созданная гер-
манским королем Оттоном I, получила название «Римская импе-
та
рия»? 3. Чем феод отличался от бенефиция? 4. Назовите причины
феодальной раздробленности в Западной Европе. 5. Из-за чего воз-
никали междоусобные войны? 6. Расскажите о монгольском наше-
ствии на страны Азии и Европы. 7. Объясните значение понятий:
ве
сословие, феод, феодалы, феодализм, междоусобные войны, Свя-
щенная Римская империя.
ас
Монгольское войско состояло из конных воинов, разделенных на де-
сятки, сотни и тысячи. Самым крупным подразделением был тумен,
который состоял из 10 тысяч воинов. Каждый воин должен был иметь
двух коней монгольской породы — низкорослых, но очень выносливых.
я
Меняя коней в походе или в битве, монгольские воины могли без отдыха
преодолевать большие расстояния и сразу вступать в бой. Монголы пе-
на
реправлялись даже через самые крупные реки, надувая кожаные мешки
и привязывая их к седлу своих коней. В войске монголов была жестокая
дисциплина. Если в битве проявлял трусость и бежал с поля боя один
воин, то смертью карали весь его десяток. Если бежал десяток — каз-
од
нили сотню и т. д.
р
На
Сражение рыцарей с монгола-

ми. Рисунок современного ху-
дожника

§ 8. Феодальный строй в Западной Европе (X—XIII вв.)

Вспомните: 1. Как свободные крестьяне становились зависимыми? 2. Назови-
те и поясните формы зависимости крестьян. 3. Объясните значение понятий:
иерархия, бенефиций, феод.
1. Феодалы: сеньоры и вассалы. В X в. в Западной Евро-
та
пе началась феодальная раздробленность. Часто вспыхивали
междоусобные войны. Иногда феодалы воевали даже с самим
королем. Такая смелость объяснялась тем, что феодал был хо-
ве
зяином на своих землях. Феодал собирал с жителей своего
владения налоги, судил их, набирал свое войско. Королевская
власть была слабой. Король был одним из феодалов, от круп-
ас
ных феодалов его отличал только титул. Часто владения ко-
роля были меньше, чем у многих крупных феодалов. Поэтому
крупные феодалы называли короля «первым среди равных».
(Как вы думаете, почему короли не могли остановить меж-
я
доусобные войны?)
В Высоком средневековье сложилась иерархия феодалов.
на
Как это произошло? Для того
чтобы сформировать свое вой-
ско, крупный феодал переда-
од
вал часть своих земельных вла-

дений средним феодалам в ка-
честве феода. Те в свою очередь
могли передать часть получен-
р
ной земли мелким феодалам.

На
Феодал, который давал феод,

считался сеньором, а получив-
ший его, — вассалом. Это озна-
чало поземельную зависимость
вассала от сеньора.
Феодал мог быть одновре-
менно и сеньором, и вассалом.
Все феодалы образовывали Феодальная лестница

40 Раздел I
иерархию феодалов — феодальную лестницу (см. с. 39). Под-

чинялся вассал только своему сеньору, что закреплялось клят-
вой. Каждый вассал находился не только в поземельной, но и
в личной зависимости от своего сеньора. Но он мог не повино-
ваться сеньору своего сеньора. Это правило было закреплено
та
словами: «Вассал моего вассала — не мой вассал». (Феодаль-
ная лестница — последовательное подчинение феодалов, осно-
ванное на передаче земли за службу.) (Рассмотрите схему и
ве
определите, чьими вассалами были герцоги и графы, бароны,
рыцари. Кто из них являлся сеньором?)
ас
Клятва вассала сеньору происходила торжественно и при свидетелях.
Вассал вставал на колени и вкладывал свои руки в руки сеньора. За-
тем он произносил слова клятвы. «Клянусь на этом святом Евангелии,
что отныне и впредь я и мои потомки будут тебе верными слугами, как
должны быть верными вассалы своему сеньору!» (Объясните смысл тор-
я
жественности клятвы вассала сеньору.)
на
Главной обязанностью вассала являлась военная служба

сеньору. По первому же приказу своего сеньора он должен
был явиться в полном вооружении. Воинов-феодалов называли
од
рыцарями. (Рыцарь — феодал, тяжеловооруженный конный

воин.) (Кого сейчас называют рыцарем?)
2. Феодалы и крестьяне. К Х в. феодалы постепенно захва-
р
тили всю пригодную для обработки землю. Они присоединя-

ли к своим владениям крестьянские поля, леса, луга, реки.
На
Так возникла поговорка: «Нет земли без господина». Земли

в одной местности, принадлежавшие феодалу, составляли его
феодальное имение. Земля в имении феодала делилась на две
неравные части. БоЂльшая часть — это господские поля, уро-
жай с которых шел непосредственно в амбары феодала. Мень-
шая часть — крестьянские наделы, урожай с которых полу-
чали крестьяне. За пользование наделами крестьяне выпол-
няли для феодала разные работы. Эти принудительные обя-

занности назывались по-

винностями.
Феодал имел широкие
права над крестьянами.
Он собирал с крестьян
та
оброк продуктами и из-
делиями ремесла. Застав-
лял обрабатывать свои
ве
поля — это называлось
барщина. Феодал мог вве-
сти и дополнительные ра- Сдача оброка феодалу.
боты и поборы. Рисунок современного художника
ас
Крестьяне обрабатывали землю феодала, выращивали и убирали уро-
жай с господских полей, ухаживали за домашними животными своего
я
господина. Кроме того, они строили и ремонтировали замки, мосты, до-
роги, чистили пруды и каналы, ловили рыбу и собирали в лесу грибы и
на
ягоды. Крестьяне обязаны были отдавать феодалу часть продуктов, про-
изведенных на своих наделах и дома. Это были зерно, масло, мед, пря-
жа, полотно, одежда, обувь, изделия из кожи, орудия труда. (Определи-
те, что из этого перечня относилось к барщине, а что — к оброку.)
од
Феодал мог наказывать, судить и налагать штрафы на крес-

тьян. Зависимость крестьян от феодалов, как поземельная,
р
так и личная, называется феодальной зависимостью.

3. Натуральное хозяйство. В начале Высокого средневеко-
На
вья торговля была развита слабо. Все необходимое для жиз-

ни производилось в каждой деревне. Крестьяне обеспечивали
продуктами сельского хозяйства и изделиями ремесла себя и
своего господина. А кому продать, если в соседних деревнях и
имениях производят то же самое? Поэтому сформировалось
хозяйство, при котором продукты труда производились для
удовлетворения собственных нужд, а не для продажи. Оно по-
лучило название — натуральное хозяйство.

42 Раздел I
Натуральное хозяйство господствовало в Европе на протя-

жении всего Высокого средневековья. Но люди вынуждены
были покупать или обменивать некоторые товары. Например,
соль и железо нужны были всем, а добывались далеко не вез-
де. Феодалы хотели покупать драгоценные украшения, шел-
та
ковые ткани, дорогое оружие и породистых лошадей. День-
ги на покупки они получали, продавая часть продуктов, по-
лученных в имении, на небольших рынках и проезжавшим
ве
купцам. Но это были редкие и не особо важные для хозяйства
случаи купли-продажи.
4. Жизнь крестьян. Зависимые крестьяне составляли боЂль-
шую часть населения Западной Европы. Жили они в дерев-
ас
нях. Условия их жизни были очень тяжелыми. Крестьянская
семья ютилась в маленькой хижине, где частыми «гостями»
были голод и болезни. Вся жизнь крестьянина проходила в
постоянной работе и беспросветной нищете. У него было не-
я
много средств к существованию: клочок земли, сад, огород.
на
Тут крестьянин мог работать только после того, как выполнит
барщину. За невыполнение повинностей феодалы наказывали
зависимых от них крестьян.
5. Жизнь феодалов. Феодалы жили в замках. Они считали
од
позорным обрабатывать землю или заниматься ремеслом. Сво-

им призванием они считали войну. Феодалы с юных лет го-
товились к военной службе: учились ездить верхом на коне
р
и владеть оружием, в основном

мечом и копьем. Сыновья фе-
На
одалов должны были вырастать

физически сильными. Иначе
просто было нельзя стать хо-
рошим воином-рыцарем — до-
спехи и оружие рыцаря весили
не менее 50 килограммов! А вот
умение читать и писать для мо-
Замок феодала. Реконструкция лодого феодала не считалось

обязательным. Зачем это в бою? Развлечениями феодалов

были охота и пиры. Охота на диких зверей развивала силу,
ловкость и храбрость. Охота часто заканчивалась пирами. На
них очень много ели и пили. Во время пиров феодалов и их
гостей развлекали певцы и музыканты.
та
Значительное место в жизни феодалов занимали соревнова-
ния в военном искусстве, ловкости и храбрости — рыцарские
турниры. Устраивали их как короли, так и крупные феодалы
ве
по разным поводам: свадьба дочери, посвящение сына в ры-
цари, завершение войны и т. д.
ас
В день турнира вокруг замка устраивался лагерь из палаток, около
которых стояли знамена и были прикреплены щиты участников-рыца-
рей. Зрители располагались за оградой, в которой были двое ворот. На
специальном помосте рассаживались герцоги, графы, бароны. Под звуки
труб начинался турнир. И вот уже два конных рыцаря, с копьями на-
я
перевес, стремительно помчались из противоположных ворот навстречу
друг другу. Столкновение, удар, треск копий. Один из рыцарей не удер-
на
жался в седле. Это — поражение. По правилам турнира победитель забе-
рет его коня и оружие. Одна пара рыцарей сменяет другую. Заканчива-
лись поединки, когда оставался единственный победитель, одержавший
верх над всеми.
од
1. Почему сеньор передавал часть своих земель вассалам? 2. Како-

вы были обязанности вассала к сеньору? 3. Почему в Высоком сред-
р
невековье господствовало натуральное хозяйство? 4. Какая связь

между господством натурального хозяйства и феодальной раз-
На
дробленностью? 5. Что было в средние века основными занятиями

крестьян, феодалов? 6. Дайте определение понятиям: барщина, об-
рок, повинность, натуральное хозяйство, феодальная зависимость,
феодальная лестница.

44 Раздел I
§ 9. Средневековый город
Вспомните: 1. Какие города древности вы знаете? 2. Как завоевание варвара-
ми Западной Римской империи повлияло на развитие городов? 3. Почему города
Византии в этот период процветали? 4. Дайте определение понятиям: ремесло,
натуральное хозяйство.
та
1. Причины возникновения городов. К началу Высоко-
го средневековья в Западной Европе было мало городов. В
Х—XI вв. здесь стали расти прежние города и появляться
ве
новые. Что сделало это возможным? Во-первых, начался подъ-
ем сельского хозяйства. Были распаханы новые земли. Луч-
ше стали орудия труда. Появился плуг сложной конструк-
ас
ции. Возросла урожайность. Теперь крестьяне могли про-
кормить не только себя и своих феодалов. У них оставались
излишки продуктов. Во-вторых, быстро развивался спрос на
изделия ремесла. Крестьяне и феодалы желали приобретать
я
орудия труда, предметы быта хорошего качества. Но у кого?
Возникла потребность в ремесленниках, профессиональ-
на
но занимающихся только своей работой. Так в обществе по-
явился слой ремесленников-профессионалов, а затем и новые
города.
од
2. Как возникали города? Ремесленники стремились се-

литься в защищенном и людном месте. Здесь они могли
укрыться от грабительских нападений и продавать свои из-
делия покупателям. Такими местами, например, были пе-
р
рекрестки дорог, окрестности замков, монастырей, мо-

На
сты через реки, удобные места на берегах морей или рек,

куда могли причалить корабли. Со временем жители ста-
ли укреплять свои поселения: обносили их рвом и валом,
строили частокол, а позднее — каменные стены. Так, в За-
падной Европе возникали укрепленные поселения с торго-
во-ремесленным населением — города. В начале Высокого
средневековья в Западной Европе происходил бурный рост
городов.

Стены не давали городу расти вширь. Поэтому дома строили в два
или три этажа. На первом этаже обычно находились лавка или мастер-
ская, склад, на втором и третьем — жилые комнаты. Но солнца в них
было очень мало, потому что улицы были слишком узкими. Улицы го-
родов были, как правило, не мощеные. Прямо на улицах нежились в лу-
та
жах поросята, а рядом важно прохаживались гуси и копошились куры.
Горожане не стеснялись выплескивать помои на улицу, ведь городской
канализации не было.
ве
3. Города — центры ремесла и торговли. Дальнейшее раз-
витие городов и торговли разрушало натуральное хозяйство.
В Высоком средневековье торговлей стали заниматься все
ас
слои общества: ремесленники, феодалы и крестьяне. Между
ними установились отношения купли-продажи. Ремесленни-
ки желали быстрее купить продукты питания у крестьян и
продать свои изделия. Возникла потребность в купцах, про-
я
фессионально занимающихся только торговлей.
Обычная торговля велась на еженедельных рынках. Наибо-
на
лее оживленно торговали на ежегодных рынках — ярмарках.
В XIII в. особенно славились ярмарки в Шампани во Фран-
ции. На их собирались купцы из разных стран и заключались
од
сделки на огромные сум-

мы. Торговля шла по оче-
реди в четырех городах,
не прерываясь ни на ме-
р
сяц. Важнейшие торговые

На
пути проходили по Среди-

земному и Балтийскому
морям. Торговля в Среди-
земном море находилась в
руках двух городов — Ве-
неции и Генуи. На Бал-
тийском море ведущая
Средневековая ярмарка.
роль принадлежала горо- Рисунок современного художника

46 Раздел I
ду Любеку. Он возглавлял могущественный торговый союз —

Ганзу.
Изделие, произведенное не для себя, а для продажи, назы-
вается товаром. Товар продается и покупается за деньги. Хо-
зяйство, в котором товары производятся, а потом продаются
та
за деньги, называется товарно-денежным хозяйством. В За-
падной Европе товарно-денежное хозяйство стало развиваться
вместе с городами. В Высоком средневековье натуральное хо-
ве
зяйство постепенно начало сменяться товарно-денежным хо-
зяйством. Города являлись центрами ремесла и торговли, их
основным населеним — ремесленники и купцы.
4. Городское ремесло. Труд ремесленника был основой хо-
ас
зяйства средневекового города. Ремесленник работал в соб-
ственной мастерской. Он сам покупал необходимое сырье,
брал заказы. Затем он выполнял всю работу по изготовлению
изделий и продавал их. Ему помогали ученики и подмастерья.
я
(Сырье — материал, из которого ремесленники делали свои
на
изделия: шерсть, шкуры, меха, дерево и т. д.) Ремесленники
одной специальности объединялись в союзы, называвшиеся
цехами. У купцов, врачей, юристов были свои объединения —
гильдии. Главная задача цеха была в том, чтобы защитить
од
своих ремесленников. В
городах запрещалось за-
ниматься ремеслом не
р
членам цехов. Полноправ-

ными членами цехов счи-
На
тались только владельцы

мастерских — мастера.
На собрании мастеров
цеха принимался устав.
В нем определялись все
стороны жизни ремеслен-
В мастерской оружейника. ников цеха. Например,
Рисунок современного художника сколько можно выпускать

изделий, из каких материалов, каких размеров, какого каче-

ства и многое другое. При угрозе нападения на город все чле-
ны цеха составляли отряд ополчения. Под цеховым знаменем
они выступали на защиту города.
Как правило, члены цеха селились на одной улице, кото-
та
рую так и называли: улица Гончаров, Ткачей, Портных, Куз-
нецов, Оружейников.
5. Борьба горожан за самоуправление. Города возникали
ве
на землях феодалов. Они относились к горожанам как к крес-
тьянам: судили их, налагали штрафы, взимали оброк издели-
ями ремесла и другие поборы. Но постепенно города крепли
и богатели. Горожане стали тяготиться зависимостью от фе-
ас
одалов. Началась борьба. Сначала горожане стремились огра-
ничить поборы феодалов. Но со временем они стали требовать
полной свободы от них.
В XII—XIII вв. борьба между горожанами и феодалами
я
развернулась по всей Западной Европе. Одни города добились
на
независимости. Они дали феодалам выкуп деньгами или по-
лучили свободу в результате восстаний и войн против своих
хозяев. Другие города так и не смогли освободиться. Жители
городов, освободившиеся от власти феодала, превращались в
од
свободных людей.
Существовало правило: если беглый крестьянин проживет в городе
р
год и один день, он становится свободным и выходит из-под власти фе-

одала. Поэтому и говорили: «Городской воздух делает человека свобод-
На
ным».
Горожане получали право самим управлять городом — са-

моуправление. Теперь все свои дела жители города решали
самостоятельно, через свои органы власти. Горожане выбира-
ли городской совет и его руководителя — мэра. Городской со-
вет имел широкие права. Он чеканил монету, набирал охра-
ну и войско. Заседал совет в специальном здании — ратуше.

48 Раздел I
В городе был свой суд, где заседали выбранные горожанами

судьи. (Нарисуйте схему: «Городское самоуправление».)
1. Какие причины привели к росту городов в Западной Европе в
Высоком средневековье? 2. Как возникали средневековые города?
3. Каковы основные требования цеховых уставов? 4. Каковы глав-
та
ные итоги борьбы горожан с феодалами? 5. Сравните внешний
вид средневекового и современного городов. 6. Дайте определение
понятиям: город, товар, товарно-денежное хозяйство, цех, само-
управление.
ве
Стать мастером было нелегко. Сначала нужно было несколько лет ра-
ботать учеником. Ему не платили за его труд. Достаточной наградой счи-
ас
талось то, что его кормили и давали возможность учиться. Со временем
ученик мог стать помощником мастера — подмастерьем. В этом звании
уже получали за труд небольшие деньги. Каждый подмастерье мечтал
сдать экзамен и стать мастером. Для этого надо было сделать образцовое
я
изделие — шедевр. Затем его нужно было представить на одобрение в
совет мастеров. Только тогда подмастерье становился полноправным ма-
на
стером и мог открыть собственную мастерскую.
§ 10. Католическая церковь

од
Вспомните: 1. Какие низшие и высшие чины духовенства вы уже знаете? 2. По-

чему в Раннем средневековье сложился тесный союз церкви и Франкского го-
сударства? 3. Что было главной причиной противоречий между церквами За-
падной Европы и Византии в Раннем средневековье? 4. Объясните значение по-
р
нятий: десятина, иерархия духовенства, папа римский, патриарх, монахи.

На
1. До середины XI в. христианская церковь считалась

единой, хотя в ней давно выделились западная и восточная
церкви.
Еще в Раннем средневековье между главами западной и
восточной церквей возникли противоречия. Папы римские
стремились возглавить всех христиан. Константинопольские
патриархи не желали признавать верховенства римских пап.
К этому добавился спор, кому будут подчиняться недавно

принявшие христианство славяне Восточной Европы. Все это

привело к церковному расколу. В 1054 г. папа и патриарх
предали друг друга проклятию — анафеме. (Анафема — цер-
ковное проклятие, отлучение от церкви.) За западной церко-
вью закрепилось название католическая (т. е. «вселенская»),
та
а за восточной — православная (т. е. «правильной веры»).
Так христианский мир раскололся на католический и право-
славный. Католиками стали жители Западной Европы. Пра-
ве
вославными — народы Византии и предки болгар, сербов, бе-
лорусов, русских, украинцев.
2. Римские папы — владыки Западной Европы. В Высоком
ас
средневековье католическая церковь начала быстро богатеть
и усиливаться. Все верующие выплачивали десятину, плати-
ли за обряды. Короли и феодалы дарили церкви земли вместе
с крестьянами.
я
Церковь стала крупным землевладельцем, а высшее духо-
венство — крупными феодалами. Власть королей в Высоком
на
средневековье ослабла. Вассалы подчинялись своим сеньорам
и могли не исполнять распоряжения короля. А в условиях
разгоревшихся междоусобных войн авторитет церкви вырос.
Потому что все христиане Западной Европы принадлежали к
од
одной церкви и обязаны были исполнять заповеди Христа. А

папа римский считался преемником апостола Петра — глав-
ного из учеников Иисуса Христа. Не подчиняться папе и дру-
р
гим священнослужителям было для любого верующего страш-

ным грехом. Никакие оправдания необходимостью исполне-
На
ния воли сеньора, своего феодала не помогали. Церковь ли-

шала ослушника всякой надежды на рай после смерти. Все
это позволило папам римским вмешиваться в дела королей
стран Западной Европы.
А короли по-прежнему стремились назначать епископов. И
требовали от них поставлять рыцарей-вассалов в королевское
войско. Но к концу XI в. положение изменилось. Теперь папы

50 Раздел I
римские стали диктовать свою волю правителям государств.

Если кто-либо осмеливался ослушаться, его предавали анафе-
ме. В государстве проклятого короля закрывались храмы, за-
прещалось совершать обряды. Для верующих это было страш-
ным наказанием.
та
В конце XI в. папа римский Григорий VII потребовал у германского
короля Генриха IV прекратить назначать епископов. Король отказался.
ве
Тогда Григорий VII при огромном стечении народа провозгласил: «Ген-
риха-короля, который восстал в неслыханной гордыне против церкви,
лишаю правления всем королевством германским и предаю анафеме!»
ас
Все верующие были потрясены. От Генриха IV германские феодалы по-
требовали смирения. В замке Каносса Генрих три дня молил папу рим-
ского о прощении. Только ценой неслыханных унижений Генрих вер-
нул власть. (За что Генрих IV был предан анафеме? Что означает вы-
ражение «прийти в Каноссу»?)
я
XIII в. стал вершиной могуще-
на
ства папства. Папа Иннокентий III
(1198—1216) сумел подчинить себе
монархов многих стран Западной
од
Европы. Вассалами папы признали

себя император Священной Рим-
ской империи, короли Англии,
Дании, Польши, Венгрии, хри-
р
стианских государств Пиренейско-

На
го полуострова. Никто не смел его

ослушаться. Иннокентий III мог за-
претить войну или призвать идти
воевать против непокорных коро-
лей или людей другой веры. В усло-
виях феодальной раздробленности
Папа римский. папы римские стали владыками За-
Миниатюра XIII в. падной Европы.

3. Католическая церковь и еретики. Католическая церковь

считала, что все люди обязаны верить в Бога. Духовенство пре-
следовало всех тех, кто верил в Бога не так, как учила церковь,
или осуждал действия церкви. Таких людей называли отступни-
ками от веры — еретиками, а их учения — ересями. Клеймо
та
еретика было равносильно исключению человека из общества.
Церковь объявляла ересями различные учения. Еретиками на-
зывали тех, кто не принимал католического положения о Трои-
ве
це, кто утверждал, что папа римский — не наместник Бога, кто
отвергал церковные обряды, требовал отказа от десятины. Мно-
гие ереси пользовались поддержкой бедняков — крестьян и го-
рожан. Они видели, что богатство церкви и роскошь духовенства
ас
противоречит тому, как жили Иисус Христос и апостолы. Часто
ереси широко распространялись и захватывали умы десятков
тысяч людей. Они перерастали в мощные народные движения.
я
В конце XII в. одна из ересей распространилась на юге Франции. Ерети-
на
ки утверждали, что католическая церковь погрязла в богатстве и она соз-
дана не Христом, а злыми силами. Себя они называли катарами («чисты-
ми») и создали свою церковь. Папа Иннокентий III призвал феодалов за-
щитить веру. Французские рыцари обрушились на еретиков. Были убиты
од
многие тысячи людей — от мала до велика. Цветущий край был разорен.
Вначале духовенство враждебно относилось к проповеди

бедности монахами-проповедниками. Но затем, чтобы не до-
р
пустить новых ересей, решило привлечь некоторых таких

На
проповедников на свою сторону.

Монах Франциск Ассизский (1181—1226) говорил о любви людей к
друг другу и о природе как творении Бога. Он предлагал своим слушате-
лям отказаться от собственности, жить в нищете и покаяться. Эти наи-
вные проповеди встречали насмешки богословов. Но искренность Фран-
циска подкупала людей. Его ученики и последователи появились почти
во всех европейских государствах.

52 Раздел I
В начале XIII в. папа рим-

ский учредил монашеское объ-
единение — орден францис-
канцев и утвердил его устав.
(Орден монашеский — объеди-
та
нение монахов. Устав — пра-
вила жизни монахов ордена.)
Доминиканцы и францисканцы. Согласно своему уставу фран-
Миниатюры XIII в.
ве
цисканцы жили подаянием,
странствовали по всей Европе
с проповедью Евангелия. Многих их проповедь удерживала
от того, чтобы примкнуть к еретикам. Орден францисканцев
ас
стал крупнейшим из монашеских орденов.
4. Инквизиция. В начале XIII в. для борьбы с еретика-
ми папы римские создали специальный суд — инквизицию.
я
Осуществление этого суда было поручено ордену домини-
канцев.
на
Основателем ордена был монах Доминик де Гусман. Он долго пропо-
ведовал в Южной Франции против еретиков, и решил создать орден спе-
од
циально для борьбы с ересями. В 1216 г. папа римский учредил орден и

утвердил его устав.
Доминиканцы усердно занимались науками, чтобы охра-

р
нять церковь от ложных учений и вести богословские споры с

еретиками. Они же расследовали и судили за нарушение веры.
На
Расследование часто велось под пытками. Так добывались до-

казательства вины подсудимого. Когда вина в ереси была до-
казана, то доминиканцы требовали раскаяния. Тех, кто согла-
шался, могли простить. Тех, кто не раскаивался, инквизиция
осуждала как еретиков и отлучала от церкви. Затем инквизи-
ция передавала еретиков в руки светских властей для казни.
Жизнь еретика заканчивалась сожжением на костре.

