ACTIVIDAD O TAREA

1. Redacte un texto no más de tres párrafos con estructura de hechos o informativa.

Este tipo de estructura es el resultado de una enumeración de ideas con fines de
ilustrar al receptor sobre un tema, ya sea un acontecimiento, un suceso, una fiesta, un
paseo, etc.
Alicia García está sentada en una silla en la morgue provisional en Escuintla. Es una abuela
de 52 años, aunque su mirada y su piel aparentan 10 años más. Delgada y morena, lleva
puestas dos blusas, una sobre la otra, con una falda de un largo que pasa sus rodillas.

En ambas pantorrillas lleva unas vendas, que son el resultado de la peor tragedia que ha
tenido que vivir en su vida: perdió su casa, se quemó las dos piernas y no sabe dónde está
su nuera. Alicia García es una sobreviviente de la erupción del Volcán De Fuego.

El material piroclástico  nombre que usan los expertos para llamar a la nube de cenizas y
fragmentos de lava que circula en aire y el vapor consumió la comunidad en la que García
vivía. Lo que el 2 de junio de 2018 era San Miguel Los Lotes (Escuintla), la tarde del 3 de
junio era una playa. Así lo describen los vecinos, por la planicie de ceniza color gris casi
blanco que es ahora la comunidad, en la que nadie sabe con seguridad cuántas personas
vivían…”

2. Lea el texto ¨Lo negro es bello¨ pág. 306, y realice la letra a y b que se encuentra al
final del texto2. Lea el texto ¨Lo negro es bello¨ pág. 306, y realice la letra a y b que se
encuentra al final del texto.

a- Enuncie la tesis del texto anterior: El mito del color de la piel influye más que
cualquier rasgo físico en las consideraciones racistas.

b- Extraiga del texto, los argumentos y principales razonamientos de que se vale el

autor para demostrar su tesis:
Diferentes interpretaciones del mito (cita autores, con diferentes interpretaciones del
mito).
Para el racista, la noción de color es el pilar en que descansa la idea de raza.
Propuestas de estudiar el simbolismo de los colores.
Búsqueda de la identidad de los pueblos negros.
La noción de raza en muchos países es un concepto más sociológico que biológico.
Lo económico como noción o factor de evaluación de color.
3. Elabore un artículo de tres párrafos. En el primero, plantee un problema; en el
segundo las posibles soluciones al mismo; y en el último, exponga y pondere la
solución o soluciones.
Como afecta la contaminación ambiental a la salud.
Los efectos de la contaminación van mucho más allá que el cambio climático. La salud de
las personas y la economía se ven muy perjudicadas, y los beneficios de un cambio superan
con creces los costes de implementarlos.
Las diferentes partículas en suspensión provocan distintos tipos de afecciones. Las más
peligrosas son las PM y NO2 porque se acumulan en el organismo. Pero en función de la
edad de las personas, varía. La OMS ha detectado más de 101 enfermedades que pueden ser
causadas directamente por la contaminación: asma, EPOC, alergias, enfermedades
neurológicas, patologías cardiovasculares, diferentes tipos de cáncer (pulmón, vejiga,
riñón), así como fallos reproductivos o problemas durante el embarazo, envejecimiento
cerebral, ictus, aumento del riesgo de demencia, etc. B

Evita realizar actividad física en zonas muy contaminadas: cuando haces deporte en

zonas de mucho tráfico estás mucho más expuesto y puede afectarte mucho más. Si vas
caminando, elige calles con menos tráfico: desplazarte por calles paralelas a grandes
avenidas con menos tráfico es una solución muy inteligente, porque, aunque estés expuestas
también a contaminación, hay una menor concentración de elementos nocivos. Cuando
esperes en un semáforo, espera alejado de la calzada: está demostrado que un metro más
lejos de la calzada la exposición a contaminantes es mucho menor, así que con este
pequeño gesto puede marcar la diferencia.

4. Lea el texto ¨Los sueños son metas con a las pág. 320, y realice lo siguiente:

a. Señale con una llave los párrafos que constituyen la introducción.

Al igual que la mayoría de las funciones creativas, los sueños se alojan en el hemisferio
derecho del cerebro junto con la pasión, la imaginación y las emociones. Por otra parte, las
metas se forman en el hemisferio izquierdo, son racionales, secuenciales y mensurables. El
sueño es un estado ideal, mientras que la meta es un estado real. El sueño brinda vigor,
visión y dirección; mientras que la meta nos señala un blanco específico de corto plazo y
las estrategias para dar en él. La meta es un paso hacia el sueño. ¡El sueño es una meta con
alas!

b. Subraye la idea central del tema, que siempre está en la introducción.

El sueño es un estado ideal, mientras que la meta es un estado real.

c. Encierre entre corchetes la conclusión.

En conclusión, el secreto de hoy es está tener simultáneamente sueños, metas, pasión y una
dosis de racionalidad. El punto inicial de cualquier jornada es un sueño, la visión de
algunas posibilidades distantes. Esta visión debe ser emocionante y conmovedora. Cuando
a usted le produce entusiasmo al lugar donde nos dirigimos, fija posteriormente algunas
metas y algunos hitos que le permitirán llega.