Escola Municipal “Tio Patinhas”

Prof.ª.: Sônia Cândido e Silva Turma: Pré 2 “C”

Turno: Vespertino
Planejamento Semanal - 14 a 18 de Fevereiro de
2011
Objetivos da Semana:
 Promover um ambiente acolhedor ao educando;
 Relembrar o que aprendemos no ano anterior;
 Discutir os direitos e deveres ano vigente;
 Antever alguns conteúdos e metodologias que serão utilizadas.

Rotinas
Músicas para registrar a presença dos alunos:
o Boa tarde coleguinha como
vai o Avaliação do dia e preparação
o “Alguém” roubou pão na para a saída.
casa do João; o Chamadinha mural
o Aprendizagem as músicas da demonstrativo da sala de aula;
rotina.

Linguagem Oral e Escrita

(5 aulas)
Segunda-feira: Quarta-feira: 16/02/2011 Quinta-feira: 17/02/2011
14/02/2011

• Acolhida e apresentação da professora e dos alunos.

• Conhecimento da Sala de aula, a professora e os colegas.
• Distribuição dos crachás de identificação dos alunos.
• Roda de conversa sobre o próprio nome e o do colega;
• Desenho livre com giz de cera;

Matemática: (5 aulas)
Segunda-feira: 01/02 Quarta-feira: 03/02 Quinta-feira: 04/02

• Atividades com Jogos de encaixe;

• Construção com blocos de madeira;
• Pintar e colar na parede números e quantidades 5.

Natureza e Sociedade: (4 aulas)

Terça-feira: 15/02/2011 Quarta-feira: 16/02/2011

• Acolhida e apresentação da professora e dos alunos.

• Conhecendo ou relembrando a escola: o banheiro, o refeitório, a direção e o pátio.
• Roda de conversa sobre as férias;
• Desenho sobre brincadeiras

Artes Visuais: (2 aulas)

Sexta-feira: 18/02/2011
• Pintura, recorte e colagem de uma escola. • Exposição dos trabalhos no mural da sala;

Música: (2 aulas)
Segunda-feira: 14/02/2011 Quinta-feira: 17/02/2011

• Aprendendo as músicas da rotina.

• Música: A minha escola
• Ouvir e cantar a música Casa Engraçada

Movimento: (2 aulas)
Sexta-feira: 18/02/2011

• Brincadeira do chapéu para fixação do nome dos alunos.

• Atividades iniciais de rotina: Rodinha – Bom dia
• Oração; Chamadinha;
• Hora da Novidade: ginástica historiada.
 Escola Municipal “Tio Patinhas”
Professoras: Cecilia e Sônia Turma: Pré II
Turno: Vespertino
Planejamento Semanal - 21 a 25 de Fevereiro de
2011
Objetivos da Semana:
 Grafar e identificar as vogais indicadas corretamente;
 Reconhecer corretamente as vogais e junções;
 Desenvolver a noção de escrita e quantidades dos numerais até 9;
 Reconhecer, identificar e valorizar as cores;
 Saber a história de sua vida;
 Conhecer a história e o significado de seu nome;
 Ouvir, cantar e dançar pela turma as músicas preferidas de cada um.

Rotinas
o Músicas de acolhida; o Chamadinha mural
o Avaliação do dia e preparação demonstrativo da sala de aula;
para a saída.

Linguagem Oral e Escrita

(5 aulas)
Segunda-feira: Terça-feira: 23/02/2011 Quinta-feira: 24/02/2011
21/02/2011

• Leitura das vogais na lousa, coletiva e individualmente, com atividades escritas para colocar a vogal
inicial de cada figura;
• Atividades para fixar a aprendizagem da vogal U, mediante a observação de figuras;
• Leitura e escrita das junções de vogais trabalhadas (trabalho em classe /pintura em casa);
• Noção de formas variadas da letra A, identificando-as através das cores;

Matemática: (5 aulas)
Segunda-feira: 21/02 Terça-feira: 22/02 Quinta-feira: 24/02

• Leitura e quantificação dos numerais até 9 na lousa e grafia dos mesmos no caderno;
• Trabalho com as quantidades e correspondência com os números naturais até 9;
• Continuação de números e quantidades, com quantificação e pintura das ilustrações em folha
digitalizada.