1. Придумайте заголовок для первого пункта параграфа. 2. Назови-

те причины раскола христианской церкви в XI в. 3. Назовите ис-
точники обогащения католической церкви в XI—XIII вв. 4. В чем
проявлялось могущество пап и католической церкви в XIII в.?
5. Сформулируйте основные требования средневековых ересей. Ка-
кую опасность представляли они для католической церкви? 6. Ка-
та
кую роль в борьбе с ересями играли ордены францисканцев и до-
миниканцев? 7. Какие народы Европы в XI в. стали православны-
ми христианами, а какие — католиками?
ве
«Диктат папы» римского папы Григория VII (1075 г.). Папа может
низлагать императоров... Никто не смеет отменить его решения, а он
ас
сам отменяет чьи угодно. Никто ему не судья... Римская церковь никог-
да не заблуждалась и впредь не будет заблуждаться. Не считается ка-
толиком тот, кто не согласен с римской церковью. Подданных он может
освобождать от присяги негодным владыкам. (Как вы думаете, какие
положения документа папа использовал в борьбе со своими врагами?)
я
на
§ 11. Крестовые походы
Вспомните: 1. Когда возникло христианство? 2. Где жил и проповедовал осно-
ватель христианства Иисус Христос? 3. Когда арабы захватили Палестину?
од
1. Причины крестовых походов. В XI в. Византия потер-

пела страшные поражения на востоке. Почти все ее земли в
Азии были захвачены турками-сельджуками. Завоеватели по-
р
корили и Палестину. А именно там, в Иерусалиме, находи-

лась главная христианская святыня — гроб Христов. Имен-
На
но с этим городом были связаны важнейшие события из жиз-

ни Иисуса Христа.
Тюрки — название народов, кочевавших в Центральной Азии. В X в.
один из правителей тюрок Сельджук принял новую веру — ислам. Его
народ стали называть турками-сельджуками. В ХI в. правитель из ди-
настии Сельджукидов принял титул султана.

54 Раздел I
Византийский император искал помощи в

борьбе с «неверными», то есть людьми другой
веры, или иноверцами. В ноябре 1095 г. папа
Урбан II выступил с речью во французском го-
роде Клермоне. Он призвал христиан взяться за
та
оружие и освободить от неверных Святую зем-
лю, Иерусалим и гроб Христов. Так было по-
ложено начало походам европейцев-христиан
ве
на восток. Участники этих походов носили на
одежде нашитые кресты, поэтому их называли
Рыцарь-кресто-
носец
крестоносцами, а походы — крестовыми. Ор-
ганизатором крестовых походов была католи-
ас
ческая церковь. Всего крестовых походов было восемь. Они
охватывают время с конца XI по конец XIII в.
Что было причинами крестовых походов? Почему феода-
лы, крестьяне и другие люди добровольно отправлялись во-
я
евать в далекие земли? Все они были верующими, поэто-
на
му считали, что поход во имя веры поможет им в спасении
души. Кроме того, крестьяне надеялись найти достаток на
«Святой земле». Купцы стремились взять в свои руки тор-
говлю со странами Востока. Феодалы хотели приобрести но-
од
вые владения. В период феодальной раздробленности главной

силой, которая объединяла людей в Западной Европе, была
католическая церковь. Она неоднократно запрещала междо-
р
усобные войны феодалов. Но эти запреты не действовали. И

тогда церковь решила направить воинственных феодалов за
На
пределы Европы — на «неверных». Одновременно это при-

вело бы к распространению власти римских пап на новые
страны.
2. Первый крестовый поход. Весной 1096 г. первыми на
Иерусалим двинулись десятки тысяч бедных крестьян, воору-
женных палками, топорами, косами. Крестьяне шли нестрой-
ной толпой. Увидев какой-нибудь город, они спрашивали:
«Не Иерусалим ли это?» (Как вы думаете, почему крестья-

не не знали правильного направления?) Когда они достигли

Малой Азии, то в первом же бою были перебиты хорошо во-
оруженными и опытными в сражениях турками-сельджу-
ками.
Летом 1096 г. выступили в поход и тщательно подготов-
та
ленные феодалы. После тяжелых боев они прорвались к Иеру-
салиму. (Войну между представителями разных религий на-
зывают религиозной войной.) Летом 1099 г. после осады кре-
ве
стоносцы штурмом овладели городом. В Иерусалиме они учи-
нили страшную резню, убивая мужчин и женщин, стариков
и детей. В результате первого крестового похода в Палестине
ас
и Сирии были созданы государства крестоносцев. Главным
из их правителей считался король иерусалимский. В этих го-
сударствах феодалы-крестоносцы установили привычные для
них порядки и обычаи.
я
3. Духовно-рыцарские ордены. В XII в. в Палестине воз-
никли духовно-рыцарские ордены. Самыми известными ста-
на
ли ордены тамплиеров, госпитальеров и тевтонов, которые
имели свои уставы. В ордены вступали верующие, которые
клялись быть послушными, жить в бедности, не жениться и
од
вести борьбу с иноверцами. Рыцари-монахи имели строгую

иерархию. Низшее звено составляли братья-оруженосцы. Ее
вершину занимали братья-рыцари, все они были выходцами
из феодалов. Во главе духовно-рыцарского ордена стоял ве-
р
ликий магистр. Он подчинялся непосредственно папе рим-

На
скому. В орденах была установлена строгая дисциплина. При-

казы великого магистра выполнялись беспрекословно. Войска
орденов защищали государства крестоносцев.
4. Четвертый крестовый поход и Византия. В 1187 г. Иеру-
салим захватил султан Египта. В начале XIII в. папа Иннокен-
тий III объявил о четвертом крестовом походе. Главный удар
планировалось нанести по Египту. Но крестоносцы изменили
направление похода и направились к Константинополю.

56 Раздел I
Сын свергнутого византийского императора Исаака Ангела обратил-
ся за помощью к крестоносцам. За восстановление на престоле своего
отца он обещал большие деньги. Летом 1203 г. крестоносцы прибыли от
берегов Адриатического моря к Константинополю. Исаак Ангел снова
стал императором. Но в казне не было денег, чтобы рассчитаться с кре-
та
стоносцами.
В апреле 1204 г. крестоносцы захватили Константинополь.
ве
Город был разграблен, многие жители убиты. Крестоносцы
ограбили даже православные храмы. На захваченных визан-
тийских землях крестоносцы создали еще одно государство —
ас
Латинскую империю. Таким был результат четвертого кре-
стового похода. Он был совершен не против иноверцев, а про-
тив христиан Византии. В 1261 г. византийцы отвоевали Кон-
стантинополь у крестоносцев. Византийская империя была
я
восстановлена. Но она уже
не была великой держа-
на
вой, как прежде.
5. Последствия кре-
стовых походов. К концу
од
XIII в. крестоносцы были

изгнаны из Палестины, а
их государства уничтоже-
ны. Гроб Христов вновь
р
оказался в руках иновер-

На
цев. Враждебность меж-

ду христианами и ино-
верцами возросла. Возрос-
ла враждебность и между
православными и католи-
ками. В результате чет-
Штурм Константинополя крестоносцами. вертого крестового похода
С рисунка XVI в. была окончательно подо-

рвана мощь Византии. Феодалы-крестоносцы не смогли удер-

жать свои владения на Востоке. Крестьяне очень скоро поня-
ли, что в далеких землях их ждут не богатство и свобода, а
смерть или неволя. Купцам стало еще труднее торговать с вос-
точными странами. И лишь временное отвлечение феодалов
та
многих стран для борьбы с «неверными» ослабило феодаль-
ные междоусобицы в самой Западной Европе.
1. Назовите причины крестовых походов. 2. Расскажите о первом
ве
крестовом походе. 3. В чем заключается главное отличие духовно-
рыцарских орденов от ордена францисканцев? 4. В чем заключа-
лось отличие четвертого крестового похода от других? 5. Какими
были последствия четвертого крестового похода для Византии?
ас
6. Каковы последствия крестовых походов?
Из выступления папы Урбана II в Клермоне. Папа сказал: «Земля
я
эта, которую вы населяете, стеснена вашей многочисленностью и едва
прокармливает тех, кто ее обрабатывает. Отсюда происходит то, что вы
на
друг друга кусаете, воюете и наносите смертельные раны. Пусть же пре-
кратится меж вами ненависть, пусть смолкнет вражда, утихнут войны и
уснут всяческие распри и раздоры. Становитесь на путь Святого гроба,
освободите землю эту у нечестивого народа, покорите ее себе. Земля та,
од
как гласит Библия, течет молоком и медом. Иерусалим — это пуп зем-
ли, эта земля плодороднее всех других, земля эта словно второй рай...».
Когда папа в своей искусной речи сказал это, все, кто там был, закри-
чали: «Так хочет Бог! Так хочет Бог!» Многие из них тут же начали на-
р
шивать себе на одежду кресты из красной ткани в знак своей решимо-

сти отвоевать христианскую святыню. Всем, кто отважится идти в по-
На
ход, папа обещал прощение всех грехов. (Как вы думаете, к кому, преж-
де всего, обращался Урбан II? Какие доводы он приводит для начала по-
хода на Иерусалим?)

58 Раздел I
§ 12. Англия и страны Скандинавии в X—XIII вв.
Вспомните: 1. Назовите германские племена, которые основали государ-
ство Англия. 2. Объясните правило: «вассал моего вассала — не мой вассал».
3. Дайте определение понятиям: феодализм, феодальная лестница.
та
1. Походы норманнов. В северной части Европы жили гер-
манские племена — предки нынешних норвежцев, шведов и
датчан. В Западной Европе их называли норманнами — «се-
верными людьми». Еще в конце VIII в. норманны стали на-
ве
падать на прибрежные районы стран Европы. Их нападения
всегда были внезапны, они наводили на местных жителей
страх и ужас.
ас
Вожди и знатные норманны собирали дружины и от-
правлялись в походы. Их устойчивые и мелкосидящие ко-
рабли-дракары легко скользили как по морям, так и по
рекам.
я
на
Участники походов называли себя викингами. При попутном ве-
тре корабли викингов достигали берегов Англии, Франции, Германии,
Польши и Руси всего за три-четыре дня. Викинги добирались даже до
Испании, Италии, Византии, арабских государств.
од
После похода большинство норманнов с богатой добычей

возвращались домой. Некоторые из них облюбовывали в Ев-
р
ропе земли, похожие на их суровый и лесистый край, и се-

лились там.
На
В начале Х в. норманны поселились на севере Франции. Эта область
получила название Нормандия. Вскоре норманны приняли христиан-
ство, освоили французский язык и местный образ жизни. По образцу
французов они создали тяжелую рыцарскую конницу. (Как вы думае-
те, почему норманны восприняли французский язык, нравы и обычаи, а
не французы — норманнскую речь, традиции и нравы?)

2. Государства Скандинавии.
Походы норманнов обогатили
знать, привели к усилению вли-
яния вождей и дружинников.
Появилось общественное не-
та
равенство. В результате в IX—
X вв. возникли скандинавские
королевства — Норвегия, Да-
ния и Швеция. Вожди и знать
ве
Корабль норманнов — дракар.
стали феодалами. Они получали Рисунок современного художника
доходы с зависимых крестьян и
не желали рисковать жизнью в долгих походах. В скандинав-
ас
ских государствах было принято христианство. Эпоха походов
норманнов закончилась.
В ХI в. Дания, Швеция и Норвегия начали между собой
борьбу за первенство в Северной Европе. Победили датские
я
короли. Дания достигла вершины могущества в том же XI в.
в правление короля Канута Великого. Он стал королем Нор-
на
вегии, Швеции и даже Англии. Но после смерти Канута его

держава распалась.
3. Нормандское завоевание Англии. Королевская власть.
од
За свою историю Британские острова подвергались многим

нашествиям. В 1066 г. на британскую землю пришли но-
вые завоеватели — из Нормандии. (Объясните разницу меж-
р
ду норманнами и нормандцами.) В битве при Гастингсе их

тяжелая конница разбила пехоту англосаксов. Английский
На
король Гарольд погиб в бою. Новым королем Англии стал

герцог Нормандии — Вильгельм I Завоеватель. В ХI в. ко-
ролевская власть в Англии была сильнее, чем в других стра-
нах Европы. Королю подчинялись все английские феодалы.
Для короля не действовало феодальное правило «вассал мо-
его вассала — не мой вассал». Однако на остальных феода-
лов это правило не распространялось. (Чем отличалась фео-
дальная лестница в Англии от отношений между феода-

60 Раздел I
та
ве
Атака конницы Вильгельма в битве при Гастингсе.
Фрагмент ковра из города Байе. XI в.
лами в других европейских странах?) В Англии быстро
ас
утвердился феодализм. Была проведена перепись населения.
При этом многие свободные крестьяне попали в списки за-
висимых людей. Вскоре и другие крестьяне стали зависи-
мыми.
я
4. Войны английских королей. В середине ХII в. англий-
ские короли имели огромные владения и во Франции. Они хо-
на
тели присоединить остальные французские земли и стать еще
и королями Франции. Короли Англии стремились покорить
также соседние страны на Британских островах: Уэльс, Шот-
од
ландию, Ирландию. В результате долгих войн Уэльс был за-

воеван. В Ирландии англичанам удалось захватить лишь вос-
точные земли. Смелые и мужественные шотландцы отстояли
свою свободу.
р
5. Возникновение парламента. Английские короли вели

На
частые войны. Это требовало больших расходов. Короли уве-

личивали налоги и жестоко расправлялись с недовольными.
Терпение англичан истощилось. Против короля Иоанна Без-
земельного восстали крупные феодалы. Их поддержали ры-
цари и горожане. В 1215 г. восставшие победили и заставили
короля подписать договор — Великую хартию вольностей.
(Хартия — грамота, дававшая или подтверждавшая те или
иные права.)

В ней король утвердил все требования восставших. Но глав-

ное, что отныне король не мог вводить произвольно налоги и
пошлины. За соблюдением хартии призван был следить совет
из 25 крупных феодалов. Однако английские короли не хо-
тели соблюдать хартию. Вспыхнуло новое восстание. Король
та
вновь потерпел поражение. В 1265 г. победители созвали со-
брание, в которое вошли представители от крупных феодалов,
духовенства, рыцарей и горожан. (Как вы думаете, с какой
ве
целью было созвано собрание сословий?) Слово «говорить» на
французском языке звучит как «парле». Поскольку на собра-
нии сословий обсуждали вопросы и спорили, его стали назы-
вать парламентом.
ас
Вскоре власть короля была восстановлена. Но с этого вре-
мени парламент стал созываться регулярно. Он превратился
в постоянное государственное учреждение. (Как вы думаете,
почему крестьяне не были представлены в парламенте?)
я
1. Подсчитайте, сколько веков продолжались набеги норманнов на
на
страны Европы. 2. Почему прекратились набеги норманнов? 3. Как
нормандское завоевание повлияло на развитие Англии? 4. Земли
каких стран оказались под властью английских королей в XII в.?
5. Почему английский парламент стал постоянным государствен-
од
ным учреждением? 6. Объясните значение понятий: парламент,

Великая хартия вольностей.
р
Из Великой хартии вольностей. 1. Пожаловали мы также всем сво-

На
бодным людям королевства нашего на вечные времена все ниже напи-

санные вольности... 39. Ни один свободный человек не будет арестован,
или заключен в тюрьму, или лишен владения, или объявлен стоящим
вне закона и изгнан, или другими способами обездолен. Мы не пойдем
на него, если не будет законного приговора равных ему и по закону стра-
ны... 52. Если кто был лишен нами без законного приговора… своих зе-
мель, замков, вольностей или своего права, мы немедленно же вернем
ему их… (Какие права предоставляла хартия «всем свободным людям
королевства»? Касались ли эти права зависимых крестьян?)

62 Раздел I
Открытия норманнов. Норманны были умелыми мореплавателями.
Чаще всего норманнские корабли плавали вдоль берега, чтобы лег-
ко укрыться от шторма. Но случались и длительные плавания по оке-
ану. В конце IX в. норманны открыли Исландию. На их языке это на-
звание означало «Страна льдов». Через сто лет норманны открыли «Зе-
та
леную страну» — Гренландию. А около 1000 г. гренландский поселенец
Лейв Счастливый отправился на своем корабле далеко на юго-запад. Он
достиг покрытой лесами теплой страны, где рос виноград. Лейв назвал
ве
этот край «Страной винограда» — Винландом. Это был остров Ньюфа-
ундленд у побережья Северной Америки. О путешествиях норманнов мы
знаем по легендам — сагам и раскопкам археологов.
ас
§ 13. Страны Западной и Южной Европы
Вспомните: 1. Почему в X в. в Западной Европе власть королей ослабла? 2. Ка-
кое событие в истории Западной Европы произошло в 962 г.? 3. Объясните зна-
я
чение понятий: король, граф, феодальная раздробленность, религиозная война.
1. Франция в X—XIII вв. В X в. Франция распалась на

на
множество феодальных владений. Французский король об-

ладал землями вокруг своей столицы Парижа и города Орле-
ана. Эту территорию называли «Остров Франция». Со всех
од
сторон она была окружена огромными владениями крупных

феодалов. Графы и герцоги Нормандии, Бургундии, Шампа-
ни, Анжу были богаче и сильнее короля. Они не подчинялись
р
ему.
Король не мог добиться покорности даже от своих вассалов.
На
Порой они начинали междоусобные войны на землях самого

короля. По этой причине король решался проехать по своим
владениям из Парижа в Орлеан только в сопровождении во-
оруженного отряда. (Где королевская власть была сильнее —
в Англии или Франции?)
Не имея реальной власти над всей страной, французский
король все же был высшим лицом в государстве. Его поддер-
живала церковь. Он имел самый высокий титул, принадле-

жал к правившей в стране династии.

Король признавался всеми феодала-
ми как главнокомандующий войском
страны, верховный судья.
В начале XII в. власть королей
та
Франции стала усиливаться. Король
Людовик VI повел решительную борь-
бу со своеволием собственных васса-
ве
лов. Он укрепил свою столицу — Па-
риж и организовал хорошее войско.
Разгромив непокорных вассалов, ко-
роль Людовик VI стал хозяином на сво-
ас
их землях. Теперь можно было думать
и о расширении королевских владе-
Суд французского короля.
ний за счет земель крупных феодалов. Миниатюра XIII в.
Преемники Людовика VI объединяли
я
вокруг «Острова Франции» все новые и новые территории.
на
В середине XII в. граф Анжу Генрих Плантагенет стал
еще и королем Англии. Генрих был также герцогом Нор-
мандии и герцогом Аквитании. В результате под властью ан-
глийского короля во Франции оказались огромные террито-
од
рии. Французским королям пришлось отвоевывать владения

Плантагенетов во Франции. В начале XIII в. король Фран-
ции Филипп II Август расширил свои владения почти в че-
р
тыре раза. Под властью англичан оставалась лишь небольшая

часть французских земель. Так постепенно происходило объ-
На
единение страны под властью французских королей.

2. Священная Римская империя в Высоком средневековье.
В Х в. в Германии власть королей была сильной. Они по-на-
стоящему являлись хозяевами на своих обширных землях.
Германский король Оттон I создал сильное войско и разгро-
мил кочевников-венгров. Затем ему удалось подчинить сла-
вян, живших между реками Эльба и Одер. Оттон I установил
свою власть и в феодально-раздробленной Северной Италии. В

64 Раздел I
результате Германия стала большим и влиятельным государ-

ством в Европе. Оттон I хотел, чтобы его считали главой всех
правителей Европы.
В 962 г. папа римский возложил на Оттона I император-
скую корону. Так в Западной Европе появилась Священная
та
Римская империя. В нее, кроме Германии и Северной Ита-
лии, со временем вошли земли Швейцарии, Чехии, Нидерлан-
дов. Но с XII в. власть германских королей-императоров нача-
ве
ла слабеть. Почему? Немецкие феодалы вели войны в землях
славян, а позднее и в Прибалтике. Они добивались от королей
новых земель и прав наследования. Поэтому немецкие феода-
лы получали все большую самостоятельность. Города Италии
ас
стремительно богатели. Горожане не желали делиться дохода-
ми с немецкими завоевателями и поднимали восстания. Гер-
манские короли, чтобы короноваться в Риме как императоры,
вынуждены были совершать походы за Альпы и вновь и вновь
я
покорять Италию. За участие в этих походах немецкие фе-
на
одалы получали новые земли. Это еще больше укрепляло их
положение и ослабляло власть королей-императоров. Все это
привело к феодальной раздробленности Германии.
3. Страны Пиренейского полуострова. Реконкиста. В Х в.
од
на Пиренейском полуострове уже почти два столетия шла оже-

сточенная война между арабами и европейцами-христианами.
р
В начале VIII в. почти весь Пиренейский полуостров был завоеван

арабами. Последние отряды из местных жителей отошли на север. Они
На
сумели укрепиться только в горных районах Пиренеев. Отсюда европей-

цы вели наступление на юг полуострова.
Эта война велась европейцами-христианами за отвоевание

захваченной арабами территории. Она получила название
Реконкисты. (На испанском языке Реконкиста означает
«Отвоевание».) Война длилась более семи столетий. (Подсчи-
тайте, в каком веке она закончилась.) Римские папы не раз

призывали христиан к походам против ара-

бов в Испании. В Реконкисте, кроме мест-
ного населения, иногда участвовали фран-
цузские, немецкие, итальянские рыцари. В
ходе Реконкисты образовались королевства
та
Кастилия, Арагон, Наварра, Португа-
лия. В начале ХIII в. произошел решающий
перелом в войне. В 1212 г. войско пиреней-
ве
ских королевств и отрядов европейских ры-
царей наголову разгромило арабов. К се- Крест из города Овье-
до. Почитался как свя-
редине XIII в. боЂльшая часть полуострова щенный символ Ре-
была отвоевана христианами. Лишь на юге конкисты.
ас
осталось небольшое государство арабов. VIII в.
1. Как французские короли укрепляли свою власть над страной?

Сравните деятельность Людовика VI и Филиппа II Августа. 2. Ка-
я
кие задачи одновременно решали короли Франции в войне с ко-
ролями Англии? 3. Какие страны входили в Священную Римскую
на
империю? Почему войны германских королей-императоров уси-
ливали крупных феодалов? К чему это привело? 4. Что такое Ре-
конкиста? Кто в ней участвовал? 5. Какие новые государства об-
разовались в ходе Реконкисты?
од
§ 14. Западноевропейская культура Высокого средневековья

Вспомните: 1. Какие знания получали ученики в монастырских школах? 2. Ка-
р
кая страна была самой образованной и культурно развитой в Европе в Раннем

средневековье? 3. Как назывался один из периодов короткого подъема культуры
во Франкской империи? 4. Объясните значение понятий: культура античности,
На
богословие.
1. Причины культурного подъема в Западной Европе. В

период Раннего средневековья культура Западной Европы пе-
реживала упадок. Наследие античности было приспособлено
церковью под нужды богословия.
В X — XIII вв. средневековая культура переживала подъ-
ем. Главными центрами культуры стали города. Они дали

66 Раздел I
мощный толчок развитию образования, научных знаний, ар-

хитектуры и литературы.
В Высоком средневековье возрос интерес к образованию и
наукам. Тех знаний, что сохранились со времен античности,
уже не хватало. Нужны были новые знания для дальнейшего
та
развития сельского хозяйства, ремесла и торговли. Городам и
королевской власти нужны были образованные люди. Горожа-
нам — для того, чтобы вести торговые дела, организовывать
ве
жизнь города, отстаивать свои права. Королям — для того,
чтобы иметь в государстве подготовленных судей, знатоков
закона — юристов.
2. Развитие образования. Возникновение университетов.
ас
В Высоком средневековье появились городские школы. Эти
школы давали начальное и среднее образование. Но знаний
чтения, письма и счета было мало, чтобы стать хорошим юри-
я
стом, врачом, богословом. Поэтому появились первые высшие
учебные заведения — университеты. («Университас» пере-
на
водится с латыни как «общность», «объединение».) Самыми
известными были университеты Парижа, Болоньи, Оксфорда,
Кембриджа. Университеты являлись сообществом учителей —
профессоров и учащихся — студентов.
од
Преподавание в университетах велось на латинском языке. Поэтому
р
студенты, изучив латынь, могли учиться и жить в разных европейских

странах.
На
В университете студентов обучали грамматике, арифмети-

ке, геометрии, астрономии, музыке, умению спорить. Всему
этому учили на подготовительном факультете. Закончив-
шие его, могли выбирать специальность юриста, врача, бого-
слова на одном из трех факультетов: юридическом, медицин-
ском, богословском. Занятия велись в форме лекций. Про-
фессор читал студентам книгу. По ходу чтения он объяснял

непонятные слова и смысл наиболее трудных предложений.

