Сергей Васильев

Пуб чн е
с у ен я:1
0 а фха о
 о предмете
презентации

Ораторское искусство

Искусство ясно доносить мысли и вызывать

нужный отклик в любой ситуации
индивидуальной или групповой речевой
коммуникации
 ... И о себе

сергей васильев

Актер, режиссёр (Электротеатр Станиславский,

Москва). Журналист. Тренер по ораторскому
искусству.
Техника: Риторика:
говорить, построить
производить выступление
впечатление, так, чтоб
не бояться убедить
А как это устроено на самом деле?
параметры оценки личности в ораторском
тренинге

Те о, о ос, Реч М ен е Хар ма

с х а
наличие страха выступления
типичные стрессовые реакции
глубина дыхания
психофизические блоки
координация и жестикуляция
возбудимость и подвижность
психики
концентрация внимания
степень блокирования горла/
языка/челюсти
привычная манера фонации
дикция, дефекты произношения
интонация и дефекты логики
речи
говор и диалектизмы
скорость речи и привычные
паузы
общая логичность и
последовательность речи
образование, культура, эрудиция Обаяние, контактность
тип мышления (образный, Авторитетность
абстрактный) Естественные ритмы
умение импровизировать, Внутренние ограничения и блоки
находчивость в выступлении
уровень экспертных знаний по Возможный тип ораторского
предмету образа
структурное мышление Сильные стороны личности
навыки параллельного Чувство юмора
мышления Уровень агрессии
скорость речевой ипровизации Эмоциональность
обучаемость Артистизм
Ч о а ое
оммун а я?
Це . Сооб ен е. Во е с е. 4 ана а о е с я
 ерба н ана о осо о ана

Мы говорим друг другу слова на понятном С помощью интонаций и пауз мы придаем

нам языке словам конкретный смысл

уа н ана чу с енно-
энер е чес ана
мы считываем жесты и язык тела друг
дурга Мы чувствуем друг друга
10 а фха о
ер е а фха бе ом е сно рабо ?
я - не ер
Ка с ра ся с
о нен ем?
Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Решения, связанные с дыханием и
техниками стресс-менеджмента
Не умеем работать с чувственно- Правильная разминка до выступления Дыхание "Четырехугольник"
энергетическим каналом
Психологическая настройка Стрельниковское дыхание
Не умеем дыщать и делать паузу
Отработка начала выступления Упражнение "Напряжение-сброс"
Не умеем смотреть на аудиторию Настройка "беру-отдаю"
Техника энергетического контакта
галазми
Энергетический жест
Не знаем принципов настройки
Не отработали начало выступления
Ку а на ра я р
с у ен на а на
амеру?
Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Тренинг управления вниманием
Психологическая настройка
Не умеем работать с чувственно- Смотрю-притягиваю
Техника энергетического контакта
энергетическим каналом
Смотрю сквозь
Техника взгляда сквозь камеру
Не умеем работать с визуальным
Смотрю и вижу отклик
каналом
Не умеем смотреть на аудиторию
галазми
Ку а е ру а
с о о а ес ?
Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Пластический тренинг
Развитие актерских качеств
Непроработанные зажимы Смотрю-притягиваю-открываюсь
Техника энергетического контакта
Не умеем работать с визуальным Открылся-закрылся
Освоение языка тела
каналом
"Волшебный пояс"
Не чувствуем тела и не знаем его язык "Себе-тебе"
Ограничивающие представления о
"Несу мысли"
самом себе
Ка ра но нача
с у ен е?
Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Тренировать бизнес-риторику/
сторителлинг/игровое мышление
Непонимание мышления и запроса Развитие актерских качеств 4 варианта начала любого
аудитории выступления: Q-OPS
Развитие речевой импровизации и
Нет адаптации презентации к памяти Q - question
аудитории
O - offer
Нет фантазии и импровизации F - provoking fact 
S - (involving) story
Ка с ру ур ро а е с
с у ен я не аб е о?

Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Подготовка выступления: метод Трех
колонок
Нет навыка подготовки выступления Подготовка выступления: метод блоков Сказка про серого волка

Нет понимания механизма Структуры "проблема - решение" Метод словесного поля

выступления
Метод нестандартных репетиций
Нет фантазии, импровизации, игрового
мышления
 З ес я ере о у себя на я ен а о е о росо , о ор е он мо б а а

Ме о
рех
о оно
З ес я у е с на с оем
я е З ес я оба я р мер , " ар н ", фа , о чес е
с я
Ме о Ф ИН А Л
б о о б л о к 3
л о к 2
б
л о к 1
б
Ч А Л О Ка б о :
Н А
Вовлекли (проблема) -- рассказали (решение)
 Ка м
а ом наем
с у ен е?
Структура
Логика
Словесное поле
Память тела
ПРАВИЛЬНЫЕ репетиции

К+К
Ч о а ое рече о м К+К

а ан мс е ?

Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Тренинг голоса и дыхания
Тренинг дикции
Вы не понимаете значение речевого Артикуляционная гимнатистика
Постановка правильной
имиджа
интонационной культуры "Ставлю точку"
Вы никогда не занимались голосом и
Ликвидация диалектизмов в Вертикальная "А"
речью
произношении
Вы росли в недостаточно культурной
среде
В результате: плохая дикция, зажатый,
неприятный, слишком слабый или
громкий голос, нет логико-
интонационной культуры, говор,
диалектизмы
Ка не еря о ос К+К

у е ч е о с у?

Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Ка ба ся о "ааа", К+К

"эээ", "ммм"?

Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Ч о е а , ес К+К

чу с уе е, ч о ас не
с у а ?
Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
Ка ра но реа ро а на К+К

неу обн е о рос

ау ор ?
Пр ч н Пу ре ен я Прос е
роб ем у ра нен я
С ас бо!
Со всеми вопросами, просьбами и
другими пожеланиями пишите мне
на vasilyev.training@gmail.com.
Телефон/вотсап/телеграм
+79267938938.

Мой сайт: vasilyev-training.ru

Ваш Сергей Васильев

К+К