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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN ARECIBO

DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA

CURSO: ENFE______ INTERVENCION DE ENFERMERIA EN MEDICINA Y CIRUGIA

NOMBRE: _________________________________ FECHA: ______________________

SECCION:_________ VALOR:_____________ PUNTUACION: _____________

PROFESOR: _______________________

CRITERIOS DE EVALUAR LA DESTREZA DE ALIMENTACION POR GASTRONOMIA

Criterios Lo hizo No lo Valor Comentarios


hizo
1. Verifica la orden médica del
expediente.

2. Reúne el equipo:

- Jeringuilla asepto o embudo

- s/n alimenticia prescrita

- 30 ml de H2O para limpiar el


tubo

- toalla o protector de cama

- gasas 4 x 4

- bandita de goma “ rubber band”

3. Identifique al paciente, le explica el


procedimiento y solicita su
cooperación.

4. Se lava las manos.


5. Coloca al paciente en posición
“fowler o hight fowler”.

6. Remueve la gasa del extremo del


tubo de gastronomía y suelta la llave
del tubo.

7. Remueve el bulbo de la jeringuilla y


conecta la jeringuilla al tubo.

8. Prueba la patencidad del tubo


lavándolo con 30ml de agua. Si el
agua retorna al tubo puede estar
tapado o quedar solución de la
última alimentación en le estómago.

9. Use una jeringuilla asepto para


asepsiar el contenido del estómago
del paciente y vaciarlo encima del
recipiente.

10. Mide y anota la cantidad del


contenido aspirado.

11. Vacía el contenido en el estómago


del paciente usando la jeringuilla
asepto. Luego notifica al médico.

12. Cuando el tubo ha sido


completamente lavado, sostenga el
extremo entre 3 a 6 pulgadas sobre
el estómago del paciente.

13. Vacíe lentamente la s/n de


alimentación prescrita dentro del
tubo.

14. Permita que la s/n baje por


gravedad.

15. Después de haber administrado toda


la s/n lave el tubo con 30 a 50 ml de
agua.

16. Sostiene el tubo hacia arriba y lo


cierra con la llave Hoffman.
17. Coloque una gasa 4 x 4 sobre el
extremo del tubo.

18. Asegure la gasa con una banda de


goma.

19. Anote el procedimiento en el


expediente del paciente.

20. Dispone adecuadamente el material


y/o equipo usado.

21. Se lava las manos.

22. Deja el paciente cómodo.

23. Hace anotaciones en el expediente


clínico.

- fecha

- hora

- intervención realizada

- reacción del paciente

- firma

Firma del estudiante: _______________________________

Firma del profesor: _________________________________

Febrero 2011

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