Студенты слушали и записывали его слова. Еще одной фор-
мой занятий были словесные поединки — диспуты. В них
вырабатывалось умение спорить.
3. Развитие научных знаний. В начале XII в. ученые За-
та
падной Европы перевели на латынь с арабского языка кни-
ги древнегреческого мыслителя Аристотеля. Из них они узна-
ли о способах доказательства истины. Это использовалось в
ве
университетских диспутах. Среди преподавателей разгора-
лись споры по разным вопросам. Каждый из спорщиков дол-
жен был доказать свою правоту в присутствии студентов. Та-
кие споры учили студентов доказывать и последовательно из-
ас
лагать свои мысли, опираться на умение рассуждать.
Предметом диспутов могли быть любые вопросы. Однажды на ули-
я
це города два профессора не прекращали долгий спор на тему: «Сколько
иголок бывает у ежей?» Один из прохожих посоветовал: «Да поймайте
на
вы в лесу ежа и пересчитайте иголки!» Профессор возразил: «Нас не ин-
тересует, сколько точно иголок у лесного ежа, нас интересует способ до-
казательства истины!» (Как вы думаете, можно ли было на основании
предложения горожанина получить знание о количестве иголок у ежей?
од
Чем отличаются жизненный опыт человека и научное знание, получа-

емое с помощью доказательств?)
В XII—XIII вв. среди преподавателей университетов ве-

р
лись споры о способах доказательства истины на основании

На
веры или знания и опыта. Одни из них считали, что при до-
казательстве нужно полагаться на церковных писателей или
Библию. Они отрицали способность человеческого разума по-
знавать мир. Другие преподаватели полагали, что нужно до-
верять собственному знанию, разуму и опыту. (Как вы ду-
маете, кто из них защищал позиции богословия?) В XIII в.
известным ученым был профессор Роджер Бэкон. Он препо-
давал в университетах Парижа и Оксфорда. Бэкон учил сво-

68 Раздел I
их студентов, что настоящее знание обязательно должно под-

тверждаться опытом, а не ссылками на церковных деятелей
прошлого. Он изучал математику, которую считал нужной
для доказательства истины. Профессор сделал много изобре-
тений. Проведя опыты, Бэкон получил два вещества, смесь
та
которых взрывалась. Богословы осуждали смелое вольнодум-
ство и изобретения Бэкона. За свои взгляды ученый был на-
долго заключен в тюрьму.
ве
В Высоком средневековье расширились географические
представления европейцев, их знания о жизни других на-
родов. В XIII в. венецианский купец Марко Поло совершил
многолетнее путешествие в Китай и Центральную Азию. Вер-
ас
нувшись, он написал об этом книгу, где рассказал о жизни и
обычаях многих народов Востока.
4. Архитектура. В Высоком средневековье в Западной Ев-
ропе развернулось обширное строительство. Самыми крупны-
я
ми постройками были храмы, монастыри, замки.
на
Жители Западной Европы были верующими. Поэтому са-
мыми важными постройками являлись храмы. В X в. сред-
невековые архитекторы по-прежнему заимствовали у древ-
них римлян многие формы античных зданий. Но теперь они
од
внесли много нового в архитектуру и технику каменного стро-

ительства.
Храмы величественно поднимались над землей подобно
р
мощным крепостям. Суровые массивные стены, грозные баш-

ни, узкие окна. Тяжелые своды опирались на стены. И поэто-
На
му стены строились очень толстыми и прочными с малым ко-

личеством оконных проемов. Здание казалось тяжелым, при-
земистым, несмотря на свои башни. Внутри храмов было мало
света, стены окрашивались в темные цвета. В полумраке мер-
цали свечи. Позднее этот стиль архитектуры назвали роман-
ским (от латинского слова «Рома» — Рим).
В ХII в. архитекторы изобрели каркас. (Каркас — это
внутренняя прочная конструкция здания, которая служит

та
ве
ас
Церковь в Лаахском монастыре. XII в. Собор в городе Реймс. XIII в.
для прочности всего сооружения.) Теперь они могли строить

высокие здания. Для этого уже не требовались толстые мощ-
ные стены. Тяжесть свода здания поддерживалась опорными
я
столбами. А пространство между столбами застраивалось лег-
кими стенами. И, главное, появилась возможность делать в
на
этих стенах большие стреловидные окна. Храмы стали намно-

го выше. Они наполнились разноцветным светом и таинствен-
ной игрой теней. Позднее этот стиль архитектуры назвали го-
од
тическим — от названия германского племени готов. Обяза-

тельным элементом каждого готического храма было круглое
окно с витражом, на котором была изображена роза — «го-
р
тическая роза». (Витраж — изображение из цветного стекла

в окнах или дверях.)
На
5. Литература. В Высоком средневековье было создано мно-

го литературных произведений. Их писали выходцы из свя-
щенников, рыцарей и горожан. Крестьяне свои песни и по-
вествования передавали из поколения в поколение устно.
Особого расцвета в Высоком средневековье достигла ры-
царская литература. В произведениях поэтов-рыцарей глав-
ным был образ идеального рыцаря и его любовь к идеальной
женщине — «прекрасной даме». Рыцаря изображали силь-

70 Раздел I
ным, храбрым, справедливым, верным своему сеньору и сво-

им идеалам. Одной из самых популярных поэм была «Песнь о
Роланде». В ней воспевалась верность долгу и королю рыцаря
Роланда.
та
Поэма «Песнь о Роланде» была записана во Франции в XII в. Ее сю-
жет такой. Армия Карла Великого с боями отступает из Испании. Карл
приказывает графу Роланду с отрядом рыцарей задержать «неверных». В
ве
неравной схватке Роланд и его маленький отряд гибнут. (Вспомните, в
каком веке жил Карл Великий. На основе изученного материала опреде-
лите, с кем сражался реальный Роланд и тот, который описан в поэме.)
ас
В городской литературе высмеивались человеческие по-
роки богатых и знатных людей. Поэты и писатели из горожан
осуждали войну. Поэтому в их произведениях образ рыцаря
был иным. Рыцарь изображался, как чванливый человек, ко-
я
торый не умеет трудиться. Горожане сочиняли также корот-
кие смешные рассказы в стихах. В них восхвалялись смекал-
на
ка и находчивость простого человека.
Горожане особенно любили сказки и басни, где под животными под-
од
разумевались люди. Многие такие басни вошли в «Роман о Лисе». Он

был создан во Франции и затем переведен на другие языки. Главное его
содержание — постоянная борьба горожанина-лиса и рыцаря-волка. Лис
своей хитростью всегда оставлял в дураках волка. Медведь-барон, осел-
р
архиепископ тоже показаны глупцами по сравнению с хитроумным ли-

сом. (Как в городской литературе отражался дух языческого прошлого
На
европейских народов?)
1. Каковы были причины культурного подъема в Западной Европе в

Высоком средневековье? 2. Почему в Высоком средневековье возрос
интерес к образованию и наукам? 3. Чему учили в средневековых
городских школах и университетах? 4. Какие формы обучения ис-
пользовались в средневековых университетах? 5. Назовите особен-
ности романского и готического архитектурных стилей. 6. Кто и по-
чему были главными героями рыцарской и городской литературы?

Из сочинений ученого Роджера Бэкона. Разум — вот вождь правиль-
ной воли. Разум направляет волю к спасению. Чтобы делать добро, надо
его знать, чтобы избегать зла, надо его различать. Пока длится невеже-
ство, человек не находит средств против зла... Нет опасности больше не-
вежества.
та
Можно построить приспособления для плавания без гребцов так, что-
бы самые большие корабли приводились в движение силой одного че-
ловека, двигаясь с гораздо большей скоростью. Можно сделать повозки
без использования силы лошадей, которые могут катиться быстрее; ле-
ве
тательные машины, сидя в которых человек может приводить в дви-
жение крылья, ударяющие по воздуху, подобно птичьим. (Какие изо-
бретения и открытия предвидел Бэкон? Определите, какие из взглядов
Бэкона могли стать причиной его преследования.)
ас
ОБОБЩЕНИЕ К РАЗДЕЛУ I
я
Западная Европа и Византия
В этом разделе вы познакомились с историей Запад-
на
ной Европы и Византии Раннего и Высокого средневековья

(V—XIII вв.).
В это время сформировались и развивались две средневеко-
од
вые цивилизации Европы: западноевропейская и восточноев-

ропейская. Основу первой составили Франкское государство,
затем государства, которые образовались после его распада.
р
К ней принадлежали также Англия, скандинавские и пире-

нейские государства. Основой восточноевропейской средневе-
На
ковой цивилизации являлась Византия — прямая наследница

цивилизаций античности. Эти европейские цивилизации име-
ли много общего. Но были и важные отличия. В обществе За-
падной Европы сформировались феодальные отношения — до
того неизвестные человечеству. В Византии же они так и не
сложились. Византия в Раннем средневековье обладала са-
мой развитой культурой в Европе. А в Западной Европе в это
время культурная жизнь пришла в упадок. Византийская по-

72 Раздел I
этесса Кассия писала: «Ненавижу невежду, как Иуду», — а

на западе неграмотный король был обычным явлением. Ви-
зантию в Раннем средневековье называли страной городов,
а в Западной Европе в этот период городов было очень мало.
В Высоком средневековье Западная Европа стала догонять в
та
своем развитии Византию. Происходил бурный рост городов,
культуры. Появились университеты. Византия же постепенно
пришла в упадок. Важную роль в этом сыграла ожесточенная
ве
борьба с завоевателями, нападавшими со всех сторон. Упадок
Византии отрицательно сказался на развитии всей восточно-
европейской цивилизации.
Вопросы и задания
ас
Назовите даты событий: 1. Раздел империи Карла Великого
по Верденскому договору. 2. Взятие крестоносцами Константи-
я
нополя. 3. Завоевание франками Галлии. 4. Образование импе-
рии Карла Великого. 5. Падение Западной Римской империи.
на
6. Образование папского государства.
Расставьте события в хронологическом порядке: 1. Втор-
жение монголов в Западную Европу. 2. Раскол христианской
од
церкви и образование католической и православной церквей.

3. Возникновение парламента. 4. Первый крестовый поход.
5. Создание Священной Римской империи. 6. Нормандское за-
р
воевание Англии. 7. Начало Реконкисты.

На
Вспомните: Какие государства были созданы германцами

на территории Западной Римской империи? Какие государ-
ства были созданы в результате первого крестового похода?
Какие государства образовались в результате раздела Франк-
ской империи? Какие новые государства образовались в За-
падной Европе в Высоком средневековье? Какие страны Ев-
ропы подверглись опустошительному нашествию кочевников-
монголов в XIII в.?

Соотнесите имена исторических деятелей и связанные с

ними понятия:
1. Юстиниан I А. Великая хартия вольностей
2. Хлодвиг Б. «Салическая Правда»
та
3. Канут Великий В. «Кодекс Юстиниана»
4. Иоанн Безземельный Г. «Жизнь Карла Великого»
ве
5. Эйнгард Д. Создание Священной Римской империи
ас
6. Оттон I Е. Могущество Дании
7. Карл Великий Ж. Создание Франкской империи
Заполните схему «Пути, которыми крестьяне попадали в

я
зависимость»:
на
1.
Свободный крестьянин 2. Зависимый крестьянин
од
3.
Выполните задания и ответьте на вопросы:

К какому веку относятся даты: 395 г., 476 г., 527 г., 800 г.,
р
843 г., 1099 г., 1204 г., 1265 г.?

На
Назовите хронологические рамки: Великого переселения

народов, набегов норманнов, распространения христианства в
Западной Европе, крестовых походов.
Составьте хронологические таблицы: «Государства Запад-
ной Европы в Раннем средневековье», «Византия в Раннем
средневековье».
Юстиниан родился в 482 г. Подсчитайте, сколько ему было
лет, когда он стал императором, сколько лет он правил.

74 Раздел I
Карл Великий скончался в 814 г. в возрасте 72 лет. Под-

считайте, когда он родился, сколько ему было лет, когда он
стал королем, и сколько лет он носил титул императора.
Соотнесите понятия и определения:
та
1. Бенефиций А. Хозяйство, в котором продукты и вещи
производятся не для продажи, а для соб-
ственного потребления.
ве
2. Феод Б. Феодальная повинность крестьянина в
виде платежа продуктами или изделиями
ремесла.
ас
3. Феодальное имение В. Земельное владение, которое давалось
пожизненно и при условии несения воен-
ной службы.
я
4. Натуральное Г. Земельное владение, которое давалось за
хозяйство службу и передавалось по наследству.
на
5. Оброк Д. Крупное земельное хозяйство, где зем-

ля делилась на господские поля и крес-
тьянские наделы, на которых работали за-
од
висимые крестьяне.
6. Барщина Е. Феодальная повинность крестьянина в

виде работы в хозяйстве феодала.
р
Определите, к истории каких стран средневековья относят-

На
ся следующие понятия: Великая хартия вольностей, Каролин-

ги, парламент, император, «Кодекс Юстиниана», «Салическая
правда», «Каролингское возрождение», Реконкиста.
Дайте развернутые ответы на вопросы:

1. Почему именно церковь в Западной Европе в Раннем
средневековье была главной хранительницей культурного на-
следия античности? 2. Какие последствия для Европы имело

разделение христианской церкви на православную и католи-

ческую? 3. Почему в Высоком средневековье папы римские
могли вмешиваться в дела западноевропейских государств и
даже заставлять королей выполнять их волю? 4. Почему рим-
ские папы и католическая церковь были главными организа-
та
торами крестовых походов? 5. Какую роль сыграла католи-
ческая церковь в развитии образования в средневековой За-
падной Европе?
ве
Составьте рассказ на темы: «Жизнь феодально-зависимого
крестьянина», «Жизнь французского феодала-вассала в XI в.»,
«Жизнь подмастерья в средневековом городе».
ас
я
на
р од
На

Р а з д е л II. СЛАВЯНЕ В РАННЕМ И ВЫСОКОМ
СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
§ 15. Славяне в Раннем средневековье
та
Вспомните: 1. Кого считают предками славян? 2. Где находилась прародина
славян, с какой территории они начали свое расселение? 3. Что такое Великое
переселение народов?
ве
1. Разделение славян на восточных, западных и южных.
Долгое время славяне жили на небольшой территории в Цент-
ральной Европе. Эту территорию — своеобразную «колыбель»
ас
славян — называют их прародиной.
В результате нашествия гуннов и перемещения германских
племен многие издавна освоенные земли в Европе обезлюдели.
В V — начале VI в. на них начали переселяться славяне. В ито-
я
ге славянские племена заняли обширные пространства от реки
на
Эльбы (славяне называли ее «Лаба») на западе до Волги на вос-
токе, от Ладожского озера на севере до реки Дунай и Черного
моря на юге. (Найдите на карте (см. с. 78) указанную тер-
риторию.)
од
В ходе расселения отдельные славянские племена оказались

оторванными друг от друга. На новых землях они встретились
с разными народами, с которыми частично смешались. Позд-
р
нее различные группы славян создали свои государства. Все

это привело к распаду общеславянского единства и разделению
На
славян на западных, южных и восточных.

Западные славяне заселили земли от Вислы до Эльбы. Они
стали предками современных польского, чешского и словацко-
го народов. Вторая группа славянских племен перешла Дунай
и вторглась в пределы Византийской империи. После тяжелых
войн с византийцами они заселили Балканский полуостров.
Эти племена составили основу южных славян — предков бол-
гар, сербов, хорватов и других народов. Большая группа сла-

Славяне в Раннем и Высоком средневековье 77
вян постепенно заселила территорию Восточной Европы. Они

стали основой восточнославянской общности. Это были пред-
ки белорусского, русского и украинского народов.
2. Общественный строй и занятия славян. Славяне обычно
селились по берегам рек. Свои поселения они укрепляли ва-
та
лами и рвами.
Славяне жили родами, несколько родов образовывали пле-
мя. Несколько племен могли объединяться в союз племен. Сво-
ве
бодные соплеменники считались равными. Все важные вопро-
сы жизни племени решались на народных собраниях — вече.
Но постепенно появилось неравенство, и выделились богатые
люди. Приобрести богатство славяне могли в набегах на со-
ас
седей. Набеги возглавляли военные вожди — князья. Вокруг
князя образовалась группа постоянных боевых соратников и
советников — дружина. С помощью дружины князь усиливал
свою власть среди соплеменников.
я
Важнейшим занятием славян было земледелие. Они вы-
на
ращивали пшеницу, просо, ячмень. Рожь и овес стали сеять
позднее. Большую роль в хозяйстве славян играло скотовод-
ство. Разводили коров, свиней, овец, лошадей. Славяне были
умелыми охотниками, рыболовами, собирали мед диких пчел.
од
Меха, мед и воск были основными товарами в их торговле с со-

седями, прежде всего с Византийской империей.
3. Образование первых государств. Появление бедных и бо-
р
гатых, усиление власти князей стали условиями для возник-

новения у славян государств. В сильной государственной вла-
На
сти было заинтересовано все население: она решала внутрен-

ние конфликты и защищала от внешней опасности. Из степей
Восточной Европы на славянские земли часто нападали кочев-
ники. Византия стремилась подчинить себе южных славян, а
грозным противником западных славян выступало Франкское
государство.
В начале VII в. на востоке Балканского полуострова возник
союз Семь родов (или Семь племен). Но в конце этого же века

78 Р а з д е л II
это межплеменное объединение подчинили кочевники-бол-

гары. Они пришли с далеких восточных степей. Кочевники-
болгары перешли к оседлой жизни, усвоили язык и культуру
местных славян и вскоре слились со славянским населением.
По названию этих кочевников часть южных славян стала име-
та
новаться болгарами.
В 681 г. предводитель болгар хан Аспарух вынудил визан-
тийцев заключить с ним мир. (Хан — титул правителя у
ве
некоторых народов-кочевников.) Этот год считается годом об-
разования Первого Болгарского царства. (Найдите это го-
сударство на карте.) В 864 г. болгары первыми среди славян
приняли христианство из Византии.
ас
В VII в. в разгар борьбы с кочевниками-аварами несколь-
ко славянских племен в среднем течении Дуная объединились
в одно княжество. Его правителем стал купец Само. Он воз-
главил борьбу против завоева-
я
телей. Были разгромлены не
на
только кочевники, но и мо-
гущественные франки, кото-
рые тоже хотели подчинить
это княжество. Само правил
од
в течение 35 лет, но после

его смерти княжество рас-
палось.
р
В IX в. на территории совре-
менной Чехии существовала
На
Великоморавская держава.
Ее правители смогли отстоять
независимость своей державы
в борьбе с Восточно-Франк-
ским королевством. Однако в
начале X в. Великая Моравия
пала под ударами пришедших
Славяне и их первые государства с востока кочевников-венгров.

4. Деятельность Кирилла и Ме-

фодия. Принятие христианства сла-
вянами означало не только отказ от
язычества и признание веры в еди-
ного Бога. Одним из важнейших ре-
та
зультатов этого стало приобщение
славянских народов к великим до-
стижениям мировой культуры. Од-
нако священники, которые крести-
ве
ли славян, принесли с собой Библию
и другие книги на чужих для славян
языках — греческом или латинском.
ас
На этих же языках велось и бого-
служение. Огромную роль в утверж-
дении христианства среди славян и
развитии их культуры сыграли бра-
я
тья Кирилл и Мефодий. В 863 г. бра-
тья прибыли в Великую Моравию по Страница книги, написанная
на
просьбе князя Ростислава. кириллицей
Братья Кирилл и Мефодий были греками из Византии, из города
од
Салоники (славяне называли его СолуЂнь). В окрестностях города про-

живало много славян. Поэтому братья хорошо знали славянский язык.
Владели они и другими языками. Так, Кирилл, называемый также Кон-
стантином Философом, проповедовал христианство среди арабов и ха-
р
зар. Как православная, так и католическая церкви провозгласили Ки-

рилла и Мефодия святыми. С 1963 г. в славянских странах ежегодно
На
отмечается День славянской письменности и культуры в честь Кирилла

и Мефодия.
Для того чтобы христианское учение стало понятным для

славянских народов, излагать его следовало на доступном для
них языке. Поэтому Кирилл создал азбуку для славян. По
имени христианского просветителя она и получила свое на-
звание — кириллица.

Первой просветители Кирилл и Мефодий составили азбуку, называе-
мую глаголицей. Но она была довольно сложной. Более простой оказалась
изобретенная позже кириллица, основанная на греческом алфавите.
Создание славянской письменности и переводы книг на сла-
та
вянский язык Кириллом и Мефодием имели огромное значе-
ние для развития культуры славянских народов. Современные
белорусский, русский, украинский, болгарский и сербский ал-
ве
фавиты в своей основе имеют кириллицу.
1. Какие территории заселили славяне в V—VI вв.? 2. На какие
группы разделились славяне? Предками каких современных сла-
ас
вянских народов они являются? 3. Какие причины и условия спо-
собствовали появлению у славян первых государств? 4. Чем извест-
ны Кирилл и Мефодий? В чем значение их деятельности для сла-
вянских народов? 5. Дайте определение понятиям: союз племен,
вече, князь, дружина.
я
§ 16. Западные славяне в X—XIII вв.
на
Вспомните: 1. Предками каких современных народов являются западные сла-

вяне? 2. Когда возникла и по какой причине погибла Великоморавская держа-
ва? 3. Когда произошло разделение христианской церкви на православную и ка-
од
толическую?
1. Образование Чешского государства. На территории Че-

хии издавна проживали славянские племена чехов, пшован,
р
лучан и др. Постепенно среди племенных князей выделился

князь чехов. Он укрепил свою столицу — Прагу — и сумел
На
подчинить соседние племена.

По преданию, родоначальником чешских князей был крестьянин
Пржемысл. Он был приглашен чехами на княжение по совету мудрой жен-
щины Либуши. Когда послы явились к Пржемыслу, тот пас волов. Крес-
тьянские лапти и сума Пржемысла впоследствии долго хранились как ре-
ликвия. При коронации очередного чешского правителя их выносили на
показ народу. Династия Пржемысловичей правила в Чехии до 1306 г.

В IX в. чешские племена оказались под властью правителя

Великой Моравии. В конце IX в. чехи приняли христианство.
Чешского князя Борживоя в 885 г. крестил моравский епископ
Мефодий. После падения Великоморавской державы чешские
племена вновь стали самостоятельными. Так в начале X в. об-
та
разовалось Чешское государство.
Однако обстановка в это время была крайне сложной. Сла-
бому Чешскому княжеству трудно было в одиночку обезопа-
ве
сить себя и от набегов венгров, и от притязаний немецких фео-
далов. Поэтому в первой половине X в. чешский князь признал
вассальную зависимость от Германии. (Вспомните, что такое
ас
вассальная зависимость.)
2. Чешские правители — Болеславы. Долгое время в Чехии
правили князья с одинаковым именем: Болеслав I Жестокий,
Болеслав II и Болеслав III Рыжий.
я
Болеслав I пытался освободиться от вассальной зависимо-
сти. Он вел с Германией тяжелую войну, но в итоге вынужден
на
был ее прекратить. Германии с помощью Чехии удалось раз-
громить воинственных венгров. В результате часть славянских
земель, обескровленных венграми, была присоединена к Чеш-
од
скому государству.
В конце X в. на территории Чехии еще существовало не-
сколько небольших племенных княжеств. Не все из них при-
знавали власть князя чехов. Болеслав II уничтожил последне-
р
го племенного князя. После этого страна была разделена на об-

На
ласти, каждой из которых управляли преданные князю люди.

Однако уже в начале XI в. при Болеславе III Рыжем между чеш-
скими князьями началась междоусобная борьба за власть.
3. Чехия и Германия. В XII в. германские короли, а затем
императоры Священной Римской империи неоднократно со-
вершали военные походы в Чехию, постоянно вмешивались
в ее внутренние дела. Чехи мужественно защищались и даже
проводили ответные походы.

Однако внутренние неурядицы ослабили Чехию. Она вынуж-

дена была войти в состав Священной Римской империи. Но в
империи Чешское государство пользовалось большой самостоя-
тельностью. Об этом свидетельствовало принятие чешским кня-
зем в 1158 г. титула короля с правом передачи его по наслед-
та
ству. Кроме того, в Чехии не действовали имперские законы.
Со временем немцы все активнее стали прибирать к рукам
богатства Чехии. Среди чехов нарастало недовольство.
ве
4. Образование Польского государства. При расселении сла-
вянские племена заняли значительную территорию между ре-
ками Одра (Одер) и Вистула (Висла). Позднее здесь выделились
союзы племен полян, мазовшан, вислян. Более сильным сна-
ас
чала оказался союз вислян. Но затем первенство перешло к по-
лянам. Их столицей являлся город Гнезно. Со временем земли
вислян и полян стали называться соответственно Малой и Ве-
ликой Польшей.
я
на
В польской хронике Галла Анонима рассказывается, что первым кня-
зем в Гнезно был Попел. Затем он и его потомки были изгнаны. Соглас-
но легенде, Попела преследовали мыши, поэтому он укрылся на острове.
Но и здесь мыши добрались до отвергнутого князя. Искусанный ими,
од
он умер страшной смертью. А князем в Гнезно стал Земовит — сын

крестьянина Пяста. Короли из династии Пястов правили в Польше до
1370 г. В некоторых землях Пясты княжили до XVII в.
р
Во второй половине X в. польские земли были объединены

На
в единое государство князем Мешко I. В 966 г. он принял хри-

стианство из Рима. Преемник Мешко Болеслав I значитель-
но расширил границы Польского государства. Этот правитель
отличался редкой физической силой и отчаянной смелостью,
за что был прозван Храбрым. В 1025 г. незадолго перед смер-
тью Болеслав I принял королевский титул. Это говорило о пол-
ной независимости страны и росте ее международного авто-
ритета.

та
ве
Польский князь Мешко I Польский король
ас
Болеслав I Храбрый
5. Польша и ее соседи. Соседями Польши в X — XIII вв.

были Священная Римская империя, Чехия, Венгрия и Древ-
няя Русь. Самым сильным из этих государств являлась Свя-
я
щенная Римская империя. В X в. немецкие феодалы захватили
земли западнославянских племен между реками Одер и Эль-
на
ба. Так империя оказалась непосредственной соседкой Поль-

ши. Отношения между ними складывались непросто. Были пе-
риоды, когда Польша являлась союзницей империи. С Русью у
од
Польши происходила борьба за спорные пограничные города.

