Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
PRÁCTICA Nº 4
ANDERSON PENADO
DOCENTE
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
PREGRADO EN QUÍMICA
QUÍMICA INORGÁNICA I
MONTERÍA-CÓRDOBA
2016-1
INTRODUCCIÓN
La solubilidad de una sustancia depende de las interacciones entre las partículas de soluto y
disolvente que se presentan, normalmente en proporciones definidas en una disolución,
siendo estas proporciones la responsable de las posibles fuerzas relativas que presenten, estas
interacciones que por lo general son tres: soluto-soluto, disolvente- disolvente y soluto-
disolvente. Así, entonces la solubilidad de un soluto en un disolvente se relaciona con la
temperatura, por el calor de disolución que se entiende como la energía necesaria para
disolver un soluto hasta la saturación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
La cantidad máxima (en gramos) de cualquier soluto que se puede disolver en 100 g de un
disolvente a una temperatura dada se denomina solubilidad de ese soluto a esa temperatura.
Así, la solubilidad se expresa en gramos de soluto por 100 g de disolvente. La solubilidad de
una sustancia pura en un determinado disolvente y a una temperatura dada es otra de sus
propiedades características.
Cuando una disolución contiene la máxima cantidad posible de soluto disuelto a una
temperatura dada, decimos que está saturada a esa temperatura. Por tanto, de acuerdo con la
solubilidad del soluto, decimos que las soluciones se pueden clasificar en soluciones diluidas
o insaturadas, saturadas y sobresaturadas.
Disolución diluida o insaturadas: Contiene una pequeña cantidad del soluto disuelta en el
disolvente; esta cantidad es más pequeña que la cantidad límite en la disolución saturada
Disolución saturada: Una solución saturada es aquella que tiene un equilibrio entre el
solvente y el soluto a la temperatura dada. Esta disolución se encuentra en un equilibrio
dinámico.
Disolución sobresaturada: Se refiere a una solución que ha pasado el límite de soluto que el
solvente puede admitir, por lo que este exceso de soluto aparece como un
precipitado. Corresponde a una situación de no equilibrio.
Cabe resaltar que las soluciones también se pueden clasificar en soluciones electrolíticas y
soluciones no electrolíticas; las soluciones electrolíticas son aquellas que conducen la
corriente eléctrica, mientras que las o electrolíticas son aquellas soluciones que no conducen
la corriente eléctrica.
MATERIALES
- 4 tubos de ensayo
- 1 pinza para bureta
- 1 papel filtro
- 1 espátula
- 1 vidrio de reloj
- 1 beacker de 400 mL
- 1 estufa
- 1 soporte universal con nuez
- 1 pinza de tubos de ensayo
- 1 agitador de vidrio
- 1 termómetro
- 1 balanza analítica
- Agua destilada
REACTIVOS
Nitrato de Potasio
P280: Usar guantes, ropa y equipos de protección para los ojos y la cara.
Colocar un agitador de
Sumerja los tubos de ensayo Verter 200 mL de agua en
vidrio en cada tubo.
hasta la mitad e introduzca un un Beacker de 400 mL.
termómetro en el vaso.
67 0,02
65 0,016
63 0,013
59 0,01
CUESTIONARIO DE APLICACIÓN
1. Consultar algunas aplicaciones prácticas de las curvas de solubilidad (3 como
mínimo).
Preparación de soluciones.
Al preparar soluciones en el laboratorio, con frecuencia ocurre que la solución que se intenta
preparar, a los parámetros de temperatura y cantidad de soluto y solvente, que se quieren,
sencillamente no es posible. Esto es, a menudo, precipitación de parte del reactivo, es decir,
obtención de una sobresaturación. El caso contrario sería la obtención de una solución
insaturada, desfavorable en caso de que la solución a preparar sea usada como un reactivo-por
hacer mención de un caso específico-. Una curva de solubilidad de la sustancia a diluir con
respecto al solvente a usar, indica cuanto del primero debe usarse, a una determinada
temperatura, para obtener una solución tal como se desee, eliminando los problemas
expuestos al principio. Es recomendable tener en cuenta la curva de solubilidad de la
sustancia a diluir antes de empezar a preparar la solución; no obstante, es posible llegar al
punto de solubilidad que se quiere en cualquier momento de la preparación, ya que se puede
efectuar, de acuerdo a la curva, cambios en la cantidad de solvente o en la temperatura de la
solución.
