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Liceo Gastón Peralta Carranza Departamento de Español

Profesora: Idaly Alvarado Alvarado Nivel: undécimo

Palabras que se escriben juntas o separadas

 Deber: Implica obligación. Ejemplo: “El camión de la basura debe pasar a las 6:00 a.m.”
 Deber de: Indica una suposición. Ejemplo: “El bus de la frontera debe de llegar cerca de las ocho de la
noche”
 Si no conjunción condicional más adverbio de negación. Ejemplo: Si no vienes pronto podrías perder tu
oportunidad.
 Sino: Conjunción adversativa de excepción, se puede cambiar por las frases “al contrario” “excepto”
“tan solo” Ejemplo: No pide perdón sino comprensión.
 Sino: Sustantivo que significa destino. Ejemplo: El sino de Rebeca definitivamente le resulto adverso.
 Porque: Es una conjugación. Indica una relación de causa – efecto. Se utiliza para contestar cuando se es
interrogado o para comenzar una explicación. Como el acento recae en la letra “o” no debe tildarse. Ej.:
“No estudias porque no quieres”, “No conocía esa noticia, porque no había leído el periódico”.
 ¿Por qué?: Es una expresión interrogativa, por lo tanto, el pronombre qué debe tildarse. Ejemplos:
“¿Por qué aprendiste a tocar guitarra?”, “¿Por qué existe la pobreza?”
 Porqué: Va junto y tildado porque es una expresión sustantivada. Ejemplos: “Comenzaron a juzgar sin
averiguar porqué del problema”, “Analizar el porqué una persona actúa mal, siempre es útil”.
 Conque: Es una conjunción consecutiva; se puede sustituir por las expresiones de manera que, pues, así
que para no fallar en su escritura. Ejemplos: “¡Ah! conque así ocurrieron los hechos”, “Irán a la fiesta,
conque elija el vestido apropiado”.
 Con que: Equivale a las expresiones con el cual, la cual, las cuales, los cuales. Ejemplos: “Esta fue el agua
con que fue bautizado”, “Elija bien los alimentos con que se nutrirá, la salud es lo primero.”
 Con qué: Se escribe de este modo cuando posee carácter interrogativo. Ejemplo: ¿Con qué ingredientes
prepara este delicioso postre?, “Explíqueme con qué intención se acerca a esa casa”
 Asimismo equivalen a la frase “también”. Ejemplo Le ruego traslade esta información a sus alumnos,
asimismo a sus compañeros.
 Así mismo equivale a la frase “de la misma manera”. Ejemplos: Le envío la documentación solicitada así
mismo los pedidos anteriores”
 A sí mismo: Va separado con tilde en el SÍ cuando significa a ÉL MISMO o a ELLA MISMA. Ejemplo: “Se
irrespeta a sí mismo con su actitud”
 Abajo: adverbio de lugar o parte inferior. Ejemplo: En el mercado de abajo venden frutas.
 A bajo: preposición más adjetivo: poco elevado, poco valor. Ejemplo: Ese vestido está a bajo precio.
 ¡Abajo!: interjección de reprobación o rechazo. ¡Abajo los Arias!
 Dondequiera: adverbio que significa sitio indeterminado, en cualquier parte. Ejemplo Almorcemos
dondequiera que sea.
 Donde quiera: adverbio y verbo que implica un modo adverbial que se refiera a un sitio específico
subordinado a la escogencia de alguna persona. Ejemplo: Almorcemos donde quiera la cumpleañera.
 Sinfín: sustantivo que indica infinidad, posee la característica que lleva un artículo. Ejemplo: Un sinfín de
dificultades amenaza el negocio.
 Sin fin: preposición y sustantivo que indica sin un objetivo o sin un final. Ejemplos: Aquello era un relato
sin fin. \ Ese proyecto se llevó a cabo sin fin definido.
 Sinnúmero: sustantivo que indica número incalculable, posee la característica que lleva un artículo.
Ejemplo: El accidente causo un sinnúmero de muertes.
 Sin número: preposición y sustantivo que indica carencia de un número. Ejemplo: Los boletos sin
número fueron rechazados.
 Tampoco: adverbio de negación. Ejemplo: No escribe, tampoco lee.
Liceo Gastón Peralta Carranza Departamento de Español
Profesora: Idaly Alvarado Alvarado Nivel: undécimo
 Tan poco: apocope del adverbio de cantidad “tanto” y adjetivo. Ejemplo: Quería ir: pero tenía tan poco
dinero que temía que no me alcanzara.
 También: adverbio de modo que equivale a la frase “igualmente”. Ejemplo: Escribió una carta y también
un informe.
 Tan bien: apocope del adverbio de cantidad “tanto” y adjetivo. Ejemplo: Lo hizo tan bien, que le pidieron
que se quedara.

Practica

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