Отношения Польши с Венгрией на протяжении Высокого сред-
невековья постепенно улучшались.
р
К северо-востоку от Польши на побережье Балтийского

моря (между реками Неман и Висла) жили племена балтского
На
народа пруссов. Между поляками и пруссами постоянно воз-

никали конфликты. В 1226 г. один из польских князей при-
гласил для борьбы с пруссами рыцарей-монахов Тевтонского
ордена. (Вспомните, когда были созданы первые ордены ры-
царей-монахов. Как они назывались?) На захваченных прус-
ских землях рыцари Тевтонского ордена создали собственное
государство со столицей в городе Мариенбург. Оно стало самым
опасным соседом Польши.

6. Общество и хозяйство западных славян. На протяжении

X—XIII вв. в Чехии и Польше постепенно складывалось фео-
дальное общество. Наиболее могущественными людьми были
князья (короли) из правящих династий Пржемысловичей и Пя-
стов. В период Высокого средневековья большинство крестьян
та
у западных славян еще оставались свободными. Но постепенно
они превращались в зависимых. Происходило это по воле кня-
зя, когда он жаловал земли с живущими на них людьми кому-
ве
либо в собственность. Кроме того, разорившиеся крестьяне сами
переходили под покровительство знатных и богатых людей.
В X—XIII вв. важнейшей отраслью хозяйства западных сла-
вян оставалось земледелие. В городах сосредоточивались ремес-
ас
ло и торговля. Вместе с тем существовали целые деревни, кото-
рые специализировались на том или ином виде ремесла: Ковали,
Шевцы, Щитники. Эти деревни принадлежали князю и обслу-
живали его нужды. В целом складывание феодального общества
я
в Чехии и Польше в Высоком средневековье еще не завершилось.
на
1. Когда и при каких обстоятельствах возникло Чешское государ-
ство? 2. Выделите этапы в развитии Чешского государства в пери-
од Высокого средневековья. 3. Как складывались в Высоком сред-
невековье отношения Чехии с Германией? 4. Как и когда возникло
од
Польское государство? Назовите первых его правителей. 5. Какими

в Высоком средневековье были отношения Польши с ее соседями?
6. Охарактеризуйте общество и хозяйство западных славян в Вы-
р
соком средневековье.
На
§ 17. Страны Балканского полуострова в X—XIII вв.

Вспомните: 1. Какая группа славян заселила Балканский полуостров? 2. Кто
такие болгары? 3. Когда возникло Первое Болгарское царство?
1. Хозяйство и особенности развития балканских земель.

На Балканском полуострове в X—XIII вв. располагались го-
сударства южных славян — Болгария, Сербия и Хорватия. Но
наиболее могущественным государством была Византийская

империя. Она стремилась снова подчинить себе весь Балкан-

ский полуостров.
Южные славяне заселили территории, ранее входившие в
состав Византии. От античности здесь сохранилось много тор-
говых путей, дорог, портов на морском побережье. Именно че-
та
рез Балканский полуостров проходили важнейшие торговые
пути из Азии в Европу.
Как видим, государства южных славян возникли там, где
ве
ранее существовала древняя римская цивилизация. Но фео-
дальные отношения в них формировались иначе, чем в вар-
варских королевствах Западной Европы. У южных славян они
складывались медленнее. Позже появляется частная собствен-
ас
ность на землю. Первыми от славянских правителей земли с
крестьянами получала не знать, а монастыри. Долгое время
использовался труд рабов.
2. Славяне и Византия. Потеряв многие земли на Балкан-
я
ском полуострове, Византия не смирилась с этим. Она стре-
на
милась вернуть эти земли. Но для этого не хватало войск. По-
этому излюбленным приемом византийцев стало натравлива-
ние одних врагов на других. Так, для войны против Болгарии
был приглашен киевский князь Святослав. Часто в войнах со
од
славянами Византия использовала кочевников Северного При-

черноморья. В отношениях со славянами применялись также
подкуп, обман, удерживание заложников.
р
В то же время между Византией и славянскими государства-

ми развивалась торговля, выгодная для обеих сторон. Хотя на
На
византийских рынках не редким был и такой «ходовой» товар,

как рабы-славяне.
Велика заслуга Византии в культурном просвещении сла-
вянских народов. Благодаря Византии славяне приобщились к
христианству и античному наследию. (Вспомните, какой сла-
вянский народ первым принял христианство.) Однако вслед
за распространением христианства византийцы пытались навя-
зать и свою власть над молодыми славянскими государствами.

3. Болгарские царства. В конце IX —

начале X в. Первое Болгарское царство
достигло своего наивысшего могущества.
Правивший в это время в Болгарии Си-
меон провозгласил себя «царем всех бол-
та
гар и ромеев». Болгария при царе Си-
меоне простиралась от Черного моря на
востоке до Адриатического моря на за-
ве
паде. Симеон намеревался отвоевать у
Византии все ее владения на Балканах
и захватить Константинополь. Но оса-
да столицы Византии закончилась не-
ас
Климент Охридский.
Икона XIV в.
удачей.
При царе Симеоне переживала подъем
и болгарская культура. В Болгарии в это время обосновалось
много учеников Кирилла и Мефодия. Из них наиболее просла-
я
вился Климент Охридский.
на
После смерти царя Симеона Болгария еще некоторое время
сохраняла независимость. Но в 1014 г. в решающем сражении
византийская армия разгромила болгарское войско.
од
Более 14 тысяч болгар попали в плен. Византийский император Ва-
силий II проявил к ним небывалую жестокость. Всех их ослепили (на
каждые 100 человек был оставлен один одноглазый поводырь) и отпра-
р
вили в Болгарию. За эту жестокость Василий II получил прозвище Бол-

гаробойца.
На
В 1018 г. вся Болгария оказалась под властью Византии.

Первое Болгарское царство пало.
Болгарский народ не смирился с византийским владыче-
ством. В конце XII в. Болгария вернула себе независимость.
Это восстановленное болгарское государство историки называ-
ют Вторым Болгарским царством. Скоро оно стало самым
сильным на Балканском полуострове.

4. Сербские государства. Первые племенные княжества сер-

бов, поселившихся в центральной части Балканского полу-
острова, возникли в VIII—IX вв. Но сохранять свою самосто-
ятельность в окружении сильных государств сербам в этот пе-
риод было трудно. Сербские земли подчиняли то болгарские
та
цари, то византийские императоры.
ве
ас
я
на
р од
На
Славянские государства в IX — первой половине XI в.

В X—XI вв. некоторым сербским правителям удавалось

лишь на время объединять все сербские земли. Один из них
в 70-е гг. XI в. даже получил от папы римского Григория VII
королевскую корону. В конце XII в. было образовано единое
Сербское государство. Произошло это в 1190 г., когда пра-
та
вителем Сербии был Стефан Неманя.
Незадолго до смерти Стефан Неманя постригся в монахи. На горе
ве
Афон, что на востоке Греции, вместе со своим сыном он основал первый
сербский монастырь.
ас
Сын Немани Стефан Первовенчанный принял титул ко-
роля. Единое Сербское королевство во главе с династией Не-
маничей просуществовало около полутора столетий.
5. Хорватское государство. По соглашению Карла Великого
я
с византийским императором хорватские земли должны были
принадлежать Франкской империи. (Вспомните, когда пра-
на
вил Карл Великий.) Но во второй половине IX в. Хорватия до-
билась независимости. В подчинении хорватского князя ока-
зались древние города римской провинции Далмация. В на-
од
чале X в. Хорватия переживала свой расцвет. Однако затем

Хорватское государство ослабили междоусобицы князей.
В 1102 г. хорватская знать заключила соглашение с вен-
герским королем о включении Хорватии в состав Венгрии. Но
р
при этом Хорватия оставалась королевством и сохраняла внут-

На
реннюю самостоятельность.
В 1242 г. хорватские земли были разорены монголами. Хор-
ватия стала последней страной на западе, до которой дошло
монгольское войско.
Таким образом, судьбы славянских государств на Балканах
уже в Высоком средневековье разошлись. Развитие Болгарии
и Сербии во многом определялось отношениями с Византией,
а Хорватия вошла в состав Венгерского королевства.

1. В чем заключались особенности развития славянских государств

Балканского полуострова в Высоком средневековье? 2. Какое вли-
яние оказала Византия на развитие славянских государств Бал-
канского полуострова? 3. Почему время правления Симеона счита-
ется периодом наивысшего расцвета Первого Болгарского царства.
4. Какова судьба Первого Болгарского царства? Удалось ли бол-
та
гарам возродить свою государственность в Высоком средневековье?
5. Расскажите, как и когда возникло единое Сербское государство.
6. Когда возникло Хорватское государство? Почему Хорватия не
смогла сохранить свою независимость?
ве
§ 18. Образование Древнерусского государства
ас
Вспомните: 1. Откуда пришли славяне в Восточную Европу? 2. Какие государ-
ства первыми возникли у славян? 3. Какие занятия были основными у славян?
1. Восточные славяне и их соседи. Славяне появились в Вос-

точной Европе в VI в. Два-три столетия понадобилось им, чтобы
я
освоить огромную территорию до Волги и Дона. (Найдите на
карте (см. с. 87) территорию расселения восточных славян.)
на
Сведения об этих далеких временах сохранились в древней-
шей русской летописи — «Повести временных лет». Это уни-
кальное произведение написал монах Нестор около 1113 г.
од
В «Повести временных лет» упоминаются 12 восточносла-

вянских «племен», которые расселились на широких про-
сторах Восточной Европы. «Племенами» эти большие объ-
единения людей называет сам Нестор. Историки называют их
р
союзами племен. У каждого союза племен были свои обычаи,

На
традиции.
Во главе некоторых союзов племен стояли князья. Пле-
менное княжение существовало у полян, поселившихся на
землях вдоль среднего течения Днепра. По преданию, князь
полян Кий основал город Киев. Древляне жили среди лесов,
на запад от полян — их давних соперников. Севернее древ-
лян вокруг припятских болот разместились дреговичи. Свой
князь был и у полочан, получивших свое имя от реки Полоты.

Полочане были частью большого союза кривичей. Другие груп-

пы кривичей расселились вокруг будущих городов Смоленска
и Пскова. Самый северный славянский союз племен назывался
собственным именем — словене. У озера Ильмень уже позднее
они построили знаменитый город Новгород Великий.
та
В Восточной Европе славяне столкнулись с местными наро-
дами. Летописец Нестор называет более 20 балтских и финно-
угорских племен. Со временем некоторые из этих народов сме-
ве
шались со славянами. Другие, сохранив свою самобытность,
вошли в состав Древнерусского государства. Третьи платили
дань Руси, а затем стали самостоятельными или оказались в
составе других государств.
ас
2. У истоков древнерусской государственности. На новой
территории славяне оказались в окружении воинственных со-
седей. На севере восточнославянские союзы племен постоян-
я
но подвергались нападениям варягов. Так на Руси называли
скандинавских воинов-викингов. (Вспомните, кто такие
на
викинги.) Варягов привлекали в Восточной Европе выгодные
торговые пути, которые вели на богатые рынки стран Востока
и Византии. Кроме того, мех пушных зверей, водившихся в
од
изобилии в восточноевропейских лесах, повсеместно пользо-

вался большим спросом.
На юге восточнославянские
племена вынуждены были пла-
р
тить дань кочевникам-хазарам.

Они создали свое государство на
На
Северном Кавказе и в Нижнем

Поволжье. Правитель хазар но-
сил титул кагана. Поэтому это
государство называли Хазар-
ским каганатом или Хазарией.
Заморские гости.
В VIII—IX вв. важные пере-
Художник С. Н. Рерих мены происходили в самом об-

ществе восточных славян. Появились бедные и богатые, между

ними возникали конфликты. Чтобы решить эти и другие проб-
лемы, нужен был посредник, пользующийся непререкаемым
авторитетом. Он должен был взять на себя и организацию за-
щиты от внешних врагов. Так процессы внутри общества и
та
враждебное окружение потребовали объединения восточных
славян.
В середине IX в. восточные славяне создали два крупных со-
ве
юза. На севере во главе нескольких славянских и некоторых
финно-угорских племен оказался варяжский князь Рюрик.
Приблизительно в это же время возник сильный союз в Сред-
нем Поднепровье. Из летописи известны его князья: Аскольд
ас
и Дир. Они якобы ушли от Рюрика и стали править в Киеве у
полян.
Этот союз был известен и в Западной Европе, и у арабов.
Иностранные авторы его население называли «русами» или
я
«росами». Известно, что в 860 г. росы во главе с Аскольдом и
на
Диром осуществили дерзкое нападение на столицу Византии
Константинополь.
3. Правление Олега. Рюрик на севере Восточной Европы
смог не только сохранить свою власть, но и упрочить ее. Если
од
верить летописи, он подчинил Полоцк и Ростов.

Преемником Рюрика должен был стать его сын Игорь. Но
он был еще очень мал. Поэтому новым правителем стал род-
р
ственник Рюрика Олег.

В 882 г., согласно «Повести временных лет», Олег веролом-
На
но захватил Киев. Князья Аскольд и Дир были убиты. Киев

Олег назвал «матерью городов русских». Вслед за этим Олег
покорил древлян, северян и радимичей. Дань, которую те рань-
ше платили хазарам, Олег стал собирать себе.
Так, в Восточной Европе возникло государство, которое
историки называют Древнерусским государством или Ки-
евской Русью. 882 год считается годом образования этого го-
сударства.

О правлении Олега известно немного. В 907 г. он совершил

поход на столицу Византии Константинополь (Царьград). Ре-
зультатом стало заключение договора с византийцами. По его
условиям с русских купцов в Византии перестали взиматься
торговые пошлины.
та
Но при Олеге Древнерусское государство было еще непроч-
ным. Не все восточнославянские «племена» ему покорились. А
после смерти Олега Киеву отказались подчиняться древляне.
ве
4. Первые Рюриковичи. Власть в Киеве после Олега доста-
лась законному наследнику Рюрика князю Игорю. Ему уда-
лось покорить древлян. Однако именно в столкновении с ними
Игорь в 945 г. погиб. Причиной этому стала жадность князя
ас
и его дружины. Собрав дань с древлян, Игорь потребовал еще.
Восставшие древляне убили князя.
Киевские князья собирали дань с подвластных племен в
ходе полюдья. Князь с дружиной отправлялся в полюдье осе-
я
нью и возвращался в Киев только весной. В это время князь
на
не только собирал дань, но и обеспечивал пропитанием своих
дружинников.
Вдова князя Игоря Ольга отомстила древлянам. Вслед за
этим она внесла важные перемены в способ сбора дани. Для
од
этого были созданы специальные пункты — погосты.

Княгиня Ольга, сама будучи христианкой, хотела утвердить
в Древнерусском государстве христианство. Но сделать это не
р
смогла. Повзрослевший сын Иго-

ря и Ольги Святослав отстранил
На
от власти свою мать. Святослав

стал первым князем Древней
Руси, который имел не сканди-
навское, а славянское имя.
Первые князья-Рюриковичи
много времени проводили в во-
енных походах. С Византией во-
Сбор дани евал князь Игорь. Его сын Свя-

тослав разгромил Хазарский каганат, нанес поражение Болга-

рии, затеял войну с могущественной Византийской империей.
Но византийцы все-таки вынудили Святослава уйти из Бол-
гарии. (Вспомните, какова судьба Первого Болгарского цар-
ства.) Постоянную опасность для Руси стали представлять ко-
та
чевники причерноморских степей — печенеги.
Таким образом, в X в. Киевская Русь уже обладала всеми при-
знаками государства: существовали верховная власть, единая
ве
территория, подчиненное население и система сбора налогов.
1. Какие союзы племен восточных славян упоминаются в «Повести
временных лет»? Какие территории они занимали? 2. Какие при-
чины вызывали необходимость образования государства у восточ-
ас
ных славян? 3. Какие два крупных союза возникли у восточных
славян к середине IX в.? 4. В результате какого события возникло
Древнерусское государство, или Киевская Русь? 5. Чем известны
первые князья-Рюриковичи? 6. Дайте объяснение понятиям: союз
я
племен, варяги, полюдье, погост.
на
Путь «из варяг в греки»
Объединению восточных славян способствовал торговый путь «из ва-
ряг в греки». Он связывал скандинавские страны с Византией. БоЂльшая
од
часть этого пути проходила по территории восточных славян, по реке

Днепр. Особое значение этот торговый маршрут приобрел во второй по-
ловине IX в.
До этого купцы чаще пользовались Великим Волжским путем. Он
р
шел от Британских островов через Балтийское море по Волге и далее

через Каспийское море в Арабский халифат. В тех местах, где рек не
На
было, суда перетаскивали волоком по суше. Но Хазарский каганат пе-

рекрыл этот путь для русских купцов. Понадобилось найти другой путь.
И он был найден.
Контроль над важнейшим отрезком пути «из варяг в греки» давал
большие выгоды. С проходивших по нему купеческих судов собирались
торговые пошлины. Огромную прибыль приносила продажа на визан-
тийских и восточных рынках меха, меда, воска и оружия. (Как вы ду-
маете, какую роль сыграл путь «из варяг в греки» в образовании Древ-
нерусского государства?)

§ 19. Расцвет Древней Руси
Вспомните: 1. Из каких сословий состояло феодальное общество? 2. Какие го-
сударства южных и западных славян существовали в X—XI вв.? 3. Когда возник-
ло Древнерусское государство? Назовите имена первых князей-Рюриковичей.
та
1. Русь во времена Владимира Красное Солнышко. Киев-
ская Русь после недолгой усобицы между сыновьями Свято-
слава вступила в период своего расцвета. В 980 г. на престоле
в Киеве утвердился Владимир Святославич. Народ прозвал
ве
его Красное Солнышко, а православная церковь назвала Свя-
тым.
В конце X в. в отдельных землях Руси еще сохранялась
ас
власть племенных князей. Они подчинялись киевскому кня-
зю и по его приказу обязаны были являться со своими дру-
жинами. Население этих земель платило дань киевскому кня-
зю. Но в своих землях местные князья управляли сами.
я
Князь Владимир окончательно подчинил все восточносла-
вянские земли Киеву и уничтожил племенных князей. Вместо
на
них появились наместники киевского князя — посадники. Их
помощниками были тысяцкие, которые во время военных дей-
ствий возглавляли ополчение («тысячу»). Эти меры позволили
од
укрепить власть киевского князя в государстве.

Позже князь Владимир в важнейшие города Руси отправил
своих сыновей. Но надежды на то, что это позволит упрочить
р
государство, не оправдались. Незадолго до смерти Владимира

в 1015 г. против него выступил сын Ярослав. Ему отец дал в
На
управление Новгород.
Князь Владимир смог обеспечить безопасность Руси от внеш-
них врагов. Против них киевский князь провел множество по-
ходов. О могуществе князя Владимира свидетельствовала че-
канка собственных монет: золотых (златников) и серебряных
(сребреников).
Правление Владимира в Киеве началось с реформы языче-
ства. (Вспомните, что такое язычество.)

Из «Повести временных лет». И стал Владимир княжить в Киеве
один, и поставил кумиры на холме за теремным двором: деревянного
Перуна с серебряной головой и золотыми усами, и Хорса, и Дажьбога, и
Стрибога, и Симаргла, и Мокошь. И приносили им жертвы, называя их
богами, и приводили своих сыновей и дочерей, и приносили жертвы бе-
та
сам, и оскверняли землю жертвоприношениями своими.
Но очень скоро князь понял, что его государству нужна
ве
другая религия.
2. Принятие христианства. Языческая религия славян сло-
жилась еще в условиях первобытного общества, когда главной
заботой для человека была борьба с природной стихией. Но в
ас
обществе, где существовало государство, где одни люди подчи-
нили себе других, человека заботило уже иное. Ведь к голод-
ной и нищенской жизни земледельца могли привести не толь-
ко засуха или ливни, а и непомерная дань или разорительный
я
штраф. Как же жить в этом новом обществе, как вести себя че-
на
ловеку в нем? Язычество на эти вопросы не могло дать ответа.
По легенде, киевскому князю Владимиру советовали при-
нять различные религии, в том числе и христианство из Рима,
и ислам. Владимир остановил свой выбор на христианстве из
од
православной Византии. С
Византией Русь связывали
давние отношения. На про-
р
тяжении IX—X вв. уже

многие русы крестились в
На
Константинополе. Среди
них — и княгиня Ольга.
В 988 г. князь Влади-
мир крестился сам и по-
требовал того же от своих
подданных. Первыми кре-
стились жители Киева, за-
тем — Новгорода. В дру- Крещение великого князя Владимира

гих местностях Руси христианство утверждалось с трудом, осо-

бенно в глухих уголках, которых не достигала власть князя.
Недавние язычники не хотели отказываться от своих богов,
ведь они молились им столетиями.
Вслед за принятием христианства в Киевской Руси была
та
создана церковная организация. Во главе ее стоял киевский
митрополит, назначаемый в Константинополе. Митрополиту
подчинялись епископы в важнейших городах Киевской Руси.
ве
Киевский князь для нужд церкви выделил десятую часть сво-
их доходов.
Принятие христианства содействовало укреплению власти
киевского князя, росту международного авторитета Древне-
ас
русского государства. Русь приобщилась к достижениям ви-
зантийской и античной культур.
3. Русь при Ярославе Мудром. В период правления в Киеве
я
князя Ярослава, прозванного Мудрым (1019—1054 гг.), Древ-
няя Русь достигла наибольшего могущества. Русь на равных
на
строила свои взаимоотношения с Византией. Была окончатель-
но ликвидирована угроза печенежских набегов. Расширились
и укрепились границы Древнерусского государства.
од
Ярослав Мудрый прослыл выдающимся дипломатом. Через своих сы-
новей и дочерей он породнился со многими сильными государями тог-
дашней Европы. Так, дочь Ярослава Елизавета вышла замуж за короля
р
Норвегии, Анастасия — за короля Венгрии, Анна — за короля Фран-

ции. Сын князя Ярослава Всеволод женился на византийской принцессе
На
Анне — дочери императора Константина IX Мономаха.
Ярослав Мудрый уделял большое внимание развитию обра-

зования и культуры. В его правление строились церкви и мо-
настыри, переписывались книги.
Известен Ярослав Мудрый и как законодатель. При нем был
создан свод письменных законов — «Русская Правда». Законы
в ней защищали прежде всего жизнь и имущество богатых лю-

дей. За преступления против княжеских дру-

жинников и слуг предусматривались огром-
ные штрафы. В своде уже названы категории
зависимого населения.
4. Древнерусское общество. Отношения меж-
та
ду людьми, их положение в Древней Руси
сильно отличались от привычных нам. Для
человека в те давние времена было важно яв- Ярослав Мудрый.
ве
ляться частью какого-нибудь коллектива. Реконструкция
Большинство населения Древней Руси состав- М. М. Герасимова
ляли свободные крестьяне — «люди». Они объ-
ас
единялись в общины — верви (от слова «вервь» — веревка).
В городах ремесленники также могли объединяться в общи-
ны — сотни. Только сообща община могла выплатить огром-
ный штраф («виру»), налагавшийся за преступление кого-либо
я
из общинников. Община защищала человека от любых несча-
стий, помогала вести хозяйство. Изгнанный из общины чело-
на
век лишался всех средств к существованию. Такого человека
называли изгоем.
На вершине древнерусского общества находились князья.
од
Свое происхождение они вели от Рюрика и всю Русскую зем-

лю рассматривали как родовое владение.
Только от князя человек мог получить высокое положение
и вес в обществе. К числу наиболее богатых людей на Руси от-
р
носились «княжие мужи» и бояре. Все они входили в дружину

князя. Князь обеспечивал их всем необходимым за счет дани с
На
населения и военной добычи. Этим же людям князь давал наи-

более ответственные поручения.
В Древней Руси были несвободные и полусвободные люди.
Совершенно бесправными были челядь, холопы. Временно,
пока не выплатит купу (долг), оказывался несвободным закуп.
К полусвободным людям относились смерды. Они выполняли
повинности в пользу князя.

Таким образом, древнерусское общество еще не было фео-

дальным: в нем только наметилось формирование основных
сословий феодального общества. Поэтому Древнерусское го-
сударство называют раннефеодальным.
1. Расскажите о деятельности князя Владимира Святославича.
та
2. Какие причины привели к принятию христианства на Руси?
3. Когда было принято христианство на Руси? Какое значение име-
ло это событие? 4. Почему время правления Ярослава Мудрого
было периодом наивысшего могущества Древней Руси? 5. Почему
ве
человеку в Древней Руси важно было принадлежать к общине?
6. Какие группы населения Древней Руси относились к господству-
ющим, а какие — к зависимым?
ас
§ 20. Политическая раздробленность Древней Руси
Вспомните: 1. Когда распалась Франкская империя? Почему это произошло?
2. Какие функции выполняли князья в Древней Руси? 3. Что такое феодальные
я
отношения?
1. Причины раздробленности Древнерусского государства.

