REPORTE DE LECTURA DE LO APRENDIDO

Capítulo 2: Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta: la

idea

Lizandro Javier Marcelino Gómez, 1-20-9643

Metodología de la Investigación

El origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa o mixta, radica en la

idea. Ese es el punto de partida. Si las investigaciones se originan a partir de ideas, cabe
preguntar entonces: ¿Qué es una idea de investigación?

La idea es el inicio de un trabajo de investigación. Es lo que queremos indagar,

materializar o lograr. “Las ideas pueden ser espontáneas o surgir como resultado de hacer
conexiones con otras vivencias cotidianas del ámbito en que nos desenvolvemos”.

No siempre se tiene una idea definida sobre lo que queremos investigar. Con frecuencia,
las ideas son vagas. Para que se conviertan en problemas concretos de investigación, se
requiere una revisión bibliográfica sobre la idea o buscar referencias sobre alguna
investigación previa sobre la idea que tenemos.

No es recomendable hacer una investigación sobre una idea, como problema de

investigación, sobre la cual haya estudios a fondo del mismo y que nuestra investigación
no vaya a aportar nada nuevo. A menos que exista algún punto o sub tema que merezca
ser estudiado con mayor profundidad.

Nuestra idea puede no haber sido estudiada o existir escasa bibliografía de la misma. No
se impide que seamos los primeros en tratar a profundidad un problema.

“Entre los “motores” que pueden generar ideas tenemos: inspiración, oportunidad,
necesidad de cubrir “huecos de conocimiento”, conceptualización y necesidad de resolver
una problemática”.

La idea debe ser novedosas y servir para la elaboración de teorías y la resolución de

problemas. Para desarrollar ideas de investigación una estrategia puede ser relacionarlas
con nuestras ideas personales y experiencias.
Puede que una idea no haya sido investigada. Eso no quiere decir que no exista
bibliografía sobre los conceptos que envuelve, pues de alguna base teórica se debe de
partir para analizar o estudiar la idea.

Me explico, si vamos a indagar sobre la “Incidencia de la población domínico-haitiana en

los índices de deserción escolar en el Distrito Educativo 13-04 de Dajabón”, quizás no
sea un tema que se haya investigado, pero sí puede existir información sobre deserción
escolar a modo general, datos sobre el distrito o la población domínico-haitiana en edad
escolar, cuántos de ellos hay matriculados, etc. Lo que hace falta es que estén entrelazados
todos esos aspectos en una investigación.

Puede ser que el tema esté investigado, se puede mejorar o aportar a lo existente, viendo
la idea desde otra perspectiva.

Sin idea no hay investigación. La idea puede ser una necesidad o un tema de actualidad,
sobre el cual se haya investigado pero existan detalles no muy claros o concluyentes, o
un tema medianamente estudiado que necesite ser profundizado, o alguno que de plano
no se conozca nada al respecto.

Lo dicen los estudiosos, inicialmente la idea será general, pero hay que tratar de darle
forma, analizar la idea hasta hacer un planteamiento más preciso y estructurado. También
se hace hincapié en que la idea debe ser novedosa, actual y original, pues con la
investigación no se debe perder el tiempo en responder preguntas ya contestadas.

Y algo muy importante, la idea debe rondar en nuestro interés, campos de acción, en el
mundo en que nos desenvolvemos.

Fuentes de ideas para una investigación, pueden ser:

- La experiencia personal (conversaciones, discusiones observaciones de hechos,
creencias, especulaciones).
- Materiales escritos (libros, revistas, tesis, etc.)
- Resultados de investigaciones anteriores.

Ahora bien, debemos estar claros, las fuentes que originan una idea de investigación no
se relacionan con la calidad de la misma.