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OPERACIÓN
AULA
DIGITAL
 
TELMEX  

Guía para docentes e instructores


                                                                 

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1. Aula Digital Telmex

El Aula Digital Telmex pretende


apoyar los procesos de
enseñanza-aprendizaje en la
comunidad.

Se orienta al desarrollo de
habilidades cognitivas, valores
y estimula la expresión de
sensaciones y emociones a
través de lenguajes estéticos.

En este apartado revisaremos el


esquema educativo que
propone el Aula Digital, así
como sus objetivos generales y
audiencia a la que se
encuentra dirigida.
 

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El Aula Digital Telmex es un espacio educativo ubicado en instituciones con


vocación educativa en el que se busca:

El Aula Digital Telmex es un espacio diferente que coadyuva en el desarrollo de


habilidades del siglo XXI, se propone como una integración y complemento a los
programas oficiales de carácter federal o estatal, desarrollados por la Secretaría
de Educación Pública o las autoridades educativas correspondientes. En el Aula
Digital Telmex se propicia el aprendizaje y el desarrollo de habilidades a partir de:

Cada una de las Aulas participa en una red de colaboración llamada


“Comunidad ADT” a través de la cual pueden aprender, compartir sus
experiencias y enriquecer sus proyectos.

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Aula Digital Telmex es un espacio educativo en planteles escolares, bibliotecas


públicas y otros recintos educativos en el que se busca la participación de niños,
jóvenes, adultos y docentes, realizando diversas actividades en su espacio físico y
virtual.
¿Quiénes pueden asistir al Aula Telmex?

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El Aula Digital Telmex pretende apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje en


la comunidad escolar. Se orienta al desarrollo de habilidades cognitivas
fundamentalmente relacionadas con el razonamiento, la adquisición de lenguajes
verbales, numéricos y computacionales a través de la generación de nuevas
estrategias didácticas que promuevan el pensamiento crítico y creativo, el trabajo
colaborativo, incorporando de manera integral los contenidos curriculares oficiales
y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta
pedagógica. Así mismo, en el Aula Digital Telmex entiende por valores a todas
aquellas habilidades sociales fundamentalmente relacionadas con la capacidad
de cooperación con otros y la creación de confianza, habilidades de
comunicación y el respeto a los derechos de los demás. Se promueve la reflexión
acerca del papel que las niñas, los niños, jóvenes y padres de familia juegan en
una sociedad y su responsabilidad en torno a lo que aprenden, así como su
impacto social.

De la misma manera en el Aula Digital Telmex se estimula la expresión de


sensaciones y emociones que los lenguajes estéticos proporcionan en el desarrollo
de diversas actividades que buscan estos fines. Espacio en el que se generan
aprendizajes significativos. Creemos que esto se logra cuando los contenidos
tienen relación con el contexto cotidiano de los alumnos, son útiles para el
desarrollo de una tarea, significan un reto a sus conocimientos y habilidades
previas, abordan los contenidos de diversas asignaturas de manera integral y son
construidos tanto de manera individual como colectiva.
Partimos de seis orientaciones básicas:

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A continuación enlistamos algunos artículos académicos que podrás encontrar en


la web, los cuales te ayudarán a aprender más acerca de nuestras orientaciones
generales:

♦ El construccionismo y sus repercusiones en el aprendizaje asistido por computadora


Adolfo Obaya Valdivia
FES-Cuautitlán, UNAM
http://www.izt.uam.mx/contactos/n48ne/construc.pdf

♦ La creación de un proyecto de clase utilizando la metodología del Aprendizaje por


Proyectos (ApP)
David Moursund
ISTE Publications
http://www.mochiladigitaltelmex.com.mx/pdf/xo/aprendizaje_por_proyectos.pdf

♦ Aprendizaje colaborativo en las redes de aprendizaje


Vicerrectoría Académica, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey
http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/lecturas_BB/pdf_internet/aprendizaje_rede
s.pdf

♦ Promoviendo el pensamiento crítico y creativo en la escuela


Yvonne de Fátima Sebastiani Elías
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibVirtualData/publicaciones/umbral/v04_n07/A13.pdf

♦ Estándares nacionales (EEUU) de tecnologías de información y comunicación (TIC)


para estudiantes (2007)
International Society for Technology in Education
http://www.eduteka.org/pdfdir/EstandaresNETSEstudiantes2007.pdf

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    TEMA     DESCRIPCIÓN  DE  ACTIVIDADES     RECURSOS  


         

∗ Realizar una descripción


general de los antecedentes,
1.1.
objetivos y proyectos (Casa,
¿QUÉ ES AULA Presentación
Biblioteca Digital y ∗
DIGITAL Programa de
Acompañamiento) del
TELMEX? Educación y
Programa de Educación y
Cultura Digital Telmex y Cultura Digital.
Fundación Carlos Slim. (1 hr.)