на
Политическая раздробленность — это закономерный этап в

развитии раннефеодальных государств. Она была вызвана не-
сколькими причинами.
од
Киевские князья стремились обеспечить своим сыновьям

жизнь, достойную представителя княжеского рода. Подобно
правителям государств раннесредневековой Западной Евро-
р
пы, они раздавали часть своих владений сыновьям. Уже че-

рез несколько поколений все города Руси были распределены
На
между князьями-Рюриковичами. Ведь у каждого из них были

свои сыновья, а у тех — свои. Ярослав Мудрый, например, за-
вещал Русскую землю пяти своим сыновьям, а у старшего из
них было три сына, у второго — пять и т. д.
В Древней Руси господствовало натуральное хозяйство. Это
означало, что отдельная семья или община в состоянии была
полностью обеспечить себя всем необходимым. (Подумайте,
какие товары или продукты не могли быть произведены в

каждой общине.) Поэтому экономические связи между раз-

личными областями были непрочными.
Происходило и развитие феодальных отношений. Дружин-
ники князя получали землю в собственность. Так появлялись
боярские вотчины. Терять свои владения бояре не хотели. По-
та
этому были заинтересованы в том, чтобы князья оставались
в своих княжествах. Бояре становились все более независи-
мыми. От князя они требовали проводить политику в их ин-
ве
тересах.
Однако политическая раздробленность не была упадком
древнерусских княжеств. В них росли города, развивались ре-
месло и торговля. Для этого периода характерен расцвет куль-
ас
туры. К тому же сохранялось и то, что объединяло Русскую
землю: единый правящий княжеский род, общий свод законов
«Русская правда», одна церковная организация.
я
2. Ослабление власти киевских князей. Правитель, зани-
мавший престол в Киеве, в летописях называется великим
на
князем. Все другие князья должны были ему подчиняться. Од-
нако уже в начале XI в. самостоятельным стало Полоцкое кня-
жество. После смерти Ярослава Мудрого (1054 г.) ссоры меж-
од
ду князьями становятся все более частыми.

В 1097 г. князья собрались на съезд в Любече. Они призна-
ли, что усобицы на руку только врагам Руси — кочевникам-
половцам. Чтобы предотвратить
р
ссоры, было принято решение,

что каждый князь владеет зем-
На
лями, унаследованными от сво-

его отца. Отныне различными
княжествами стали править
свои династии: Ольговичи в
Черниговской земле, Монома-
шичи в Ростово-Суздальской Съезд князей.
земле и т. д. Художник С. В. Иванов

В Киеве по-прежнему должен был править старейший в Рус-

ской земле князь. Но в 1113 г. восставшие киевляне пригла-
сили известного своей борьбой с кочевниками Владимира Мо-
номаха. Он был одним из внуков Ярослава Мудрого, но вовсе
не старейшим.
та
Владимиру Мономаху удалось на время восстановить власть
Киева почти на всей территории Руси. Он властно правил сво-
ими многочисленными родственниками — князьями различ-
ных земель-княжеств. Но после смерти Владимира в 1125 г.
ве
раздоры между князьями резко обострились.
Уже во второй половине XII в. Русь представляла собой
территорию, состоявшую из пятнадцати самостоятельных го-
ас
сударств-княжеств. Они не подчинялись киевскому князю.
3. Крупнейшие государства-княжества. Среди множества са-
мостоятельных государств-княжеств наиболее сильными были
Волынское, Галицкое, Полоцкое, Владимиро-Суздальское,
я
Черниговское, Смоленское. (Найдите на карте эти княже-
ства и их столицы.) Особое государственное устройство имел
на
Новгород Великий.
На юго-западе Киевской Руси возникло одно из сильней-
ших древнерусских княжеств — Галицкое. В
од
1199 г. князь Роман Мстиславич объединил

под своей властью Галицкое и Волынское кня-
жества. В эту обширную державу входили не-
которые земли современных Украины, Бела-
р
руси, Польши, Молдовы и Румынии. В Галиц-

На
ко-Волынском княжестве очень сильны были

бояре. После гибели Романа Мстиславича они
по своей прихоти меняли правителей.
Старейшими городами Северо-Восточной
Руси были Ростов и Суздаль. Но местные кня-
Андрей Боголюб- зья предпочли перенести столицу в новый го-
ский. Реконструк-
ция М. М. Гераси-
род Владимир. Владимиро-Суздальское кня-
мова жество во второй половине XII — начале

XIII в. было одним из сильнейших на Руси. На престоле во

Владимире в это время находились Андрей Боголюбский и
Всеволод Большое Гнездо.
«Господин Великий Новгород» — так с уважением называ-
ли один из богатейших городов северных земель Руси. Пер-
та
воначально в Новгороде была очень сильной власть киевского
князя, сюда он отправлял своего старшего сына. Под контро-
ве
ас
я
на
р од
На
Древняя Русь в период раздробленности

лем Киева, таким образом, оставался торговый путь «из ва-

ряг в греки». Но в 1136 г. новгородцы изгнали княжившего
у них внука Владимира Мономаха. Власть перешла к боярам.
Так в XII в. на севере Руси сформировалось своеобразное го-
сударство — Новгородская боярская республика.
та
Главным должностным лицом в Новгороде был посадник. Новгород-
ское ополчение возглавлял тысяцкий. Этих руководителей в Новгоро-
ве
де избирали на вече. По сигналу колокола на вече могли собираться все
свободные мужчины города. Но в реальности решения на нем принима-
ли наиболее влиятельные бояре.
ас
Однако Новгородская республика не могла обойтись без
князя. Князь приглашался новгородцами и заключал с ними
особый договор. Его условия он должен был строго соблюдать.
Князь возглавлял войско, осуществлял суд, на его имя соби-
я
ралась дань.
на
4. Междоусобные войны. Князья стремились силой дока-
зать свое превосходство над другими, захватить чужие вла-
дения. Раздоры между князьями вели к разорению городов и
селений, гибели людей, препятствовали объединению сил для
од
борьбы с кочевниками и другими захватчиками.

Одним из наиболее активных участников междоусобных
войн был ростово-суздальский князь Юрий, сын Владимира
р
Мономаха. За то что он стремился расширить пределы своего

княжества и обладать не принадлежащим ему Киевом, Юрия
На
прозвали Долгоруким. В 1157 г. князь Юрий был отравлен ки-

евскими боярами.
По летописному сообщению, в 1147 г. Юрий Долгорукий пригласил
на встречу своего союзника — черниговского князя. В послании союзни-
ку он писал: «Приде ко мне, брате, в Москов». Это первое упоминание в
летописи о Москве.

Князьям отдельных земель не было необходимости посто-

янно держать при себе большую дружину, как это делал киев-
ский князь. Для того чтобы их дружинники могли сами себя
обеспечить, князья раздавали им за службу земли с крестья-
нами. Так формировалась категория феодалов-вассалов, ко-
та
торых позднее назовут дворянами, т. е. людьми княжеского
двора. Они должны были всецело повиноваться своему кня-
зю-господину.
ве
Междоусобные войны — характерное явление периода по-
литической раздробленности. Они ослабили княжества Руси и
сделали их беззащитными перед монгольским нашествием.
ас
1. Какие причины привели к раздроблению Древнерусского госу-
дарства? 2. Почему ослабла власть киевского князя? 3. Назовите
наиболее сильные древнерусские государства-княжества периода
раздробленности. 4. Какие особенности Новгородской боярской рес-
публики отличали ее от других земель-княжеств? 5. Каковы при-
я
чины и итоги междоусобных войн в Древней Руси?
на
§ 21. Борьба Руси с внешними врагами
Вспомните: 1. Какие кочевники сыграли важную роль в судьбе южных и запад-
ных славян? 2. Каким князьям Киевской Руси приходилось вести войны с ко-
од
чевниками? 3. Когда Тевтонский орден обосновался на побережье Балтийского

моря?
1. Кочевники причерноморских степей. Степные просторы

р
Северного Причерноморья издавна привлекали кочевников.

Здешние природные условия позволяли вести кочевое ското-
На
водство. На протяжении многих веков причерноморские сте-

пи населяли, сменяя друг друга, различные кочевые племена:
венгры, печенеги, половцы.
Кочевое скотоводство определяло образ жизни степняков.
Они жили в легко разбирающихся юртах (на Руси их называ-
ли вежами). Много времени проводили на лошадях, с детства
привыкая к седлу. Лошадь давала кочевникам основные про-
дукты: молоко и мясо.

Привычным занятием для кочевников была война. Они ча-

сто совершали грабительские набеги на соседей. Случалось, в
поисках мест для обитания кочевники уничтожали целые го-
сударства. Кочевники могли подчинить земледельцев и со вре-
менем смешаться с ними.
та
2. Борьба с печенегами и половцами. Почти полтора сто-
летия Русь вела напряженную борьбу с кочевниками-печене-
гами. От их набегов страдали беззащитные села. Не всегда их
ве
жители успевали укрыться за крепкими стенами городов.
Киевский князь Владимир Красное Солнышко су-
мел организовать оборону степного пограничья. (Вспом-
ните, в какие годы правил князь Владимир.) В двух днях
ас
пути от Киева на юг были возведены мощные оборонитель-
ные сооружения: насыпаны валы и построены крепости.
Борьбу с печенегами продолжил Ярослав Мудрый. Он так-
же строил крепости-города на границе. Но в это время древ-
я
нерусские дружины еще не ходили походами на кочевников
на
в их степи. Даже решающее поражение печенегам в 1036 г.
Ярослав нанес под Киевом.
После печенегов на многие годы причерноморские степи за-
няли родственные им половцы. С их приходом опасность для
од
земель Руси еще больше возросла. Половцы едва ли не каждый

год совершали набеги на Русь. Они разоряли села и города,
перекрывали торговые пути. Кроме этого, половцы стали ак-
р
тивно участвовать в междоусобицах древнерусских князей.

В 1185 г. новгород-северский князь Игорь Святославич пред-
На
принял поход на половцев. Но его дружина была разгромлена,

а сам князь попал в плен. Это стало свидетельством тому, что
успеха в борьбе с кочевниками можно было добиться только
сообща. Отсутствие единства среди древнерусских князей осо-
бенно губительно сказалось в ходе монгольского нашествия.
3. Монгольское нашествие на Русь. В начале XIII в. в при-
черноморских степях появились новые кочевники — монголы.
На Руси их называли татарами.

К этому времени монгольские племена, объединенные та-

лантливым полководцем Чингисханом, покорили уже многие
народы. В 1223 г. один из отрядов монголов оказался около
границ Руси. (Вспомните, какие территории захватили мон-
голы к этому времени.)
та
Монгольский отряд возглавляли лучшие полководцы Чингисхана.
Монголы нанесли поражение половцам, и те обратились за помощью к
ве
русским князьям. Навстречу захватчикам выступило объединенное вой-
ско южнорусских князей и половецких ханов. Но несогласованность их
действий привела к сокрушительному поражению на реке Калке.
ас
После смерти Чингисхана завоеванные монголами земли
были разделены. Область западнее реки Урал была отдана вну-
ку Чингисхана — Батыю.
В конце 1237 г. монголы обрушились на Рязанское княже-
я
ство. Затем Батый одним за другим стал овладевать городами
Северо-Восточной Руси.
на
Владимирский князь Юрий Всеволодович попытался дать от-

пор монголам. Но на реке Сити весной 1238 г. он был разбит. Ни-
что уже не могло помешать монголам грабить Северо-Восточную
од
Русь. Однако почему-то, не дойдя до Новгорода, они повернули

на юг.
В 1239 г. Батый снова двинулся на Русь. На этот раз мон-
р
гольская орда прошла по Южной

и Юго-Западной Руси. Были раз-
На
граблены и сожжены крупнейшие

и красивейшие древнерусские го-
рода — Переяславль, Чернигов, Га-
лич. 6 декабря 1240 г. монголы за-
хватили Киев. В следующем году
они приступили к завоеванию со-
седних с Русью стран. Но сил на это
у монголов уже не было. Монгольский всадник

Результаты Батыева нашествия на Русь были ужасны. В

ходе монгольского вторжения были убиты и уведены в плен
десятки тысяч людей. Погибли уникальные памятники куль-
туры, книги, летописи, иконы. Такого опустошения Русь еще
не знала.
та
4. Золотая Орда. Разоренные древнерусские княжества ока-
зались в зависимости от Золотой Орды. Так называлось создан-
ное монголами государство. Оно простиралось от реки Днестр
ве
на западе до реки Иртыш на востоке. Его столицей стал город
Сарай, основанный Батыем в низовьях Волги.
240 лет над Русью тяготело «монголо-татарское иго».
(Слово «иго» в древнерусском языке — «воловье ярмо», «хо-
ас
мут».) Так историки называют отношения Руси и Орды. Древ-
нерусские княжества обязаны были выплачивать дань золото-
ордынским ханам. Ее собирали специальные чиновники, но
вскоре эта обязанность перешла к князьям. Они должны были
я
ездить в Золотую Орду, чтобы получить ярлык (специальный
на
документ) на княжение. Послушание князей и их подданных
поддерживалось карательными отрядами монголо-татар и хан-
скими наместниками — баскаками.
5. Борьба с крестоносцами. Земли Новгородской республи-
од
ки и Восточной Прибалтики издавна притягивали жадные взо-

ры немецких и шведских феодалов. Их поддерживала католи-
ческая церковь, которая стремилась распространить свое вли-
р
яние на восток.
В начале XIII в. немецкие рыцари-крестоносцы создали в
На
Восточной Прибалтике Орден меченосцев. Его усилиями были

захвачены земли, на которых жили предки современных ла-
тышей и эстонцев. Под угрозой оказались Новгородская зем-
ля и Полоцкое княжество. Однако завоеватели натолкнулись
на решительный отпор. Новгородские и полоцкие князья, а
также литовцы нанесли несколько поражений рыцарям. Эти
поражения заставили Орден меченосцев объединиться с более
сильным Тевтонским орденом.

Между тем в события в Прибалтике вмеша-

лись и шведские феодалы. Но в 1240 г. молодой
новгородский князь Александр Ярославич на-
нес им сокрушительное поражение в битве на
берегу реки Невы. За эту победу полководец
та
был прозван Невским. Затем весной 1242 г.
Александр Невский разгромил рыцарей Тев-
тонского ордена на льду Чудского озера. Эту
ве
битву назвали «Ледовым побоищем». Победа
Александра Невского заставила Тевтонский
орден отказаться от своих завоевательных за-
мыслов по отношению к Руси.
ас
Александр Нев-
1. Какие племена кочевников населяли при- ский. Художник
черноморские степи? 2. В чем заключались осо- П. Д. Корин
бенности хозяйства и образа жизни кочевников?
3. Расскажите о борьбе Руси с печенегами и половцами. 4. Как про-
я
исходило завоевание Руси монголами? 5. Каковы результаты мон-
гольского нашествия на Русь? 6. Расскажите о борьбе Руси со швед-
на
скими и немецкими феодалами. Чем она завершилась?
§ 22. Культура Древней Руси

од
Вспомните: 1. Кто такие Кирилл и Мефодий? Какую роль они сыграли в разви-
тии славянской культуры? 2. Когда на Руси было принято христианство? 3. Кто из
киевских князей уделял большое внимание развитию образования и культуры?
р
1. Церковь в культурной жизни Древней Руси. Принятие

христианства коренным образом изменило жизнь восточных
На
славян. Вместе с христианством на Руси появились письмен-

ность, каменная архитектура, живопись. Священники и мо-
нахи были наиболее образованными людьми. При монастырях
велись летописи, переписывались книги, работали школы ху-
дожников-иконописцев.
Христианство способствовало развитию собственной древне-
русской литературы. Этому помогли привозимые из Болгарии
книги. Главной книгой стала Библия.

Приобщение Руси к христианству и его соединение со сла-

вянскими языческими обычаями и традициями привело к соз-
данию самобытной древнерусской культуры.
2. Письменность и литература. С принятием христианства
на древнерусских землях стала быстро распространяться гра-
та
мотность. На Руси грамотными были не только священники,
но также знать и горожане.
Свидетельством тому являются берестяные грамоты, най-
ве
денные археологами. (Берестяная грамота — это письменный
документ, записка, выполненные на коре березы.) Особенно
часто их обнаруживают при раскопках в Новгороде. Берестя-
ас
ные грамоты использовались в основном для переписки между
людьми. Это ценный источник наших знаний о повседневной
жизни людей того времени.
Особым явлением в культуре Древней Руси стали рукопис-
я
ные книги. Книги создавались на протяжении многих месяцев.
Они писались вручную. Заказать их мог только очень богатый
на
человек. Собрания книг имели князья, монастыри, крупные
церкви. Одной из древнейших книг, которая сохранилась до на-
ших дней, является Остромирово евангелие (середина XI в.).
од
Книги в Древней Руси писали на специально обработанных телячьих
шкурах — пергаменте (пергамене). Поэтому они были очень дорогими.
р
Не так давно историкам стало известно, что на Руси существовали и не-

дорогие, несложные в изготовлении деревянные книги. На деревянных
На
дощечках делались специальные прямоугольные углубления, которые

заливались воском. По воску писали специальными металлическими
или костяными стержнями — писалами. Плоской лопаточкой можно
было поправлять написанный текст или вовсе его удалять, чтобы напи-
сать новый. Такая книга («Новгородская псалтырь») была найдена ар-
хеологами в 2000 г. в Новгороде. Она была создана в начале XI в. Это
древнейшая в славянском мире книга с написанным кириллицей тек-
стом. (Как вы думаете, какого характера текст мог быть написан в
такой книге?)

Об истории Древней Руси мы зна-

ем благодаря летописям. Десятки
летописцев изо дня в день кропотли-
во заносили на пергаментные стра-
ницы самые важные события. Рабо-
та
тали они при монастырях и при дво-
рах князей. Древнейшей летописью,
дошедшей до нас, является «По-
ве
весть временных лет». Она была
закончена около 1113 г. (Вспомни-
те, кто был ее автором.) Летописи
создавались и раньше, но они не со-
ас
хранились. Позднее летописи стали
создаваться, кроме Киева, в центрах
крупнейших земель-княжеств: Нов- Новгородская псалтырь. XI в.
городе, Владимире, Галиче.
я
В XI в. на Руси появляются собственные жития святых.
на
Так назывались назидательные рассказы о жизни, страданиях
и подвигах людей, которых церковь признала святыми. Пер-
выми древнерусскими святыми стали князья-братья Борис и
Глеб. Они были убиты князем Святополком, прозванным Ока-
од
янным (от библейского персонажа Каина, убившего своего бра-

та Авеля).
Вершиной древнерусской литературы стало созданное в
р
конце XII в. уникальное произведение «Слово о полку Иго-

реве».
На
3. «Слово о полку Игореве». Эта поэма неизвестного ав-

тора была обнаружена только в конце XVIII в. Но единствен-
ная ее рукопись сгорела в Москве во время нашествия Напо-
леона в 1812 г. К счастью, накануне было сделано несколько
копий.
В поэме рассказывается о неудачном походе новгород-север-
ского князя Игоря Святославича против половцев. Этот поход
послужил сюжетной основой для создания проникновенной по-

эмы о Руси, ее мужественных, хотя и заносчивых, князьях, та-

лантливом народе, необычайной красоте родной земли. Автор
«Слова» призывает князей прекратить междоусобицы и объ-
единиться для борьбы с внешними врагами — кочевниками.
4. Архитектура и живопись. В Древней Руси основным ма-
та
териалом для строительства служило дерево. Древнерусские
мастера достигли большого мастерства в деревянном зодчестве.
Многие постройки, особенно жилища знати, украшались резь-
ве
бой, окружались переходами, лесенками. С принятием христи-
анства на Руси появляются каменные храмы — соборы, церк-
ви. Из камня также стали возводиться княжеские терема и
главные («золотые») ворота городов. Города непременно об-
ас
носились крепкими стенами. Неповторимы по своей мощи и
красоте сооружения Киева, Владимира, Смоленска и других
древнерусских городов.
Особой гордостью города были соборы, церкви. В XI в. были
я
построены соборы Святой Софии в Киеве, Новгороде и Полоц-
на
ке. Они стали символами величия и красоты трех крупнейших
центров тогдашней Руси.
Период раздробленности стал време-
нем расцвета древнерусской культуры.
од
Князья не жалели средств, чтобы укра-

сить свои города и тем самым превзойти
р
На
Икона Владимирской
Софийский собор в Новгороде Божией Матери

соседей. Храмы обязательно украшались фресками и иконами.

Самые богатые храмы имели и мозаику. При монастырях, кня-
жеских и боярских дворах существовали мастерские, где ри-
совали и богато украшали иконы. Техника и манера рисования
икон были принесены на Русь из Византии. Художники так-
та
же украшали книги миниатюрами.
5. Мастерство древнерусских ремесленников. Высокого
уровня мастерства достигли древнерусские ремесленники. В
ве
городах насчитывались десятки ремесленных профессий.
Самым распространенным было кузнечное ремесло. Древ-
нерусские кузнецы делали косы, серпы, топоры и множество
ас
других орудий труда. Изделия оружейников — мечи, коль-
чуги, шлемы — высоко ценились в соседних странах. Масте-
ра-ювелиры («кузнецы злату, серебру и меди») изготавливали
серьги, кольца, ожерелья. Гончары изготавливали из глины
я
не только посуду, но и кирпичи, облицовочную плитку и даже
детские игрушки. Повсеместно, едва ли не в каждой избе, на
на
Руси ткали одежду. (Какие еще ремесленные профессии суще-
ствовали на Руси?)
Изделия древнерусских ремесленников имели большой
од
спрос в европейских странах. Особой популярностью там поль-

зовались затейливые русские замки и ювелирные изделия. Се-
креты их изготовления были утеряны после монгольского на-
шествия.
р
6. Повседневная жизнь. В Древней Руси людей волновали

На
такие же повседневные проблемы, что и нас: во что одеваться,

что есть, как проводить свободное время.
Одежда и крестьян, и горожан шилась из домотканого
холста или сукна. В одежду из привозных тканей, особенно
шелковых, одевались только очень богатые люди. Основой
древнерусского костюма была рубаха. Мужская рубаха была
длиной до колен, а женская — до полу. Мужчины носили шта-
ны (порты), женщины — юбки. Мужчины обували кожаные

сапоги с онучами — длинными узкими полосами ткани, ко-

торые обматывали вокруг ноги. Сапоги шили на одну ногу,
не различая правой и левой, поэтому их приходилось разна-
шивать.
Суровые зимы вынуждали одеваться в плотные шубы-ко-
та
жухи. Шубы знати вышивались золотом. Князья и их при-
ближенные носили плащи (корзно) из дорогих восточных ма-
терий, также шитые золотом.
ве
В пищу в то время употребляли хлеб, мясо, рыбу, овощи,
сыры, кисели из пшеницы. Пили мед, вино, пиво, квас. Толь-
ко на столах богатых людей присутствовали фрукты. (Как вы
думаете, каких привычных нам продуктов не могло быть на
ас
столе человека в Древней Руси?)
я
О быте горожан того времени можно судить благодаря сенсационным
открытиям археологов в Новгороде. Уже в X в. в Новгороде были ули-
на
цы, мощенные деревом. Приблизительно каждые 20 лет настилалась но-
вая мостовая. В Париже первые мостовые появились в XII в., а в Лон-
доне — в XV в. Однако, как и в западноевропейских городах, никакой
заботы о чистоте улиц не проявлялось. Они очень быстро зарастали сло-
ем грязи. Что еще удивительнее, в Новгороде с XI в. существовал во-
од
допровод. Водопроводные трубы изготавливались из выдолбленных со-

сновых бревен. С помощью водопровода вода подавалась не только на
княжеский двор, но и в другие районы города. Новгородский водопро-
вод был древнейшим в Северной Европе.
р
На
Князья и дружинники много времени проводили в пирах.

Иностранцы всегда с удивлением отмечали пристрастие вос-
точных славян к баням.
В городах и селах Древней Руси большой популярностью
пользовались представления скоморохов, хотя они запреща-
лись церковью. Сохранялись многие языческие праздники.
Осознавая свое бессилие их искоренить, церковь приурочила
к ним христианские праздники.

1. Какие достижения мировой культуры пришли на Русь вместе с

принятием христианства? 2. Что является свидетельством высоко-
го уровня грамотности населения Древней Руси? 3. Расскажите о
развитии древнерусской литературы. Назовите ее наиболее извест-
ные произведения. 4. Расскажите о развитии архитектуры и жи-
вописи в Древней Руси. 5. Чем славились древнерусские ремеслен-
та
ники? 6. Расскажите об особенностях повседневной жизни древ-
нерусских людей.
ве
ОБОБЩЕНИЕ К РАЗДЕЛУ II
Славяне в Раннем и Высоком средневековье
ас
В этом разделе вы познакомились с особенностями развития
славянского мира в VI—XIII вв.: от расселения славян и их
разделения на три группы до создания своих государств и их
политического раздробления.
я
Славяне стали известны под своим именем только в VI в. н.э.
Расселившись, они заняли огромные пространства Восточной,
на
Западной и Южной Европы. Здесь они смешались с местными
народами и обрели новых соседей. Это привело к распаду об-
щеславянского единства и разделению славян на восточных,
од
западных и южных. Вместе с тем у славян сохранялось много

общего в хозяйстве и культуре.
Появление государств у славян было вызвано внутренни-
ми и внешними причинами: необходимостью разрешать кон-
р
фликты в обществе и защищать его от врагов. Характерной

На
для всех славянских государств в Высоком средневековье ста-

ла и политическая раздробленность. Огромное значение для
развития славянских государств имело принятие христиан-
ства. Это способствовало развитию культуры славянских на-
родов, их общению на равных с другими христианскими наро-
дами.
В конце Раннего и в Высоком средневековье славянский
мир разделился. Западные и часть южных славян оказались

под сильным влиянием западноевропейских стран. Восточные

и боЂльшая часть южных славян испытывали сильное воздей-
ствие Византии. Кроме того, восточные славяне около середи-
ны XIII в. оказались оторванными от остальной Европы мон-
гольским нашествием.
та
Вспомните, какие важные события в истории славянских
ве
народов произошли в 681, 1025, 1102, 1125 гг.
Вспомните, в каком году: князь Олег захватил Киев, князь
Владимир крестил Русь, состоялся съезд древнерусских кня-
ас
зей в Любече.
Определите хронологическую последовательность создания
государств: Первого Болгарского царства, Сербского, Чешско-
го, Польского, Хорватского и Древнерусского.
я
Определите хронологическую последовательность следую-
щих событий: объединение Галицкого и Волынского княжеств,
на
падение Первого Болгарского царства, разгром крестоносцев
на Чудском озере.
Определите, какие правители Польского и Древнерусского
од
государств являлись современниками: Владимир Святославич,

Ярослав Мудрый, Владимир Мономах; Болеслав I Храбрый,
Мешко.
Составьте хронологическую таблицу «Противостояние Руси
р
и кочевников причерноморских степей».

