KANDUNGAN

Halaman

KANDUNGAN ii
SENARAI JADUAL DAN RAJAH iv

Halaman

1. PENGENALAN
1.1 Pendahuluan 1
1.2 Definisi Program Pembangunan Guru Baharu 2
1.3 Rasional 2
1.4 Objektif Program Pembangunan Guru Baharu 5
1.5 Hasil Pembelajaran 5
1.6 Fasa Program Pembangunan Guru Baharu 6
1.7 Mekanisme Pengurusan Program Pembangunan Guru Baharu 11

2. GURU BAHARU
2.1 Definisi Guru Baharu 12
2.2 Dasar Guru Baharu 12

3. PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB

3.1 Peranan Bahagian Pendidikan Guru 13
3.2 Peranan Jabatan Pelajaran Negeri 13
3.3 Peranan Pejabat Pelajaran Daerah/ 13
3.4 Peranan Pentadbir Sekolah 14
3.5 Guru Mentor
3.5.1 Tugas 15
3.5.2 Tanggungjawab 16
3.6 Guru Baharu
3.6.1 Tugas 17
3.6.2 Tanggungjawab 17

4. PELAKSANAAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

4.1 Orientasi 19
4.1.1 Objektif 19
4.1.2 Tempoh Orientasi 20
4.1.3 Kaedah Pelaksanaan Orientasi 20
4.1.4 Kandungan Orientasi 21

4.2 Pementoran 24
4.2.1 Definisi Pementoran 24
4.2.2 Objektif 25

ii
 4.2.3 Jenis-Jenis Pementoran 26
4.2.4 Proses Pementoran 27
4.2.5 Kemahiran Mentor 27
4.2.6 Rasional Keperluan Mentor 30
4.2.7 Pemilihan Mentor 30
4.2.7.1 Syarat-syarat asas pemilihan mentor 31
4.2.7.2 Syarat-syarat tambahan pemilihan mentor 31
4.2.8 Tempoh Pementoran 31
4.2.9 Kaedah Pelaksanaan Pementoran 31
4.2.10 Kandungan Pementoran 32
4.2.11 Cadangan Pelan Pembelajaran Proses Perhubungan Pementoran 35

4.3 Program Pengurusan Pembangunan Diri 42

4.3.1 Objektif 42
4.3.2 Tempoh Program Pengurusan Pembangunan Diri 42
4.3.3 Kaedah Pelaksanaan Program Pengurusan Pembangunan Diri 42
4.3.4 Kandungan Program Pengurusan Pembangunan Diri 43
4.3.5 Kaedah Pentaksiran Program Pengurusan Pembangunan Diri 44

4.4 Pentaksiran 45
4.4.1 Objektif 45
4.4.2 Tempoh Pentaksiran 45
4.4.3 Kaedah Pentaksiran 46
4.4.4 Pelaporan 48

4.5 Pemantauan 49
4.5.1 Objektif 49
4.5.2 Kaedah Pemantauan 49
4.5.3 Pelaporan 50

5. PENUTUP 51

6. RUJUKAN 52

7. LAMPIRAN
A Format Laporan Program Orientasi Guru Baharu 53
B Format Panduan Asas Menyediakan Kertas Cadangan dan 54
Laporan Kajian Tindakan
C Format Borang Pelaporan Pementoran Untuk Folio 58
Guru Baharu
D Format Laporan Pemantauan Pentaksiran Berasaskan Sekolah 59
E Panduan Penilaian Oleh Pentadbir Terhadap Pelaksanaan PPGB 60
F Cadangan Pengisian Maklumat dan Dokumen dalam Folio 62
Guru Baharu
G Contoh Surat Lantikan Guru Mentor oleh Pihak Pentadbir 63
H Borang Pemantauan Mentor 64

iii
 SENARAI JADUAL DAN RAJAH

No. Jadual Halaman

Jadual 1.1 Mekanisme Pengurusan Program Pembangunan 11

Guru Baharu
Jadual 4.1 Cadangan Pelaksanaan Orientasi Guru Baharu 21
Jadual 4.2 Jenis-Jenis Pementoran 26
Jadual 4.3 Cadangan Aktiviti Pementoran Guru Baharu 32
Jadual 4.4 Cadangan Pelan Pembelajaran Proses Perhubungan Pementoran 36
Jadual 4.5 Cadangan Aktiviti Perekayasaan Guru Baharu 43
Jadual 4.6 Aspek Penilaian 45

No. Rajah Halaman

Rajah 1.1 Fasa Program Pembangunan Guru Baharu 7

Rajah 1.2 Carta Alir Program Pembangunan Guru Baharu 9
Rajah 1.3 Cadangan Pelaksanaan Program Pembangunan Guru Baharu 10

iv