МЕТОДЫ

ОБУЧЕНИЯ

Эрик Салмин
JPTV20
◦ Методы обучения - это совместная
упорядоченная деятельность
педагога и учащегося, направленная
на достижение заданной цели
обучения. В структуре метода
выделяют прием - элемент метода,
разовое действие в реализации
метода.
◦ Методы:
◦ Чтение
◦ Зубрёжка
◦ Слушание
◦ Конспект
◦ Игра
◦ Музыка
◦ Видео
◦ Повторение
◦ Слушание на уроке
◦ Печатание
◦ Шпоргалки
◦ Заучивание наизусть (также зубрёжка)— метод запоминания, заключающийся в многократном
устном повторении текста за небольшой промежуток времени.

◦ Достоинства:
◦ Зубрёжка образцовых фрагментов литературы (особенно стихотворений) обогащает язык учащихся,
позволяет им запомнить и активно использовать новые слова и красивые речевые обороты.
◦ Нередко запоминание путём понимания просто невозможно (произношение слов иностранного
языка, различные исключения, например, неправильные глаголы), тогда практически единственным
работающим методом остаётся зубрёжка.
◦ Для очень малых объёмов информации зубрёжка даёт высокую скорость запоминания.
◦ Зубрёжка особенно полезна, когда надо исключить искажения запоминаемого текста (религиозные
тексты, гимны, некоторые статьи законов, некоторые определения терминов).
◦ Нередко проникновение в суть предмета требует слишком большого времени или невозможно в
отведённые сроки из-за низкого первоначального уровня учащихся. Тогда полезным методом
становится зубрёжка.
◦ Зубрежка, практикуемая в течение долгого времени, приводит к улучшению работы памяти, что в
свою очередь благоприятно влияет на механизм понимания.
◦ Недостатки:
◦ Зубрёжка без понимания не даёт возможности правильно использовать полученные знания.
◦ В современных высших учебных заведениях даётся огромный объём информации. Запомнить её
наизусть практически невозможно.
◦ Чрезмерное использование зубрёжки в школе приводит к возникновению у учащихся вредной
привычки полагаться исключительно на механическое запоминание. В вузах, где (за малыми
исключениями, например, изучение иностранных языков) зубрёжка бесполезна, успеваемость
студентов с такой привычкой резко падает.
◦ Зубрёжка — весьма утомительное занятие, что может привести к потере интереса к учёбе в
целом.
◦ Быстрое зазубривание больших объёмов информации приводит к столь же быстрому её
забыванию.