∗ Presentar el concepto, ∗ Presentación


1.2. Aula Digital
orientaciones y objetivos
OBJETIVOS Telmex
generales del Aula Digital
GENERALES
Telmex. (30 min.)

∗ Proponer el tipo de audiencias


que pueden participar el Aula
Digital. (30 min.)
1.3.
AUDIENCIAS ∗ Computadora
con proyector
∗ Mesa de diálogo: Los
participantes compartirán sus
expectativas del Aula con
base en sus experiencias y Guía de
1.4. ∗
prácticas educativas; operación
ORIENTACIO
preguntar ¿Cómo esperas que ADT.
NES
te apoye el espacio de Aula
GENERALES
Digital Telmex en tus prácticas
de enseñanza? (2 hr.)

         

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2. Espacio Físico

Compuesta por equipo de


última generación y software
para la creación y
colaboración, ambos
indispensables para el
desarrollo de habilidades para
el siglo XXI, el Aula Digital
TELMEX es un espacio
adaptable a las necesidades
de la comunidad que cuenta
con mobiliario y equipo
tecnológico que procuran
apoyar los procesos de
enseñanza-aprendizaje como
herramientas didácticas.
 

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El proyecto Aula Digital TELMEX cuenta con 3 tipos de espacios educativos


adaptados con mobiliario, equipamiento y software. A continuación
describiremos los tipos de Aulas que actualmente existen y el mobiliario y
equipamiento con el que cuentan:

*En algunas Aulas pueden tener únicamente XO o únicamente CMPC.

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El Aula Digital TELMEX propone trabajar a partir de las grandes áreas de


conocimiento, por tanto los materiales y equipos del Aula se encuentran
ubicados de acuerdo a zonas, las cuales son:

*Las Aulas Digitales TELMEX tipo B y C no cuentan con estas zonas.

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    TEMA     DESCRIPCIÓN  DE  ACTIVIDADES     RECURSOS  


         

∗ Explicación y descripción guiada


del espacio físico. (1 hr.)
2.1.
MOBILIARIO ∗ Mobiliario: Descripción guiada ∗ Presentación
del mobiliario que compone el Aula Digital
Aula. Telmex.

∗ Equipamiento: Descripción
guiada de los equipos con los
que cuenta el Aula.

∗ Zonas: El instructor explicará


brevemente las zonas que
componen el Aula Digital
Telmex (Mesa colaborativa,
2.2. zona tecnológica y zona de
expresión) y dará un ejemplo
EQUIPAMIENTO ∗ Computadora
de qué actividades se pueden con proyector.
llevar a cabo en cada una. (

∗ Software: Descripción general


de cada uno de los programas
incluidos en el paquete de
cada equipo. (1 hr.)

Actividad de aprendizaje:
∗ Guía de
Descripción general y exploración
operación
individual del software CmapTools.
2.3. Cada participante diseñará un
ADT.
SOFTWARE mapa conceptual sobre las
orientaciones generales del ADT.
Al final cada participante
explicará su mapa. (2 hr.)
         

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3. Plataforma Educativa

La plataforma educativa es la
opción educativa que Aula
Digital Telmex ofrece a sus
visitantes, se compone de 120
talleres creados especialmente
para este espacio.
A través de los talleres los
visitantes tendrán la
oportunidad de explorar,
descubrir, reflexionar, aplicar e
integrar saberes, aprendizajes y
habilidades, siempre de
manera orientada y con el
apoyo de recursos (impresos,
audiovisuales, multimedia,
video, audio) e información.
La plataforma educativa se
encuentra en cada uno de los
equipos del espacio.
 

