Вы находитесь на странице: 1из 3

11.02.

Вводная лекция
Проблема размытости разделения масс-медиа в современности. Нечеткое разделение
массовой коммуникации и индивидуальной коммуникации.
Специфика изучения масс-медиа.
Появление масс-медиа, начало. Когда мы должны говорить о них, как об отдельном
феномене?

18.02.
Проблемы понимания термина «коммуникации». Проблема понимания передаваемой
информации. Люди, находясь в обществе, окружены определенными общими смыслами и
культурой, что дает некий бэкграунд для взаимодействия между людьми в данном
обществе.
В начале в исследованиях масс-медиа все было достаточно примитивно. Все ранние
концепции медиа-коммуникаций опирались на технические аналогии.
Модель Лассвелла. Предлагал описывать коммуникацию в пяти вопросах. «Кто
говорит?» «Что говорит?» «Как говорит?» «Кому говорит?» «С каким эффектом?» Стало
программной повесткой для дальнейших исследований.
Модель Шэнона-Вивера. Отправитель и получатель разбиваются на две

составляющие.
Первичное представление модели Шеннона—Уивера имеет следующий вид:

Появление темы шума. То, что может помешать эффективности коммуникации. Два
понимания шума: технический; семантический (непонимание определенных слов,
терминологии; отвлечение внимания и тп). Изменили понятие «информация» - то, что
снижает неопределенность системы. Введение понятия «избыточности» в отношении
информации. Информативность будет выше, чем ниже избыточность. Два пласта:
Новостной и Рекламный.
Чарльз Пирс и Фердинанд де Соссюр. Идеи семиотики. Связано с интерпретацией
знаков. Знак – соединяет объект и концепцию данного объекта. Важная роль
интерпретации знаков в культуре.
Модель Шрамма. Коммуникация НЕ является однонаправленным процессом.

Важность уникального личного опыта участников коммуникации.


Модель де Флера

Масс. Комм. Это базовой механизм поддержания социальной связи сквозь


пространство и время. Воспринимается как некое отражение современного общества.
«Газета – организованная форма слухов».

В современном мире на западе анализ масс-комм идет сквозь призму либеральных и


демократических теорий. Следовательно, восприятие азиатских медиа происходит через
систему западных ценностей и западных сми.
Уолтер Липпман. «Общственное мнение» 1922. Соотношения знания и мнения. Ввел
термин «стереотип». Даже в условиях демократии мы не уверены в полной
информированности граждан. Личный опыт человека достаточно органичен, опыт участия
в политических процессах не доступен человека сам по себе. Все представления о
политических процессах предоставляются сми. Между человеком и миром политических
реалии находится псевдосреда. Это образ мира, который создается миром и разделяется
людьми.
Факторы, влияющие на формирование образа внешней среды:
 Экономические факторы
 Доступ к информации
 Способность путешествовать
 Социальное окружение
 Масс-медиа (новости и тд)