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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Octubre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
de la Calidad Página 1 de 3

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Duración en horas


Inducción a los procesos pedagógicos 40

Fase del Proyecto: Duración en horas


10
Unidad 1
Actividades del Proyecto:
Actividad 1 Taller 1
Inducción a los procesos 5 horas

Desarrollo del Taller


5 horas
Informe escrito.

Foro Social
Debe participar enviando las respuestas del taller al foro social

Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la


actividad
Le permitirá familiarizase con
terminologías y conceptos de
estructura Curricular, Módulo
básico, Módulo de formación,
Módulo específico, el trabajo
productivo, la equidad social, la
integralidad y la formación
permanente. En cuanto a la 10 horas
Formación Profesional y el
mercado de trabajo, se debe
definir lo que son áreas de
desempeño laboral, niveles de
formación, áreas ocupacionales y
Oficios.
Ello se logra poniendo en práctica
los conceptos estudiados en éste
módulo. Establecer diferencias
entre programas y proyectos
pedagógicos

2. PRESENTACION
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:
Octubre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
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(Algunos aspectos a tener en cuenta en la Unidad 1:

• Motivar hacia la actividad de aprendizaje en consideración a las fortalezas que aportará


en el desarrollo de habilidades y destrezas.
• Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al desarrollo integral del
aprendíz.
• Motivar a la acción, al trabajo autónomo sistemático y organizado de la persona que
aprende.
• Relacionar conocimientos previos con los nuevos para la construcción significativa de los
mismos.
• Promover la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación.
• Promover el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo)

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Manejo de internet, Word y Power point.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Para iniciar esta actividad temática debe leer el material del curso
Que se encuentra en documentos de la Formación Profesional en documentos

Ambiente requerido
Plataforma Blackboard

Material requerido: En la primera semana, usted estudiará la primera parte de la Unidad 1” Formación
Profesional, la cual le permitirá familiarizase con los conceptos y característica, contexto General y formación
Profesional Integral, características de la Formación Profesional Integral y utilización de Pedagogías Innovadoras.
Este modulo esta activo en el botón documentos

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto entregable: Informe escrito


Foro de Social
Forma de entrega: Enlace envió de Actividad >> Ver/Completar actividad:

6. BIBLIOGRAFIA
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La Ley 115 de 1994 material PDF


La Ley 119 de 1994 material PDF
Marco Conceptual sobre Competencias, DELFIN ANTONIO ORTIZ MONTOYA. Medellín. Agosto de 2002.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Autores

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