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Las actividades educativas se agruparon en 4 grandes temas (Ciencia,


Comunidad, Expresión y Tecnología) los cuales se encuentran inmersos en los ejes
de estudio de las asignaturas de planes y programas oficiales de educación
básica:  

Talleres
 
1. ¡Puedo ser un científico! 22.Juguemos a conocer el globo
2. ¿Cómo hacer ciencia? terráqueo
3. Aplastando Latas 23.Juguemos con mi Tangram
4. Bichos Y Flores 24.Mi Mochila
5. Caza Dinos 25.Mundo de nieve
6. Conoce las principales Partes de tu 26.Nave Espacial
cuerpo 27.Papaloteando
7. Construyendo y volando mi avión 28.Rayos, Relámpagos Y Centellas
8. Crea tu arcoíris 29.Siembra, come y diviértete
9. De qué está hecho 30.Transformando La Luz
10.Directo a las constelaciones 31.Un chico cabeza de pasto
11.Ecólogos de corazón 32.Un viaje por el universo
12.Efectos especiales 33.Una vuelta divertida: la trayectoria del
13.El rincón de Pitágoras planeta
14.Experimenta con la atmósfera 34.¿Y tú cómo ves?
15.Experimentando 35.El mundo divertido de los cálculos
16.Experimentando con los sentidos 36.Explora tu mundo con Google Earth
17.Explorando el mundo 37.Pinceles y ratones
18.Flotando con la imaginación 38.Jugando a acertijos
19.Fósil, Fósil 39.Haciendo mi maratón
20.Hagamos un automóvil 40.Recolectando residuos
21.Jugando con los números

1 Secretaría de Educación Pública, Programas de estudio, México. 1993  


 
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Talleres

1. Mis ancestros 14. Cuentos con derechos


2. ¿Y tú quién eres? 15. Educación Vial
3. Conociendo mi país 16. La familia y sus valores
4. Pintando mi universo 17. Los derechos de los niños: más
5. Operación manos a la obra que un cuento
6. Mi barrio y yo 18. Mi abuelo lo jugaba y mi papá
7. Todos juntos por un mundo me lo enseño I
mejor 19. Mi abuelo lo jugaba y mi papá
8. ¡Vamos todos a la fiesta de los me lo enseño II
derechos! 20. Motivo de la semana
9. ¿Y Tu Qué Opinas? 21. Primeros auxilios en mi escuela
10. Arte Huichol: Elabora tu 22. Rehiletes y burbujas
amuleto de la suerte 23. Ser mejor / Deseo ser mejor
11. Cápsula del tiempo 24. Totem Familiar
12. Conceptualízate 25. Trabajando Juntos
13. Conociéndome para ayudar 26. Un mundo sin adicciones

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Talleres

1. Ideas Divertidas 17. Pintando la naturaleza


2. Planeando mis presentaciones 18. Plasticortos
escolares 19. Profesiones y oficios de mi
3. Red de palabras On line comunidad
4. ¿Cómo hacer videos? 20. Retoca y reconstruye
5. Dibujando con Paint imágenes
6. Dibujando en mi computadora 21. Story Board-haciendo la
7. Escribo el guión de mi película historieta de mi película
8. Escribo mi película 22. Video, cámara, acción!
9. La máquina del tiempo 23. Hora del cuento
10. Laboratorio de videos 24. ¡Puros Cuentos!
11. Los primeros pasos de un video 25. Cine-Debate
12. Mis photocaricaturas en un 26. Creación de un mini cuento
video digital
13. Movie Maker-de la 27. Cuento Digital
computadora al cine 28. Deletreando Palabras
14. Pegando el rompecabezas 29. Jugando y aprendiendo con
15. Photo & Diseño las letras
16. Picasa-Fotografía Digital 30. Mini Teatro

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Talleres

1. ¿Cómo usar internet sin


riesgos? 13. Armando mi página web
2. Introducción al uso de la 14. Buscadores de la red
computadora para niños 15. Crea tu E-Mail
3. Caja de juguetes 16. Dedos Mágicos
4. Internet y seguridad 17. El mundo de las
5. La computadora y yo computadoras
6. Las computadoras ¿para qué 18. Elementos básicos de una
sirven? computadora
7. Mi amigo el teclas 19. Navegando en internet
8. Que todos vean mi página 20. Escribiendo en la
web computadora
9. Viajando con la tecnología 21. Mi primer página web
10. Investigando las partes del 22. Usando un procesador de
CPU textos
11. Creando animaciones con 23. Cómo organizo mi página web
Scratch 24. Programo un juego con
12. Agentes de la red Scratch

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    TEMA     DESCRIPCIÓN  DE  ACTIVIDADES     RECURSOS  


         
∗ Presentación
Aula Digital
Telmex.

