Em cima do muro não posso ficar, Uma decisão eu tenho que tomar.

"Aquele que afirma que permanece nele, deve andar como ele andou". 1 João 2.6 NVl

DOMINGO
1 João 1.5-7 Em certo filme que assisti, o vilão e o mocinho eram irmãos gêmeos. Quando os dois estavam no meio de uma briga, o parceiro do
mocinho teve dificuldade em saber quem era quem para poder ajudar. Ele, então, fez uma pergunta cuja resposta só o verdadeiro amigo saberia. O
texto de hoje faz referência a dois tipos de pessoa que dizem ser iguais, mas não são. O que elas têm de diferente? Qual a pergunta que ele faz a
essas duas pessoas? Como sabemos quem está mentindo? Você já parou para pensar qual dessas duas pessoas você é? Qual é a atitude de alguém
que anda nas trevas e alguém que anda na luz? Qual é a sua atitude? Na palma da mão direita, escreva "luz" com caneta e, na da mão esquerda,
escreva "trevas". Durante o seu dia, antes de fazer alguma coisa, olhe para sua mão e classifique a sua atitude.

SEGUNDA
1 Jo ão 2,3-6 No texto de hoje, continuamos vendo a diferença entre dois tipos de pessoa. Um "detectar de mentira espiritual" é aplicado na vida
dessas pessoas. Qual o resultado obtido? Você já pensou no que aconteceria se o pastor, ou seu líder na igreja, tivesse um detectar de mentiras e
aplicasse na vida dos membros da igreja? Qual serig o veredicto final? Será que todos os que dizem ser cristãos passariam pelo teste? E verdade que
seria quase impossível construir algo assim, mas temos um método bem eficiente para perceber se temos ou não comunhão com Deus. Qual o
método apontado pelo texto? Se o seu colega de escola ou do trabalho lesse este texto, o que ele diria sobre você? Como você pode, no seu dia a
dia, expressar sua comunhão com Deus?

TERÇA
1 João2.7-10Você já brincou de cabra-cega? É uma versão do "pega-pega", em que o pegador está com os olhos vendados e tenta achar as pessoas.
O pegador anda torto, suas mãos transmitem insegurança e ele é levado por qualquer tipo de som que outro participante produz. Ele literalmente não
sabe para onde vai nem sabe se conseguirá alguma coisa. O texto de hoje descreve alguém que tem uma vida semelhante. Por quê? O texto também
aponta um exemplo prático de como podemos ver se estamos andando nas trevas ou na luz. Como? Como é o seu relacionamento com as pessoas à
sua volta? O que você sente por elas? Como você se porta perante uma pessoa não tão agradável? O que isso pode revelar sobre você? Faça uma
lista das pessoas que você tem alguma dificuldade em amar e ore por elas hoje.

QUARTA
. 1 Coríntios 3.1-2Você já viu um filme em preto e branco? Quais são as cores que aparecem nele? Isto não é uma pegadinha! Se você já teve o
privilégio de ver um filme assim, percebe que nem tudo é preto e branco, o preto e o branco têm diferentes tons. O texto de hoje fala mais ou menos
disso. Ele não diz que existem cristãos e não cristãos. Ele mostra dois "tons" de cristos que existem. Quais? Ele diz que um deles é comparado às
crianças. Por quê? E verdade que. em alguns momentos do seu ministério, Jesus mostrou o valor das crianças. Aqui, elas são relacionadas à
imaturidade. O que é melhor: ser uma criança ou um adulto no relacionamento com Cristo? Qual a sua posição hoje? Imaturo como uma criança ou
sábio e maduro como um adulto?

QUINTA
Romanos 8.5-9Imagine um pai com dois filhos. O primeiro filho é sábio e prudente, sempre obediente e pronto a ajudar. Já o segundo, não dá
atenção ao que seu pai diz. tira as piores notas na escola, seu quarto é extremamente bagunçado e só se mete em confusão. Qual deles dá mais prazer
para o seu pai? Algum deles deixa de ser filho. devido ao comportamento? Qual deles tem o relacionamento mais quebrado com o pai? Olhando
para o texto, quem você diria que é o filho obediente e o bagunceiro? Quem se parece mais com seu pai? Se, de fato, o Espírito de Deus habita em
você, qual o estilo de vida que você tem que adotar? Como você quer ser reconhecido perante Deus? Procure, hoje, vestígios de carnalidade em sua
vida, peça perdão a Deus por isso e trace algum plano para extermíná-Ios

SEXTA
HebreusS.11-14Você já imaginou o que aconteceria se o professor de matemática de uma faculdade fosse dar aulas para as crianças da pré-escola?
Imagine ele explicando o que é uma hipotenusa, o seno e a tangente. Você acha que as crianças entenderiam? Por quê? O que Paulo acha difícil? Por
quê? O que ele quer dizer com a comparação entre o "leite" e o "alimento sólido"? Ele está animado em repetir sempre as mesmas coisas? Você
gostaria de ensinar alguém que nunca aprende? Dar sempre as mesmas instruções para alguém que nunca as segue e nem se esforça para seguiIas?
Pare e pense nos últimos ensinamentos que você ouviu na escola bíblica, no sermão ou lendo um livro. Qual deles você ainda não colocou em
prática? Qual é o mais difícil de aplicar? Escolha um para colocar em prática.

SABADO
Apocalipse 3.14-18O texto de hoje fala sobre uma importante decisão que temos que tomar. Laodicéia era conhecida por sua riqueza. Sua fraqueza
principal era a falta de bons suprimentos de água. A água morna era a menos desejada. pois não trazia frescor da água fria e nem a utilidade da
quente. Com este contexto em ménte, veja o verso 15. Qual a sensação que Deus demonstra para com as pessoas que não se decidem? O que o verso
17 diz sobre essa pessoa? Ela tem uma verdadeira identidade? Ela tem uma perspectiva correta sobre ela mesma? O que o verso 18 quer dizer? Qual
escolha ele aconselha a fazer? A quem você tem buscado? Quem você diz ser é compatível com suas atitudes? Você já tomou uma decisão real
perante Cristo? Decida ter uma vida útil nas mãos de Deus! Peça a um líder para lhe ajudar nisso.