На
Дайте определение следующим понятиям: вотчина, боя-

ре, Золотая Орда, берестяная грамота, племенное княжение,
вече, князь, дружина, полюдье, погост, кириллица, посадник,
вервь.
Определите, какие понятия относятся к истории восточ-
ных, западных или южных славян: полюдье, Пржемысловичи,
Пясты, Рюриковичи, пшоване, древляне, мазовшане, Нема-
ничи, словене.

Заполните таблицу:
Древняя
Чехия Польша
Русь
та
Возникновение государства
Принятие христианства
ве
Начало политической раздроб-
ленности
ас
Заполните таблицу «Славянские государства в IX—XIII вв.»:
Киевская
я
Болгария Чехия Польша
Русь
на
Наиболее известные пра-
вители
Особенности внутреннего
од
развития
Внешнеполитическое по-
ложение
р
Дайте развернутые ответы на вопросы: Какую роль сыграла

На
Византия в развитии культуры восточных и южных славян?

Какое значение имело для восточных славян принятие хри-
стианства? Какое влияние на развитие государств западных
славян оказывали их соседи? Какие общие черты можно об-
наружить в развитии хозяйства у восточных, западных и юж-
ных славян? Какие последствия имело монгольское нашествие
для развития Руси?

Назовите причины: возникновения государств у славян;

принятия христианства в Древней Руси; политической раз-
дробленности славянских государств; междоусобных войн
между князьями; побед монголов в ходе Батыева нашествия
на Русь.
та
Определите характер взаимоотношений: Византии и сла-
вян в Раннем средневековье, Чехии и Священной Римской им-
перии, Польши и Тевтонского ордена, Хорватии и Венгрии,
ве
Древней Руси и кочевников Северного Причерноморья, Руси
и Золотой Орды.
ас
я
на
р од
На

Р а з д е л III. ЦИВИЛИЗАЦИИ АЗИИ,
АФРИКИ И АМЕРИКИ В V—XIII вв.
§ 23. Возникновение ислама и Арабский халифат
та
Вспомните: 1. Где проживали древние египтяне, персы, евреи? 2. Какая рели-
гия была господствующей в Византии? 3. От какого события ведется отсчет на-
шей эры?
ве
1. Природные условия и население Аравийского полу-
острова. Арабы издавна жили на Аравийском полуострове,
от них он и получил свое название. Климат Аравии очень су-
ас
ровый — это один из наиболее жарких и сухих уголков мира.
БоЂльшую часть полуострова занимают бесконечные пустыни
и степи. Дождей выпадает очень мало, и даже ветры не спа-
сают людей и животных от изнуряющей дневной жары.
я
В пустыне в начале нашей эры жила боЂльшая часть насе-
на
ления Аравийского полуострова — кочевые арабы-бедуины.
Главным их занятием было скотоводство. Они разводили вер-
блюдов, овец, перегоняя их с места на место, где животные
могли найти себе еду. Но встречались на Аравийском полу-
од
острове и места, где была вода и били источники, — оазисы.

Их жители занимались земледелием, разводили сады, вино-
градники, а затем овощи и фрукты обменивали у бедуинов на
р
продукты животноводства.
2. Арабы накануне объединения в единое государство. В се-
На
редине I тысячелетия арабы жили еще в условиях первобыт-

нообщинного строя. Они верили во множество богов. Арабы
были язычниками. Каждое племя поклонялось своим богам.
Через Аравийский полуостров проходили важные торговые
пути. По ним из Индии, Восточной Африки караваны пере-
возили шелк, пряности, алмазы, слоновую кость и другие то-
вары на север. Бедуины участвовали в караванной торговле.
Они за плату давали караванщикам верблюдов, охраняли ка-

118 Р а з д е л III
раваны, а то и сами были погонщиками. На торговых путях

возникали крупные торговые поселения. Одним из них был
город Мекка.
Племена бедуинов вели частые войны из-за пастбищ. Вой-
ны вспыхивали также за контроль над торговыми путями.
та
Знать бедуинов искала источники доходов и в набегах на
соседние государства. (Каких кочевников, нападавших на Ви-
зантию и славянские страны, вы уже знаете?) Возникнове-
ве
ние имущественного неравенства, противоречия между зна-
тью и простыми арабами, необходимость отпора внешним вра-
гам, стремление к захвату богатств соседних земледельческих
ас
стран привели к объединению арабов в единое государство.
3. Возникновение ислама и объединение арабов. Огромную
роль в объединении арабов и создании арабского государства
сыграла новая религия — ислам (по-арабски это означает
я
«покорность»). Тех, кто признавал ислам, называли мусуль-
манами (это значит «покорными Богу»). Основателем ислама
на
и объединителем арабов был Мухаммед.
Мухаммед родился в 570 г. в городе Мекка в небогатой купеческой
од
семье. В раннем детстве остался круглым сиротой. Мухаммед жил бед-

но, ходил с караванами. Потом он стал купцом. В 40 лет Мухаммед на-
чал выступать со своими проповедями. Он говорил, что к нему в виде-
ниях приходил посланник Бога архангел Джебраил и передавал слова
р
Бога, которые Мухаммед должен донести до всех людей. Те, кто его слу-
шал и верил ему, называли Мухаммеда пророком. (Пророк — в исламе
На
посланник Бога; открывающий людям веру в Бога.)
Мухаммед проповедовал, что есть только один Бог — Ал-

лах, а все остальные боги, которым поклоняются арабы, на
самом деле такими не являются. Но лишь немногие люди в
Мекке сначала поверили проповедям Мухаммеда. Большин-
ство жителей города насмехались над ним. И тогда в 622 г.
пророк и несколько десятков его сторонников вынуждены

Цивилизации Азии, Африки и Америки в V — XIII вв. 119
были переселиться из Мекки в со-

седний город Медину. Это пересе-
ление первой мусульманской общи-
ны позднее было объявлено первым
годом мусульманской эры. Надпись «Нет Бога, кроме
та
Жители этого города поверили в Аллаха, и Мухаммед — про-
учение пророка. Возглавив медин- рок его».
цев, он начал вооруженную борьбу против горожан Мекки.
ве
В 630 г., когда Мухаммеда поддержали многие племена ко-
чевников, Мекка подчинилась ему. Вскоре все племена Ара-
вии признали Мухаммеда своим повелителем и приняли ис-
лам. Так было создано единое государство арабов. Теперь их
ас
объединяла не принадлежность к одному племени, как было
ранее, а вера в единого Бога (Аллаха). Во главе государства
стоял Мухаммед — «наместник Аллаха на Земле». Он считал
всех мусульман своими подданными.
я
4. Завоевания арабов. После смерти Мухаммеда арабским
на
государством правили халифы. (Это переводится как «замести-
тели пророка».) Поэтому государ-
ство арабов называли халифатом.
Арабы начали свои завоеватель-
од
ные походы уже при первых хали-

фах в VII в. Арабское войско было
многочисленным. Его составляли
р
все мужчины, способные держать в

руках оружие. На верблюдах и ло-
На
шадях войско быстро передвигалось,

появляясь неожиданно для врага.
Арабы мечтали завоевать Ви-
зантию и Иран. Это были две силь-
нейшие державы того времени на
Востоке. Они вели тяжелые войны
между собой. Войны ослабили Иран
и Византию. Этим воспользовались Арабские воины

арабы. Жители многих византийских и иранских городов,

страдавшие от непосильных налогов на войну, сами откры-
вали им ворота. Ведь арабы обещали горожанам безопасность
и уменьшение налогов. Сначала были захвачены Сирия, Па-
лестина и Египет, принадлежавшие Византии. Одновременно
та
арабы покорили Иран и часть Средней Азии. Им удалось за-
хватить и районы Индии в долине реки Инд. В начале VIII в.
арабы вторглись в Европу. За три года они овладели почти
ве
всем Пиренейским полуостровом. После этого арабы двину-
лись на державу франков. Но франки остановили их дальней-
шее продвижение в Европу.
Таким образом, в течение VII—VIII вв. образовалось огром-
ас
ное государство арабов — Арабский халифат. Его владения
раскинулись от берегов Атлантического океана до Индии. Сто-
лицей государства сначала был Дамаск, а затем Багдад (на
реке Тигр).
я
5. Расцвет Арабского халифата и его распад. Население
на
халифата было очень многочисленным — 70—80 миллионов
человек. Основным занятием являлось земледелие. Египет и
Иран давали богатые урожаи пшеницы и риса. В Сирии и Па-
лестине выращивали лучшие сорта винограда и фруктов. Сла-
од
вились финики из Аравии. Весь мир знал знаменитых араб-

ских скакунов.
Создание единой огромной державы способствовало раз-
р
витию ремесла и торговли. Расцветали старые города, появ-

лялись новые. Наиболее крупными из них были Дамаск, Баг-
На
дад, Каир и Самарканд. Здесь работали ремесленники самых

разных профессий. Их изделия пользовались большим спро-
сом и славились далеко за пределами халифата. В каждом го-
роде были многолюдные базары, удивлявшие разнообразием
товаров. Халифат имел торговые связи со многими странами
Азии и Европы.
Своего наивысшего расцвета халифат достиг в IX в. Но уже
в конце этого века он распался. Его мощь подорвали восста-

ния покоренных народов, прежде всего угнетенных крестьян

и ремесленников.
Но главную роль в распаде халифата сыграло усиление
правителей отдельных провинций. Они стали полными хозя-
евами на подвластных им территориях и имели собственные
та
военные силы. Правители провинций не желали делиться до-
ходами с халифами и передавали свои должности по наслед-
ству сыновьям.
ве
Арабский халифат распался на множество самостоятель-
ных государств. Но основным языком в них оставался араб-
ский, а религией — ислам.
ас
1. Опишите природные условия и занятия населения Аравийского
полуострова в начале нашей эры. 2. Назовите причины объедине-
ния арабов в единое государство. Какую роль в этом сыграло при-
нятие арабами новой религии — ислама? 3. В чем были причины
завоевательных походов арабов? 4. С чем был связан расцвет Араб-
я
ского халифата? 5. Почему Арабский халифат оказался непроч-
ным? Когда он распался?
на
§ 24. Арабо-исламская культура

Вспомните: 1. Какие страны с развитой культурой покорили арабы? 2. Как на-
од
зывается священная книга христиан? 3. Назовите известные вам достижения

культуры народов Древнего Востока.
1. Коран — священная книга мусульман. После смерти

р
Мухаммеда его проповеди были записаны соратниками и со-

ставили священную книгу мусульман — Коран (в переводе
На
с арабского — «чтение»). Мусуль-

мане верят, что Коран — это сло-
ва Аллаха, переданные им пророку
Мухаммеду.
Главное в исламе — вера в едино-
го Бога (Аллаха). Мусульмане убеж-
дены в бессмертии человеческой
души. Аллах создал мир и челове- Страница Корана. VIII — IX вв.

ка, дал людям средства к существованию, достаток. Но наста-

нет конец света, и на последнем суде Аллах вынесет свой при-
говор каждому человеку за все его добрые и злые дела. Правед-
ники попадут в рай, а грешники и неверующие в Аллаха ока-
жутся в аду. Мухаммед утверждал, что Аллах один как у ара-
та
бов, так и у евреев, и у христиан, которым Бог открыл себя че-
рез предыдущих пророков — Мусу (Моисея) и Ису (Иисуса).
Так как ислам возник рядом с теми территориями, где ра-
ве
нее появились иудаизм и христианство, то можно заметить
сходство Библии и Корана. В них почти одинаково расска-
зывается о создании Богом мира за шесть дней, о сотворении
первых людей, об их грехопадении и изгнании из рая, о все-
ас
мирном потопе и многом другом.
Ислам вначале был религией только арабов, но вскоре его
приняли многие народы мира. Его распространению на об-
ширной территории способствовали арабские завоевания.
я
на
Одно из важных положений Корана — идея джихада. (Джихад — это
усердие, рвение в распространении ислама, в том числе и путем войны
против людей другой веры.) Коран обещает, что те, кто погиб в священ-
ной войне с «неверными», сразу попадут в рай. Лозунг джихада сыграл
од
значительную роль в завоеваниях арабов. Воины-мусульмане бесстраш-

но шли в бой, надеясь, что ничего с ними не произойдет без воли на то
Аллаха. И даже смерть принесет им райское наслаждение. (Вспомните,
р
кто такие крестоносцы. Кого они называли «неверными»?)

На
2. Ислам в жизни средневековых мусульман. Мухаммед

призывал верующих подчиняться властям, потому что они
поставлены Аллахом. Халиф являлся не только главой госу-
дарства, но и главой всех мусульман. Те, кто не принимал ис-
лам, платили особый налог.
Мусульмане должны были обязательно совершать пять мо-
литв в день. Когда раздавался призыв к молитве, все мусуль-
мане бросали свои дела и молились. Это делали все — от ха-

лифа до нищего. Молились верующие в специальных здани-

ях — мечетях или в любом подходящем месте, так как счи-
талось, что Аллах отовсюду услышит верующего. Каждый му-
сульманин должен был хотя бы однажды в жизни совершить
путешествие в Мекку и посетить главную святыню ислама —
та
храм Каабу. Это путешествие называлось хадж. (Вспомните,
где находятся главные святыни христианства.)
Мусульманам не разрешалось пить вино, есть свинину. Ис-
ве
лам в средневековье запрещал изображать людей, животных.
Поэтому художники достигли особого искусства в орнамен-
те — изображении причудливо переплетенных линий. В Ев-
ропе этот орнамент так и называли — арабеска.
ас
3. Расцвет культуры халифата. Культура завоевателей-
арабов находилась на более низком уровне, чем культура по-
коренных ими народов. Однако именно в Арабском халифате
возникла новая великая культура. Ее называют арабо-ислам-
я
ской, и она была значительно выше, чем культура Западной
на
Европы того времени. В чем причины этого?
Во-первых, огромная арабская держава объединила многие
страны и народы, история и культура которых восходили к
глубокой древности: Египта, Месопотамии, Палестины, Ира-
од
на, Средней Азии. Хозяйство и наука в этих странах ко вре-

мени их завоевания арабами достигли высокого уровня раз-
вития.
р
Во-вторых, арабский язык стал единым государственным

языком в халифате, языком образованных людей. Это значи-
На
тельно облегчило взаимный обмен научными знаниями и до-

стижениями культуры между далекими ранее странами.
В-третьих, в Арабском халифате господствовала единая ре-
лигия — ислам, которая объединяла не только арабов, но и
все население страны.
Так в арабо-исламской культуре слились достижения куль-
туры различных народов, объединенные арабским языком и
исламом.

4. Наука, литература и искусство. Арабы

очень любили и ценили поэзию. Вначале поэты
больше воспевали отвагу воинов-бедуинов. За-
тем все чаще стали писать о красоте природы,
человеческих чувствах. Немало из них осужда-
та
Индо-арабские ли богатство, жадность, властолюбие. В течение
цифры нескольких веков многими народами Арабского
халифата создавался известный сборник сказок «Тысяча и одна
ночь». Это сказки о благородных людях, о любви, об удивитель-
ве
ных путешествиях, человеческих хитростях и волшебниках.
Больших достижений в халифате добилась наука. «Важней-
шее украшение человека — знание», — говорили арабские уче-
ас
ные. Арабы создали алгебру (по-арабски это означает «счет»).
Они стали использовать индийские цифры, которые через ара-
бов попали в Европу и стали называться «арабскими». В Баг-
даде, Каире, Кордове (на Пиренейском полуострове) существо-
я
вали высшие учебные заведения. В больших библиотеках хра-
нились многие тысячи книг. Например, в библиотеке Кордовы
на
насчитывалось около 400 тыс. рукописных книг.
Архитекторы и строители халифата создали немало прекрас-
ных зданий, дворцов правителей и мечетей. Мечети увенчива-
од
лись круглым куполом. Внутри здания был зал со множеством

ажурных колонн. Возле мечети всегда строился минарет. Это
высокая башня, с которой верующих призывали к молитве.
Арабо-исламская культура сыграла важную роль как в
р
жизни народов халифата, так и в истории всего человечества.

Она объединила в себе культуры многих народов. Это содей-
На
ствовало их взаимному проникновению и обогащению.

1. Что является главным в исламе? Во что верят мусульмане?
2. В чем сходство и отличие ислама и христианства? 3. Как ислам
влиял на повседневную жизнь мусульман? 4. Почему арабо-ислам-
ская культура была значительно выше, чем культура Западной Ев-
ропы того времени? 5. Какие достижения арабо-исламской науки и
культуры вошли в мировую культуру? 6. Объясните значение по-
нятий: Коран, джихад, мечеть, Кааба, хадж, арабеска, минарет.

§ 25. Иран и Средняя Азия

Вспомните: 1. Какая могущественная держава древности располагалась на тер-
ритории Ирана и Средней Азии? Какой великий полководец покорил ее? 2. Когда
на Руси установилось монголо-татарское иго? 3. Объясните значение понятий:
халифат, ислам, мусульманин.
та
1. Иран и Средняя Азия после распада Арабского халифа-
та. Арабское завоевание привело к распространению в Иране
и Средней Азии ислама и арабского языка, но не был забыт и
ве
персидский язык. Многие выдающиеся деятели науки и куль-
туры Ирана и Средней Азии писали свои труды как на том,
так и на другом языке.
Иран и Средняя Азия с древнейших времен были районами
ас
оросительного земледелия. Благодаря дамбам и каналам зем-
ли были плодородными и давали хорошие урожаи. Многие
жители степей и пустынь занимались кочевым животновод-
ством. Земледельцы и животноводы обменивались продукта-
я
ми своего труда. В городах ремесленники изготавливали вы-
на
сококачественные ткани, чудесные ковры, красивую посуду
и прочное оружие. Все это пользовалось большим спросом и
в других странах, куда добирались местные купцы. Иран и
Средняя Азия имели тесные торговые связи с Китаем, Инди-
од
ей, Русью и Византией.

После распада Арабского халифата власть оказалась в ру-
ках местной знати. Около середины XI в. Средняя Азия и
р
Иран были подчинены среднеазиатской династией кочевников

Сельджукидов. Основателем этой династии был Сельджук,
На
принявший ислам. Сельджукиды создали огромную державу,

простиравшуюся от Средней Азии до берегов Средиземного
моря. Но их держава не была прочной. Она распалась через
несколько десятилетий. В конце XII в. в Средней Азии воз-
высились властители Хорезма. Они подчинили себе Среднюю
Азию и часть Ирана. Государство шахов Хорезма достигло
своего расцвета в начале XIII в. (Шах — титул правителей
государства в ряде стран Средней Азии и Иране.)

2. Культура Ирана и Средней Азии. Несмотря на постоян-

ные войны, народы Ирана и Средней Азии подарили челове-
честву в X—XIII вв. целое созвездие выдающихся ученых, по-
этов и писателей.
Среднеазиатский астроном Бируни еще в первой полови-
та
не XI в. высказал мысль, что Земля движется вокруг Солн-
ца. Великим ученым в разных
науках был уроженец Бухары
ве
Ибн Сина, которого в Европе
называли Авиценна. Больше
всего он прославился как ме-
ас
дик. Подлинной энциклопеди-
ей по медицине стало его вели-
кое произведение «Канон», над
«Канон» Ибн Сины, переведенный
которым он работал много лет.
я
на латинский язык. XIV в. В «Каноне» он подробно описал
разнообразные болезни, спо-
на
собы их лечения, разные лекарства. На многие столетия это
произведение Ибн Сины стало основным учебником и пособи-
ем для врачей разных стран мира. Учился по нему на доктора
медицины и белорусский первопечатник Франциск Скорина.
од
Главным произведением выдающегося иранского поэта

Фирдоуси стала поэма «Шахнаме» («Книга царей»). В ней
рассказывается о царствовании шахов Ирана во времена, ког-
р
да ислама в Иране не знали. Но боЂльшая часть произведения

посвящена не царям, а богатырям — борцам за мирную жизнь
На
своего народа.
«Царь философов Востока и Запада» — так называли со-
временники иранского ученого и поэта Омара Хайяма. И
действительно, трудно было найти человека, равного ему по
знаниям в математике и астрономии. Он создал новый кален-
дарь, по точности превосходивший все остальные. Взгляды на
жизнь и мир Омар Хайям изложил в своих выдающихся сти-

хотворениях, которые и теперь

пользуются большой популяр-
ностью.
Культура Ирана и Средней
Азии в Высоком средневековье
та
была одной из самых развитых
в мире. Ученые, поэты, писа-
тели внесли огромный вклад в
ве
культуру человечества. Их про-
изведения послужили основой
для культуры современных на-
родов этих стран.
3. Монгольское нашествие.
В начале XIII в. один из мон-
гольских ханов Чингисхан объ- ас
Миниатюра из «Шахнаме»
я
единил под своей властью все Фирдоуси
монгольские племена. В 1219 г.
на
войско Чингисхана вторглось в Среднюю Азию. На своем пути
монголы разрушали оросительные сооружения, уничтожали
города, безжалостно убивали людей, даже младенцев, грабили
то, что было создано тяжелым трудом человеческих рук. Ког-
од
да какой-нибудь город долго не сдавался, монголы после его

захвата устраивали «всеобщую резню» — убивали всех жи-
телей. Нередко местная знать, спасая свои жизнь и богатства,
р
сдавала города монголам. Средняя Азия была захвачена мон-

голами за два года.
На
Из описания посещения города Мерва арабским писателем Якутом.
«Дворцы стерты с лица земли, как строки письма бывают стерты с бу-
маги, и эти обиталища стали жилищем сов и ворон, в этих местах пере-
кликаются зловещие совы, и ветры стонут в залах, вторя самуму». Чин-
гисхана называют великим полководцем. (А какую характеристику
Чингисхану дали бы вы?)

Такая же жестокая участь постигла и иранские земли.

Монголы во главе с внуком Чингисхана Хулагу завершили их
завоевание в середине XIII в. На захваченных землях Ирана,
большей части Средней Азии Хулагу создал отдельное монголь-
ское государство. Оно враждовало с Золотой Ордой. (Вспом-
та
ните, что такое Золотая Орда. Когда и кем она была соз-
дана?) Часть Средней Азии с городом Самаркандом отошла к
потомкам сына Чингисхана Чагатая. Единая огромная мон-
ве
гольская держава окончательно распалась к концу XIII в.
Монгольские завоеватели жестоко угнетали местное насе-
ление. Главной их целью было получить как можно больше
налогов. Никогда еще Иран и Средняя Азия не знали такого
ас
разорительного гнета, как при монголах. Налоги отбирали у
крестьян более чем три четверти собранного урожая. Часто,
узнав о приближении сборщиков налогов, крестьяне убегали
целыми деревнями. При нищете и голоде большинства насе-
я
ления роскошествовала монгольская и местная знать, которая
на
сотрудничала с завоевателями.
1. Какие последствия имело арабское владычество для Ирана и
Средней Азии? 2. Какие государства возникли в Средней Азии и
Иране в XI—XII вв.? 3. Чем прославились выдающиеся ученые и
од
поэты Ирана и Средней Азии X—XII вв.? 4. Расскажите о монголь-

ском нашествии на Среднюю Азию и Иран. 5. Какие монгольские
государства образовались в Средней Азии и Иране? 6. Чем отлича-
лись завоевание и владычество монголов в Иране от завоевания и
р
господства арабов?
На
Омар Хайям
Если все государства, вблизи и вдали,
Покоренные, будут валяться в пыли —
Ты не станешь, великий владыка, бессмертным.
Твой удел невелик: три аршина земли.
(Как вы думаете, нравились ли такие стихи Омара Хайяма прави-
телям тогдашних государств?)

§ 26. Индийская цивилизация

Вспомните: 1. В долине какой великой реки возникла первая цивилизация на
территории Индии? 2. Какие достижения в культуре имели народы Индии в древ-
ности? 3. Дайте определение понятиям: варны, индуизм, ислам, буддизм.
1. Хозяйственная жизнь Индии. В начале нашей эры в Ин-
та
дии жило много народов и племен. В степях обитали племе-
на воинственных кочевников. А в непроходимых джунглях и
высоких горах жили люди, занимавшиеся охотой и собира-
ве
тельством. На наиболее высоком уровне развития находилось
население древних районов земледелия — долин великих рек
Инда и Ганга, приморских территорий. Именно здесь сфор-
ас
мировались центры индийской цивилизации и образовались
сильнейшие государства Индии.
Используя искусственное орошение, индийские крестьяне
в начале средневековья добивались высоких урожаев риса,
я
пшеницы, ячменя, проса. На востоке страны собирали по два-
три урожая в год. Выращивали сахарный тростник, хлопок,
на
арбузы, дыни, апельсины и культуры, из которых получали
пряности. (Как вы думаете, где в начале средневековья соби-
рали бо льшие урожаи зерновых — в Индии или Европе?)
од
В Высоком средневековье в Индии возникло много новых го-

родов. Самым большим городом стал Дели. Основным заняти-
ем большинства горожан было ремесло и торговля. Индийские
ремесленники достигли больших успехов в обработке железа.
р
В Южной Индии научились делать стальное оружие. Отсюда

На
секрет его производства попал на Ближний Восток к арабам, а

потом стал известен европейцам как «дамасская сталь».
Индийцы научились изготавливать и использовать краси-
вые и прочные краски, которых не знали в других странах.
Многие ремесленные изделия, особенно ткани и ювелирные
изделия, вывозили из страны. Высоко ценились и индийские
пряности и благовония. В других странах мира Индию счи-
тали страной сказочных богатств.

