Instituția Privată Liceul ” Școala Internațională Heritage”

Директор международной школы Heritage

Утверждаю: Robert Ford
Согласован: Inga Chiosa

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Учебный год: 2020-2021

Дисциплина: Технологическое воспитание

Модуль: Графический язык
VII Б Класс

Куррикулярная область: Технологии

Учитель: Чиреш Анна-Мария
Количество часов: 19
 

КИШИНЕВ 2020
Куррикулумная Класс Количество часов в Количество часов в Количество Количество итоговых
область неделю год лабораторных работ оцениваний

Технологии VII 1 19 - 1

I Семестр II Семестр Год

Учебные модули Графический язык
Количество часов, выделенных на 19 19
учебные модули
Итоговое оценивание 1 1

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ Технологическое воспитание.

CS1. Определение роли исторического, культурного и социального воздействия информационных технологий на окружающую среду и общество,
демонстрируя уважение к ценностям устойчивого развития.
CS2. Реализация технологических проектов для решения практических и утилитарных задач, проявляя творческое, ответственное и этическое
отношение к использованию технологий.
CS3. Создание цифровых продуктов, специфичных для обучающих ситуаций, демонстрируя корректность, адекватность и уважение к этике виртуальных
сред.
CS4. Преобразование технологических приобретений в образовательные и повседневные контексты, демонстрируя дух инициативы и
предпринимательства для личного развития.

1
Дата Единицы Учебный блок Кол. Продукт для оценки Учебные Учебные материалы
компетенции Единицы модулей часов компетенции методы/стратегия и ресурсы

CS1. Определение 1. История и Разговоры Беседы/дискуссии/набл Презентация: виды

13.01 роли исторического, развитие. 1 обсуждение юдение: роль чертежа в графических
культурного и Материалы и современном изображений-
социального инструменты производстве; материалы классификация
воздействия Правила презентации и инструменты,
информационных чертежей проверка таблицы относящиеся к
технологий на Начальное оценивание техническому чертежу;
окружающую среду и Чтение и выполнение технологические схемы как работать с
общество, чертежей инструментами, Сетка критериев
демонстрируя 2. Правила установление правил охраны характерными для оценки
20.01 уважение к графического 1 труда, норм гигиены; технического чертежа. План проекта учителя
ценностям представления
устойчивого развития. разрезов; Практические Примеры
обозначение упражнения: выбор и технологических схем
разрезов. подготовка специфичных
1.1. Понимание Графические материалов; обустройство Набор ситуаций и
важности черчения в изображения рабочего места. вопросов для
практической материалов коллоквиума
деятельности раздела
человека 3. Условные Беседы/дискуссии/наблю
обозначения, 1 дение: требования и Таблица: план
27.01 2.1. Идентификация символы и правила презентации проекта
условных символов и упрощения на создание плана проекта чертежей; форматы;
графических технических и стандарты; типы линий.
обозначений, строительных Практические
характерных для чертежах упражнения: толкование
разных областей 4. Санитарно- специфических символов
деятельности. гигиенические и условных обозначений;
2
03.02 2.2. Соблюдение нормы и правила 1 выполнение
правил оформления охраны труда специфических
чертежей. 5. Оценка модуля графических элементов,
CS2.Реализация Чертежи из геометрических соблюдая
10.02 технологических 1 построек соответствующие техники
проектов для 2. Проектный чертеж Разделите круг на 3, 4,5,6,8 оформления (типы линий,
решения равных части. чертежные символы и Графические
практических и 6. Геометрические др.). изображения
утилитарных задач, конструкции, Предмет мебели с по-другому
проявляя творческое, необходимые для подключением,
17.02 ответственное и выполнения 1 необходимое количество Беседы/дискуссии/наблю Кусок
этическое отношение чертежей просмотров, с масштабными дение: проектирование по Соединения деталей
к использованию (способы размерами одному или нескольким
технологий. соединения, Рисование произведения от проекционным планам. Учебные доски
деление природы с применением Практические
окружности на условностей упражнения: выполнение
равные части) Особое соблюдение правил расположения видов на
3.1. Реализация 7. Формирующее представления технических чертеже;
аксонометрических оценивание чертежей выбор/определение
проекций 8. Общие понятия основного вида;
геометрических тел и опроектировании Дизайн жилого помещения построение третьего вида
24.02 деталей в трех видах. 9. Ортогональное 1 С нанесением условных по двум проекциям.
3.2. Изготовление проектирование: знаков и разделов Рекомендуемые учебные
03.03 объемных (макет) на одной 1 продукты: построение
геометрических плоскости Формирующее оценивание аксонометрической
предметов через проекций, на проекции деталей с
развертку нескольких плоскими поверхностями
плоскостях и с вращающимися Сетка критериев
CS3. Создание проекций 1 поверхностями (цилиндр, оценки
10.03 цифровых продуктов, 10. Расположение конус, усеченный конус);
специфичных для видов на чертеже построение эскиза
обучающих ситуаций, 11. Аксонометрическ детали; получение Материалы и
демонстрируя ие проекции Самостоятельная оценка геометрического тела. инструменты,
корректность, геометрических статьи или презентации необходимые для
3
 адекватность и тел проекта согласно критериям проекта
уважение к этике 12. Порядок оценки технических Беседы/дискуссии/наблю
17.03 виртуальных сред. построения 1 чертежей дение: требования к Лист критической
изображений на оцениванию технических самооценки
4.1. Оценивание чертеже. Эскиз Итоговый оценочный тест чертежей; важность практической работы
правильности 13. Развертки 1 компетенций, которые
24.03 соблюдения правил геометрических Размышления после оценки формируются в рамках Сетка критической
графического тел Запись в журнале курса технического оценки практической
изображения 14. Оценка модуля чертежа, и возможность работы
технических 1 выбора будущей
31.03 чертежей. профессии (архитектура,
15. Оценивание и дизайн, инженерия и др.).
4.2. Аргументировать освоение
собственное мнение о чертежей
07.04 необходимости 16. Критерии 1
соблюдения строгости оценивания
и требований технических
14.04 технического чертежей 1
чертежа. 17. Итоговое
оценивание
21.04 18. Приобретенные
знания и 1
возможности их
28.04 применения в
мире профессий 1
19. Итоговый урок
12.05
1
19.05
1

4
26.05 1