Список вопросов по дисциплине «Основы научной деятельности»

1. Формы познания окружающего мира, их общие черты и особенности.

2. Особенности научной формы познания. Принципы развития науки по А. фон
Гумбольдту и Т. Куну.
3. Метод, методология, методика. Предмет и объект исследования. Основные этапы
научного исследования.
4. Эмпирические общенаучные методы.
5. Теоретические общенаучные методы.
6. Псевдонаука и паранаука.
7. Основные принципы научной этики.
8. Этика цитирования.
9. Этика соавторства.
10. Виды нарушений научной этики.
11. Этические аспекты взаимоотношения науки и общества.
12. Структура научной статьи, роль каждого из её разделов.
13. Стендовый доклад: цель и задачи данной формы представления результатов
исследования, основные принципы подготовки.
14. Основные формы документации научных исследований.
15. Цели, задачи и принципы поиска научной информации. Виды источников
научной информации.
16. Основные наукометрические показатели.
17. Деловая этика: общение с коллегами (основные правила общения, что не стоит
делать).
18. Деловая этика: официальный ужин (основные правила поведения, что не стоит
делать, внешний вид).
19. Деловая этика: переговоры с партнёрами (основные правила поведения, что не
стоит делать, внешний вид).
20. Основные виды деловых писем, их основные элементы. Правила вежливого
обращения к русским и иностранным учёным, редакторам журналов, членам
организационных комитетов конференций.
21. Учёные степени и учёные звания Российской Федерации.
22. Взаимоотношения руководителей и сотрудников.
23. Административные и социальные контакты в научной организации.
24. Основные принципы организации исследовательских групп.
25. Управление исследовательским коллективом: подбор сотрудников, оценка
компетентности, проблема взаимоприспособляемости человека и работы.
26. Научное руководство: критерии взаимного выбора.
27. Признание научных заслуг при работе в коллективе.
28. Основные источники финансирования научных исследований в Российской
Федерации. Заявка на грант: общие рекомендации, основные элементы заявки.
29. Основные формы самореализации в научной сфере деятельности.
30. Критика – как неотъемлемый элемент научной деятельности: виды критики,
рекомендации по её восприятию и реагированию.