2. Религии и кастовый строй.

Возникший в древности в Ин-
дии буддизм постепенно поте-
рял свою популярность на ро-
дине. В начале нашей эры са-
та
мой распространенной религией
в Индии стал индуизм. В нем
существует поклонение мно-
жеству богов. Главными среди
ве
Гопурам. Индуистский храм. X в. них являются Брахма, Вишну
и Шива. (Вспомните, кому по-
клоняются буддисты.) Для почитания своих богов индуисты
ас
построили храмы. Они и сегодня удивляют своими огромными
размерами и множеством скульптурных изображений богов.
Индуизм освящал деление людей на касты. Разделение на-
селения на касты стало особенностью общества средневековой
я
Индии. Касты сложились в Раннем средневековье на осно-
ве четырех варн — основных сословий Древней Индии. Выс-
на
шими считались варны брахманов (жрецов) и кшатриев (вои-
нов-землевладельцев). Ниже стояли варны вайшьев и шудр.
В средние века основным занятием вайшьев стала торговля, а
к шудрам относили земледельцев, скотоводов, ремесленников.
од
Постепенно варны (особенно низшие) разделились на меньшие

группы людей в зависимости от их рода занятий, профессии.
Такие группы стали называть кастами. Если в древности ин-
дийское общество делилось на четыре варны, то каст в сред-
р
ние века в Индии стало уже несколько тысяч.

На
У людей каждой касты существовали свои права и обязанности. Если
ремесленник принадлежал, например, к касте ткачей, то он должен был
заниматься изготовлением тканей и ничем больше. Брахманы и воины не
обрабатывали сами свои земли, это должны были делать люди из низших
каст. И все в индийском обществе были убеждены, что так и должно быть.
Переходы из одной касты в другую запрещались, как и браки людей из
разных каст. (Можно ли считать, что разделение людей на варны и ка-
сты в Индии соответствовало сословному делению в Западной Европе?)

3. Делийский султанат. С конца Х в. на Северную Индию

начали нападать правители мусульманских государств, воз-
никших на территории Средней Азии и Ирана.
Они жестоко относились к индийцам, разрушали и граби-
ли их города, селения и храмы. Постепенно завоеватели-му-
та
сульмане подчинили себе всю Северную Индию. В 1206 г. они
создали здесь государство во главе с правителем города Дели,
которого объявили султаном. Так возник Делийский султа-
нат. Государственной религией в Делийском султанате стал
ве
ислам. Руководящая роль в государстве принадлежала немно-
гочисленной мусульманской верхушке. Эти люди были чуж-
дыми местному населению как по вере, так и по языку. Мест-
ас
ное население, которое не принимало веры завоевателей, му-
сульмане называли индусами. БоЂльшая часть индийцев оста-
лась сторонниками индуизма.
4. Наука и культура. Традиции науки Древней Индии про-
я
должали развиваться и с началом средневековья.
Огромную роль для развития мировой математики сыграло
на
изобретение индийцами цифр, которыми мы пользуемся и те-
перь. Европейцы назвали их не «индийскими», а «арабскими»,
потому что они попали в Европу из Индии через арабов. Осо-
бое значение для математики имело введение понятия «ноль».
од
(Вспомните, какими цифрами пользовались древние римляне.)

Больших успехов в Раннем средневековье достигли индий-
ские хирурги. Они в это время были самыми умелыми в мире
р
и делали сложные операции даже на черепе. Во время опера-

ций индийские медики использовали более 200 инструментов,
На
могли делать обезболивание.

Создание Делийского султаната привело к распростране-
нию в Индии ислама. С этого времени в индийской культуре
было два течения — индусское и мусульманское.
Мусульманское влияние ярко проявилось в архитектуре.
Появились новые формы зданий — прежде всего мечети, ми-
нареты. Они отличались от громадных индуистских храмов
легкостью своих форм.

Шедевром архитектуры Индии стал
минарет Кутб-Минар. Он был построен
в XIII в. в городе Дели. Высота его бо-
лее 70 метров. Это здание постепенно су-
жено кверху. Оно круглое с боков, но эта
та
окружность составлена из 24 ребер-высту-
пов, украшенных орнаментом.
Культура средневековой Индии
ве
была многонациональной. Она во-
брала в себя достижения многих
народов как Индии, так и соседних
ас
стран. С другой стороны, она мно-
Минарет Кутб-Минар. гое внесла в развитие культуры все-
XIII в. го человечества.
я
1. Назовите основные занятия населения Индии в Раннем и Высо-
ком средневековье. 2. Что такое касты? Когда и на какой основе
на
они сформировались? 3. Когда и на какой территории Индии обра-
зовался Делийский султанат? 4. Какая религия была государствен-
ной в Делийском султанате? Почему? Чем отличалось положение в
этом государстве мусульман и индусов? 5. Назовите важнейшие до-
од
стижения науки и культуры Индии в V—XIII вв. Какие из этих до-

стижений были восприняты другими народами?
§ 27. Китайская цивилизация

р
Вспомните: 1. Когда Китай стал единой империей? Кто такой Цинь Шихуанди?
2. Какое грандиозное строение он начал возводить на севере страны для за-
На
щиты от вторжений кочевников? 3. Какие достижения культуры Древнего Китая

вам известны?
1. Население и занятия. В VI—XIII вв. китайское государ-

ство по-прежнему развивалось в основном в плодородных до-
линах рек Хуанхэ и Янцзы. Территория страны в этот пери-
од была меньше нынешней более чем в два раза. Но и тогда
Китай был одной из крупнейших стран мира. В XI в. его на-

селение составляло более 100 млн человек. Росту населения

страны способствовало быстрое развитие земледелия. Издавна
земледелие, преимущественно орошаемое, было основным за-
нятием населения Китая. Как главную культуру выращивали
рис. Большинство населения страны составляли крестьяне-
та
земледельцы.
В начале VII в. в Китае стала править династия Тан. Сто-
лицей империи Тан являлся город Чанъань. Он был построен
ве
по единому плану и стал образцом для многих городов в Ки-
тае и в соседних странах. Центр города был окружен прямо-
угольной оборонительной стеной с могучими башнями. Пря-
мые улицы делили город на равные кварталы. На востоке, где
ас
восходило солнце, возвышался дворец императора. Остальные
горожане жили на западе столицы. Население города в основ-
ном занималось ремеслом. В столице жило более миллиона
человек, и тогда это был самый большой город в мире.
я
на
В Китае и другие города были многолюдными. В некоторых из них
также жило более миллиона человек. Города Европы по сравнению с
ними выглядели маленькими, обычно в них жило несколько тысяч че-
ловек, очень редко — более 100 тысяч.
од
В столице Чанъань начинался знаменитый Великий шел-

ковый путь. По нему и многим другим торговым путям из
р
Китая вывозились дорогостоящие товары. Шелк оставал-

ся основным предметом торговли китайских купцов. В Ки-
На
тае научились изготавливать фарфор. Из него получалась

красивая полупрозрачная и легкая посуда. (Как вы дума-
ете, почему шелк и фарфор очень дорого стоили в Европе?)
Жителям многих стран Китай казался страной сказочных
богатств.
2. Государственный строй Китая. Верховным правителем
Китая был император. С древних времен его называли «Сы-
ном Неба». Небо же китайцы считали верховным божеством.

Императоры правили огромной стра-

ной, опираясь на многочисленных чи-
новников. Они отвечали за все сто-
роны жизни: за сбор налогов, за обще-
ственные работы (постройку каналов,
та
дамб, дорог, дворцов), за войско, за со-
блюдение людьми норм поведения, за
вынесение судебных приговоров. Всех
ве
чиновников контролировали особые чи-
новники — инспекторы, которые докла-
дывали о нарушениях прямо императо-
Китайский император. ру. Население Китая было разделено на
ас
IX в.
группы. Они отличались своим местом в
обществе, материальным положением, правами, нормами по-
ведения и даже одеждой.
я
на
Император и его семья имели право носить одежду желтого цвета.
Этот цвет считался символом земли, а ее владыкой был только «Сын
Неба». Все, даже самые высокие чиновники, при посещении императора
должны были становиться на колени и падать ниц.
од
Высшую группу населения Китая составляла знать. Это

были очень богатые люди, они имели много земли и зависи-
мых людей, которые работали на них. Ниже находились мно-
р
гочисленные чиновники. Они также были богатыми, но не та-

На
кими, как знать. В зависимости от своего чина каждый из

них получал определенное количество земли и зависимых
людей.
Основная масса населения была разделена на «добрый»
и «подлый» народ. К «доброму» относилась боЂльшая часть
крестьян, ремесленники, торговцы — все те, кто платил го-
сударству налоги. Те, кто их не платил, — слуги, рабы — от-
носились к «подлому» народу и были почти бесправными.

3. Религии и культура Китая. В Китае в V—XIII вв. не

было единой религии. Здесь существовали три главные рели-
гии: конфуцианство, буддизм и даосизм.
Конфуцианство пришло еще из древности. (Вспомните,
чему учил Конфуций.) Буддизм распространился из Индии в
та
Китай не в своем первоначальном виде. В отличие от ранне-
го буддизма Будда уже считался не учителем или святым, а
Богом. Поклонение ему стало пышным, со множеством тор-
ве
жественных процессий, обрядов. Количество священнослужи-
телей значительно увеличилось. В Китае были построены ро-
скошные буддийские храмы, огромные монастыри.
Даосизм был чисто китайской религией. Он привлекал тем,
ас
что включил в себя многие древние верования и обряды ки-
тайцев. Даосизм сохранил веру во множество духов и богов, в
том числе грозных и могущественных драконов.
Большинство китайцев молилось в храмах всех трех рели-
я
гий. Это было особенностью религиозной жизни Китая. Даже
на
несмотря на то, что некоторые императоры покровительство-
вали какой-то одной религии и притесняли другие.
В V—XIII вв. китайский народ создал великую культуру,
которая превосходила достижения культуры многих других
од
стран мира. «Золотым веком» китайской поэзии называют

VIII в. Тогда выдающиеся поэты Ли Бо и Ду Фу создали мно-
жество шедевров, вошедших в сокровищницу лучших произ-
р
ведений всего человечества.

На
Ли Бо с юности мечтал о том, как помочь людям. Он отказался от чи-

новничьей службы, покинул дом и до сорока лет бродил по стране. Ли Бо
писал такие великолепные стихи, что, прочитав их, император вызвал
его к себе и присвоил поэту почетное звание. В стихах Ли Бо воспевал
радости жизни, прекрасные человеческие чувства, красоту природы.
Современником великих поэтов был известный худож-

ник Ван Вэй. Он рисовал свои чудесные пейзажи на шелке.

Произведения художника показывают не-

сказанную красоту гор, рек, равнин, лесов
страны.
Китайская культура V—XIII вв. была
одной из самых развитых в мире. Многие
та
важнейшие открытия впервые были сде-
ланы именно китайцами. Еще в первой по-
ловине VIII в. в Китае начала издаваться
ве
первая в мире газета «Столичный вестник».
(Вспомните, когда в Китае научились де-
лать бумагу.) Сначала она была рукопис-
Страница печатной
ной. Потом стала печататься с помощью
ас
книги. Х в.
неразборного шрифта. Текст вырезался на
деревянных досках, намазывался краской. Затем к доскам
прижимали бумагу, и текст отпечатывался на ней. Таким же
способом печатались и книги. В XI в. был изобретен разбор-
я
ный шрифт. Европейцы же изобрели книгопечатание лишь
на
через несколько столетий. (Вспомните, какими знаками
письма пользовались китайцы.)
4. Китай и кочевники. В начале Х в. империя Тан пала.
Вновь в Китае начались внутренние раздоры. Усилилась угро-
од
за со стороны кочевников, живших к северу и западу от Ки-

тая. Богатства земледельческой страны привлекали их, и они
часто нападали на Китай. Еще в древности для защиты от ко-
р
чевников китайцы соорудили на своих северных границах Ве-

ликую Китайскую стену. Но и эта стена не спасала, особенно
На
когда китайское государство ослабевало. На протяжении Ран-

него и Высокого средневековья Китай постоянно подвергался
нападениям кочевников.
Самым опасным и разрушительным для Китая стало мон-
гольское нашествие. Монголы вторглись в китайские земли в
самом начале XIII в. От их рук погибли миллионы жителей.
Но Китай, в отличие от многих других стран, очень долго со-
противлялся монголам. Они завоевывали его почти 70 лет.

Только в 1279 г. монголы установили свое господство над стра-

ной. Монгольское владычество стало бедствием для Китая.
Было уничтожено много городов, селений, разрушено дамб и
каналов.
Монгольский великий хан Хубилай перенес свою столицу
та
из Монголии в Китай. Ею был избран город на севере Китая,
по соседству со степью. Он получил название Пекин. Хубилай
принял титул императора и стал править по китайским тра-
ве
дициям. Многие монголы переселились в Китай.
1. Расскажите о населении Китая и его занятиях в начале сред-
невековья. 2. Какую роль в китайском государстве и обществе
ас
VII—XIII вв. играли чиновники? Почему в феодальной Европе чи-
новников было гораздо меньше, чем в Китае того времени? 3. Ка-
кие религии были распространены в Китае в V—XIII вв.? В чем их
отличия? 4. Назовите важнейшие достижения китайской культуры
V—XIII вв. 5. Расскажите о завоевании Китая монголами. 6. Объ-
я
ясните значение понятий: даосизм, инспектор, фарфор.
на
Изобретения в Китае и Европе
Века, годы
Изобретения
од
Китай Европа
Шелк II тыс. до н.э. VI в.
Арбалет IV в. до н. э. XII в.
р
Чугун Около 500 г. до н. э. XIV в.

На
Бумага Около 100 г. до н. э. XI в.
Фарфор IV в. XVI в.
Разборный шрифт 1041 г. 1445 г.
(Можно ли утверждать, что китайская цивилизация в V—XIII вв.

опережала в своем развитии западноевропейскую цивилизацию?)

§ 28. Японская цивилизация
Вспомните: 1. Какие известные вам государства Азии покорили монголы?
2. Дайте определение понятиям: иероглиф, дружина, сеньор, вассал, феодал,
рыцарь.
1. Образование японского государства. Япония — страна
та
на Дальнем Востоке, состоящая из четырех крупных и более
четырех тысяч малых островов. Эти острова в основном гори-
стые. Издавна жители Японии использовали каждый клочок
ве
земли, пригодный для земледелия. Уход за посевами требовал
исключительного трудолюбия. Рис — главная культура, ко-
торую выращивали японские земледельцы.
ас
Около середины I тысячелетия н. э. возникло японское го-
сударство. Оно вскоре стало именоваться «Ниппон», что озна-
чает «Страна восходящего солнца». Японцы и теперь так на-
зывают свою страну.
я
Во главе государства стоял император. Из рода, к которо-
му он принадлежал, в последующем происходили почти все
на
императоры Японии. Монарх управлял страной, опираясь на
огромное количество чиновников. Вся земля в государстве в
Раннем средневековье являлась собственностью императора.
Каждый крестьянин получал надел земли от императора и за
од
это был обязан платить ему налоги. Чиновники получали свои

большие наделы за службу, но их обрабатывали крестьяне.
В X в. такой порядок владения землей изменился. Знать,
р
крупные чиновники стали сами передавать свои наделы по на-

следству. Эти земли были превращены в их собственность. В
На
своих владениях такой собственник стал полным хозяином.

Крестьяне отныне работали только на него, а налоги государ-
ству не платили. Собственники земель сами творили суд и
расправу над зависимыми от них крестьянами. Так в Японии
сформировалась поземельная и личная зависимость крестьян.
Владельцы небольших владений часто подвергались нападе-
ниям сильных соседей. Чтобы уберечь свои владения, они пе-
реходили под защиту крупных собственников и становились

их вассалами. Так складывались отношения сеньор — вассал.

Япония в Высоком средневековье стала единственной неевро-
пейской страной, где сформировались феодальные отношения.
2. Самураи. Крупные феодалы имели свои войска. Сначала
это были дружины. Набирали дружинников преимуществен-
та
но из зажиточных крестьян. Дружинников со временем ста-
ли называть самураями («те, кто служат хозяину»). Позднее
таким дружинникам крупные феодалы за их службу начали
ве
раздавать земельные наделы с крестьянами. Так самураи из
дружинников становились вассалами своих хозяев. Отныне
они обеспечивались не частью добычи и продуктами от хозяи-
на, а трудом зависимых крестьян на полученных наделах.
ас
В Японии самураи составляли особый слой населения.
Главной их обязанностью было военное дело. Только самураи
могли носить оружие.
У самураев были свои правила поведения. Согласно им
я
каждый самурай должен был свято хранить верность своему
хозяину. Это являлось самым главным долгом. От самурая
на
требовалось быть храбрым, отважным, а также искусно вла-

деть воинским мастерством. Нормами поведения для самурая
выступали честность и искренность, воздержанность, презре-
од
ние к собственной выгоде.

Честь у самураев ценилась дороже жизни. Позором счита-
лось бежать с поля боя, сдаться в плен или не отомстить тому,
р
кто обидел его хозяина. Если это происходило, то самурай со-

вершал обряд самоубийства — харакири.
На
Харакири по-японски означает «резать живот». Живот, по пред-
ставлениям японцев, был тем местом, где помещалась душа человека.
Во время совершения обряда самураю надлежало быть абсолютно спо-
койным: на его лице не должно было появиться никаких признаков той
страшной боли, которую он испытывал. Иначе — позор, и не только для
самого самурая, но и для его потомков. (Как вы думаете, почему евро-
пейские рыцари при угрозе плена не прибегали к самоубийству?)

Самураи считали презренными

занятиями труд на земле, ремесло,
торговлю. Они с пренебрежением
относились к ремесленникам, куп-
цам, крестьянам, составлявшим
та
большинство населения Японии.
Установление в Японии феодаль-
ных отношений привело к ослабле-
ве
нию императорской власти и меж-
доусобицам. Опираясь на самураев,
в конце XII в. власть в стране за-
Сёгун и самурай. Японская ми- хватил крупный феодальный род
ас
ниатюра
Минамото. Его глава объявил себя
военным предводителем — сёгуном. Отныне ему стала при-
надлежать вся власть в стране. Хотя императорская династия
продолжала существовать, ведь она считалась священной.
я
Главной опорой сёгуна были самураи, а сам он был объявлен
на
«первым самураем».
3. Борьба с монгольским нашествием. Во второй половине
XIII в. на Японию напали монголы. Их большая армия добра-
лась до южных японских островов на кораблях, захваченных
од
у китайцев и корейцев. Самураи самоотверженно сражались с

монголами. Они не имели права отступить и опозорить себя.
Встретив сильное сопротивление, монголы вынуждены были
р
вернуться назад.
Через несколько лет монгольский флот вновь появился
На
у берегов Японии. Силы были неравными — монголов было

значительно больше. Но в последний момент почти весь флот
монголов уничтожил тайфун. Японцы решили, что им по-
могли боги, и с тех пор чтят камикадзе — «божественный
ветер». Так японцам удалось отстоять свою независимость
в борьбе с монголами. И вообще, Япония была одной из не-
многих стран средневековья, которую никому не удалось по-
корить.

4. Религии и культура. Еще с древнейших времен японцы

имели свою религию — синтоизм («синто» по-японски озна-
чает «путь богов»). Верующие этой религии считают, что сво-
его духа или бога имеет все на свете: горы, растения, явления
природы, каждая вещь и т. д. Главным богом синтоизма счи-
та
талась богиня Солнца, от нее вел свое происхождение импе-
раторский род. Ее изображение в виде красного диска Солнца
есть и на современном государственном флаге Японии.
ве
Японцы относились с глубоким уважением к богу самой высокой
горы Японии — Фудзиямы. Они также почитали других богов — ками.
ас
Японцы считали, что увидеть таких богов невозможно. Не представляли
они их и похожими на человека. Поэтому в синтоистских храмах нет
изображений богов. На лентах ткани или бумаги написаны только име-
на тех богов, которым посвящен храм. А иногда священное место про-
сто окружено веревкой. (Можно ли сказать, что синтоизм — это раз-
я
новидность язычества?)
на
В Раннем средневековье в Японии появился буддизм. Он

не вытеснил синтоизма. С тех пор японцы являются привер-
женцами сразу двух религий. С появлением буддизма в Япо-
од
нии стало строиться много красивых

храмов. Японские скульпторы создали
множество изображений Будды. Неко-
р
торые из статуй достигали высоты более

20 метров.
На
Большое влияние на японскую куль-

туру оказала культура Китая. Японские
писатели вначале использовали китай-
ский язык и письменность. Потом была
создана японская иероглифическая пись-
менность. Довольно рано в Японии по-
явилось книгопечатание. Оно было за- Статуя Будды в Японии.
имствовано из Китая и Кореи. XIII в.

В VIII в. был написан сборник стихов японских поэтов «Ми-

риады лепестков». В него вошли четыре с половиной тыся-
чи стихов, в которых описана красота природы Японии. Поз-
же появилась и самурайская поэзия, где восхвалялся героизм
воинов-самураев.
та
1. Когда возникло японское государство? Как его называют япон-
цы? 2. Когда и как в Японии сформировались феодальные отноше-
ния? 3. Кто такие самураи? Расскажите о них. 4. Почему монго-
ве
лам не удалось покорить Японию? 5. Что такое синтоизм? Почему
японцы с Раннего средневековья являются приверженцами сразу
двух религий — синтоизма и буддизма? 6. Расскажите о развитии
японской культуры в V—XIII вв.
ас
§ 29. Цивилизации Тропической Африки и Америки
Вспомните: 1. Какие государства существовали в древности на севере Африки?
2. Какое из «семи чудес света» в древности обычно называлось первым? 3. Кто
я
такие ольмеки?
1. Основные цивилизации Тропической Африки. Тропиче-

на
ской Африкой принято называть ту часть Африканского кон-

тинента, которая находится к югу от великой пустыни Саха-
ры. О цивилизациях Тропической Африки европейцы долгое
од
время ничего не знали.

Развитие народов Тропической Африки шло неодинаково.
В Раннем средневековье цивилизации сложились здесь толь-
р
ко в отдельных регионах. Это были территории по течению

реки Нигер, у озера Чад, земли современной Эфиопии. Меж-
На
ду ними простирались большие просторы джунглей, степей,

пустынь, где люди жили еще в условиях первобытного строя.
Большинство населения Тропической Африки занималось
земледелием. Выращивались зерновые культуры, бобы, са-
харный тростник, хлопок, фрукты. (Вспомните, какие куль-
туры выращивали жители средневековой Европы.)
Африканские ремесленники научились выплавлять желе-
зо, добывали и искусно обрабатывали медь, бронзу, золото,

изготовляли оружие, ткани, посуду, стеклянные и кожаные

вещи. Художники и скульпторы создавали из обожженной
глины и бронзы великолепные статуэтки людей, маски для
религиозных обрядов.
Африканцы, жившие вдоль течения реки Нигер, торговали
та
с арабами Северной Африки. Главным товаром, который при-
возили арабы, была каменная соль. Ее обменивали на золото,
и обычно она ценилась дороже этого благородного металла. Ка-
ве
раваны арабских купцов преодолевали тяжелый путь через пу-
стыню Сахара, далее товары перевозили на лодках по Нигеру.
ас
Арабских купцов не пускали в те места, где добывалось золото. Обыч-
но торговля проходила таким образом: арабские купцы оставляли свой
товар в условленном месте и отходили, чтобы не видеть африканцев.
Те, в свою очередь, клали возле товара определенное количество золота.
Если арабов устраивала плата за соль, то они забирали золото и остав-
я
ляли свой товар. В случае, если плата казалась им недостаточной, они
снова отходили, а африканцы добавляли еще золота. Такой способ тор-
на
говли был известен еще с древности, и его называли «немой» торговлей.
(Как вы думаете, почему между арабами и африканцами существовал
именно такой способ торговли?)
од
Крупнейшими государствами в бас-

сейне реки Нигер были Гана и Мали.
Они возникли в VIII в. До конца XI в.
р
контроль за торговлей с арабами Север-

ной Африки принадлежал Гане. Но за-
На
тем правители Мали подчинили себе

Гану. От арабов в этих государствах был
заимствован ислам. Эту же религию при-
няли и цари государства Канем, возник-
шего в VIII в. у озера Чад.
Существовала в средневековой Афри-
ке и христианская страна — Эфиопия. Статуэтки богини плодо-
Еще в древности на ее территории сло- родия. Гана

жилось государство. Его правитель в IV в. принял христиан-

ство. Войны с мусульманами Аравийского полуострова осла-
били страну, и в X в. она распалась. Через два столетия эфиоп-
ское христианское государство возродилось.
Но большинство населения Африки верило во множество
та
богов, представлявших собой силы природы, солнце, луну.
Богами считали и предков правителей. (Вспомните, как на-
зывается вера во множество богов.)
ве
В африканских цивилизациях не сформировались феодаль-
ные отношения. Крестьяне жили общинами с их натуральным
хозяйством. Внутренняя торговля была развита слабо. Могу-
щество и богатства правителей государств обеспечивались их
ас
контролем над внешней торговлей и добычей золота, данью с
завоеванного населения и армиями из рабов и наемников.
2. Американские цивилизации. Как и в древности, наибо-
лее развитые американские цивилизации Раннего и Высокого
я
средневековья возникали в Центральной Америке. Это была
на
одна из древнейших зон земледелия, которое являлось глав-
ным занятием местного населения. Здесь создали свои циви-
лизации майя, тольтеки, сапотеки. Самой развитой из них
была цивилизация майя.
од
От майя до наших дней сохранились не только вещественные памятни-
ки, но и письменные. Это книги с иероглифами, написанными на бумаге,
р
изготовленной из коры фикуса. Ученым удалось расшифровать письмен-

ность майя. Это позволило узнать о жизни этого народа гораздо больше, чем
На
о других цивилизациях Америки, которые не оставили таких памятников.
Раннее средневековье было временем расцвета цивилиза-

ции майя. В непроходимых джунглях они расчищали земли
для посевов, строили города. Главной культурой майя была
кукуруза, выращивали также фасоль, помидоры, острый пе-
рец, хлопок, какао, фрукты. Тягловых животных не было.
Землю обрабатывали вручную.