Caracterización de sustancias.
Sistema ortorrómbico: Presentan tres ejes en ángulo recto pero ninguno de sus lados o
segmentos son iguales, formando hexaedros con tres pares de caras iguales pero diferentes
entre par y par, representados por los cristales de azufre, nitrato de potasio, sulfato de
bario, etc.
Potasio K+
X’
Nitrato NO3+
Y’ Y
X
3. Consultar el principio de la cristalización fraccionada.
Cristalización fraccionada.
Sistema Cúbico.
Las sustancias que cristalizan bajo este sistema forman cristales de forma cúbica, los cuales se
pueden definir como cuerpos en el espacio que manifiestan tres ejes en ángulo recto, con
“segmentos”, “látices”, o aristas” de igual magnitud, que forman seis caras o lados del cubo.
A esta familia pertenecen los cristales de oro, plata, diamante, cloruro de sodio, etc.
Sistema tetragonal.
En este sistema los dos ejes horizontales son iguales y el tercero -vertical- es mayor a los
anteriormente nombrados (x=y≠z). Los ejes se cortan perpendicularmente, o sea que sus
ángulos -Alfa, Beta y Gamma- son de 90°.
Sistema Ortorrómbico
Presentan tres ejes en ángulo recto pero ninguno de sus lados o segmentos son iguales,
formando hexaedros con tres pares de caras iguales pero diferentes entre par y par,
representados por los cristales de azufre, nitrato de potasio, sulfato de bario, etc.
Sistema hexagonal
Consta de cuatro ejes cristalográficos, de los cuales tres son horizontales e iguales entre sí. El
cuarto eje (z) -vertical- es mayor a los anteriores
(x=y=x´1≠z). Los ángulos verticales -Alfa, Beta y Delta- miden 90°.
El ángulo horizontal -Gamma- es de 120°.
Sistema monoclínico
Los tres ejes cristalográficos presentan distinta longitud (x≠y≠z). Los ángulos Alfa y Gamma
miden 90°; el ángulo Beta, es mayor a 90°.
Sistema triclínico
Los tres ejes cristalográficos presentan distinta longitud (x≠y≠z) y no se cortan en ángulos
rectos. Los ángulos Alfa, Beta y Gamma son distintos a 90°.
Temperatura (°C) 15 25 30 65 90
La presión externa no tiene influencia sobre la solubilidad de líquidos y sólidos, pero afecta
enormemente la solubilidad de los gases.
P- es la presión (en atmosfera) del gas sobre la disolución y para un gas determinado
En relación con la temperatura, los gases disueltos en líquidos se comportan de forma inversa
a como lo hacen los sólidos. La solubilidad de un gas en agua decrece a medida que aumenta
la temperatura; esto significa que la solubilidad y la temperatura son inversamente
proporcionales.
Los gases disueltos en agua potable (oxigeno, cloro y nitrógeno) son las pequeñas burbujas
que aparecen cuando él liquido se calienta y aún no llega al punto de ebullición. Cuando el
agua hierve queda totalmente desgasificada, por lo cual su sabor es distinto del que posee el
agua sin hervir, por ello se recomienda airear esta agua antes de beberla.
CONCLUSIÓN
-Las curvas de solubilidad son de gran importancia, debido a que esta es específica para cada
sustancia química.
-La cantidad de soluto en una solución, es un factor influyente al momento de realizar la curva
de solubilidad de cualquier sustancia.
- Sees, W. S., & daub, G. W, (2003). Química. En W. S. Sees, & G. W. daub, química.
Madrid: Revertre S.A.
- Dulce María Andrés / Javier Barrio / Juan Luis Antón, D. M. (2010). Física y Química 1º
Bachillerato. En D. M. Dulce María Andrés / Javier Barrio / Juan Luis Antón, Física y
Química 1º Bachillerato (pág. 74). Barcelona: Editex.