UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

FACILTADOR
ROSA KENYA BUENO

ASIGNATURA
PSICOLOGIA GENERAL

TEMA
TAREA I

PARTICIPANTE
SANDRA IVELISSE RODRIGUEZ REINOSO

MATRICULA
2018-09753

16 DE ENERO DEL 2019

 INTRODUCCION

Etimológicamente la palabra psicología proviene del griego psyche,

que se puede traducir alma. Decir que la psicología "es la ciencia
del alma" o que "es la investigación de los contenidos de
conciencia", o que "es la ciencia que estudia los fenómenos
psíquicos", no es suficiente, pues queda en pie el problema de qué
es el alma, qué es la conciencia o cuales son los fenómenos
psíquicos. Actualmente no son pocos los que definen la Psicología
como ciencia de la conducta. En resumen podemos definir a la
Psicología como la ciencia que estudia las funciones psicológicas,
como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, la
inteligencia, el lenguaje, y el aprendizaje. También se ocupa de la
afectividad, como las emociones y la sexualidad; de las etapas
evolutivas del desarrollo humano, de la conducta, la personalidad, la
vocación, el trabajo y los fenómenos sociales.

Una de las especialidades o áreas de desempeño de la psicología

es la clínica o en un criterio más amplio, la psicología de la salud.
En el campo tradicional de la salud mental, el rol de los psicólogos
clínicos también ha sufrido cambios notables en estas últimas
décadas. Desde su encasillamiento inicial como psicólogo
evaluador ha tomado cada vez un mayor protagonismo como
profesional, cuyos conocimientos le permiten dar una nueva visión y
perspectiva a los padecimientos llamados "mentales".

En relación con este aspecto merece especial mención la

aportación que la psicología supuso en el cambio de los
tradicionales métodos de tratamiento para los pacientes crónicos
institucionalizados, transformación en la que los psicólogos han
tenido un papel destacado en cualquier sitio dónde dicho proceso
de cambio ha tenido lugar.
Después de consultar la bibliografía señalada y otras
fuentes de interés científico para la temática objeto de
estudio, se aconseja que realices las siguientes
actividades:

 1. Responde la siguiente guía de preguntas.

1. Realiza un concepto propio de Psicología y su

objeto de estudio. Es la ciencia que estudia el
comportamiento del ser humano, en su relación con el medio
que le rodea. La Psicología desde el punto de vista empírico
tiene su origen en Europa hace aproximadamente 150 años,
sus antecedentes principales fueron la fisiología y la filosofía,
las cuales en la antigüedad se preocupaban de la naturaleza
humana y por los motivos de su comportamiento.
2. ¿Cómo origina la Psicología? El interés por el estudio
de los procesos mentales existía desde los primeros filósofos
griegos, siendo Platón, y sobre todo Aristóteles, los primeros
en incluir en sus planteamientos elementos de la Psicología
Experimental moderna (memoria, atención, aprendizaje...).
3. ¿Cuáles son las principales perspectivas en
Psicología? Menciona sus precursores. Entre las
perspectivas de la psicología tenemos: la perspectiva
biológica ( ), la perspectiva del aprendizaje(Jean Piaget, Lev
Vygotsky, Frederic Skinner, Jerome Bruner, perspectiva
cognitiva (Alan Baddeley, Frederic Bartlett, Donald Broadbent,
Jerome Bruner, Hermann Ebbinghaus, George A. Miller, Ulrich
Neisser, David Rumelhart, Herbert Simon, Endel Tulving,
Robert L. Solso, Lev Vygotski, David Ausubel, Jean Piaget,
Ángel Rivière y George Kelly.), la perspectiva sociocultural (
Lev Vygotsky) y la perspectiva psicodinámica (Carl Gustav
Jung, Alfred W. Adler).
4. ¿Cuáles son los métodos de investigación más
utilizados en la Psicología? El método correlacional,
método descriptivo y el método experimental.
2. Realiza un esquema en forma de árbol genealógico
con los subcampos de la psicología.

PSICOLOGIA

P S IC O L O G IA
CLINICA
PSICOLOGIA
EDUCATIVA
PSICOLOGIA
INDUSTRIAL
PSICOLOGIA
COGNITIVA
PSICOLOGIA
ESCOLAR
PSICOLOGIA
FORENSE
 CONCLUSION

Con un objeto de estudio bien definido, adecuadamente preciso y

no tratado por ninguna otra ciencia, la psicología ocupa un lugar
significativo en el sistema general de las ciencias, asignándosele
una posición central junto a la filosofía, la biología y las ciencias
sociales, con un papel integrativo en relación a otras ciencias
aunque con tareas propias y de gran importancia para el
conocimiento humano.

La importancia de la psicología no solo es consecuencia directa

del desarrollo lógico de esta ciencia, sino que en gran medida
está determinada por los problemas que surgen en la práctica
social, para cuya solución se requieren cada vez más los
conocimientos de las particularidades psíquicas del hombre en
general y de su personalidad en particular.

Es significativa la importancia de la ciencia psicológica en la

solución de problemas del modo de vida, en el aumento de la
productividad del trabajo, en la transformación y explotación de la
técnica en el proceso de producción, en el perfeccionamiento del
sistema de dirección, en la conservación y desarrollo de la salud,
así como en la formación y desarrollo de la personalidad a través
del proceso educativo.

La importancia de la psicología se expresa en el hecho de que es

una ciencia fundamental, o cuando menos una de las
fundamentales de otras ciencias como por ejemplo de la
pedagogía, la que no puede desarrollarse al margen de la ciencia
psicológica.

Al descubrir los mecanismos psicológicos de la formación y

desarrollo de las esferas motivacional afectiva y cognitiva -
instrumental, la psicología revela las leyes más generales de
cómo hacer, desarrollar y dirigir un proyecto encaminado a la
formación y desarrollo de la personalidad y dota a los
educadores de un conocimiento adecuado respecto a las
diferencias individuales.