Майя создали множество го-

родов-государств. В городах
жили правители и жрецы, чи-
новники, а также ремесленни-
ки и купцы. Остальное населе-
та
ние жило в деревнях возле сво-
их полей и в городе появлялось
лишь во время важных рели-
ве
гиозных праздников. Правите-
лями государств были только
люди из знатных родов. Если во
время войн правящий род поги-
ас
бал, то государство переставало Пирамида-храм в Тикале. XII в.
существовать, а город пустел.
Важную роль в жизни майя играли жрецы. Они вели на-
блюдения за небом, знали размещение планет и звезд, мог-
я
ли предсказывать солнечные затмения, совершали много-
на
численные религиозные обряды. Сложные для земледелия
природные условия потребовали создания точного кален-
даря.
од
В календаре майя было 365 дней. 18 месяцев включали в себя по
20 дней, а добавочные пять дней считались несчастливыми. Поэтому в
эти последние дни каждого года жрецы совершали множество обрядов,
р
чтобы задобрить многочисленных богов, приносили им жертвы.

На
Майя возводили огромные ступенчатые пирамиды, на вер-

шинах которых находились храмы богам. (Вспомните, в ка-
кой стране в древности также строились пирамиды.) Еще в
начале I тысячелетия н. э. майя изобрели свою иероглифиче-
скую письменность.
В X в. с северо-запада пришли завоеватели тольтеки и
создали государство на территории нынешней Мексики. Дер-
жава тольтеков существовала до конца XII в. После ее краха

майя вновь стали создавать свои государства. Но теперь они

включали не один, а несколько десятков городов.
К западу от майя еще в древности создали свою цивилиза-
цию сапотеки. Своего расцвета она достигла в Раннем сред-
невековье. Также как и майя, сапотеки создали свою иерогли-
та
фическую письменность. Она сохранилась на каменных мону-
ментах, но ученым пока не удалось ее расшифровать.
Американские цивилизации Раннего и Высокого средневе-
ве
ковья существовали в изоляции от цивилизаций других частей
света. Они развивались самостоятельно. Феодальные отноше-
ния в них не сложились. Жители Америки не знали выплавки
железа, им были неведомы колесные повозки, плуг, гончар-
ас
ный круг. В то же время они выращивали культуры, которые
не знали в Европе: кукурузу, картофель, помидоры, какао и
др. Ремесленники умели обрабатывать золото, серебро, делать
бронзу, а из нее — орудия труда и оружие. Народом майя были
я
созданы огромные и красивые сооружения из камня.
на
1. Расскажите о занятиях населения Тропической Африки в
V—XIII вв. 2. Какие государства сложились в Тропической Африке
в Раннем средневековье? 3. Какие религии существовали у народов
Тропической Африки? 4. Какие цивилизации Раннего и Высоко-
од
го средневековья сложились в Америке? 5. В чем заключалось от-

личие государств майя до и после тольтекского завоевания? 6. На-
зовите важнейшие достижения культуры майя.
р
ОБОБЩЕНИЕ К РАЗДЕЛУ III

На
Цивилизации Азии, Африки и Америки в V—XIII вв.

В этом разделе вы познакомились со средневековыми ци-
вилизациями Азии, Африки и Америки V—XIII вв. Их раз-
витие значительно отличалось от развития европейских циви-
лизаций. Если в Европе в Высоком средневековье господство-
вали феодальные отношения, то вне Европы такие отношения
сложились только в Японии.

В государствах Азии монарх обладал неограниченной влас-

тью. Во многих из них существовала государственная соб-
ственность на землю. Единственным и верховным собствен-
ником всей земли в государстве считался монарх. Все люди
получали от него земли за выполнение определенных обязан-
та
ностей: военной, чиновничьей, а крестьяне должны были от-
давать ему часть собранного с наделов урожая. Неограничен-
ная власть монарха опиралась на огромный чиновничий ап-
ве
парат для контроля над всей страной. А в Европе феодалы
сами управляли населением в своих владениях: судили, со-
бирали оброк, заставляли работать на барщине. Там большого
количества государственных чиновников не требовалось. Ко-
ас
ролевская власть в европейских государствах была слабой.
Азиатские цивилизации имели хозяйственные, культурные
связи между собой, а многие и с Европой. Однако не все их
достижения в Раннем и Высоком средневековье стали достоя-
я
нием других народов. Например, книгопечатание, впервые по-
на
явившееся в Китае. Цивилизации Тропической Африки име-
ли связи лишь с арабами Северной Африки. А о цивилизаци-
ях Америки вообще ничего не знали на других континентах.
В целом в Раннем и Высоком средневековье Европа значи-
од
тельно уступала в своем развитии таким странам Азии, как

Китай, Индия, Иран, Арабский халифат, Япония. Уровень
земледелия, ремесла, торговли, культуры был в них значи-
р
тельно выше.
На
Расставьте события в хронологическом порядке: 1. Возник-

новение государства Гана. 2. Монгольское вторжение в Сред-
нюю Азию. 3. Установление в Китае правления династии Тан.
4. Нашествие тольтеков на майя. 5. Изобретение разборного
шрифта для книгопечатания в Китае. 6. Распад Арабского ха-
лифата. 7. Установление в Японии власти сёгуна из рода Ми-
намото.

Вспомните, какие важные события в истории цивилизаций

Азии произошли в: 622 г., 630 г., 1206 г., 1219 г., 1279 г.
К истории каких стран Раннего и Высокого средневековья
относятся следующие понятия: касты, сёгун, халиф, самурай,
даосизм, индуизм, синтоизм?
та
В каких частях света располагались эти государства: Араб-
ский халифат, Делийский султанат, Япония, Гана, Эфиопия,
Китай, города-государства майя, Мали?
ве
Заполните таблицу:
Государства Религии
Индия
Китай
ас
я
Япония
на
Арабский халифат
Дайте развернутые ответы на вопросы: Как повлияло мон-

гольское завоевание на развитие Китая, Средней Азии и Ира-
од
на? Какое влияние оказал ислам на развитие архитектуры и

изобразительного искусства? Почему многие важные изобре-
тения, сделанные в Китае, в V—XIII вв. оставались неизвест-
р
ными в Европе? Какие общие черты были характерны для

развития сельского хозяйства Китая и Японии?
На
Сравните и укажите общие черты и отличия: государствен-

ного строя Японии и Китая, культуры Арабского халифата и
Индии, общественных отношений цивилизаций Тропической
Африки и Америки.
Используя полученные знания, составьте краткий рассказ
на темы: «Базар в крупном городе Ирана», «Самураи в бою с
монголами», «Развитие науки в Иране и Индии».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
РАННЕЕ И ВЫСОКОЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
та
В 6-м классе вы изучили историю цивилизаций двух перио-
дов средневековья — Раннего и Высокого. Цивилизации того
времени сформировались и развивались в Европе, Азии, Аф-
ве
рике, Центральной Америке. Одни из них имели корни еще
в древности, например китайская, индийская, византийская.
Другие сложились лишь с наступлением эпохи средневеко-
ас
вья — арабо-исламская, японская, цивилизации Тропической
Африки. Развитие цивилизаций в V—ХIII вв. происходило
неравномерно. В Европе, например, восточноевропейская ци-
вилизация, основой которой была Византия, тогда опережала
я
в своем развитии западноевропейскую цивилизацию. В Азии
лидерами были китайская, индийская, арабо-исламская ци-
на
вилизации, в Америке — цивилизация майя.

В V—ХIII вв. люди освоили новые огромные территории,
сделали их обитаемыми. Но цивилизации существовали не
од
везде, во многих уголках Азии, Африки, Америки, Австра-

лии люди еще жили в условиях первобытного строя. И мно-
гие цивилизации существовали словно острова среди террито-
р
рий, населенных первобытными племенами. Связи между ци-

вилизациями разных континентов оставались слабыми, как и
На
в древности, т. е. развитие цивилизаций было очаговым. Их

исторические судьбы не были так тесно взаимосвязаны, как
теперь. Каждая из цивилизаций V—XIII вв. имела свои осо-
бенности в хозяйственном развитии, устройстве общества, го-
сударственном строе, в культуре, религии.
Но в Раннем и Высоком средневековье в основном сфор-
мировались территории многих современных стран. В IX в.
возникло Древнерусское государство — общая родина пред-

150 Заключение
ков нынешних белорусов, русских, украинцев. Многие совре-

менные города были основаны в Раннем и особенно в Высоком
средневековье.
Было сделано много важных открытий и изобретений, став-
ших для нас уже привычными. Тогда возникли письменности
та
многих народов, в том числе и славянских. В Западной Ев-
ропе были созданы первые университеты, в Англии появился
парламент.
ве
В Высоком средневековье Восток все еще оставался для жи-
телей Западной Европы «страной сказочных богатств». Однако
темпы развития западноевропейской цивилизации ускорились.
А в Позднем средневековье она стремительно выходит вперед.
ас
Как это происходило, вы узнаете в следующем классе.
я
на
р од
На

ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ
Раннего и Высокого средневековья
Цивилизации
Западная Европа
Век Славянские страны Азии, Африки
и Византия
и Америки
На
V 476 г. Падение
Западной Римской импе-
рии
р
Конец V в.
Возникновение
од
Франкского государства
VI Середина VI в. Расцвет Ви-
зантии
на
Правление императора
Юстиниана (527—565 гг.)
VII
я
681 г. Образование Первого 622 г. Переселение Мухам-
Болгарского царства меда из Мекки в Медину
VII в. Образование Араб-
ского халифата
ас
VIII 800 г. Провозглашение VIII в. Образование госу-
Карла Великого императо- дарств Гана, Мали, Канем

ром
ве
VIII в. «Золотой век» ки-
Начало VIII в. тайской поэзии
Арабское завоевание Пире-
нейского полуострова
та
Продолжение
152
Цивилизации
Западная Европа
Век Славянские страны Азии, Африки
и Византия
и Америки
На
IX 843 г. Распад Франкской 863 г. Начало деятельно- IX в. Расцвет Арабского
империи сти Кирилла и Мефодия в халифата
р Великой Моравии Конец IX в. Распад Араб-
882 г. Образование Древ- ского халифата
нерусского государства
од
X 962 г. Создание Священ- Х в. Образование Чеш-
ной Римской империи ского и Польского госу-
на
X—XI вв. Бурный рост и дарств
образование новых горо- 980—1015 гг. — правле-
дов в Западной Европе
я
ние в Киеве князя Вла-
димира
988 г. Принятие христиан-
ства на Руси
ас
XI 1054 г. Разделение хри- 1018 г. Падение Первого XI в. Изобретение разбор-

стианской церкви на като- Болгарского царства ного шрифта для книгопе-
ве
лическую и православную 1019—1054 гг. — правле- чатания в Китае
1066 г. Нормандское завое- ние в Киеве князя Ярос- XI в. Завоевание сельджу-
вание Англии лава Мудрого ками Средней Азии и
та
1096—1099 гг. Первый 1097 г. — Любечский съезд Ирана
крестовый поход князей
Основные события
XII Начало XII в. Начало объе- Около 1113 г. Составление Конец XII в. Возвышение
динения Франции древнерусской летописи Хорезма в Средней Азии
Начало XII в. Возникнове- «Повесть временных лет»
ние первых университетов Конец XII в. Возникнове-
в Европе ние Второго Болгарского
XII в. Строительство пер- царства
вых соборов в готическом Объединение сербских зе-
стиле мель Стефаном Неманем
На
XIII XIII в. Усиление папства 1237—1241 гг. Походы Ба- Начало XIII в. Образование
р
в Западной Европе. Папа тыя на Русь монгольского государства
Иннокентий III (1198— 1240 г. Разгром новгород- 1206 г. Образование Делий-
1216 гг.) ским князем Алексан- ского султаната
Раннего и Высокого средневековья
од
1204 г. Захват крестонос- дром Ярославичем швед- Первая половина XIII в.
цами Константинополя ского войска на берегу реки Монгольские походы в Ки-
1212 г. Разгром арабов объ- Невы тай, Среднюю Азию, За-
единенным войском ко- 1242 г. Разгром Алексан- кавказье и Европу
на
ролевств Пиренейского по- дром Невским рыцарей Вторая половина XIII в.
луострова Тевтонского ордена на льду Завершение завоевания Ки-
1215 г. Великая хартия
я
Чудского озера тая монголами. Отражение
вольностей монгольского нашествия
1261 г. Восстановление Ви- на Японию
зантийской империи
ас
1265 г. Возникновение анг-
лийского парламента

ве
та
153
СЛОВАРЬ
Барщина — повинность, отработка крестьянами опреде-
ленного количества дней на господских полях за право поль-
зования наделом.
та
Бенефиций — надел земли, который давался пожизненно
за выполнение военной службы.
Варвары — племена, не знавшие городской жизни и не
ве
владевшие латынью или греческим языком.
Вассал — феодал, получивший феод от сеньора.
Город — укрепленное поселение с постоянным торгово-ре-
ас
месленным населением.
Городское самоуправление — право горожан самим управ-
лять городом.
Господские поля — земли имения, урожай с которых шел
я
непосредственно феодалам.
Государственная религия — господствующая и единствен-
на
ная разрешенная религия в государстве.
Государство — организация общества людей, постоянно
проживающих на определенной территории, которая характе-
ризуется наличием системы органов власти, законов.
од
Десятина — десятая часть урожая или иных доходов, ко-

торая собиралась с населения на содержание церкви.
Джихад — усердие, рвение в распространении ислама, в
р
том числе путем войны против людей другой веры.

Династия — ряд последовательно правящих монархов из
На
одного и того же рода.

Дружина — отряд воинов при вожде племени, князе, короле.
Духовенство — священнослужители церкви.
Еретик — противник церкви и веры.
Зависимые крестьяне — крестьяне, зависимые лично и по-
земельно от землевладельца.
Замок — укрепление, построенное на неприступных ска-
лах, холмах или островах; местожительство феодала.

Словарь 155
Знать — влиятельные и богатые люди в племени, государ-

стве.
Иерархия — распределение служебных званий и чинов по
старшинству.
Икона — живописное изображение Иисуса Христа или свя-
та
тых, которое служит предметом религиозного поклонения.
Инквизиция — в католической церкви специальный суд для
борьбы с еретиками и другими противниками церкви и веры.
ве
Каста — группа населения в индийском обществе.
Коран — священная книга мусульман.
Крестьянские наделы — земли имения, за пользование ко-
торыми крестьяне платили оброк и отрабатывали барщину.
ас
Личная зависимость — ограничение или потеря человеком
личной свободы и переход в подчинение другому человеку.
Мечеть — специальное здание для молитв мусульман.
Миниатюра — небольшой красочный рисунок в книге.
я
Монархия — личная власть одного человека (короля, кня-
на
зя, халифа, султана, шаха) в государстве; обычно передается
по наследству.
Монастырь — здание, где живет община монахов.
Мусульмане — верующие, которые признают ислам.
од
Натуральное хозяйство — хозяйство, при котором про-

дукты труда производились для удовлетворения собственных
нужд, а не для продажи.
р
Оброк — повинность, плата крестьян за пользование наде-

лами продуктами своего хозяйства или деньгами.
На
Орден — объединение монахов или рыцарей-монахов, жи-

вущих по своему уставу.
Папа римский — глава католической церкви.
Парламент — собрание сословий в Англии.
Патриарх — глава одной из православных церквей.
Повинность — принудительная обязанность.
Поземельная зависимость — зависимость крестьян, ко-
торые берут землю в пользование и должны за это отдавать

156 Словарь
часть урожая или выполнять определенные работы в пользу

собственника земли; зависимость вассала от сеньора за полу-
чение бенефиция или феода.
Полюдье — сбор дани князем в Древней Руси.
Реконкиста — отвоевание захваченной арабами территории
та
европейцами-христианами.
Рыцарь — тяжеловооруженный конный воин.
Самурай — феодал-воин в средневековой Японии.
ве
Сёгун — военный правитель в Японии.
Сеньор — феодал, который давал феод вассалу.
Сословие — группа людей в обществе, обладающая закреп-
ленными законом и передаваемыми по наследству правами и
ас
обязанностями.
Товар — изделие, произведенное специально для продажи.
Товарно-денежное хозяйство — хозяйство, при котором из-
готавливаются товары, продающиеся затем за деньги.
я
Феод — надел земли, который давался за выполнение служ-
на
бы, в основном военной, и передавался по наследству.
Феодал — владелец феода.
Феодализм — отношения поземельной и личной зависимо-
сти между людьми, основанные на собственности на землю.
од
Феодальная зависимость — личная и поземельная зависи-

мость крестьян от феодалов.
Феодальная лестница — последовательное подчинение фео-
р
далов, основанное на передаче земли за службу.

Феодальное имение — земли в одной местности, принад-
На
лежащие феодалу.
Церковь — 1. Сообщество верующих, основанное на разде-
лении их на духовенство и рядовых верующих. 2. Христиан-
ский храм.
Цех — объединение городских ремесленников одной про-
фессии.
Язычник — человек, который верит во множество богов.

СОДЕРЖАНИЕ
От авторов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
та
Введение. Средневековье в истории человечества . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Р а з д е л I. Западная Европа и Византия
Тема 1. Раннее средневековье (V—IX вв.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
ве
§ 1. Мир и Европа в начале средневековья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . —
§ 2. Образование государства франков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
§ 3. Франкская империя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
ас
§ 4. Византийская империя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
§ 5. Христианство в Европе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
§ 6. Истоки средневековой культуры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Тема 2. Высокое средневековье (X—XIII вв.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
я
§ 7. Мир и Европа в Высоком средневековье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . —
§ 8. Феодальный строй в Западной Европе (X—XIII вв.) . . . . . . . . . . . 39
на
§ 9. Средневековый город . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
§ 10. Католическая церковь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
§ 11. Крестовые походы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
§ 12. Англия и страны Скандинавии в X—XIII вв. . . . . . . . . . . . . . . . 58
§ 13. Страны Западной и Южной Европы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
од
§ 14. Западноевропейская культура Высокого средневековья . . . . . . . 65

Обобщение к разделу I. Западная Европа и Византия . . . . . . . . . . . . . 71
р
Р а з д е л II. Славяне в Раннем и Высоком средневековье

§ 15. Славяне в Раннем средневековье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
На
§ 16. Западные славяне в X—XIII вв. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

§ 17. Страны Балканского полуострова в X—XIII вв. . . . . . . . . . . . . . 84
§ 18. Образование Древнерусского государства . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
§ 19. Расцвет Древней Руси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
§ 20. Политическая раздробленность Древней Руси . . . . . . . . . . . . . . 98
§ 21. Борьба Руси с внешними врагами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
§ 22. Культура Древней Руси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Обобщение к разделу II. Славяне в Раннем и Высоком средне-
вековье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

158
Раздел III. Цивилизации Азии, Африки и Америки в V—XIII вв.
§ 23. Возникновение ислама и Арабский халифат . . . . . . . . . . . . . . . . 117
§ 24. Арабо-исламская культура . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
§ 25. Иран и Средняя Азия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
§ 26. Индийская цивилизация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
§ 27. Китайская цивилизация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
та
§ 28. Японская цивилизация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
§ 29. Цивилизации Тропической Африки и Америки . . . . . . . . . . . . . 142
Обобщение к разделу III. Цивилизации Азии, Африки и Америки в
ве
V—XIII вв. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
Заключение. Раннее и Высокое средневековье в истории человече-
ства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
Основные события Раннего и Высокого средневековья . . . . . . . . . . . . 151
ас
Словарь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
я 154
на
р од
На

та
ве
ас
я
Учебное издание
Федосик Виктор Анатольевич
на
Евтухов Игорь Орестович
Яновский Олег Антонович и др.
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
V—XIII вв.
од
Учебное пособие для 6 класса

общеобразовательных учреждений
с русским языком обучения
р
Зав. редакцией В. Г. Бехтина. Редактор В. В. Зань. Оформление В. Я. Нога, В. Г. Ми-

щенко, В. Н. Темушев. Художественные редакторы А. Н. Хилькевич, Л. И. Мелов. Тех-
На
нический редактор М. И. Чепловодская. Компьютерная верстка Т. В. Свириденко. Кор-

ректоры Т. Н. Ведерникова, Е. П. Тхир, В. С. Бабеня, Д. Р. Лосик, А. В. Алешко.
Подписано в печать 14.04.2009. Формат 70 901/16. Бумага офсетная. Гарнитура школь-
ная. Усл. печ. л. 11,7. Уч.-изд. л. 7. Тираж 93 400 экз. Заказ .
Издательское республиканское унитарное предприятие «Народная асвета»
Министерства информации Республики Беларусь.
ЛИ № 02330/0494083 от 03.02.2009. Пр. Победителей, 11, 220004, Минск.
Республиканское унитарное предприятие «Минская фабрика цветной печати».
ЛП № 02330/0056853 от 30.04.2004.
Ул. Корженевского, 20, 220024, Минск.

________________________________________________________________
(Название и номер школы)
Оценка ученику
Состояние
Учебный за пользование
Имя и фамилия ученика учебного пособия
год учебным посо-
при получении
та
бием
20 /
20 /
ве
20 /
20 /
ас
20 / я
на
р од
На

История средних веков (Федосик)

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

История средних веков (Федосик)

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

та

Под редакцией доктора исторических наук,

Минск «Народная асвета» 2009

Правообладатель Народная асвета

[и др.]; под ред. В. А. Федосика. — Минск : Нар. асвета, 2009. —

ISBN 978-985-03-1135-1 © Оформление. УП «Народная

Правообладатель Народная асвета

и поразмышляете над изученным материалом. Сло-

стическая таблица поможет запомнить наиболее зна-

дадут возможность соотнести время и пространство

Правообладатель Народная асвета

1. Что такое средние века? Историки подразделяют все-

жизни и деятельности.) Вы узнали, как затем в речных до-

ука. И в разных частях Земли люди впервые перешли к вы-

сти. На Древнем Востоке существовали цивилизации древних

египтян, жителей Междуречья, Индии и Китая. Греки и рим-

Правообладатель Народная асвета

заций. Последний период — Позднее средневековье длился два

классе вы будете изучать историю Раннего и Высокого средне-

на «линии времени». Назовите хронологические рамки сред-

Правообладатель Народная асвета

Исторические источники делятся на несколько групп. Ве-

ми источниками вы познакомились, изучая историю древнего

и средневековые литературные и исто-

сочинили немало биографий, возвеличи-

ликих людей. Поэты воспевали военные

Правообладатель Народная асвета

вило, начинали описание от сотворения мира Богом, а затем

со своими особенными языками и культурами. Именно тогда

В средние века совершались далекие путешествия, стро-

крытия и делались важные изобретения. Появились станки

Правообладатель Народная асвета

современной мировой культуры, оказывая духовное воздей-

Правообладатель Народная асвета

Европы происходило Великое переселение народов — эпоха

нов, германских и других племен. (Древние римляне считали

ры ворвались во все провинции Западной Римской империи.

разруху, голод, болезни. Римлянам стало казаться, что бли-

Правообладатель Народная асвета

Великое переселение народов привело к кру-

выступала Восточная Римская империя — Византия.

яла под натиском варваров, но и упрочила свое положение. Ее

стремилась укрепить свое влияние в этом обширном регионе.

числе и славянские страны. Однако уже в VII в. у Византии

Правообладатель Народная асвета

ритории, с Византией продолжалось. Их противостояние было

4. Время нашествий. После VII в. по Европе продолжали

гров. В начале VIII в. кочевники-арабы с Аравийского по-

Правообладатель Народная асвета

шли кочевники-венгры. Венгерская конница стремительно

Какие государства составили их основу?

Историк Григорий Турский (VI в.) о нашествии варваров. Все ока-

клятвопреступления, а другие были выданы на смерть своими согражда-

Правообладатель Народная асвета

§ 2. Образование государства франков

1. Занятия и общественный строй франков. Германские

новились воинами — формировали ополчение. Они выбирали

ливались. Они обогащались во время войн, присваивая себе

боЂльшую часть добычи. Вожди стали передавать свою власть

Правообладатель Народная асвета

завладел большей частью Галлии. Он одержал верх в борьбе с

Население Франкского государства состояло из франков и

ным законам. Римляне — писаным законам, принятым еще

оборот, служили только франки. Франки были язычниками,