∗ Presentación
Esquema
Actividades
∗ Explicación y descripción guiada Educativas
de la organización de talleres por
categorías (Ciencia, Expresión,
Comunidad y Tecnología) de la
plataforma y del esquema
3.1.
educativo general de las
ORGANIZACIÓN ∗ Computadora
actividades educativas
propuestas. (1 hr.) con proyector.

∗ Actividad guiada de uso de la


impresora y/o scanner.

∗ Guía de
operación
ADT

∗ Scanner e
impresora.
         

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4. Servicios

La Mesa de Ayuda y
Comunidad ADT son 2
importantes herramientas a
través de las cuales el
Programa de Educación y
Cultura Digital se acerca a sus
beneficiarios brindando apoyo,
acompañamiento, orientación
y promoviendo una red de
colaboración educativa.

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La Mesa de Ayuda es un servicio que brinda el Programa de Educación y


Cultura Digital dedicado a orientar, apoyar y promover el trabajo
realizado dentro de las Aulas Digitales Telmex del país en los ámbitos
tecnológico, educativo y administrativo. La mesa de ayuda brinda apoyo
remoto para:

Los teléfonos, correos electrónicos y sitios web en donde encontrarán la


información necesaria para la operación de las Aulas Digitales Telmex son
los siguientes:

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Existen diversas páginas web relacionadas al proyecto Aula Digital TELMEX cuya
intención principal es que a partir del intercambio de experiencias y saberes de
los maestros y alumnos de las diversas Aulas se construya un espacio común de
aprendizaje que estará en constante crecimiento.

En algunas secciones del sitio web encontrarás materiales y proyectos que


cumplen con las seis orientaciones educativas antes mencionadas:

♦ Promueven la construcción de un producto, desde un dibujo hasta una


wiki1

♦ Se definen a partir del desarrollo de un proyecto como meta.

♦ Son colaborativos, ya que son alimentados por los alumnos de las distintas
regiones del país que participan en las Aulas Digitales Telmex.

♦ Fomentan, en distintos niveles, el desarrollo de un pensamiento crítico y


creativo, esto es, los alumnos pueden desde valorar la pertinencia de una
información hasta proponer sus propios proyectos.

♦ Son integrales, es decir, en una misma actividad los niños y las niñas tienen
la oportunidad de trabajar con contenidos de diferentes asignaturas.

♦ Promueven el desarrollo de competencias digitales que van más allá del


uso básico de equipos tecnológicos, esto es, se distinguen por promover
el desarrollo de habilidades inherentes a los usuarios avanzados como la
colaboración en red.

Si bien en el espacio virtual existen algunos proyectos predeterminados, los


cuales se irán incrementando, es fundamental que tanto docentes como
alumnos conciban éste como un espacio propio, donde pueden proponer
proyectos nuevos, siempre que cumplan con las características anteriores.

                                                                                                                       
1 Una wiki es un sitio web colaborativo en el que los usuarios pueden crear o modificar el

contenido.
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A continuación enlistaremos las direcciones de las páginas web del programa:

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atelmex@telmex.com
 
                                                                     

Comunidad ADT es una red de colaboración cuyo propósito es coadyuvar


a elevar la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje con apoyo
de la infraestructura tecnológica y educativa propia de las Aula Digitales
TELMEX. Mediante propuestas basadas en las necesidades prácticas de los
Planes y Programas de Estudio de Educación Básica vigentes,

Esta comunidad está conformada por alumnos, profesores, directivos y


padres de familia beneficiarios del proyecto Aula Digital Telmex, la cual
tiene como objetivo construir una red de colaboración a través de su
participación en proyectos colaborativos que coadyuven en elevar la
calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje con apoyo de la
infraestructura tecnológica y educativa propia de las Aulas.

¿Cómo participar?

