PLANO DE ENSINO

I. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

CURSO - CIÊNCIAS CONTÁBEIS

PROFESSOR - LUÍS RIBEIRO MEDEIROS

DISCIPLINA/CÓDIGO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM PRÉ-REQUISITO

CH TEORIA CH PRÁTICA PERÍODO - 1º

60 HORAS

II. OBJETIVOS A SEREM ATINGIDOS.

Compreender os diferentes modos de comunicação inerentes ao exercício da profissão;

Ter domínio do uso oral e escrito dos diferentes modos de comunicação, aplicando-os
conforme a exigência do local e situação.

Dominar a norma padrão da escrita da Língua Portuguesa, considerando sua importância

para o perfil profissional a que ele se propõe.

Compreender a importância da boa comunicação para o exercício da profissão.

Produzir textos claros, concisos, obedecendo às normas gramaticais, linguísticas e

semânticas, para maior compreensão dos objetivos propostos.

Tornar-se competente na escrita de textos vários utilizados no cotidiano da prática

profissional.

Reconhecer a estrutura de diferentes textos técnicos e não-técnicos comuns no cotidiano

laboral.

III. EMENTA.

Noções básicas de comunicação e linguagem. Modelo comunicativo e funções da

linguagem, variação linguística, registro e norma padrão. O que é gramática e o que
precisamos saber sobre ela? A gramática normativa e suas partes, fontes de consulta
linguística. Práticas de leitura. Estratégias de leitura, busca de informações, leitura com
fins de resumo. Práticas de redação e comunicação oral. Texto e contexto, argumentação,
discurso acadêmico, comunicação oral.

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 IV. FORMAS DE ABORDAGEM.

 Aulas expositivas;
 Leitura de textos;
 Discussões e produções de texto;
 Pesquisas bibliográficas;
 Seminários;
 Aulas dialógicas.

V. MÉTODOS DE VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO

A avaliação se dará da seguinte forma:

1. 2 (duas) avaliações escritas, com valor 10,0 (dez) cada, correspondendo a N1 e

N2;

2. Avaliação contínua através de apresentação de trabalhos, participação nas aulas,

assiduidade e cumprimento das propostas de atividades solicitadas. Estas
atividades serão contadas como N3, de valor até 10,0 (dez) pontos

3. Prova Athenas (N4), sendo somada às N1, N2 e N3 e feita a média aritmética

final.

VI. OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM.

UNIDADE I Comunicação e Linguagem

ENCONTRO DATA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO HORA-AULA
Boas-vindas, apresentação da ementa, critérios de
01º 06/02
avaliação e produção de texto para diagnóstico.
02º 13/02 Elementos da comunicação e funções da linguagem.
A língua como instrumento de comunicação no mundo
03º 20/02
do trabalho.
04º 27/02 Variação linguística.
05º 06/03 Língua como fonte de cultura e poder.
Uso da norma padrão da língua: seus usos e
06º 13/03
implicações.

UNIDADE II Leitura, Interpretação e Produção de Texto

ENCONTRO DATA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO HORA-AULA
07º 20/03 A leitura e desenvolvimento do uso da língua.
08º 27/03 Estratégias e práticas de leitura.
09º 03/04 Relação entre leitura e escrita
10º 10/04 Avaliação N1

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 Textos acadêmicos: textos escritos e orais na academia
11º 17/04
e seus usos no cotidiano profissional
12º 24/04 Textos técnicos de Ciências Contábeis

UNIDADE III Estudos Gramaticais

ENCONTRO DATA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO HORA-AULA
13º 08/05 Concepções de gramática
14º 15/05 Prova Athenas
15º 22/05 Revisão gramatical: morfologia e sintaxe.
Importância da gramática para a comunicação oral e a
16º 29/05
comunicação escrita
17º 05/06 Avaliação N2
18º 03/07 Encerramento com entrega de notas

VII. OPORTUNIDADES DE CONSULTA BIBLIOGRÁFICA.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

1. MARTINS, Dileta Silveira; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar. Português

instrumental: de acordo com as atuais normas da ABNT. 27ed. São Paulo:
Atlas, 2008.

2. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa.

São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2007.

3. GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 26 ed. Rio de Janeiro;

FGV, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. BARBOSA, Osmar. Domine seu idioma. São Paulo: Aclimação, s.d

v.1,2,3.

2. BORDENAVE, Juan E. Díaz. O que é comunicação? São Paulo: Brasiliense,

2006.

INFANTE, Ulisses. Curso de gramática aplicada aos textos. São Paulo: Scipione, 2001.

Ji-Paraná, ____, de ____________ de 2014.

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 Assinatura do(a) Professor(a)

Coordenação do Curso: _______________________________________

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