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UNIVERSIDAD DEL SINU

Seccional Cartagena
ESCUELA DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
ACTIVIDAD APREDIZAJE MEDIANTE ABP
PRIMER SEMESTRE
Sistema (Unidad): TEJIDO BLANDO Y ANEXOS

Docentes responsables:

COMPETENCIA GENERAL

Al finalizar el caso, el estudiante podrá integrar los conocimientos previos y los nuevos conocimientos para explicar de
manera sistemática las características de la piel, desde su origen embriológico, su conformación morfológica micro y
macroscópica, las distintas funciones que realiza la piel así como las alteraciones y su repercusión en diferentes
sistemas. Con todo esto deberá estar en capacidad de realizar una anamnesis adecuada y un examen físico enfocado en
el sistema, ordenar los exámenes pertinentes y así llegar a un diagnóstico correcto.

FIGURA No 1

FIGURA No 2

FIGURA No 3
FIGURA No 4

DEL SABER HACER

DEL SER
 Competencias comunicativas de expresión al
desarrollar caso clínico.  Responsabilidad al realizar ABP.

 Comparación de lo visto en la práctica con los  Respeto por la vida


temas estudiados previamente.
 Destreza al utilizar láminas histológicas e  Disciplina y orden al trabajar en escenarios
identificar los cambios morfológicos. de práctica.
 Aplicación de los conceptos teóricos a la
práctica.  Liderazgo al realizar actividades grupales.
 Capacidad de extrapolar a casos clínicos.
 Capacidad de trabajo en grupal.
 habilidades investigativas de temas
relacionados.  Aprendizaje constante de los temas de la
 Comprender y analizar los resultados de los asignatura.
laboratorios y asociarlos con el caso clínico

PREGUNTAS ORIENTADORAS

COMPETENCIAS Materia CONTENIDO PREGUNTAS HORAS RECURSO EVALUACION


ESPECIFICAS ORIENTADORAS
Entender el origen de Embriología de la piel Explique el origen Aulas Se evalúa según la
las células que embriológico de Video Beam sesión (ver anexo)
componen la piel la piel Laboratorio
Comprensión de la Capas de la piel Explique la Microscopio
composición anatomía
anatómica e macroscópica de
histológica la piel
Reconocer los Células y tejidos que Describa las
diferentes tipos de Morfología componen la piel y características
células de la piel los tegumentos histológicas de la
piel
Células y tejidos que Que tejidos
componen la piel y básicos
los tegumentos conforman la piel?

Comprender cuál es Fisiología de la piel Que funciones Aula


el mecanismos específicas tiene Video Beam
fisiológico de la piel la piel? Atlas de
Imágenes

Lesiones primarias de Describa las


piel características
morfológicas de:
Macula
Placa
Pápula
Pústula
Reconocer las Ampolla
principales lesiones Nódulo
de piel
Lesiones secundarias Describa las
Fisiopatología de piel características
morfológicas de:
Cicatriz
Escama
Ulcera
Vegetación

Fisiopatología de la Que
piel manifestaciones
de otros sistemas
se pueden
manifestar en la
piel?
Renal
Neurológico
Endocrino
Digestivo
Vascular
Fisiopatología de la En cuanto a rango
piel de edad que
enfermedades
cutáneas
predominan?
Fisiopatología de la En cuanto al sexo
piel que
enfermedades
predominan?
Identificar los Biológicas Genética Que Aulas
alteraciones enfermedades Bases de
genéticas que causen cutáneas tienen Datos
enfermedades en piel un componente
genético?
Que alteraciones
Bioquímicas
pueden
manifestarse en la
piel
Describa
bioquímicamente
las uniones de las
células que
componen a la
piel

.
Realice un mapa
Reconocer las conceptual
principales uniones Bioquímica basado en un su
celulares y las estructura y
proteínas función de las
involucradas siguientes
proteínas:

Queratina –
Colágeno y
Elastina
Reconocer el Propedéutica de la Que métodos Aulas
concepto y destreza piel exploratorios se Laboratorio
para los diferentes utilizan para de
métodos evaluar la piel? simulación
exploratorios Bibliografía:
aplicados al sistema
(inspección y
palpación)
Anamnesis de la piel Ante una lesión de
piel que preguntas
de deben realizar
para una correcta
anamnesis?
Exploración física de Que aspectos se
Propedéutica la piel deben tener en
cuenta al realizar
el examen físico
de la piel?
Exploraciones Que exámenes de
complementarias de laboratorio se Semiología
la piel ordenan para de Argente
diagnosticar
lesiones en piel?
Integración Qué relación tiene
exploratoria el sistema
nervioso con
enfermedades de
la piel?
Integración La ocupación del
exploratoria paciente tiene
relación con la
enfermedad?

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