ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Институт компьютерных технологий и информационной безопасности
Кафедра безопасности информационных технологий
Отчёт по лабораторной работе №1
По курсу «Информатика»
«Вычисления, функции и уравнения в Scilab»
Выполнил: Студент гр. КТсо1-6 Гуторенко В.А.
Проверил: доцент кафедры БИТ Ельчанинова Н.Б.
Таганрог 2019 Вариант № 6 ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 1. Простые вычисления 1.1. В командном окне задать значения переменных, затем записать выражение на языке SciLab. Для вывода значения выражения не ставить после него точки с запятой. Добиться правильной записи выражения без синтаксических ошибок. Сделать скриншот Командного окна Scilab. 1.2. Открыть окно редактора SciNotes, скопировать в него исходные переменные и правильный вариант выражения из командного окна. Сохранить содержимое окна редактора в файле ФИО_n_1_1.sce 1.3. Дополнить программу функцией для вывода результата в виде: ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ: a=…, b=…, c=…, x=…, k=… РЕЗУЛЬТАТ: y=… и запустить программу на выполнение.
2. График функции 2.1. В программе создать вектор значений аргумента х от a до b с шагом d. 2.2. Задать функции f1 и f2 и получить вектора значений функций y1 и y2. 2.3. Вывести вектора значений аргумента и функций на экран (в Командное окно). 2.4. Построить графики двух функций в одном окне. Задать цвет и вид линий графика. Включить сетку выбранного цвета. Задать легенду графика.
3. Решение полиноминального уравнения
3.1. Решение полиноминального уравнения. 3.2. В программе задать полином и вывести его в Командное окно. 3.3. Найти корни уравнения и вывести вектор корней в Командное окно. 3.4. Проверить решение графически.
4. Решение трансцендентных уравнений
4.1. Найти графически приближенные решения уравнения. 4.2. Привести уравнение к стандартному виду. 4.3. В программе задать пользовательскую функцию. 4.4. Решить уравнение в окрестностях найденных точек, вывести решения в Командное окно.
2 ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ 1. Простые вычисления 1.1. В командном окне задаем значения переменных a, b, c, x, k и составляем формулу для вычисления y. Результат работы в командном окне приведен на рис. 1.
Рис. 1. Скрин-шот выполнения задания 1.1.
1.2. В окно редактора SciNotes вставляем команды, скопированные из журнала команд,
дополняем программу функцией для вывода результата в заданном виде и сохраняем программу с именем ГуторенкоВА_6_1_1.sce (рис.2).
Рис.2 Первая программа в Scilab
1.3. Запускаем программу на выполнение (рис.3).
3 2. График функции 2.1. Запишем программу для вычисления и построения графика функции (рис.4):
Рис.4. Программа для вычисления и построения графика
2.1.1. Задаём функции f1 и f2 (1-2).
2.1.2. Задаём вектор аргументов (3). 2.1.3. Выводим вектор аргументов в Командное окно (4). 2.1.4. Вычисляем векторы значений y1 и y2 (5-6). 2.1.5. Выводим векторы значений y1 и y2 в Командное окно (7-8). 2.1.6. Строим график функции f1 штриховой линией красного цвета с маркерами «крест» (9). 2.1.7. Строим график функции f2 пунктирной линией синего цвета с маркерами «кружок» (10). 2.1.8. Задаём заголовки, легенду и цвет сетки графика (11-13). 2.2. Запустим программу на выполнение. Результат работы в Командном окне приведен на рис. 5.
Рис.5 Результат работы программы в Командном окне
4 2.3. График функций, выведенный программой, приведен на рис. 6.
Рис. 5. График функций
5 3. Решение полиноминального уравнения 3.1. Приведем заданное уравнение к стандартному виду: x 4 −7 x 3 +14 x 2 +2 x −20=0 3.2. Составим программу для решения полиномиального уравнения и его проверки (рис.6).
Рис.6. Программа для решения и проверки полиноминального уравнения
3.2.1. Составляем полином.
3.2.2. Выводим полином в Командное окно. 3.2.3. Находим корни полинома и помещаем в вектор res. 3.2.4. Выводим вектор корней в Командное окно. 3.2.5. Задаем вектор значений аргумента x. 3.2.6. Вычисляем вектор значений полинома y. 3.2.7. Строим график полинома. 3.3. Запустим программу на выполнение. В Командном окне увидим найденные корни: два действительных и два комплексных (рис.7).
Рис. 7. Найденные корни полиномиального уравнения
6 3.4. На графике убеждаемся, что полином имеет два действительных корня (рис.8)
Рис.8. График полинома
7 4. Решение трансцендентных уравнений 4.1. Найдем корни уравнения графически. 4.1.1. Зададим функции правой и левой частей уравнения: 1 x−1 () f 1 ( x )= 2 −2 f 2 ( x )=sin x
4.1.2. Напишем программу для построения графиков (рис.9)
Рис.9. Программа для графического нахождения корней
4.1.2.1. Берём диапазон значений x от −π до 3 π и задаём вектор аргументов.
4.1.2.2. Строим график функций f1 и f2. 4.1.2.3. Задаём легенду и сетку графика. 4.1.3. По построенным графикам на рис.10 видим, что в качестве приближенного значения корня (точки пересечения графиков) можно взять точку 0.
Рис.10. Поиск приближенных решений на графике функций
8 4.2. Решим уравнение в окрестности точки x=0. 1 x−1 4.2.1. Приводим уравнение к стандартному виду: 2 ()−2−sin x=0
4.2.2. Добавим в программу решение уравнения (рис.11)
Рис.11. Конечный вид программы
4.2.2.1. Опишем функцию f(x).
4.2.2.2. Зададим приближённое значение. 4.2.2.3. Решим уравнение в окрестности заданной точки. 4.2.2.4. Выведем вектор решений в Командное окно. 4.3. Получаем точные значения корней в Командной строке (рис.12)
Рис.12. Точные решения трансцендентного уравнения
Вывод В ходе выполнения лабораторной работы я научился: 1. Выполнять простые вычисления в Scilab. 2. Работать в редакторе SciNotes. 3. Задавать переменные, функции, вектора значений. 4. Строить графики заданных функций, дополнять и редактировать их. 5. Выводить полученные результаты в Командное окно. 6. Преобразовывать уравнения в стандартный вид для работы в Scilab. 7. Решать полиноминальные уравнения, используя Scilab. 8. Решать трансцендентные уравнения в окрестностях точек пересечения построенных графиков функций. 9. Базовым аспектам работы с Scilab, с помощью которых можно решать не только поставленные в лабораторной работе задачи. 10. Оформлять отчёты по лабораторным работам.
