МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования
«МИРЭА – Российский технологический университет»
РТУ МИРЭА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ № 16

Создание цифровых моделей для аддитивных производств

(наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом)
Уровень бакалавриат
(бакалавриат, магистратура, специалитет)
Форма обучения очная
(очная, очно-заочная, заочная)
Направление(-я)
подготовки 15.03.01 Машиностроение
(код(-ы) и наименование(-я))

Институт физико-технологический (ФТИ)

(полное и краткое наименование)
Кафедра Цифровых и аддитивных технологий (ЦАТ)
(полное и краткое наименование кафедры, реализующей дисциплину (модуль))
Лектор Боровик Татьяна Николаевна
(сокращенно – ученая степень, ученое звание; полностью – ФИО)

Используются в данной редакции с учебного года 2020/21

(учебный год цифрами)

Москва 2019 г.
 ПОСТРОЕНИЕ ДЕТАЛИ ПО ДВУМ ВИДАМ
Создать трехмерную модель детали с заданным числом построений
(число построений указано в скобках), используя функции «Вытянутая
бобышка/Основание», «Вытянутый вырез».

Задание 1 (5 построений)

2
Задание 2 (2 построения)

3
Задание 3 (4 построения)

4
Задание 4 (4 построения)

5
Задание 5 (5 построений)

6
Задание 6 (5 построений)

7
Задание 7 (4 построения)

8
Задание 8 (4 построения)

9
Задание 9 (4 построения)

10
Задание 10 (4 построения)

11