Podrán participar los alumnos, docentes, directivos o padres de familia


beneficiarios de los centros educativos en donde se encuentran las Aulas
Digitales TELMEX, interesados en compartir y obtener recursos didácticos y
materiales digitales relevantes que apoyen sus procesos de enseñanza y
aprendizaje. Para mayor información de cursos y talleres en línea, así como
de actividades y proyectos colaborativos marca al tel. 01 800 122 12 12 o
bien envíanos un mensaje a atelmex@telmex.com

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atelmex@telmex.com
 
                                                                     

El Programa de Educación y Cultura Digital implementa diversas estrategias


para contribuir en el mejoramiento de sus proyectos, para lo cual
solicitamos a maestros, padres de familia y alumnos contesten algunos
cuestionarios de manera periódica.

Los cuestionarios se contestarán mensualmente a través de un sitio web


creado especialmente para esta estrategia de acompañamiento, en el
cual también se indican la forma e instrucciones de llenado.

Existen 2 sitios web para apoyo para acompañamiento, La población que


solicitamos conteste los 3 cuestionarios de mensualmente es la siguiente:

 3 maestros
 3 padres de familia
 25 alumnos

Cada una de las personas seleccionadas para contestar los cuestionarios


deberá contestar las 3 modalidades (Mi experiencia en Aula Digital Telmex,
habilidades de aprendizaje y TIC´s). Las instrucciones para llenar de
manera adecuada los cuestionarios, son las siguientes:

CUESTIONARIO: Mi experiencia en Aula Digital Telmex

Este cuestionario tiene como objetivo conocer la percepción de alumnos,


padres de familia y docentes en cuanto a los beneficios que el Aula Digital
Telmex brinda.

Instrucciones:

1. Ingresar a la siguiente dirección web:


http://inttelmex.telmex.com/contenido/evanec/04_AulaTelmex/inicio.asp
2. Seleccionar el tipo de visitante (alumno, padre de familia o
maestro)
3. Contestar el cuestionario dando clic en la casilla que
corresponda.
4. Al finalizar dar clic en “guardar datos”.

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CUESTIONARIOS: Habilidades de aprendizaje y TIC´s

Estos 2 cuestionarios tienen como finalidad determinar las habilidades


que la comunidad ha desarrollado con el apoyo del Aula Digital Telmex
y ayudan a visualizar las áreas de oportunidad en las que se puede
reforzar el trabajo.

Instrucciones:

1. Ingresar a la siguiente dirección web:


http://inttelmex.telmex.com/contenido/evanec/00_casatelmex/inicial.asp
2. Seleccionar “Da clic para entrar al sitio”.
3. Seleccionar el cuestionario a responder (“Encuesta de habilidades
de aprendizaje” o “Encuesta TIC´s”).
4. Completar los datos solicitados y dar clic en continuar.
5. Contestar el cuestionario dando clic en la casilla que corresponda.
6. Al finalizar dar clic en “guardar datos”.

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El presente documento tiene 2 propósitos


esenciales:

El Programa de Educación y Cultura Digital brinda diversos apoyos para


que la comunidad escolar pueda conocer los beneficios que Aula Digital
Telmex ofrece:

Tomando en cuenta lo anterior, los docentes que cursen el presente taller


deberán replicarlo con sus compañeros organizando una capacitación de
al menos 4 horas, en la cual la coordinación nacional del programa,
asesorará de manera remota a través de videoconferencia.

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    TEMA     DESCRIPCIÓN  DE  ACTIVIDADES     RECURSOS  


         

∗ Explicación del tipo de servicios


que brinda la mesa de ayuda.
Revisión guiada de los sitios web
en donde encontrarán la
4.1. información y materiales. (45 min.)
MESA DE AYUDA

∗ Descripción de las actividades


cotidianas y talleres que realizan ∗ Presentación
los organizadores de Comunidad Aula Digital
ADT. (45 min.) Telmex.

4.2.
COMUNIDAD ADT ∗ Revisión guiada de los materiales
que se encuentran en línea. (30
min.)
∗ Computadora
con proyector.

∗ Explicación guiada y descripción


4.3. APOYO de sitios de apoyo para
PARA acompañamiento educativa.
ACOMPAÑAMIEN
TO
∗ Guía de
operación
ADT.

∗ Solicitar a los maestros


4.4. APOYO EN participantes el apoyo para
RÉPLICA replicar el presente taller en sus
sedes, explicando la carta
descriptiva del taller (parte
naranja) y el apoyo remoto que
se brinda.

         

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