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CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL CALAMA

ESCUELA BÁSICA REPÚBLICA DE GRECIA


AVDA. GRECIA 2128 FONO: 055-2341863
MAIL: d35.republicadegrecia@comdescalama.cl
RUT: 70954900-6

EVALUACION DE CIENCIAS

SEGUNDOS AÑOS

NOMBRE: ______________________________ CURSO: 2°_____ FECHA: ________

PUNTAJE: / __________ EXIGENCIA: 60% NOTA_______________

(OA9): Observar y describir, por medio de la investigación experimental, algunas


características del agua, como la de: escurrir; adaptarse a la forma del recipiente; disolver
algunos sólidos, como el azúcar y la sal; ser transparente e inodora; evaporarse y congelarse
con los cambios de temperatura.

I.- Observe el dibujo y responda:

El ciclo del agua

1.- ¿Qué indica en el dibujo la flecha que sube?


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2.- ¿Qué indican en el dibujo las flechas que bajan?

3.- ¿Puede explicar la formación de nubes y las precipitaciones?

II.- Observa la siguiente imagen


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Completa las siguienrtes frases considerando la imagen.

1.- El _________________ es importante para la vida de las personas , animales y plantas

2.- Es el proceso mediante el cual el agua pasa de estado liquido a gaseos se


llama_____________________

3.- Tirar _________________ al rio es una forma de contaminar el agua

4.-El proceso mediante el cual el agua pasa de estado liquido a solido se


llama____________________

5.- El proceso mediante el cual el agua pasa de liquido a gaseos se llama


________________________

7.- El agua se encuentra en los siguientes estados:

__________________________ ,_________________________ y ____________________

8.- Escribe 3 lugares de donde podemos obtener agua dulce

_______________________ , _______________________ y _____________________

9.- ¿De donde podemos obtener agua salada?

_________________________________________

III.- Observa las siguientes palabras y escribe al costado en que estado del agua se encuentran

1.- Rios

2.- Nieve

3.- Lagos

4.- Oceano

5.- Vapor de agua


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IV.- Observa la imagen y responde

1.- Pinta en el dibujo el lugar en donde se encuetra el agua.

2.- ¿Podria el agua de la laguna congelarse? ¿Cómo?

___________________________________________________________

3.- ¿Cómo evitas el derroche de agua en tu casa y en la escuela?

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