Natureza e Sociedade: (4 aulas)

Terça-feira: 22/02/2011 Quarta-feira: 23/02/2011

• Dinâmica sobre a importância de cada um;

• Envio da ficha de identificação do aluno, para ser preenchida pelos responsáveis em casa;
• Rodinha de conversa sobre os dados de identificação;
• Desenho de auto-retrato, observando a identificação da ficha preenchida anteriormente.

Artes Visuais: (2 aulas)

Sexta-feira: 25/02/2011
• Pintura de um bolo de aniversário representando a idade do aluno;
• Modelagem de velinhas com massinha.

Música: (2 aulas)
Segunda-feira: 21/02/2011 Quinta-feira: 24/02/2011

• Músicas historiadas.
• Música: Quem sou eu?
• Meu corpo;
• Ouvir e cantar a música “Homenzinho torto” de Aline Barros.

Movimento: (2 aulas)
• Sexta-feira: 21/02/2011
• Músicas e gestos;
• Pular corda;
• Queimada;
• Brincadeiras direcionadas, a fim de desenvolver a coordenação motora grossa.
 Escola Municipal “Tio Patinhas”
Professoras: Cecília e Sônia Turma: Pré II
Turno: Vespertino
Planejamento Semanal – 28/02 a 04/04 de
Fevereiro de 2011
Objetivos da Semana:
 Revisão de vogais e junções;
 Reconhecer e grafar as consoantes B e C;
 Desenvolver a noção de conjunto com quantidades dos numerais até 9;
 Reconhecer, identificar e valorizar as cores;
 Desenvolver a compreensão da história de sua vida;
 Confeccionar cédula de identidade (com fotografia, nome idade, filiação, nome da escola, série) a fim
de desenvolver a noção de cidadania.
 Ouvir, cantar e dançar pela turma as músicas preferidas de cada um.

Rotinas
o Músicas de acolhida; o Chamadinha mural
o Avaliação do dia e preparação demonstrativo da sala de aula;
para a saída.

Linguagem Oral e Escrita

(5 aulas)
Segunda-feira: Quarta-feira: 02/03/2011 Quinta-feira: 03/03/2011
28/02/2011

• Leitura das vogais e junções na lousa;

• Visualização e rodinha de conversa de cartaz com ilustração e escrita da palavra BOCA;
• Leitura e cópia das famílias das letras em destaque;
• Atividades variadas a fim de desenvolver a fixação das famílias silábicas BA, BE, BI, BO, BU e
CA, CO, CU;

Matemática: (5 aulas)
Segunda-feira: 28/02 Terça-feira: 01/03 Quinta-feira: 03/03

• Leitura e quantificação dos numerais até 9 na lousa e grafia dos mesmos no caderno;
• Trabalho com as quantidades e correspondência com os números naturais até 9;
• Continuação de números e quantidades, com quantificação e pintura das ilustrações em folha
digitalizada.

Natureza e Sociedade: (4 aulas)

Terça-feira: 22/02/2011 Quarta-feira: 23/02/2011

• Dinâmica sobre a importância de cada um;

• Envio da ficha de identificação do aluno, para ser preenchida pelos responsáveis em casa;
• Rodinha de conversa sobre os dados de identificação;
• Desenho de auto-retrato, observando a identificação da ficha preenchida anteriormente.

Artes Visuais: (2 aulas)

Sexta-feira: 25/02/2011
• Pintura de um bolo de aniversário representando a idade do aluno;
• Modelagem de velinhas com massinha.

Música: (2 aulas)
Segunda-feira: 21/02/2011 Quinta-feira: 24/02/2011

• Músicas historiadas.
• Música: Quem sou eu?
• Meu corpo;
• Ouvir e cantar a música “Homenzinho torto” de Aline Barros.

Movimento: (2 aulas)
• Sexta-feira: 21/02/2011
• Músicas e gestos;
• Pular corda;
• Queimada;
• Brincadeiras direcionadas, a fim de desenvolver a coordenação motora grossa.